挫折成長作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的挫折成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

挫折成長作文1

我一天天長大了，回首這段成長之路，一路來，這挫折可真不少！而我在這些挫折中變得更堅強了……

那是一個夜晚，銀白的月光瀉在桌前，各種小蟲奏起了大合唱，叫得讓人心煩，我躺在牀上，沒有任何的睡意。而臉上，那淚跡還未乾。想想今天的事，淚水又擠滿了眼眶。“為什麼我進不了總決賽，難道是我還不夠好嗎。”我自言自語，“我是那麼努力，那麼拼命地準備和練習，為什麼還不能進入總決賽，我的努力全白費了，這是為什麼呀！”比賽的一幕幕又浮現眼前，好不容易進入複賽，卻，唉。我躺在牀上滾來滾去，無法入睡，於是，我來到陽台，準備洗把臉，藉着月光，我看到了地上有四五隻小螞蟻，“哼，我正氣頭上呢，你還來惹我，看我不好好教訓教訓你！”我把螞蟻們裝進一個透明的盒裏，這盒子只有頂端有個小洞，其他全密封着。“哈哈，我看你們怎麼出去！”螞蟻也發現了這個洞，便往上爬，快到時，我把盒子一搖，它們掉下去，幾次後我以為他們會放棄，可它們的表現令我震驚，他們居然沒放棄，而是繼續往上爬，終於，他們脱離了那個死亡之盒。他們爬走了，我想了很多，這也許是螞蟻最大的挫折吧，可螞蟻面對挫折是多麼堅強，難道我連一隻螞蟻都不如嗎？

我想通了，在哪裏跌倒就在哪裏爬起來！正如貝多芬所説的：“苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂！”我笑了，來吧，挫折，我要向你挑戰！生命因挫折而精彩！

挫折成長作文2

亨利.梭羅説過：“與其坐在船艙中風平浪靜地航行，我寧願選擇站在波濤洶湧的甲板上，迎向風雨。”人生難免會遇上一些挫折，但每個人的處理方式都不同，有的人選擇面對他，有的人則選擇逃避他。現在的人常常因為感到挫折而放棄，可是並不是每一個人都因為挫折而放棄的，像愛迪生，她總共享了一千四百多個零件， 到了最後終於發明出燈泡，有些時候，挫折是為了提升你的耐力，不要因為感到挫折而放棄，説不定只差那一點，夢想就能實現。

説到挫折，很多藝人，他們也是經歷很多努力與挫折，才熬到今天。挫折使人成長，跌倒了要靠自己站起來，人生裏充滿着挫折與失敗，而我們應該要不畏懼挫折， 勇敢的向前邁進，有了失敗，才會有成功。如果人生的一路上都沒有障礙，那突然遇上困難，就會被一擊打倒，像虎克，發明了顯微鏡，本來是一直被人説看錯，他 堅持自己的理念，最後成功，挫折使人難過，但也意味着成功。

貝多芬是個耳聾，可是他卻在耳聾後，還能創造出作品，當時他漸漸的聽不見聲音，對他來説是一個大挫折，可是他不放棄，努力的繼續創造作品，挫折，不代表完全的失敗，説不定它只是顆小石頭，只是一扇門，過去就看不到挫折了。

“沒有永遠的成功，但卻有永遠的失敗。就看你願不願意從失敗中站起來，越挫越勇，屢敗屢戰。”面對挫折，我不畏懼，眼淚擦乾，向前邁進，挫折使人成長，不能因為一時的挫折就放棄，一時的挫折，説不定可以換來一輩子的榮耀。挫折這點小事，在我眼裏看來完全不重要，成長中一定有挫折的，可是挫折卻能使我成長， 已成功的人為目標，繼續努力。

挫折成長作文3

人生，像一座高峯，要不斷地去攀登；人生，如一本大書，要不斷地去閲讀；人生，似一個五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。現在，我要説説我在生活中遇到的挫折。

記得在三年級的時侯，我的成績一直在八十分左右徘徊，我努力過，我挑戰過，就是怎麼也上不了九十分。看到班上的尖子生每次拿到好成績時，我心裏都很不好受。每次回到家，父母總是板着臉訓斥我。我的心糟透了，迷茫地望着天空，我似乎墜進了黑洞，找不到出口，苦苦地尋找着出路。

期會考過去了，當我拿到考卷時，八十八分，我的心再一次涼了。我拖着沉重的步伐回到家中，本想爸爸媽媽會來個“竹筍炒肉絲”。但我想錯了，爸爸媽媽並沒有訓斥我，而是跟我聊了很久，對我説了許多話，我的眼睛模糊了，心想：“下次一定要考好，不能再惹爸爸媽媽生氣了”。

功夫不負有心人，我終於考出了一個好成績。我帶着考卷回到家中，爸爸媽媽終於露出了欣慰的笑容。後來，成績越來越好，幾次考了九十幾分。可是，天有不測風雲，有一次，我又考了個七十九分！當考卷發到我手裏，我嚇呆了，手不停地顫動着，急得像熱鍋上的螞蟻。我不想再得到爸媽的訓斥，只好回來瞞着爸爸媽媽説考卷老師收上去了，結果又被爸媽發現了。媽媽語重心長地對我説：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。你只要努力，一定還會再考好的。”我慚愧地點了點頭。

期末試卷發下來了，我考了九十六分，我高興地笑了，因為我終於戰勝了挫折！

漸漸地，我成長了，懂得如何面對困難了。但那一次的挫折，卻令我終生難忘。

挫折成長作文4

不經風雨，怎麼見彩虹；不經挫折，怎麼學會成長？人生的道路總是曲折的，只有摔過跤的人才知道前方的路不好走，只有經歷過挫折的人才會慢慢成長起來。

記得一次地理測試，試卷發下後，我大致看了一下試題，瞬間信心爆棚。因為大部分都很簡單，我都會（哈哈哈……）！得意的我趕緊埋頭奮筆疾書，只用了半個鍾就把它做好了。看着試卷上滿滿的答案，我心裏狂笑一番，瀟灑地把試卷往旁邊一放，從桌底下掏出我最愛的課外書，美滋滋地看了起來。結果，考了46分！我當時驚呆了，簡直不敢相信自己的眼睛！強忍着澎湃的心緒，我看了看自己的試卷，看完後，我的眼淚不爭氣地掉下來了，這一切都是因為我的粗心！我的粗心也迎來了老師對我的失望與批評。也是，作為地理課代表，考出這成績，我自己都覺得無臉見人！但是，我就要為此放棄了嗎？不行！

吸取了此次教訓，在第二次地理測試前，我認真努力地複習，考試時，認真謹慎地做題，做好後，認真仔細檢查，確保沒問題，才把試卷交上去。果然，這次考了全班第二名，老師也大加稱讚我這次的飛快進步，我也為此感到十分高興，慶幸自己並沒有因為上次的失敗而放棄學習。

人生，難免會摔跤，你要學會爬起來；人生，難免有挫折，你要學會克服它。因為，成功就在你眼前！

挫折成長作文5

孩提時，蹣跚學步；爛漫天真時，也會有“急走追黃蝶”的惋惜。

這些都是挫折，正是這些挫折，使我們漸漸長大。故成長離不開挫折。

挫折是鑄劍的火，“寶劍鋒從磨礪出”經歷了火的磨礪，寶劍方能鋒利無比，正因為我經歷了火的冶煉，在它粗獷的燒灼下，我將傷口化為痂，感受它精心的實驗，考驗我是否堅強。正因它，我提高了我的認事水平，一個個痂提醒吾汲取昔日教訓，無形中鞭策着我前進，像劍一樣，披荊斬棘，殺出一片我的天地

挫折是彩虹前的風雨，沒有風雨，我亦如何殺出我的天地，綻放屬於我的彩虹，“生命不息，奮鬥不止”風雨兼程，我以信念作舟，勤奮作槳，將“張海迪，貝多芬”的故事化作風帆，在人生激流之中湧進。當我有所突破後，我細細回味，風雨中苦澀藴含彩虹的光芒，我是何等欣慰，昔日的挫折迎來了象徵期望的彩虹，鳥兒為我高歌，花兒為我綻放，陽光照亮人生那條坎坷之路……我堅信，越挫越勇，風雨不大，彩虹不美。

挫折是成功的必經路，彩虹是橋，抵達彼岸之橋。學習生涯，英雄多不勝數，有誰不知“頭懸梁錐刺股”之苦，但有氣節可將苦倦作甘霖雨露滋養身心，雖處苦境卻夢縈着成功的甘甜，竭力汲取書中營養，為達成功，不顧食寢，眾人亦云挫折苦，可誰知挫折過後使人鬥志煥發；品味苦難，令人精神抖擻、步伐堅定，是向着成功演奏的天籟

我堅信，在挫折之火的鍛鍊下，我能如寶劍般鋒刃無比；我堅信，在挫折風雨抽打之下，我能架起七色之橋；我堅信，我能夠演繹出成功的天籟；我堅信，黎明破曉，在第一縷陽光照耀下，我能夠在挫折中奮起，長成參天大樹。

挫折成長作文6

現在的孩子都是佳麗的獨生子女，也正因為這樣，他們每個人都是家裏的稀世珍寶，也自然而然的嬌生慣養了，一遇到一丁點兒小事就哭爸爸喊媽媽的。

比如拿我的那個弟弟來説吧：前天，他和他媽媽出去玩，遇到兩條很小的狗，他就大哭了起來，拉着他媽媽的手，有時哭又是鬧的，回家途中讓他媽媽給他買這又買那的，直到回到家裏，他才稍微好了一點，我不禁想到現在的孩子知識嬌氣，越來越難以從挫折中磨練了。

那天，我看見一個小女孩兒，邊走邊拉着她父親得手説：爸爸！爸爸！我要吃肯德基！爸爸説：好，好，好，肯德基就肯德基，你愛吃多少就吃多少説着説着父女倆就走進了肯德基店。

針對上面的事實來看，現在的環境越來越好，經濟狀況也越來越富裕，孩子們在父母手心裏也就會被更加小心的呵護長大，從未經歷過挫折，也就無法從這苦澀的味道中品嚐出甘甜的滋味，也就無法真真正正地長大，就永遠處在年齡雖大，但心理年齡卻比實際年齡幼稚得多，因此會被局外人認為是傻子。

所以我們要在逆境中鍛鍊自己，磨練意志，使意志堅強，讓我們能夠從挫折中尋找經驗，在下次不再被同一個石頭跌到。跨過這塊石頭，繼續走向下一個地方，跨越重重挫折，從而使我們更加懂得只有不斷磨練，才能走向人生最美好的盡頭。在逆境中我們才會成為有才能的人。

挫折成長作文7

人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生也如酒，醇重綿長，激越和跌落都耐人尋味……人生中有眾多的酸甜苦辣，在具有萬千世相的生活中，幾乎每個人都不會一帆風順，都會遇到大大小小的挫折。不過，在生活中，沒有挫折的人生是不完整的。

我也曾在學習道路上遇到了挫折。記得在一次考試前，老師再三叮囑：“回家後，要好好複習！”可我覺得我平時都是考得非常好，有什麼可複習的。可現實與我想象的完全不同。當試卷發到我時，我一看，我的試卷上都是紅圈圈，我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的打擊，再看看我旁邊的同學，都在九十分以上。我羞愧得無地自容，當時想找個地洞鑽進去的心都有了。有了這次挫折之後，我吸取教訓，上課認真聽講，按照老師要求複習，努力學習，最終，我追了上來。

我不僅在學習中遇到過挫折，在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時候，我報名了游泳班。來到游泳館，我激動不已！看見了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進去呀！在教練的安排下，我一步步走入水中。我想這教練遊得輕鬆自在，就像一隻魚在水中游。我也肯定可以，於是我就迫不及待地下水了，我一下水，這些水好像在玩弄我，一會兒淹過我的頭，一會淹到我胸口。我便開始慌忙撲打着水，拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰，沒辦法呼吸，還吃了幾口水。看到我的狼狽相，教練拍拍我，教了我幾個基本動作，説這個要堅持學習，不怕挫折。我重拾信心，每天晚上，我都來這裏練習。“功夫不負有心人”在教練的指導下，我終於學會了游泳。

如果當我們遇到挫折不去克服，我們就會停滯不前。如今，挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點，知道如何努力克服它，它伴隨着我的成長！

挫折成長作文8

我是一名五年級的國小生了，在學習和生活中遇到過各種挫折，有的挫折大，有的挫折小，關健是我們怎麼去面對它，克服它。克服了挫折，後面等待的就是一片彩虹，一種勝利。

記得五年級上半學期，我英語成績很差，原因在我個人很懶惰，平時很少背單詞，老師要聽寫的時候，稍微前面複習一下，聽讀作業濫宇充數，隨便聽幾遍，結果我期未考試七十多分。試卷發下來，我一下精神恍惚，哎呀!我該如何回去跟老媽交代?

那天放學是個晴朗的天，當我踏着這沉重的腳步揹着書包走到了校門口外時，媽媽親切地説：“兒子，放學了，累不累?”那時，我低聲地回答，不累，告訴你一個壞消息，你不要生氣。媽媽説“沒關係，你説好了，你是不是考試考差了?”她怎麼一猜就中，真象我肚子裏的“蛔蟲”。

那時候，我坐上她的.車，一五一十的跟媽媽大致説了一遍，媽媽不但沒有責怪我，而且還鼓勵我。

“兒子，這次你沒有因為考得差而不報告分數，自己是知道錯了，平時不努力，到後來沒有勞動成果很正常，你不笨，只要努力，會有收穫的。”聽了媽媽的話，我有些慚愧，事實的確是這樣的，這幾天快期未考了，我要加把勁，多背背，多看看，好好複習。

果然有付出就有回報，期未考了全優，考了91.5分，雖然不是最好，但我心裏樂滋滋的。

到了下半學期，傅老師佈置的英語作業我認真做，上課認真聽，聽寫比以前好多了，考試的時候心裏也有底了，期未考比以前好多了。

挫折讓我成長，茅以升曾説過一句話：“國難只能嚇倒儒夫、懶漢、而勝利永遠屬於敢於攀登科學高峯的人。”

挫折成長作文9

不經歷挫折，成功也只能是暫時的表象，只有歷經挫折的磨難，成功才能像純金一樣發出光來。

——題記

人生，如一艘大海中航行的船。在大海中航行的時候，在大海中總有些起伏，時而風平浪靜，時而波濤洶湧。風平浪靜時，船上的人便是高興的，波濤洶湧時，船上的人便是沮喪的。而那挫折便是其中的一點波濤。

人生，總是避免不了挫折，在挫折面前我們有兩種選擇，一種便是在挫折面前絕不低頭，迎難而上，另一種就是遇到挫折就主動放棄，對自己沒有信心。

中國上下五千年，每一位德高望重的偉人都是從挫折中成長出來的。例如春秋時期的越王勾踐被吳王夫差俘虜，但是他並沒有忘記國恥，卧薪嚐膽後，利用極少的兵力將吳國給滅亡了。還有偉大領袖澤東亦是如此，他剛開始組建紅軍時，被國民黨右派圍剿，到第五次圍剿時，遠征，但他並沒有因次而放棄拯救中國，讓祖國離開水深火熱之中，終於在1949年打跑了國民黨。

我們也應當這樣，遇到挫折就不要認為自己很差，從而自暴自棄，即使遇到挫折從而失敗了也無所謂，只要永不放棄，在挫折面前要敢於説“不”，挫折並不可怕，可怕的是自己沒有勇氣面對挫折，而且不知道怎樣總結挫折，我們要正視挫折，從而從挫折中吸取教訓，讓自己在不斷經歷和克服錯種種慢慢的成長起來，一直走向成功之路。

“不經歷風雨，怎麼能見到彩虹”，我們要微笑着面對挫折，不要認為自己克服不了。當然，克服了挫折過後，也不要驕傲自滿，因為在你的人生中，還有許許多多的挫折。

挫折成長作文10

看着那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎證書，考級證書，欣慰自豪的微笑在我臉上盪漾開來。別人看見，或許會羨慕，或許會稱讚，但只有我自己知道，張張證書都是那麼來之不易，它記錄着我成長的足跡，成長中的喜悦與無數的挫折。

我的成長並非一帆風順，可以説到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無數次的在挫折中爬起來，向前走，又跌倒，又爬起，繼續向前……

我清楚的記得，我考鋼琴十級時，曾無數次希望時間停住，因為太苦了！無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練！每天六個小時的魔鬼式訓練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房裏。手指練得發燙，泡下冷水，繼續練；手上彈得起了水泡，塗下藥油，繼續彈；雙手又酸又痛，休息一下，再繼續。刻苦，努力的練習，原本讓我覺得沒什麼關係，只要能考級過關就行了。但是，當我完整地將所有曲子彈給老師聽時，一句冷冷地“不行！”，徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無奈，我迷茫！

老師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息着向上爬，跌到了站起來，繼續爬。在挫折中，我學會了堅強，學會了尋找方法。當我最終爬過“挫折山”時，我知道，我已經成功了。十級的考級證書被我握在手中。

成長是跟自己賽跑，被挫折絆倒並不可怕，只要堅強點，跨過成長路途中的挫折，勝利就會在成長的路上等着你！

挫折成長作文11

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”在生活中，我們總會遇到各種挫折。有人因此一蹶不振，有人因此奮發向上。我願向李白學習，在挫折中進步，在挫折中成長。

作為一名中學生，我們的主要任務就是學習。然而並不是所有人的學習都是一帆風順，如芝麻開花般節節高。當初的我，在學習過程中就曾遇到過挫折。

論成績，我一直是班中最自豪的一名，但有段時間成績有所下滑。雖然班主任不曾批評我，父母不曾責罵我，但我的自尊卻受到了傷害。

每晚我不再對着書本熬夜，只是靜靜地看着月亮，任憑時光從指縫間溜走……

那一天，我回到鄉下外婆家過週末。外婆家有一個很大的菜園子，種植了些許我不熟知的蔬菜。無意間，發現一片菜葉上有一隻蝸牛，我看着心煩，便將它扔到一邊去。

沒過一會兒，我發現蝸牛正在緩緩爬行，向着菜園子挪動。猛然間，我想起老師説過，不要看不起蝸牛、烏龜，它們雖然爬得慢，但它們有堅韌不拔的耐力。《龜兔賽跑》中兔子不就是輸給雖慢但穩的烏龜嗎?想着想着，我就想到了自己，成績有波動，就認為自己是個失敗者。

漸漸地，我領悟到：成長路上，誰會一帆風順?誰的人生會一馬平川?生活不怕有挫折，就怕一蹶不振。挫折應該成為鞭策我前進的動力。

想明白這些，我的學習又重新步入正軌。因為一時不振而浪費的時光是我最大的遺憾，也是最大的教訓。正是因為有了這次教訓，才使我更加奮發向上。

正如我所聽過的一句歌詞：“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。”我想説：“我不怕溝溝坎坎，不怕風風雨雨，不怕再多挫折，只怕自己沒勇氣，只怕自己不振作。挫折助我成長。”

挫折成長作文12

挫折，這個淘氣的東西，總在我人生得意時給我一記下馬威。

記得三年級一次期會考試，卷子剛發下來，我奮筆疾書，筆走龍蛇，一氣呵成。在老師收卷子前，我還在心裏吐槽了一下卷子的簡單。我滿懷信心地遞了卷子，心想這次年級第一肯定又非我莫屬。可幾天後的結果卻讓我大跌眼鏡——我竟然是年級第四！再看我弟那得意的神情，他居然是年級第一！一向不甘人下的我這次竟輸給了我親弟，這無疑是對我一個重大打擊。

那天我垂頭喪氣的回了家，看見家人那麼高興也就算了，竟還開始數落我，我心裏的火瞬間就着了，跟他們吵了幾句，我就把自己鎖在了屋裏，趴在牀上大哭特哭了起來，待我情緒緩和了，我才坐起來想這次考試失利的原因。也許是我太驕傲了，也許是我考試前幾天還毫不在意地玩手機……想着想着，我竟發現自己有這麼多不足，也難怪我考試失利了。我想清了，打開門走出來，看向我弟心裏不服氣的説了聲：等着吧，下次考試我一定會再回到那個位置的！

在那之後，我努力學習，上課不再説話了，一回家就寫作業，很少玩手機了……終於，蒼天不負有心人，我在升級考試再次榮登榜首。看着他氣急敗壞的樣子和同學們羨慕的神情，果然，還是當第一的感覺最爽了。

時間回到現在，別説，我還真有點喜歡挫折這個東西了。雖然它總讓我吃盡苦頭，但也能助我更上一層樓。

挫折成長作文13

成長中處處都有挫折，而我們都需要去面對，要學會克服，要堅持不懈，不能向挫折低頭。

“來，今天我們學騎自行車！”媽媽推着自行車，一本正經地説。自行車放在了地上，我看着眼前只有兩個輪子的自行車，心裏十分害怕，我以前坐的自行車上都裝有兩個輔助輪的呀，這輛只有兩個輪子的自行車騎起來會不會摔倒呢？“大膽一點，不要害怕，快去呀”！媽媽在一旁鼓勵我道。我膽怯的騎上了自行車。

我兩腿一蹬，雙手緊緊地抓住把手，車龍頭搖搖擺擺，一會兒往樹叢中撞，一會兒往行人裏衝，真是有驚無險啊。我正在得意，突然，自行車一滑，倒在了地上，我則摔在了地上，腿上蹭破了皮，流出了血。媽媽急忙趕了過來，拿了創可貼就貼在了我的腿上。腿上的疼痛猶如刀紮了一般。雖然很疼，但是我要堅持學騎自行車，我想，我一定能成功的。我站了起來，又匆匆地騎上了自行車。這一次比上一次好多了。有了一些經驗，能避開一些障礙物了，但是速度仍然掌握的不好，遇到了一點點小小的坡度，由於速度慢，過不去，又摔了一下，可我並沒有放棄。哪裏摔倒就在哪裏站起來，正是由於這種堅持不懈的精神使我學會了騎自行車。

從這件小事中我明白了一個道理：我們遇到了挫折，一定不能放棄，要堅持不懈，努力克服這些挫折，就一定能夠成功。

挫折成長作文14

能夠克服挫折，取得進步，真的不容易。

“冷冷的冰雨在臉上胡亂的拍。”出了賽場，我萬念俱灰。這次來鄭州比賽象棋，本來懷着的雄心壯志都成了過眼煙雲，一場又一場的失利歷歷在目，教練來拍我説：“走，咱來複盤看看。”

“這一步不是可以走馬二進四，那他只能車平三看他的炮，那你就可以在右側進攻了。”教練態度温和，專心致志的幫我分析，“炮打過去，別慫，那他一定會吃你的馬——不要患得患失——那你車三平六不就絕殺‘鐵門栓’了？你要是多看幾步就好了。”

最後一天是領獎，當我看到領獎台上，小A向我投來不屑的目光，想起教練對我的諄諄教誨，我的淚流了下來。我扭頭擦乾了淚，怕他看見，也怕教練看見。

踏上回家的路，我一直在車上思考，為什麼我想不到，瞬間教練的諄諄教誨湧現我的心頭。吃一塹長一智，我明白了自己為什麼還沒有成功，就是因為患得患失。

回到家我又找出閒置已久的殺招棋譜；又開始練習早已生疏的殘局；又登錄我青銅三的象棋賬號“戒驕戒躁，膽大心細”在我心中銘記。終於換來了教練“你小子進步不小呀”的讚許。

第二年暑假，我們又踏上了去往鄭州賽場的車，我壓抑着內心的激動和一鳴驚人的能力等候着……

“你這次是全省第12名，乾的不錯。”教練笑着説。雖然還是不能上台領獎。但當我接過證書的時候，心中還是十分的高興。

“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”賽場放起了《真心英雄》。只要克服一個又一個挫折，我們終會成功。

挫折成長作文15

在人的一生成長中，最重要的不是成功，而是挫折。

鄭和七次下西洋都失敗了，可他沒有完全放棄，他不怕挫折，所以他才登上了寶島；貝多芬的失聰，不只是給他打擊，更多的是挑戰。最後，他在失聰的前提下，還寫出了許多世界聞名的曲子。在現實生活中許多聞名於世界的人物都是經歷過挫折才得到了成就。我們的成長﹑學習﹑生活也都一樣，都要經歷過一次次的考驗才能獲得成功，可能第一次不會成功，那麼就不可以放棄，一定要嘗試第二次，第三次，可能再試多一次就成功了。

挫折帶來的不只是失敗﹑痛苦或淚水，有可能是許多的經驗，比如説愛迪生，試了近千種竹絲，才找到了最合適的竹絲，正因為試了一種種竹絲後，他就知道了哪一種好用，所以才會有如此耐用的電燈。不知大家有無聽説過這樣一樣的故事，一個挖井人，挖了一口井﹑沒水，第二口井﹑也沒水，挖地三口井﹑還沒水。但是水源就在附近了，這時他卻放棄了，就在第二個人來挖時，第一次便找到了水源。所以在不斷經歷挫折當中，也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。

挫折是人生中常遇事，我們應該從跌倒的地方站起來再向前走，才有可能打敗挫折；跌倒了，如果不站起來，那就永遠也不可能打敗這個挫折。那樣子，人生就沒有下一步了。