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【精品】讚美作文合集8篇

作文1.45W

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讚美作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】讚美作文合集8篇

讚美作文 篇1

有人説,音樂是一種藝術,能陶冶人的情操;有人説,音樂是一種手段,是考試加分的幫手;有人説,音樂是一種心情劑,能決定人心情的好與壞。而我認為音樂是一種信念,它可以超越人心理與身體的一切障礙,從而取得成功。

然而我説的這種情況只發生在少數人身上,只有意志堅強、富有這方面的才能的人才會是一個把音樂當作靈魂的音樂這。然而,貝多芬就是這樣的一個人。

從前,我並不瞭解貝多芬,對他的印象無非是一個有名的音樂家罷了,但是,在這個學期我的語文老師花大功夫給我上了《音樂巨人貝多芬》這一課,讓我充分認識到這個偉大的音樂家的內心世界與他對音樂的無比熱情。

貝多芬不像其他名人,他沒有顯赫的身世做他成功路上的基石,也沒有在音樂方面有什麼特殊的特遇,有的只是心中的熱情與音樂家獨具的靈敏的耳朵。可是,上天太喜歡捉弄人了,他把一位音樂上的天子驕子在音樂上的唯一籌碼都奪走了,這對一個優秀的音樂家來説是多麼大的悲哀啊!有人預測説他會從此變得沉淪,消極。別人的預測對一般人來説是正確的,然而熱愛的最高境界就是超越,無論情況多麼惡劣都影響不了他的決心,貝多芬就是在這種全聾的情況下作出了被稱為世界最偉大的傑作的作品《第九交響曲》,此曲震撼了全世界,也感動了全世界。一個耳聾的音樂家竟能作出這麼偉大的曲子來,這簡直就是一個奇蹟!

當有些人們談到他是,全説:“他的成功就是因為他已經對音樂痴狂了,所以耳聾也不能讓他感到難受與悲傷,就因為這樣,他才會超越一切,取得成功。”

其實,他們錯了,貝多芬因為耳聾心中時刻佈滿了悲傷,他的痛苦是別人無法體會的,他付出的努力也是別人永遠也不能感受到的。

貝多芬,一個天生音樂家,為了自己的音樂,獻出了一生的光陰,也成就了世界上輝煌的音樂史,現在,就讓我們這些祖國的花朵們像他一樣,譜出自己心中的音樂吧!

讚美作文 篇2

我無數次駐足,無數次傾聽別人談論您——貝多芬!我不願揭開您成功背後的痛苦,我只願細細地品味《名人傳記——貝多芬》中的您,聆聽《命運交響曲》中的您,為此,我走近您,讀懂了您,認識了您——一個把命運把握在自己手裏的人。

真的嗎?真的是嗎?您的雙耳失聰,生活貧困,失去了親人與愛情,您還會將命運把握在自己手裏嗎?您怎麼還能創作出不朽的一步步作品呢?

慢慢品悟,我品味出了一切——

您——偉大的貝多芬,偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一,對世界音樂的發展有着舉足輕重的作用,被尊稱為“樂聖”。您於1770年12月16日生於萊茵河畔距法國不遠的小城--波恩。儘管您出生於一個音樂世家,但您後來雙耳失聰,但卻將心靈沉醉在音樂之中,您將人世間的悲歡離合融化成一個個音符,讓你的思想、情感任意的在音樂的海洋中遨遊,您拾取最為晶瑩的浪花,於是一曲曲美妙的曲子橫空出世了《月光曲》《命運交響曲》《第九交響曲》……從您那餘音繞樑的音樂中,我走近了您,您的生命在音樂中綻放的同時,也緊緊把握住了自己的命運!

您——神奇的貝多芬,創作了神奇的《第九交響曲》!傾聽《第九交響曲》,能感受到當時德國正處在戰爭時期,小提琴與大提琴單調的伴奏曲表現了無底的焦躁不安,憂傷地伸向圓號,在圓號的襯托下,如同恐怖的驚濤駭浪,夾着雪花的泡沫,嘩嘩的壓過來!接着靜寂聲中小提琴開始由緩慢升起,那是勇敢、有力、充滿決心與毅力的旋律!表現了您將悲痛轉化為力量,與敵人一戰到底的決心!

您——高傲的貝多芬,讀着您的傳記,看到你心靈的高度!儘管你生活略有貧困,一次您挽着歌德在大街上散步,互相談論着,對面走來了皇家貴族的隊伍,歌德立刻睜開您的手,深深地彎下了腰,而您對皇家隊伍不屑一顧,繼續用您那高貴的頭顱向前遙望。那些隊伍中的皇親國戚紛紛向您致敬,您卻一點兒也不在乎!因為您將尊貴的人格掌握在自己手中!

您——把握着自己命運的貝多芬使我懂得了:我們無法左右天氣,卻可以改變自己的心態;我們無法改變上蒼給我們的厚禮,卻可以改變自己所處的環境;無法改變生命的長度,卻可以改變自己生命的長度與高度;我們無法改變過去的事情,卻可以把握現在,挑戰未來!

我眼中的貝多芬,就是一個偉大的、神奇的、高傲的、把握自己命運的人!

讚美作文 篇3

“天上的星星不説話,地上的孩子想媽媽,夜夜想起媽媽的話…...”每當我聽到這首歌,我思緒就翻滾翻滾…..

風,撫摸着大地,光,普照着萬物,雨,滋潤着莊稼,媽媽的心永遠愛着我。夏天,當我吃西瓜時,媽媽總是把中間沒籽的最甜的部分留給我,自己卻只吃旁邊不甜的那些,那時幼小的我,只知道西瓜特別的甜,卻不知道這其中包含着的深深的母愛。吃魚的時候,媽媽總是把沒刺的魚肉夾到我碗裏,自己卻吃刺多的部分,那美味的魚肉中,不正是因為添加了母愛的成分才更好吃嗎?從我記事開始,媽媽就小心翼翼地呵護着我,不讓我受到一絲傷害。其實,從我來到這個世界發出第一聲啼哭後,我便成了媽媽一生的牽掛。母親,一個神聖而純潔的稱呼,母愛一份深沉而真摯的情感,是全天下兒女敬仰的字眼,是哺育我們成長的寧靜港灣,是所有愛中最偉大最無私最崇高的愛。點點滴滴的母愛時時刻刻溢滿我的生活,流淌在我的心中……

在這陽光燦爛,鮮花盛滿的季節裏,母親節到了,我要祝福我最親愛的媽媽節日快樂,身體健康!您這十幾年來對我的教育和照顧,千言萬語也訴不盡我對你的感激。“誰言寸草心,報得三春暉,”母親就像是是一本世上永遠寫不完的讚美書……

讚美作文 篇4

她,高高的個子,烏黑光亮的頭髮,圓圓的眼睛炯炯有神,精緻的鼻子下有一張紅潤的嘴巴。她是誰?她就是我的好同學——周益開。周益開性格開朗,落落大方。非常麻利。她的成績也非常優異,是我們的好同學,好朋友,也是老師的得力小助手。她的愛好也有許多,唱歌、跳舞······樣樣行!我們都非常喜歡她。

記得有一次下課,我找她去踢毽子。可我連喊了幾聲,都不見她迴應,我直納悶,她在幹什麼呢?我又走進教室去喊她。發現她正在津津有味地看書呢,嘴巴還在嘀咕着什麼,看一會兒,還笑哈哈的。她完全陶醉於書中了,那還聽見我的叫聲啊。我走過去,笑嘻嘻地説:“幹什麼呢?看書啊。我們去踢毽子吧,去暖和暖和。”我向手裏哈哈氣,又捏捏耳朵。“等會吧,我把這兒看完了再去。”“好吧。”

我在走廊裏等來等去,就是不見她人影。“叮鈴鈴。。。。。。”唉,人沒等到,都上課了。我依依不捨地向教室走去,正看見她匆忙把書放進書包裏,呵呵,原來她是看書忘了時間啊,真是個小書迷。

瞧,這就是周益開。在我眼裏,她簡直是完美。她的故事還有許多,恐怕講三日三夜都講不完。雖然現在不在一個班了,但我們還是經常一起聊天、遊戲。和她在一起,無論什麼時候都是快樂的。

你是不是也很喜歡她呢?

讚美作文 篇5

四季之中,春天又豔若雲霞的桃花,夏天有出淤泥而不染的荷花,秋天有一身傲骨的菊花,而冬天有沁人心脾的臘梅……而我卻更喜歡一年四季常綠的松樹。

“亭亭山上鬆,瑟瑟谷中風。”此時此刻,我正在山上的松林中玩賞。

漫步在山間的小徑上,遠望松林,蒼翠欲滴,在日影下似乎泛起道道綠波,隨風盪漾;近看,那直衝雲霄的枝幹好像顯得蒼老了,久經滄桑的樹幹展示着歲月留下來的皺紋,向我訴説着它的一生。

細雨不經意間踏着細碎的步伐到來了,漫天的細雨輕撫着細葉,發出“沙—沙—“的響聲。清風徐來,松針搖曳,深吸盪漾而來清幽的松香,彷彿身心已經放鬆下來,融入了清風細雨和松香裏,無比陶醉。

走進松林,柔柔的針葉輕輕把我推入松林深處。外面的喧囂聲消失了,取而代之的是瀰漫着的深沉的靜謐。越往裏走,綠幽幽的針葉越來越密,整個人彷彿都變成蒼翠的了。

松林之色,幽綠而樸素;

松林之香,淡雅而清新;

松樹之姿,蒼古而挺拔。

沒有牡丹豔麗,沒有桂花芬芳,但我卻鍾情於這素淨的松樹,感動於這堅強的精神……

讚美作文 篇6

我和小劉吵架了。我心裏很生氣。雖然我們一起回家,但上車前一句話也沒説。上車之後,小劉打破僵局,主動對我説:“葉綿密,你知道嗎,今天吵完架我就很傷心了。因為你是我的好姐妹,所以我想讓你聽聽我的心裏話。其實我很羨慕你,而且有點嫉妒你!”

我驚呆了,想:我長得不好看,又很嬌氣,有什麼可羨慕的哦!便奇怪又有點沒好氣地問她:“咦,太陽打西邊出來了!像您這樣舞姿優美的‘小天鵝’會羨慕我這個‘醜小鴨’什麼呀!”小劉聽完後,生氣地説:“別貧嘴了!葉綿密,我是在跟你説正經事!”我應付她説:“好好好,你説吧。”

小劉一本正經地説:“你雖然特長不好,但你的學習成績很優秀,而且朗誦的聲音也很好聽,老師也很寵愛的!你的童話作文富有想象力,記敍文又寫得那麼生動!唉,我要是有你的一半就好了!”

聽完她的話,我心頭一震,想:我們倆才剛吵過架,她非但沒説我壞話,反而還誇我。其實我是因為有些嫉妒她,就是不敢説。既然她已經向我吐露了真心話,我也應該告訴她我心底的想法!

就這樣,我也向小劉説出了心裏話:“拜託了,大姐!我那些都是死記硬背和碰巧啦!你的舞蹈才算是真功夫,因為那是勤學苦練得來的!你的舞蹈我們班哪一個人不叫好?而且你畫畫得好看,歌也唱得好聽!要是我有你一半的天賦就好了!”

小劉聽了,高興地説:“既然我們各有各的好,為什麼不互相幫助那?”我的心頭豁然開朗,連忙點點頭説:“嗯,沒問題,以後你幫我,我幫你,這樣我們都會更上一層樓了!”

我的心情變得快樂起來,吵架的陰影也無影無蹤了。我們談論着開心的事情,直到聽見“叮咚——廣電中心到了”,我才戀戀不捨地和小劉分別!

讚美作文 篇7

紅土的故事叫牽掛,天涯的旱土是風沙,封刀隱沒在尋常人家,東籬下,挖塊泥土和沙。童年的玩戲因為可愛的泥土而充實,在濕氣凝重的早晨挖一塊泥土能玩到深夜。

泥土沒有月季朵華麗的'顏色,沒有玫瑰花沁人的芳香,説它醜陋的確也不足為過,然而這平凡樸實的泥土卻是博大而厚重的,默默奉獻而不期回報,功高蓋世而絕不張揚。

小時的我們總能把泥土玩出花兒來,上學的時候,一下課,調皮的孩子們總喜歡在花池裏挖塊泥巴,然後並排蹲在人行道邊的花崗石上,把泥土捏成各種形狀,甩去水分,剔除雜質。即使弄得滿身都是泥巴也不在乎,老師們卻總喜歡在我們興致最高時出現,並嚷嚷着:“臭小子們,不嫌泥土髒啊!趕快回教室!”而我們總是趁機抓一塊泥土塞進褲兜裏或揣進懷裏,在上課時,不時地瞄一眼桌子裏的泥巴並想着怎麼把它捏成各種形狀。

泥土孕育萬物,有了它人類才得以繁衍。泥土是我們的衣食父母,然後現在泥土卻在向我們哭訴,因為它的身上殘留了很多化學農藥及電池殘渣,連它那些親密的夥伴也已經丟失了。現在大面積的青草也已經被沉重的工業房取代。泥土一直在呻吟,可我們卻不為所動。

昔日的泥土小道已被無情的水泥路取代,兒時熟悉的泥土芳香也鮮有所聞,水泥那種味道實在讓我受不了。小時候的我摔在泥巴地上,仍會傻呵呵地笑,現在的孩子們摔在堅實的泥土上,更多的是淚水。

你隱藏在窯燒裏千年的祕密,極細膩猶如繡花針落地,華麗精緻的青花瓷前身正是那平凡的泥土。

讓那些可憐的人們去唾棄泥土,鄙視泥土吧,我要高聲讚美泥土。

讚美作文 篇8

命運是深不可測的東西,它總是捉弄着世間的人們。

從《名人傳》的描述中,我漸漸認識了貝多芬。它是一個生活充斥着艱辛的偉大的藝術家。命運讓他受盡折磨,但他不願低頭。我不用我的墨水着力於讚揚他的音樂創作能力,我只看重他那不願向命運低頭的高貴品質。他是一個充滿毅力的人。

命運賜給了他並不好看的外表;命運讓他的感情受挫;命運讓他在音樂創作的巔峯時期漸漸失聰;命運讓他的生活充滿困難,讓人們與他疏遠開來。命運讓他的人生如此不幸,而他卻將一切情感融入音樂,抒發自己內心的孤獨與悲傷,不在命運面前軟弱下來。

我想,像他這樣的人,若沒有對音樂的天賦,也同樣會為人所知。

曾在一本小説裏看到這樣一句激動人心的話:“我命由我不由天!”我對這句話的理解是:命運雖然無法選擇,無法改變,但可以選擇面對它的態度,自己對事情的做法,天是沒有能力改變的,就好似貝多芬——即使困難,也勇敢面對。逆境常常使人成長。

以前的我,有過一次對自己的改變,改變了一次上天賜予我而我並不想要的東西。

曾經的我是個默默無言的女生,對於朋友,常常都是隻有我先熱情地去跟別人聊天,別人才會與我説話,很少有人會在彼此陌生的時候找我。而身邊的兩個最好的朋友就與我相反了。她們走到哪,身邊都有許多人跟着。自己便開始少説話,一副憂鬱的樣子。

很久後,我開始討厭這樣的自己,抱怨命運。於是漸漸改變自己,讓自己敞開心懷與別人交談,於是一切開始變得晴朗,不再是默默無言。

當有勇氣面對命運時,命運也許不會那麼糟。我眼中的貝多芬就是在命運的輪番打擊下,活出了自己的精彩。

他是個充滿毅力的人。

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