【精華】生活作文合集5篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的生活作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生活作文 篇1

重温那時的場景，就是愛你最好的儀式感。

時隔兩年，不變的場景，不變的造型，還有不變的我們。

我們六個是青梅竹馬的朋友，以前幾乎是每逢週末就聚起來，可隨着年紀增大和安排滿滿的學習班，現在總會因為時間衝突，在面對好友的熱情邀請，只能回覆寥寥幾個字：算了吧，還有學習。

20xx年的元旦，我們五年級，一起隨同父母來到樂清，在其中一位閨蜜媽媽公司的大草坪上，玩得很是開心，為了日後友情見證，大家想出了拍錯位照紀念，只為那“咔嚓”的一瞬間，雖然花費了好長時間，但卻樂此不疲。

又一個元旦，幾個家長總算是幫孩子在“百忙”中抽出時間，“聚一下吧。”他們説。

我們依舊決定來到那個熟悉的草坪故地重遊，隔了兩年，這兒的草可是長了不少，和我們很像。一來到這兒，一種親切感撲面而來，我們也像兩年前那樣，走到最高處，像坐滑滑梯一樣滑下來，有時中途停住了，就互相開懷大笑，雖然在他人看來是很幼稚，可這卻是屬於我們六個人的特別記憶。

幾個家長翻出了兩年前在這留下的“印記”，我們對着屏幕裏誇張甚至滑稽的動作笑了好久。同是元旦，做同樣一件事情，也是一場對友情懷念的儀式。那怎麼能少了照片呢？隨後開始模仿，似乎花了更久的時間，同樣只為那“咔嚓”一下，卻也還是樂此不疲。

兩年前的照片，與現在對比，個個都是大孩子了，個頭也長了不少，但不變的是我們之間的永遠的情誼。

正是因為相聚，因為有了儀式感，才會使情更濃，也才不會忘記，永遠也不會忘。

很多人的生活之所以平淡無趣，其實就是缺乏了儀式感，也就是儀式感，它也許是一個紀念會，也許是延續一個人未完成的夢想，或是同樣的人，在不同時間，同一場景拍的照片，都會讓生活增添不少情趣。

如果沒有這種小確幸，人生只不過是乾巴巴的沙漠而己。

生活作文 篇2

點組成線，線構成了面，面合成了體，體是最高境界！仔細的想想，才發現這不就我們生活對上了號了麼！

點

記得第一次來到新的學校，自己的眼瞳都是陌生的環境，陌生的面孔……周圍一切的一切不得不使我感到孤獨無助，第一次覺得自己只不過是茫茫人海中的滄海一粟罷了！

我，現在不就是一個點麼？單獨存在着，沒有其他人的問候，驅寒問暖。

再仔細想想，其實又何止我是一個點呢？其他初來乍到的同學們不也是一個點麼，就好像我一樣。在推廣下去，就連一個動物，好比猴子，貓，狗這些生物也是一個點，而那些看似沒有生命但實質上是有生命存在着的植物也是一個點，甚至是那些看起來死氣沉沉的物質，好比石頭。也是一個點！

線

一次偶遇，我與他組成了同桌，於是我們這個孤單的點就連成了一條線，這條線不被利益，誤會所扯斷，因為我們用信任，微笑，真心去滋潤它。

爸爸和媽媽一開始也是兩個點，後來因為緣分，從偶遇到相識到結婚，一路走來，風雨無阻，於是爸爸媽媽這兩個點就連成了一條紅線！

一個泉眼並不起眼，但是因為這個泉眼在這兒，於是別的泉水也流到了這兒，這兩個點也連成了一條線！

……

因為點組成了線，所以一切都變得美好起來！

面

老天眷顧我們，我和另外一個同學又組成了一條線，同學也和其他的同學組成了一條線，我們這些友情之線就合成了一個面，團結友愛是我們的資本！因為這麼這個面是堅不可摧的，所以我們在年級競賽中贏了其他如同散沙一般的班級，

父母也是一條線，生下了我，組成了一個家庭，於是我們這個家庭也是一個面。

樹木可以組成一片森林……

泉眼可以組成一片汪洋……

沙子可以組成一片沙漠……

體

當面構成的時候，體就在生長……

“國家國家”即是一個國家必定是由千千萬萬個家庭組成的，有國才有家，有家才有國！

所以我們這些家庭，森林，汪洋，沙漠……就又組成了一個地球，當面合成了體是，則是最高境界！

點組成線是否成功，在於點列；線構成面是否平整，在於線的連接；面合成體是否完美，在於面的結合！

不知道這句話是否在告訴着人類什麼，要想構成一個完美的體，追究到底，還是在於我們這些點上，一個線條連接不好，要想構成一個體，大概是不可能的吧！畢竟，在一張白紙上，哪怕是一個小小的黑點，都是最引人矚目的……

生活作文 篇3

海德格爾説過，“人當詩意地棲居”。日出日落，花開花謝，我們每天都過着幾乎一成不變的生活。我羨慕陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”，我向往海子的“面朝大海，春暖花開”。

給生活加點詩意，需要一雙善於發現美的眼睛。每天早晨，我揹着書包準時走向學校，迎接我的是校門口盡職盡責的保安那熟悉的笑臉。進入校門，只見“立志樓”、“立品樓”等教學樓靜靜地佇立在晨曦中。走進教室，坐到自己的位置上，拿出課本開始每天的晨讀。朗朗書聲過後，清脆悦耳的朝儀歌準時響起，迴盪在校園的每個角落。新的一天永遠是這樣開始，但是，你可曾發現，春天淅淅瀝瀝的小雨過後，校園裏一片清新：萬物甦醒了！柳樹籠翠煙，花兒綻笑臉；你還可以聽到枝幹拔節的聲音，空氣中瀰漫着幽幽的香氣。待到梧桐樹上的知了像和愛園中的苗苗一樣不知疲倦地歡歌時，校園裏樹木葱蘢，陽光將熱情不遺餘力地灑向大地，我們三五成羣地在樹蔭下玩耍。天高雲淡，楓葉火紅，校園的秋天，是美麗的，踩在鋪滿厚厚落葉的小徑上，我的心中寧靜、温暖。冬天悄無聲息地來了，校園裏的蒼松和冬青依然像穿着厚厚冬裝的少年，充滿活力。因為它們和我們都知道，當凜冽的寒風席捲大地，不久綠色就會重新躍上枝頭。

給生活加點詩意，更需要一顆善於感受愛的心靈。我生病時，媽媽忙着跑前跑後掛號找醫生，爸爸則用他瘦弱的身軀背起我跑上跑下，我彷彿看到了黃昏時站台上那微胖、蹣跚的背影，我的眼眶裏噙滿淚水。在和老師同學們朝夕相處的日子裏，老師們的兢兢業業，鼓勵的眼神，温暖的笑容，是我揚帆起航、不斷前行的動力。寒冬出操歸來，同學送來的熱乎乎的暖手寶，説出的關愛的話語，讓我知道了“結交在相知、骨肉何必親”的可貴。

沒有人能夠定義詩意的生活是怎樣的模式，但我知道，擁有一雙發現美的眼睛、一顆感受愛的心靈，生活中就處處有詩意！

生活作文 篇4

美德源自生活又融入生活。

記得那是五年級發生的一件事，因為我愛面子，犯了一個錯誤，一個無法彌補的錯誤。那件事我至今記憶猶新。

爺爺的家在一個繁華的地段，門前每天車水馬龍，行人絡繹不絕。那天，我出門買油條，忽然，轟隆隆的打雷聲傳來，眼看豆大的雨點落了下來，大家紛紛跑進一個涼亭躲雨，熱鬧的叫賣聲頓時變成了抱怨聲。只有一個人還在街上，不知所措地站着。他是一個50多歲的老爺爺，頭髮被雨點打濕了，順着歷經滄桑的臉頰向下流淌，衣服也被雨水淋濕了。咦？他怎麼金雞獨立呢？啊，原來他是個殘疾人！

就在我仔細打量、不屑一顧的時候，一個清脆的聲音打斷了我的思緒。“老爺爺，我來幫你。”一個小女孩説着跑出涼亭。只見她攙扶着老爺爺走進涼亭，雨水順着他們的臉頰向下流淌。他們的衣服全濕了，簡直就成了兩個落湯雞。再看那個小女孩，她好漂亮，可是她的一隻袖子卻是空的！

兩個殘疾人被淋成這樣，我們這些正常人卻無動於衷，非但不幫他們，反而像躲瘟疫似的.躲開。我好後悔，後悔自己沒有幫他們。

這件事在我的心上深深地刻了一刀，讓我得到了教訓。那件事讓我明白了：殘疾人殘缺的是他們的身體，而我們有些正常人殘缺的是心靈。

生活作文 篇5

生活是什麼？一些創造者説：生活就是不斷地創新。他們每天都在嘗試着新的試驗，設計着新的樣式，寫着一篇篇文章，計算着……他們都在知識的大海翱翔，使知識不斷升級，不斷更新。對他們來説，這就是生活。生活是什麼？一些體力勞動者説：生活就是做平凡的事。在馬路旁，大橋上，大廈中，有多少清潔工在為人民打掃。在某個建築區內，有多少工人在為人們砌房子。他們辛勤勞動，為人們創造舒適的生活環境。對他們來説，這就是生活。生活是什麼？一些老年人説：生活就是安享晚年。現在的公園中，清晨或傍晚時，總會有很多老年人在鍛鍊身體，處處可以看見他們在閒逛，每天過着平靜的日子。對他們來説，這就是生活。生活是什麼？答案簡直太多了，又有人説，它是戰勝挫折的過程，再有人説，它是一種對人的淘汰賽，還有人説……無論生活是什麼，只要我們樂觀的看它，使其有意義，就是完美的。——題記。

生活，在哪裏其實都一樣，只是，人活着並不完全為自己。父母辛苦工作為了我們，我們如果能換個角度考慮問題，不要將滿足自己的慾望放在第一位，珍惜、享受被愛與愛人的快樂。那也是一種無上的歡欣幸福。如果我們的愛只建立在小我的範圍，只愛自己愛和愛自己的戀人。恐怕我們會變得自私自利，變得心胸狹窄，甚至不可理喻。因為愛我們的親人，朋友，夥伴都在默默無聲的支持着我們。

生活的意義在何處，或許我們常常捫心自問，也或者我們忙忙碌碌不知何為生活。也許，我們也抱怨生活給我們的快樂幸福太少。只是生活對於每一個人而言都是公平的。它不是隨風漂移的樹葉，也不是一觸即破的泡沫。只要我們用一顆平常心去看待得與失，用心感悟，仔細發覺，你就會發現生活的美，原來就在你的身邊……生活的意義很簡單，只要我們時刻熱愛着，我們還有生活的種種嚮往與追求，於是我們才能更好的愛着，發自內心的感激生活。

我想每個人都有自己的思維邏輯和生活方式，我們無須拿別人的經驗來作為自己的生活。也不要把別人的成功轉變為自己的生活壓力。生活就是生活，保持健康的生命，並快樂的活着——這，才是生命的意義。生活每天都在繼續，我們是生活裏渺小的羣體，我們為着生活，為着自己，也為着愛人與親人朋友互相激勵着，相互愛戀着，依靠着，於是我們才在生活裏發現屬於自己的價值，屬於我們的生活的愛的一部分。

還記得莫泊桑的話，生活不可能像你想的那麼好，但也不會像你想的那麼糟。因此，我們要好好的活着，對得起天地，對得起父母，對得起社會，對得起自己。於是，我們不該再抱怨裏生活，不該在享受裏渾渾噩噩，不該拋棄夢想肆意的放縱自己。生活本是一首詩，她總在書寫着每個人別樣的人生，因為每一個活着的人都有他自己存在的價值。