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精選快樂成長作文五篇

作文1.06W

在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的快樂成長作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選快樂成長作文五篇

快樂成長作文 篇1

親近自然,茁壯成長

——讀《巨傘下的城市》隨想

最近,我讀了《巨傘下的城市》,感到有些話想對人們説説。的確,那座小城的人們是很聰明、很能幹的,居然能夠做出一把巨傘,把整個城市蓋了起來。欽佩之餘,我也想到了壞的一面。因為,世界上的任何事情,都是有一利必有一弊的。正像那些衞生學家説的——人類在自然環境中生活,必然能夠適應各種惡劣氣候,而那座城市的男女老少統統躲到巨傘之下,就好像生活在温室之中一樣,天長日久,對人的健康就會產生不利影響。我贊同那些衞生學家的觀點——人,還是要親近大自然。

從古到今,人類都是與大自然和諧相處的。大自然總是慷慨地給予人類越來越強的適應能力,使他們能夠越來越進步。比如,北極圈的寒冷按理説對人是很不利的,但是生活在那裏的愛斯基摩人卻在寒冷的環境裏形成了一種特殊的生存本領,而且普遍長壽。又如,住在赤道附近的人一般都有較強的耐熱力,長期生活在青藏高原上的人就比平原地區的人更加適應高山缺氧的環境。所以説,惡劣的自然環境對於人類來説未必是件壞事。

由於生活條件的迅速改善,人類的適應能力反而越來越差。例如一些汽車司機,連走路的本能也逐漸退化了。你看他們,即使幾分鐘的路,也不肯自己走。因為坐車趕路比較省力,況且車裏有空調,冬暖夏涼,十分安逸。於是,日復一日,年復一年,他們的肚皮越來越大,雙腿越來越軟,甚至連最基本的生存能力也逐漸喪失了。想一想我們的祖先吧,他們那時候的生活條件的確很差,但是他們的生存能力可比現在的人強得多。讓現在的汽車司機回到遠古時代試一試吧,別説抓不到什麼獵物,就連能否從毒蛇猛獸的嘴邊逃掉也成了大問題……

我們青少年不能追求安逸,不要生活在“巨傘”下,不要生活在温室裏,要學會親近自然,學會在大自然的風風雨雨裏茁壯成長。

快樂成長作文 篇2

從一年級開始,我的生活中漸漸地多出了一位不可分離的好朋友,它有時是一位良師,教我學習寫作;有時是一盞明燈,照亮我前進的道路;有時是一座橋樑,使我通往知識的宇宙……你要問它是誰,它就是“人類進步的階梯”——書!

我讀的第一本書

一年級時,我開始讀我人生中第一本書——《格林童話》。我翻開第一頁,看了半天,卻一點也看不懂,只好瞎猜。看着僅僅認識的幾個字:“一個小……兩個……”我猜,是不是故事裏有三個小孩呀?於是,我去問爸爸:“爸爸,這本書是不是講三個小孩的故事啊?”爸爸聽了,哈哈大笑,説:“它是講一個小女孩受了姐姐們的欺負,最後卻成了王子的新娘。”我想,原來讀書這麼有趣!

讀書的好處

自從開始讀書以後,我的作文寫得越來越好。三年級時,我學會了把一些好詞好句用到我的作文中去。四年級時,我開始用心去感受,用心去寫。這時,我明白了:寫作文一開始離不開借鑑和模仿,但是,真正打動人心的東西應該是自己嘔心瀝血的創造!所以,我決定用心感受生活,用自己的語言來描繪這個多姿多彩的世界。

讀書之樂

讀書一直是我的快樂。沒事幹時,我就去書店尋找好書。一開始我光看連環畫一類的故事書,不看只有文字的書。漸漸地,我發現,只有文字的書往往更精彩。於是,我專挑厚的書看。因為小故事太短了,看了不過癮。《蘿鈴的魔力》引得我浮想聯翩,《灰姑娘》讓我淚流滿面……看着這些書,我總是忘了時間,忘了回家。

書,我永遠的朋友!

快樂成長作文 篇3

成長是一個過程,是由一個懵懂的孩子走向成熟的.過程。沒錯,我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認,你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中並不全是快樂的回憶,但回憶並不需要都是快樂的,只要有一份承載着過往點滴的回憶,那就是美好的。

回想起國小的點點滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,彷彿就發生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛入校時的懵懵懂懂,到現在的日益健壯。這其中的各種經歷不是三言兩語能夠言盡的。可在一瞬間,你又墜回了殘酷的現實,你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脱離了現實。因為,從幼稚到成熟之間可能是有這麼一個階段的。在我記憶的長河裏,還有許許多多關於兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!

我們現在只是在母親懷抱裏的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這裏,也就代表着我們真的長大了。round into,這個詞概括了人的一生。在長者的眼裏,你是幼小的。或許我們永遠在別人眼裏都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流,成長是我們前進的動力。讓我們快樂成長。

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。我們即將和20xx年説再見,過去的日子裏我們有許多的喜怒哀樂,但過去的就讓它過去吧!我們要用一個全新的自己來迎接20xx的到來。今天下午,我們學校就舉行了一場"迎新年聯歡會"。

聯歡會是在"階梯教室"裏舉行的。走進去,首先映入 眼簾的是一排排的座位,接着會看到舞台。舞台的佈置非常的美觀:上面掛着條幅,下面兩邊分別"掛"着鞭炮,中間是兩個禮花大桶。

聯歡會終於開始了,第一個上演的節目是《陽光女孩》歌舞曲。小演員象一隻只美麗的小蝴蝶,給會場增添了歡樂的氣氛。接下來的節目是《三句半》,這個節目,贏得了熱烈的掌聲,下一個節目是……

時間過的可真快,一會就到了第十個節目-相聲《生活變奏曲》。這個節目是有我們班的劉聰和陳思淼來演的。一上台,他們倆就"吵"了起來:"你錯了,""我沒錯"。"你真的錯了"。"我真的沒錯"。就這幾句話,便讓台下的觀眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長城爸爸開車回家的那個地方:"小汽車,嘀嘀,四個軲轆轉着唱,爸爸開車真叫棒,咣噹咣噹咣噹當。"我爸,我媽還有我都翻了倆跟頭,主要是我家的車翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個個捧腹大笑。我們通過看這個相聲,明白了一些道理:例如安全第一,浪費糧食可恥不能亂塗亂畫等。相聲在一片笑聲中結束了。

" 十一個,十二個"啊,終於到了第十五個節目-《感恩的心》了。這個節目是有我們班和五。二。班,五。三班和演的手語表演。節目開始了,我懷着激動的心情走上舞台,伴隨着緩慢又抒情的音樂,我們做着手語。以後,我們一定懷着一顆感恩的心去感恩我們的家長,老師。

最後我又和繩西萌唱了一遍s。h。e的《不想長大》

20xx年年聯歡會開完了,但那精彩的表演卻像磁鐵一般的 將我吸引。啊,20xx年年,我會記住你的!

快樂成長作文 篇4

童年,就像一道五彩斑瓓的彩虹,曾經是那樣的燦爛,那樣的無拘無束。如今,這道彩虹僅是內心深處永久的回憶。到如今,我長大了。

夜晚,一個人常常在院子裏看着夜空中滿天的繁星,猶如為我眨眼。它們笑得那樣燦爛,那樣愜意。忽然在那一瞬間,我明白了,我長大了。現在的夜空已不是昔日的那個夜空了,那種兒時看星星,數星星的感覺也已經陌生了。長大的感覺,酸酸的,甜甜的,正像張含韻的那首歌“酸酸甜甜就是我”。快樂是因為我成熟了,懂事了,但這也是煩惱的根源,我必須面對兒時不用面對的事,容不得我一點退縮與逃避。不久,我就要面對人生的一個轉折點——會考,這都是成長“惹”的禍。夜瀾人靜,燈光下的我在做着寫不完,做不盡的作業。但是我並不是孤單一人,還有一羣陪我一起成長的夥伴。現在,“走路”成了我們唯一的運動,“吃飯”、“睡覺”成了我們唯一的休息。但我感覺很充實,這是我走向成熟的必經之路。

漫漫征途上,一個十五歲女孩的希望像是那飽浸的水筆,鋪着成長道路上的塵與土。一個青澀、帶着甜蜜的少女正慢慢邁上成長的道路。

快樂成長作文 篇5

快樂就像一隻美麗的七彩鳳凰發出聖潔的光芒淨化着每一個人的心靈;快樂像一座座遮風擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻着;快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈,快樂天使時時陪伴着我。在我的成長之路上,時刻充滿着快樂。

我快樂,那是因為我付出。那次為慶祝我校誕辰一百週年舉行的編小報比賽。當我聽到這個消息時,我心裏暗暗自喜:繪畫可是我的強項,這一次我可要大顯身手。放學回到家裏,滿懷信心拿出紙和筆,準備一氣呵成。可是事情卻沒我想象的那麼簡單,開始設計版面時我感到無從下手。正好印證了古人的話,“想着容易,做着難”。但我並沒有氣餒,堅持設計着,繪製着。時間過得真快,一轉眼到了十點半。我才覺得胳膊酸了,眼皮子開始打架,昏昏欲睡。揉了揉雙眼,提醒自己:千萬別睡着了,明天老師還等着收稿呢,我怎能辜負老師對我的殷切希望。我打起精神,直到深夜十二點多才完工,此時感到如釋重負。

第二天一早,我把自己親手製作的小報交給了老師,自以為做得“天衣無縫”了。老師看後還是給我指出了不少不足之處。經過反覆的修改,我的小報變得更精美了。()頒獎的日子終於來了!那天全校師生匯聚在操場上舉行頒獎典禮,我忐忑不安地傾聽着獲獎人的名單。當聽到我的名字時,我的心都快蹦到嗓子眼上了。真是皇天不負有心人,我居然獲得了年級組唯一的特等獎。我激動地小跑着上了領獎台,雙手捧着晶瑩剔透的獎盃,臉上露出了燦爛的笑容。台下的同學們向我投來羨慕的目光,老師也欣慰地笑了。我為此事快樂,我從中懂得只要有付出,就會有收穫的道理。我雖然累,但我感到快樂。

我快樂,那是因為我擁有父母的愛。嚴父慈母並不常常出現在我生活中,嚴肅的父親不會板着臉對待他心愛的女兒,但也不會整天開心地笑,我原以為父親的笑是用成績換來的,可我後來才明白,其實並不然。他們只要我能健康、快樂的成長就知足了。媽媽不會逼着我打題海戰。她時時用行動來提醒我:從小養成良好的學習習慣,良好的習慣能終生受益。現在我學習在年級中名列前茅,繪畫多次獲獎。這裏傾注着父母的多少心血和汗水。他們每天默默無聞,含辛茹苦接送我上、下學。

我清楚地記得,一次我上同學家玩,沒有提前通知爸爸,當我想起給爸爸打個電話時,離放學時間已經近一個小時。撥通電話後,從電話中傳來爸爸沙啞的嗓音和粗重的喘氣聲,不難想象爸爸苦苦尋找我,四處打聽,四處奔波。我每天沉浸在父母的愛河之中,我會不幸福、不快樂嗎?

我快樂,因為能與夥伴們盡情遊戲,盡情歡笑;我快樂,因為我能從老師的批評中領略到做人的真諦;我快樂,因為有愛我的爸爸媽媽,教我做人道理和生活經驗。快樂無所不在,快樂無處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會發現它,得到它。我在成長中尋覓快樂,在快樂中茁壯成長!