快樂伴我成長作文(精選15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的快樂伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂伴我成長作文1

每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件。

有一次，媽媽買回一大袋子菜看了看正在看電視的我，邊説：“你的媽媽，也就是我要交給你一個重要的任務。"我好奇地看了看媽媽，又説：“是什麼任務？"媽媽見我來了神，便説：“這個任務就是幫我洗菜。”“好”我爽快的答應了。我迫不及待的跑到廚房裏去，打開袋子數了數：一大把黃瓜，一苗白菜，五六個西紅柿……我頓時犯了傻，這麼多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的。“啊！”我大叫，媽媽平時把這麼多的衣服，塞進洗衣機裏一同洗嗎？那我不會也做？等一下，或許媽媽還會誇我呢！想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機前，踮起腳掀開洗衣機蓋子，把菜小心翼翼地放進去，然後又蓋上蓋子，最後按下電源按鈕。聽着“轟轟……”的洗衣機啟動的聲音，我坐在一旁，津津有味地想着有多聰明。過了一會兒，我想，菜洗乾淨了吧？嘿！菜不需要涮幹，想罷，我便從坐位上站起來，按一下洗衣機的按鈕，使洗衣機停止，當我掀開洗衣機蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎麼辦？媽媽花了錢買了這麼多的菜，我卻把它洗成，真是越幫越忙呀！“小醇，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”媽媽走進廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油--溜吧！”便鑽進了的小房間，把門給反鎖……

想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來。童年的我是多麼天真無邪呀！年齡的增長，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能好的結果；否則，後果往往會適得其反甚至不可收拾的。

快樂伴我成長作文2

自從我“呱呱”落地起，爸爸媽媽就對我寵愛有加：含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了，快樂伴我成長作文。在這種呵護下，我快樂又幸福地長大了，現已是一名三年級的國小生，人人都誇我是一位快樂、活潑、開朗的小公主。

為了使我的童年生活充滿樂趣，爸爸媽媽可是費盡了心思。記得我五歲生日時，正值我幼兒園畢業前期，為了讓我在幼兒園過的最後一個生日有意義，爸爸媽媽特意訂了一個8磅三層的草莓蛋糕送到幼兒園，請老師和小朋友一起為我慶祝生日，國小三年級作文《快樂伴我成長作文》。當看到爸爸媽媽提着大蛋糕走進我們教室時，小朋友們全驚叫着歡呼起來，我更是樂呵呵的飛奔着迎過去，不小心卻摔了個四腳朝天，惹得小朋友們捧腹大笑，我卻滿不在乎地站起來，摸着屁股，笑着説：“有什麼好笑的呢。”

· 開始分蛋糕了，小朋友們紛紛喊到：“給我，柔柔”，我興高采烈地端着蛋糕走向他們。突然，一個小朋友抹了一點奶油在我臉上，我忙追着想抹回給他。糟糕，中了“調虎離山計”了，旁邊的另一個小朋友忍不妨又在我臉上畫了兩道貓鬍子，我變成 “大花貓”了，小朋友們笑得更歡了。

開始吃蛋糕了，小朋友們個個狼吞虎嚥地大口吃起來，不一會兒，蛋糕就被我們“消滅”了。同桌羨慕地對我説：“蛋糕真好吃！你真幸福！謝謝你請我們參加你的生日，我們很開心。”我更加開心，大家為我過了一個這麼令我難忘的生日。感謝爸爸媽媽，感謝您們為我提供了一個分享快樂並獲取快樂的機會。通過這個生日聚會，我明白了，快樂只要和別人他享，你就會得到更大的快樂。

· 我這個小公主就是這樣快快樂樂成長的，沒有痛苦，更沒有傷心，在我心中，每天都是快樂幸福的。我愛您們，爸爸媽媽，謝謝您們為我所做的一切！我要永遠快樂地面對成長，決不辜負您們對我的期望！

快樂伴我成長作文3

每個人都要經歷成長，成長是人生中一件很重要的事。有的人的成長是一路順風，而有的人的成長道路上充滿荊棘、坎坷……

成長，真是一個讓我捉摸不透的東西，一個人需要慢慢地成長才能變的成熟，而成長的過程也是十分重要的，記錄下來也是很有意思的呦。

於是，我的思緒跟着飄飄揚揚的落葉回到了小時候的那一天：小時候我是很貪玩的，會很多遊戲。什麼過家家了，當老師了，藏貓貓了應有盡有，玩也玩不膩。小時候我住在爺爺的廠裏，一直是爺爺奶奶照顧我。

記得有一次，我玩的最瘋。當時，姐姐也來了，我更加開心，便拿出我那個壓箱底的點讀機，跟姐姐分享。我熟練的先搬了幾個小板凳到了院子裏去，又搬了一個大凳子當桌子。我們坐在凳子上，我先把點讀機打開，再從袋子裏拿出一張卡片。卡片很多，有學古詩的，認字的，學英語的，講故事的……隨後，我和姐姐便興高采烈的玩了起來，玩的不亦樂乎。後來，不知怎的了，我突然笑了起來，不慎往後一儎，躺到了地上，疼的淚珠直往外蹦，但是想到還有遊戲沒玩，就又忍着疼站起來。我們接着玩做飯遊戲。我有許多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具擺好，在輪換這做飯。我們還用生水當做飲料、清煮魚、玉米、雞腿、炒雞蛋等等，“豐盛”的不得了。我們一下子玩到了中午十二點，可是我和姐姐還沒玩夠吶，於是又在院子裏嬉戲，盪鞦韆，玩吊牀，還餵雞，我和姐姐的鞋底上踩滿了雞屎。終於到了2點多，我和姐姐摸着“咕嚕咕嚕”叫的肚子才吃午飯。

小時候是無憂無慮的，一直處在快樂之中，一直伴隨到我上了國小，幼稚才不再凌亂我的成長。

快樂伴我成長作文4

我熱愛閲讀，熱愛那散發着墨香的書籍，這種墨香一直圍繞着我，讓我快樂成長。

在我牙牙學語時，就視那方方的書籍為珍寶，總覺得那裏面藴藏着一個大千世界。睡覺前總要遨遊一翻書中的精彩世界之後才肯輕輕地撫平頁面放在枕頭下，第二天醒來的第一件事就是尋找枕頭下的那個“百寶箱”。上幼兒園後，我就當上了小老師，拿着自己心愛的繪本，帶領小夥伴們一起進入這個美妙的世界。

上國小了，我更是喜愛閲讀。每天放學回家第一件事——看書，開飯了第一件事——看書。記得那次我吃飯時看書，正看到一處精彩片段，不禁手舞足蹈，剛剛送入口中的飯嗆到了我，逗得媽媽又好氣又好笑：“你這樣看書會消化不良的!”我覺得消化不良的應該是我的腸胃，而我對書中的情節是進而就化的。

隨着年齡的增長，我的閲讀範圍越來越廣，一本書兩三天就能看完，家裏雖然有一大堆書，可還是滿足不了我的大胃口，一旦有什麼還沒有看的書，我便會鑽進書中爬不出來，廢寢忘食是常有的事。真是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”

“不動筆墨不讀書。”平時我閲讀的時候，會把好詞好句多讀幾遍，然後把它們摘錄下來。寫作時，這些好詞好句在我腦海裏像涓涓細流一般流入筆下，更像跳動的音符一樣在本子上譜寫出了優美的樂章。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我愛閲讀，愛散發着墨香的書籍。閲讀，是一座燈塔，為我指明前進的方向;閲讀，是一縷陽光，為我照亮人生的旅途;閲讀更是我的良師益友，伴我快樂成長。

快樂伴我成長作文5

待春回大地時，是你陪伴着我迎來了春暖花開；待花團錦簇時，是你攜着我的手來感受自然；待金秋時節，是你引着我來感受田園氣息，滿載而歸；待白雪皚皚時，是你在我眼前拉開了冬的序幕。你，陪伴我度過了十幾個春夏秋冬，帶我見識了不同人的興衰榮辱，帶我領略世態萬千的大千世界。

我對書的興趣來源於我哥哥的啟發。每每拿起書本時，就會想起那個令人難忘的夏天，我第一次感受到了書的魅力。當柳絮在空中翩翩起舞，用那潔白的身影襯托着天空的寧靜時，我一如往常的來到公園找哥哥玩。

陽光透過樹隙，灑脱的照在哥哥手上的書。花花綠綠的封面吸引了我的注意，上面佈滿了密密麻麻的黑芝麻，連一副有趣的插圖都沒有。哥哥頭也不抬，樹上聒聒不停的蟬讓我頓時變得尷尬又委屈，正當我想要一氣之下結束它的生命時，哥哥響亮的一聲喝住了我，小宇宙終於爆發了！

我哇的一聲就哭開了，哥哥不知所措。正當我想要盡情發揮時，熟悉的聲音傳來了。那是一個很動聽很發人深省的一篇文章。一直等待了十七年的蟬終於破繭而出時，殊不知等待他的時間只有七天，為的展現自己的生命的蟬日夜鳴叫，我們怎麼可以剝奪他的生命呢？聽完這個美麗動聽猶如童話般的故事，改變了我殘忍的性格，激發了我讀書的無限樂趣，一條讀書之路就這樣被開闢了。

從那以後，我開始不斷讀書，有時候，我會抱着一本字典一查就是一個下午；有時候，我會毫無厘頭的為一個美好的故事續寫一個完美的結局。我就這樣，在書中憧憬着美好的未來。

快樂伴我成長作文6

“書是人類進步的階梯”。在我成長的過程中,書是我生命中不可缺少的一部分。它伴我走過了十幾個春秋。對書,我有着特殊的感情。

回首兒時的記憶，我是在媽媽的故事中長大的。那時，我還沒上國小，識字不多。在每天晚上睡覺前，媽媽就捧着《啟蒙》、《幼兒智力開發》等書籍給我讀故事，什麼《牛郎織女》、《嫦娥奔月》等等，我總是百聽不厭。

上學後，爸爸和媽媽為我買來了注音版的兒童讀物。有《安徒生童話》、《中國古典四大名著》等。

我曾與《海的女兒》一起哭泣，悲歎她的命運；我曾與小矮人們跳舞，慶祝《白雪公主》的婚禮，同時也憎恨那狠毒的皇后。《狼和小羊》使我學會了區分善惡。我知道了唐僧師徒四人西天取經的艱辛，賈、王、史、薛四大家族的衰敗過程。魏、蜀、吳的三足鼎立以及梁山一百零八條好漢的英雄氣概。

從國小二年級起，我開始接觸唐詩宋詞。開始時是學校給我們發的《國小生必背古詩80首》，後來，媽媽又送我《國中生必背古詩50首》和《國中生必背文言文》。在姥爺的指導下三本書的內容我幾乎能脱口而出。揹着一首首詩詞，遊戈在古代文化的海洋裏，陶冶着我的情操：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪情讓我讚歎；“明月鬆間照，清泉石上流”的美景讓我陶醉；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國激情讓我欽佩;“先天下之又而憂，後天下之樂而樂”的情懷讓我感歎；“芳草鮮美，落英繽紛”的世外桃源使我向往……我在詩詞的海洋中一天天長大了。

隨着年齡的增長，我開始閲讀《中國少年兒童百科全書》和《讀者》等書籍，從中積累了豐富的知識，開拓了我的視野。在圖書的陪伴下，我快樂充實的成長着。我感受着書香，它賦予我想像的雙翼，讓我在知識的海洋裏遨遊、暢想。

快樂伴我成長作文7

快樂是一股清泉，洗淨心靈的污濁;快樂是一縷陽光，融化心與心之間的堅冰;快樂是一束鮮花，留下陣陣芳香;快樂是一串風鈴，奏出人們心靈的華美樂章。

小時候，無憂無慮，每天都笑嘻嘻的，從來都沒有煩惱，取而代之的是如影隨形的快樂。附近的公園新建起了一座鞦韆，生性愛玩的我自然不會放過，一有空就纏在爸爸身邊，嘴裏不停地念叨着：“我要去公園……”在我苦苦哀求下，爸爸終於帶我去公園盪鞦韆了。一進公園，一陣陣泥土芳香便讓人感到神清氣爽。我坐在鞦韆上，爸爸在我背後輕輕地推我，我離天空的距離忽遠忽近，我閉上雙眼享受着上天賜予我的快樂，搖晃之間，我的心裏溢滿快樂，臉上露出快樂的笑容。

快樂便是那鞦韆，輕輕地把我舉向廣闊的天空。

後來啊，我上學了。夏日的午後，火紅的驕陽高掛在天上，蟬聲如織，樹木鬱鬱葱葱。我和小偉走在光滑的鵝卵石小路上。這時，小偉從書包裏拿出幾本書：《繁星·春水》、《伊索寓言》、《名人傳》。我被它們深深吸引，我明白了母愛的博大無邊，小故事藴含着大道理，偉人們身上優秀的品質讓我折服。我更加廣泛地閲讀，從古至今，從中到外，我在翻閲聲中獲得知識，獲取了快樂。

快樂便是那些書籍，慢慢地讓我領略人生的真諦。

而現在，早已成為國中生的我卻覺得快樂與我漸行漸遠，接踵而來的作業和壓力壓得我喘不過氣來。直到那個陽光明媚的中午，讓我改變了看法。我獨自坐在火紅的楓樹下，聽微風吹拂樹葉“沙沙”作響，翻着相冊，一張張泛黃的照片，記錄着從小時候到現在的照片。你看，這張是三年級去春遊時我和老師的合影。瞧，身後同學們開心地聊着天，我和老師開心地笑着，那陣陣笑聲好像還可以聽見。微風吹過，夾雜着無盡的歡樂，吹拂過那個令人難忘的春天……

快樂便是那老照片，清晰地讓我回憶那些快樂的日子。

快樂無處不在，它伴隨着我一起成長!

快樂伴我成長作文8

“生命在於運動”似乎已經成為我信奉已久的格言，要問我為什麼喜愛運動，還要感謝跳繩和籃球。

我以前是一個不愛説，不愛笑的女孩，性格內向，運動就更別提了。可是，一次偶然的機會，讓我輕輕觸碰到了“運動”。

那是去年冬天，班上的一個活躍分子張昊想出了一個健身的妙招——組建班級“跳繩俱樂部”，這個“俱樂部”要求還挺高，還得會跳雙飛，我因為好奇，便事先練好了雙飛，然後很順利地進入了“俱樂部”。“俱樂部”還做得有模有樣，張昊自然是“總經理”，副總經理是張昊“百裏挑一”的跳繩狀元單純。“俱樂部”裏大部分是男生，只有3個女生，分成了“青年近衞軍”、“種子選手”、“紅色娘子軍”三隊。然後，一切準備就緒後，“總經理”便組織了我們的跳繩比賽。我雖然不喜愛運動，但“比賽”時，跳得還是挺賣力的，不知不覺中，我和繩子的合作越來越有了默契，是它牽引着我漸漸邁向了“運動”的門檻。在一次次的比賽中，大家都興致勃勃地跳着，從不在乎自己的名次。在這一次次的比賽中，我似乎感覺出了“跳繩”運動的樂趣，甚至有些上癮。不過，這只是一個開始，給我第二次機會，讓我真正愛上體育的還是籃球。

五年級第一學期，學校要開展籃球賽了，每班也要一些女生參加，幸運的是班主任吳老師選到了我。我在一次次的籃球訓練中，更加體會到了運動給我帶來的快樂，從此以後，我變得活潑了，不再是以前那個古板的“小書呆子”了，在一次次嘗試着運動時，我也明白了“勞逸結合”才是最好的學習方式。

快樂伴我成長作文9

我是一個愛讀書的男孩，書給我的生活增添了樂趣。它是一面鏡子，照出你身上的不足之處；它是一座燈塔，為你指明前進的方向；它更是一把鑰匙，為你開啟智慧的大門。

很小的時候，媽媽就給我買了不少書，給我講書中的故事，教我識字、古詩……在書中，我比同齡的孩子多學了許多知識，大人們都誇我聰明。打那時候起，我就喜歡上了書。

上了國小以後，我開始閲讀一些名著和科普類書籍，有《西遊記》、《十萬個為什麼》、《愛的教育》……從中，我認識了奇妙的世界、神祕莫測的宇宙、美麗的大自然，感受到我們中華民族的悠久歷史和燦爛文化，懂得了做人的.道理……

我漸漸長大，學習任務越來越重，但我依然愛讀書。茶餘飯後，一有時間我就捧起書津津有味地看起來，在書中汲取養分，陶冶情操。從前，我是個不自信，不樂觀，輕易放棄，心胸狹窄的人。每當考試考不好，就垂頭喪氣，自暴自棄，經常因為小事與同學吵得不可開交。後來，書告訴我“失敗乃成功之母”，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，我不再在失敗時悲觀自棄，也不再斤斤計較。書使我學會樂觀、自信和寬容。

書讀多了，寫作能力也提高了。我的作文被語文老師作為範讀作品是常有的事情,每次考試我的語文成績也讓“老班”刮目相看，同學們都十分羨慕我。我明白了，那些書沒有白看，這一切都得歸功於那些好書，我真想好好感謝它們。

現在，我和書成了形影不離的好朋友。它讓我開闊了眼界，增長了知識，陶冶了情操，成了學習的尖子，快樂地成長。

“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑑，未來的日子裏，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進！

快樂伴我成長作文10

我的童年是一本趣味盎然的書，記錄了我快樂的足跡。今天，讓我打開它，把快樂分享給大家。

上幼兒園時，我還是一個調皮、天真的野孩子。有一年冬天，鵝毛大雪飄落下來，也飄進了我的心裏。雪娃娃解封了我新奇又大膽的念頭：我要求一個人到樓下“鬧”一場。得到媽媽的允許，我好似一匹脱韁的小野馬飛快地奔馳下去。眼前的景色把我驚呆了：哇！雪像玉一樣白，像柳絮一樣柔，像羽毛一樣輕，紛紛揚揚地飄落，把世界裝點得分外妖嬈。可我哪裏顧得上欣賞呢？“三、二、一，衝！”我直接奔向蓋上白棉被的草地，縱身一躍，“啪”的一聲，我和雪地來了個親密接觸，趴在雪上，身體的形狀印在“被子”上了。好可愛呀，原來我的形狀是這樣的啊！我覺得不過癮，又在雪地上擺出各種造型，印出許多奇怪的圖案。“啊——”我長舒了一口氣，“好了，我上樓去瞧一瞧。”我回到家，透過窗户看見潔白的雪地上有許多綠色的圖案，禁不住“哈哈”大笑起來。這笑聲引來了爸爸媽媽，他們都誇我真有創意，給大自然的“被子”加上了色彩。我注視着自己的傑作，可開心啦！

精彩的故事可不止這一件哦，讓我再翻開下一頁吧！

那天是週日，我的表姐來找我玩，我們決定玩捉迷藏。“石頭、剪刀、布。”我們用公平的方法決定誰先藏。“耶！我贏了！我去藏嘍！”可是我不知道躲在哪兒合適，急中生智閃過一個念頭：衣櫃。我躡手躡腳地走向房間，打開櫃門，脱下鞋子，敏捷地鑽入了衣櫃裏，迅速把鞋子拿在手中，不留任何蛛絲馬跡，心裏得意地想：姐姐，你這下找不到我了吧？我在衣櫃裏蜷成一團，緊張的連氣都不敢出，心裏撲通撲通直跳。正在這時，姐姐大喊：“我來啦！”出乎預料的是，姐姐幾秒鐘就找到我了。怎麼回事啊？原來我忘記關上門了，怪不得她輕而易舉就找到我了。唉！都怪我太粗心了。

合上書，這些故事都成了我快樂的回憶。童年是天真的，又是美好的，這些都是我記憶裏的一顆顆閃亮的珍珠，它將永遠伴隨我健康幸福地成長。

快樂伴我成長作文11

簾外雨潺潺，春意闌珊；雕花窗櫺內，茶香裊裊。在已逝去的美好歲月裏，快樂總伴隨在我左右。

八歲時一個天空晴朗的早晨——

我家門前的草坪上有許多桂花樹嗎，桂花開得正豔，一朵緊挨着一朵，金燦燦的，在枝葉茂盛的桂花樹上，更顯嬌美。在這晴朗的天空下，我和夥伴們穿梭在桂花樹之間，比賽着誰採的桂花多，誰做的桂花茶更香甜。天是那麼藍，草是這麼綠，花是那麼盛，我的心像小鳥一樣在這充滿了花香的空氣中飛躍。在這自然寧靜的早晨，我的心情是歡樂舒暢的。

十歲時一個清風徐徐的上午——

天氣很好，一大早我與父母就合手做了三份精美豐富的野餐食物。在野餐的路途中，我把單車騎得飛快，一排排綠油油的松柏在迅速倒退，一陣陣帶着青草香的風向我拂來，我愜意的眯着眼睛，享受着大自然的美好。身後是父母爽朗的笑聲，我的脣勾起後就再也沒有放下了。在這暢快淋漓的野餐中，我發現口中嚼的米粒是這麼甜美可口，嘴裏含的開水是這麼甘甜清涼。在這陣陣清風裏，我的心情是歡快愉悦的。

十四歲時一個陽光明媚的午後——

午後暖暖的陽光被窗户揉碎，灑了一沙發的光芒。我在沙發上輕輕坐下，手捧一杯紅茶，一本摯愛的書籍，懶懶的在沙發上坐下，沙發很軟也很暖，坐的很舒服，我隨意的翻開那薄薄的書頁，愜意的吮一口紅茶，鼻翼間滿是茶香書香，這香味慢慢滲透我的心間。陽光暖暖的照在我身上，心裏滿滿的都是快樂滿足。

窗外的雨淅淅瀝瀝的落着，浸潤着我的心扉，將思想收回，落目與蘭宜。快樂一直在我身邊伴我成長，快樂之花將會在我的生命中永遠絢麗綻放！

快樂伴我成長作文12

説起我的快樂啊，那可真是不計其數，如羣星閃耀一般縈繞於心。伴我成長，就讓我和你一起一一分享……

靜思之樂

我是一個愛靜思的女孩，喜歡在幽靜無人夕陽西下的時候，坐在長椅上，手捧着心愛的課外讀物，聽書中主人公向我細細道來，他們的故事。偶然間，落葉飄零，在書上歇個腳，濕漉漉的。

“落花時節又逢君”，就讓小葉與我作伴，在“半畝方塘”中領略“天光雲影共徘徊”。葉化籤，靜思之樂盡其間。

競爭之樂

人們常説體育場上是男生的天下，可我卻忿忿不平，就是因為我好強的性格，一封戰書下給了男生B，他毫不猶豫地答應了。在男生們的歡呼中，女生們的尖叫下，比賽開始了。他在搶內道後佔了上風，我這個弱女子只得甘拜下風！面對男生們的一句句挑釁的話語，我斬釘截鐵地説，“下次再比，肯定超過你！”於是，我將書包背上肩，獨自收拾一份沮喪！

競爭之樂，“苦”中作樂啊！

得獎之樂

在XXX文學作文網上，我的一篇小説被排在了“優秀小説”一欄上，點擊一看，一行行密密麻麻的批語：該篇小説抓住了國中生的點點滴滴的生活，是反映當代學生當下生活的最佳典範，語言幽默，生動有趣，細節到位，給讀者以親和之感，詳略得當……

一時間，快樂已經化作為淚水了，不停地在眼眶裏面打轉。“皇天不負有心人”、“有心插柳柳必開”。不由自主地有提筆寫到：獲獎之感……

喜極而泣，得獎之樂湧上心頭。

我的快樂不知是這些，實際上僅僅五百多字無法讓我一一記敍、一一描述。但這些如數家珍的事情不僅發生在學校裏，還源於課外，都點點滴滴地伴我成長。讓我學會尊重，學會努力，學會競爭，最終走向成功！

快樂伴我成長！

快樂伴我成長作文13

我頭一次學唱歌，是在小時候剛學會認字時。媽媽熱愛音樂，也懂得欣賞音樂，經常在看音樂節目。

頭一次看到媽媽看音樂節目時，我看着燈光照射下的歌手們，在對着麥克風高歌，又看着隨之而來的觀眾熱情的掌聲，還有媽媽的認真，我不禁問媽媽：“媽媽媽媽，那些人在幹嗎呀？”

“小孩子不懂，他們在唱歌。”媽媽照樣專心致志。

“媽媽媽媽，你會唱歌嗎？連我都會呢！是我們一年級的音樂老師教我的！”我興奮地告訴媽媽，當時我太高興了！

媽媽又看了一會了電視，突然問我：“兒子，你長大後，想不想上那個舞台，在人們面前表演？”

“想！”我不假思索。

“你想不想學他們唱歌？”

“想！”

媽媽看到我這樣自信，上網打印了歌詞，又下載了旋律，讓我坐在電腦前一字一句地學習：哪個字不會了，媽媽叫我查字典；哪句不會唱，再重聽一遍；記不住旋律，再好好聽聽……

差不多幾個月的時間，我天天都在學習。

一直到二年級下冊，我的付出終於有了回報。音樂課上，老師讓我們輪流上台演唱，我的進步讓老師大為讚賞；期末測試上，我取得了音樂成績中的第一個滿分；再加上課外有學習鋼琴，對五線譜、簡譜的認識一直讓老師刮目相看……就這樣，我成了老師手下的得意門生。

四年級，我已經學會了流行歌曲，也認識了不少流行音樂的歌名、歌詞，其中最難忘的是一首《高飛》，這是一首讓我們更自信的歌，“不到終點，不準流下眼淚”一句，給了我莫大的鼓勵。

我意想不到，自己居然能加入合唱隊。在長期的訓練中，我才知道什麼叫“人外有人，天外有天”：《宇宙的種子》這首歌，唱得好的很多，其中有一句“一名宇航員叔叔，從太空中帶回的種子……”同學們發出兩種不同聲部的聲音，我是低聲部，有的音，我卻唱不上去。在一次測試中，不少人被刷了下來，沒想到也包括我。

雖然失敗了，但是我對唱歌的熱情毫不衰減。儘管同學們嘲笑我唱得不好，説我是個音樂界的“低手”，但是我一直喜歡歌唱，天天晚上睡前總要哼它幾句才能入睡。

直到現在，我也立志想當個金嗓子歌唱家。作為未來的小小歌唱家，音樂將伴我快樂成長。

快樂伴我成長作文14

快樂，象徵着活力與陽光，一點一滴的快樂構成了多姿多彩的生活。從小到大，快樂一直伴隨着我成長。

讀書之樂

“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”書籍，一個親切的朋友，一直伴隨着我，像空氣一樣須臾不可分離，讀書之樂便油然而生。

當我心情不佳時，捧起詩集，煩惱頓時煙消雲散。欣賞着“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的優美春景，感受着“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的浩浩湯湯，品味着“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的曠達情懷，體會着“西北望，射天狼”的壯志豪情……一句句詩化成一絲絲快樂，飄入我的心田，指引我的前方。

讀書之樂，伴我成長。

賞景之樂

欣賞美景，既能陶冶情操，又能增長見識。在欣賞時，我的心靈得以成熟。

猶記得那次黃山之行。我用雙腳丈量了黃山，登上了蓮花峯頂。遙望遠山，薄霧冥冥，虛無縹緲，那直插雲霄的山峯巍然屹立，那是不能用語言來形容的絕世之美。我站在峯頂，不覺詠起“不畏浮雲遮望眼，只緣身在層”的詩篇。此時我的內心是無比激動、無比興奮的，與此同時，心胸也開闊了許多。我不由得想到，生活亦是如此，不要畏懼眼前的大風大浪，只要勇往直前，一定會領略到最美的風景!

賞景之樂，伴我成長。

友誼之樂

從上學起，朋友一直陪伴我左右，而友情便隨之產生。

猶記得運動會上，朋友為我的歡呼喝彩;猶記得，春遊時的嬉戲玩樂;猶記得老槐樹下快樂地遊戲;猶記得操場上朋友那矯健的身姿……這點點滴滴的片段，在我的記憶中留下不可磨滅的印象。因為它們美化了我的生活，帶給了我無盡的快樂。

友誼之樂，伴我成長。這些快樂猶如珍珠，裝點了我平凡的生活，激勵我不斷前行。成長的路上，因為有快樂，生活變得不同;因為有快樂，人生得以精彩!

快樂伴我成長作文15

有時吃一塊甜美的奶糖是快樂的，有時喝幾口爽口的飲料是快樂的，有時看幾本名著是快樂的。你若問我：“你的快樂是什麼？”我會高興的告訴你：我的快樂是助人為樂。

在我的腦海裏，我總是忘不了這一件事。那是一個炎熱的夏天，天熱得像火爐裏的火一樣，小狗伸着長長的舌頭，趴在地上，喘着氣，樹上的葉子，打着卷兒，沒精打采的。一切都讓人感到熱無處不在。這麼熱的天，我和小弟弟在樹陰下玩得可開心了，我們用小木棍追趕着螞蟻玩，看着它們急急忙忙地往洞裏運東西，有時會聽到知了的叫聲，就是找不到它們，急得我們不得了。正在我們玩得正高興的時候，我的小弟弟突然看見一個老爺爺推着車，裝了滿滿一車東西，慢慢地走着，他的臉上流出了許多汗，汗水像掉了線的珠子一樣流下來，他的脖子上掛着一條毛巾，不停地擦着汗——

這時，我們趕緊跑過去幫老大爺推車，老大爺連聲説：“謝謝小朋友。”不一會兒，就到了老大爺的家了。老大爺邀請我們到他們家去做客，我們就同意了。一進到院子裏，一牆綠葱葱的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱彷彿一下子減去了許多，陽光都變成綠色的了，像温柔的小精靈一樣，在上面跳躍着，閃爍着迷離的光點。美麗極了，快活極了。老爺爺招呼我們坐在爬山虎架下，拿出來了清涼解渴的茶，來給我們喝。我們聊了一會，我和我的小弟弟就回家了。

回到家裏，我告訴了媽媽今天所發生的事情。媽媽聽了之後，微笑地説：“今天你們做了一件好事，我要獎勵你們，要記住助認為樂是我們民族的傳統美德，要靠你們這一代人把它發揚光大。”然後媽媽給我們買了許多好吃的東西，我們高興地吃着這樣香甜可口的食物，覺得助人為樂是快樂的，生活也是快樂的，讓快樂永遠伴我們成長吧。