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有關雷鋒成長作文八篇

作文1.27W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的雷鋒成長作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關雷鋒成長作文八篇

雷鋒成長作文 篇1

今年的三月五日,是毛澤東號召全國人民向雷鋒叔叔學習49週年紀念日,同時也是我參加學雷鋒志願者的第4 個頭兒。在這裏我向青少年朋友説,在21世界,全國人民更應該向雷鋒學習,我們應該從國小習雷鋒精神,在實踐雷鋒精神的過程中快樂成長。

小時候,聽爺爺説,雷鋒是一名解放軍戰士,他為人民做了許多好事;聽爸爸講,雷鋒精神是一種高尚而無私的愛,是一種偉大的民族精神。

上學前班時,有一天爸爸問我:“想成為一名志願者嗎?”我問道:“志願者是什麼?”爸爸説:“志願者就是向雷鋒學習,用自己的知識和才能去幫助那些需要幫助的人,去做一個讓大家都喜歡的人。”聽到這裏,我急忙説:“我願意,我願意做一個讓大家都喜歡的好孩子!”

國小一年級,老師帶領我們參加雷鋒展覽館。我第一次領略了雷鋒那充滿陽光和關愛的笑容,第一次感受到雷鋒精神那寬闊而博大的內涵。在以後的日子裏,我去過廣西百色的外婆家玩,廣西百色是一個窮山溝,那裏有許多需要關心,家中十分貧窮的小朋友。當我第一次走進生着火爐的房子,當我把嶄新的書包、文具送到貧困學生家中,當我自己的200元壓歲錢送到失學兒童的手中,看着他們那充滿感激的眼神,我第一次體會到了幫助別人的快樂。爸爸説:這叫做奉獻和友愛,是雷鋒精神的體現。讓我們團結起來,行動起來,去加入奉獻友愛的行列中去吧!

雷鋒成長作文 篇2

3月是雷鋒活動月,我們要像雷鋒一樣助人為樂,做一個生活中的小雷鋒。

在冬天一個大雪紛飛的下午,我和同學一起去文化宮玩耍,走到一個下坡路時,斜坡上結了一層薄薄的冰、路又光又滑、我們小心翼翼的走着,生怕滑倒了。

突然,有一輛車下坡時由於停不下來,一下子撞到了牆上。司機叔叔要推車,我們兩個看見了、急忙跑過去説:“叔叔我們也幫你一起來推吧!”,我和同學使勁的推着,汽車好像如壯牛一般,推了一段路後,我們累得氣喘吁吁,最後終於把汽車推到了馬路上,我的心情格外高興,心裏有種説不出的喜悦。

“助人為樂”就是説:幫助了別人,自己就會感到十分高興和開心,我終於體驗到了這種感覺。我以後要多多幫助老師、同學和陌生人。讓我們一起學習雷鋒好榜樣。

雷鋒成長作文 篇3

雷鋒,是一個艱苦樸素的人,雷鋒,是一個善良的人;雷鋒,是一個又責任心的人;雷鋒,更是一個無私的人。

小時候,我聽到幫助別人的人都被稱作“活雷鋒”,“活雷鋒”的事蹟成為佳話,大家都誇獎、稱讚。我不理解,他們為什麼被叫作“活雷鋒”?雷鋒又是誰?我帶着重重疑惑問了媽媽。媽媽聽完我的問題,輕輕撫摸了我的頭,語重心長地説:“孩子啊,雷鋒是個好人,他樂於助人,又很勤奮……我們應該吧雷鋒的品德發揚下去。”聽了媽媽的話,我茅塞頓開,馬上心血來潮,想過一把當“雷鋒”的癮。於是,我去找爸爸,問他有沒有什麼幫助。爸爸笑了笑説:“好,那幫泡一杯茶吧!”我高興壞了,想着泡完就可以當“雷鋒”,覺得當雷鋒挺容易,不就是泡茶嗎!就這樣喜滋滋地想着,我泡了杯茶拿到爸爸房間,放下茶還裝模作樣地説:“請用茶。”爸爸摸摸我的頭,説了聲,“真乖!”便又全神貫注地看報紙了。真掃興!原以為這樣就可以當雷鋒受表揚,可卻什麼也沒得到!難道方法錯了?我只好去問媽媽。媽媽説:“你給予家人幫助,這是理所當然的,你要隨時隨地幫助他人,才能真正意義上獲得“雷鋒”稱號,懂了嗎?”聽完這番話,我若有所思。

現在,我長大了,社會上“活雷鋒”越來越多。我想我要像雷鋒一樣無私地幫助他人,關心他人,我才能成為真正的“雷鋒”。真心希望在20xx年裏,有更多的“雷鋒”其中也包括我。

雷鋒成長作文 篇4

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”這首歌曲是對雷鋒精神的真實寫照。這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,。

雷鋒,這個家喻户曉的名字,他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜,卻在人們心中烙下了一塊兒深深的印記,雷鋒的名字就像一顆明亮的星星,高懸在中華民族現代史的熒屏上,被億萬人民所敬仰,所熟知。

雷鋒的道德,在於他默默奉獻,無心索取,他就像一支蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己。他的精神,值得我們學習。

其實, 我們身邊也處處有着活雷鋒為人民奉獻着,付出着。醫院裏的醫生護士是雷鋒的化身;學校裏的老師是雷鋒精神的化身,他們把自己的知識都傳授給學生;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身,他們不顧風吹雨打一心把馬路打掃乾淨,使環境得到了淨化 。

雷鋒是完善人格淨化心靈的楷模,我們新一代人就應該做到助人為樂,也許你只是一滴水,但你也能滋潤一片土地;也許你只是一粒糧食,你也能哺育一個人的生命!讓我們學習雷鋒,讓雷鋒精神伴我們成長!

雷鋒成長作文 篇5

雷鋒您那不可磨滅的英雄形象將永遠活在我的心中,您那無私奉獻的精神將永遠伴隨着我成長!您影響了億萬人民,使更多的人像您一樣,默默地,無私地幫助他人,奉獻着…

陸叔叔是我們小區修水管的,手很巧,會修許多東西。他也有三十幾歲了,人非常好,常常無償地幫小區的居民們做事,連小鳥,都愛在他的家門前唱歌……

“小陸啊!”中午,媽媽捧着一堆剪刀親切地衝陸叔叔房間裏喊。“誒!來啦!”小陸抹抹嘴,從房門裏出來。“有事要我幫忙嗎?”小陸一臉憨厚地笑着問道。“呵呵!”媽媽不好意思地了笑,“有空幫我磨一磨刀嗎?”“沒問題!”小陸很爽快地接下活,便開始搬來一把小板凳,十分認真細心地磨起了剪刀。此時正是夏天,我依稀看到,他金瑩的汗水在陽光底下閃着光…。

磨刀的聲音,板凳發出的吱呀聲,小陸的喘氣聲……

“好了!”小陸抬起胳膊,抹了把汗,正要遞給我們時,他似乎發現了什麼,又緊接着説:“等一下!”説着,他便快步走進房間,不知從哪扯來的布條,嘴裏嚷嚷着説:“這手啊!脆弱啊!您這鐵的剪刀,更要注意!喏,鐵生鏽了,還破了點,手握着呀,老生疼!所以啊,拿個布條纏纏,手就不會刮到啦,拿着也不會疼啦!”他仰起頭憨笑着,黝黑的皮膚閃爍着汗水…。

小陸輕巧地打了個結,把這些剪刀一支支恭敬地遞給我們。媽媽正要掏錢給小陸,説是一些辛苦費。小陸連忙推開不肯要,原本憨憨的他一下子嚴肅了起來:“我是小區的一份子,是個修理工,本來就是為大家服務的,怎麼可以要你們的錢呢?”

媽媽見狀,更加塞給他,還説:“小陸啊,現在賺不容易,你這麼為我們服務,怎麼能不要錢呢?”

雷鋒成長作文 篇6

雷鋒是一位家喻户曉的革命戰士,年僅22歲的他被一根平常的木杆結束了短暫而輝煌的生命。在世上,很多人是選擇滿足自我,不管他人瓦上霜,而雷鋒卻把他有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。他的童年飽經磨難,從小倍受地主老財欺凌。翻身得解放後,他用一顆熾熱的心報效祖國,熱愛黨,熱愛社會主義;他感恩社會,把祖國當作母親,把同胞當作親人,把滿腔熱情投入到社會主義革命建設中去,並迅速成長為一名優秀的共產主義戰士。

一雙雙褪色的襪子補了又補,一顆顆零落的釘子撿了又撿,一張張皺巴巴的小錢攢了有攢。他吝嗇得不在自己身上多用一分錢,連幾分錢的汽水都捨不得買,卻慷慨地把錢拿來資助戰友,捐助災區,救助遭遇困境的陌生人,真是樸實又偉大!

雷鋒雖然與世長辭了,但他的精神卻永駐人間。正所謂是:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他卻活着。”

瞧!一個個活生的小雷鋒神采飛揚、無時無刻都在熱心幫助他人:公交車上為老弱病殘讓座的雷鋒,提着袋子到處撿垃圾的雷鋒,熱心捐助貧困學生的雷鋒;社會上,成年人為別人獻血和捐獻器官的雷鋒,見義勇為的雷鋒,長期無私奉獻、幫助困難人羣的老雷鋒......雷鋒一直伴隨着我成長,他從未遠離過。

3月5日是雷鋒日,我們很榮幸地上街去做文明勸導。我們穿着校服,戴着志願者小紅帽,扛着旗幟,拿着小塑料袋,排着整齊地隊伍,向目的地進發。想着自己是小雷鋒,我心中就湧起無限的自豪。在温暖的陽光下,我沿着路線,提着袋子在馬路邊到處撿垃圾;站在馬路邊的同學,都是如鬆般挺立,在認真地執勤勸導。一位老奶奶從我身邊走過,顫顫巍巍地扛着箱子,一步三晃。見此狀,只見我們班平時少言寡語的黎震同學毫不猶豫地走上前,將老奶奶的箱子扛在了自己肩上,用另一隻手扶着老奶奶過馬路。我不禁對黎震刮目相看了,只見他的臉上被陽光圍繞着,老奶奶微笑着過了馬路。這不就是我身邊的小雷鋒嗎?

雷鋒一生都如竹般奉獻自己,幫助他人:為筍時可食,豐富了人們的`餐桌;為竹時可觀,美化了野外的風景;為伐後是器具,方便人們的生活。雷鋒也將永遠引領我們前進,伴隨我們成長!

雷鋒成長作文 篇7

“活着,就是為了讓別人過得更好,”這是雷鋒日記中的一句話,也是他的座右銘,這句話也一直伴隨着我成長。

國小時,在電視上課文中多多少少都會有一些雷鋒叔叔的身影。看到記錄片中的雷鋒叔叔,看到他被人誇讚喜愛的場景,我的心裏竄起了學習雷鋒叔叔的念頭……

次日清晨,帶着做好事的目的,興沖沖地跑到街上,忙活了一上午,非常不解地回到家中。飯桌上,媽媽看了看我拿起放下筷子的重複動作,微笑着説:“是不是遇到什麼困難的事了?”“今天早上我在街上做了好多好事,幫助老爺爺搬東西;扶老奶奶過馬路;我還在汽車上給阿姨讓座呢,他們都像約好了似的只説了一句‘謝謝’!”媽媽語重心長地摸了摸我的頭,説道:“孩子,你要知道雷鋒叔叔做好事從來不留名,也不圖回報,既然你學習他做好事的精神,那麼他無私奉獻的精神也是不可忽略的。”年幼的我看着媽媽,似懂非懂地點了點頭。

時光飛逝,如白駒過隙,轉眼我已成為中學生,才知道,原來做好事的範圍可以這麼廣。在家裏,可以為父母做一些力所能及的事,對父母道一聲“辛苦”,這樣的小事,會讓勞累一天的父母感到輕鬆愉快;再校園裏,看到校領導和老師問聲好,看到同學打聲招呼,這樣不僅能增進感情也讓這個校園更加文明和諧;在社會公共場所,可以自覺遵守和維護公共秩序,可以保護城市衞生,也可以自覺參加各種公益活動,為災區人民捐款捐物,爭做文明小市民,讓城市更加美好!

雷鋒成長作文 篇8

我是一個寒門學子,來自社會各界的叔叔,阿姨們對我貧困家庭伸出了援助之手。這種無私的,愛的奉獻,使我深深地感到無比的温暖與幸福。

記得每年我生日,南方基金的劉阿姨總是不辭辛勞地送來生日蛋糕,經典的書籍和玩具。每個學期準時送來愛心捐款,資助我的學習。每逢過年時,古東社區的阿姨和南方基金的劉阿姨總是默默地送來愛心捐款和豐盛的年貨。令我一次次感到人間真情,真愛的無私和偉大。這種助人為樂的雷鋒精神就宛如縷縷春風,沐浴,温暖着我幼小的心靈。

標籤:八篇 雷鋒 成長