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【精品】讚美的作文合集9篇

作文1.09W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讚美的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】讚美的作文合集9篇

讚美的作文 篇1

我要去支援武漢了!”

打開手機看到男朋友的信息,指尖忍不住一頓。給他打視頻電話,他很快接了起來。

“你什麼時候走?”我開口問他。

“明天!”他温柔地回覆。

“我明早去機場送你!”

“最近最好不要出門,你不要來送我了,好嗎?”他盯着我,耐心地説着:“放心,我一定保護好自己,我怎麼捨得和我家寶貝分開?結束後,我一定第一時間趕回來見你!”

我看着他:“嗯!我等你。”我叮囑了他很多事情,大砥是讓他小心。現在國難當頭,我深知不能阻止他。這是他的使命,也是我們每一個國人的使命。

他到了武漢,而我守在家中!

有一天上午刷到信息“已確定數名醫生被感染。”看到這條消息,心中多了幾分不好的預感。

我給他發微信,發信息,打電話,渴望能聯繫到他,卻只剩下了手機裏忙碌的提示音和那未讀的信息。我給他同行的醫生髮信息,同樣沒有回覆。

我在沙發上呆呆地坐着,眼淚不自主地向下流。直到晚上八九點的時候,我終於收到了他的回覆。

“一切安好!”

懸着的心終於放了下來,同時又頓生敬佩,那麼多醫生去支援武漢,他們早已想到了最糟糕的後果,依舊義無反顧的去了,他們真的很勇敢!

他很忙,我和他的聯繫時間僅限於晚上,每次撥通電話,他都會給我講很多感人的故事,似乎這樣便可以算作是我跟他一同經歷的。

他説:“我原本以為已經習慣了生離死別,如今在這裏卻又受到了極大的震撼。我看到了太多人的悲傷!”

他説:“除了悲痛,最多的感情便是自豪感。自豪我們的國家可以如此強大,自豪我們的國家有如此強大的組織力,用十幾天的時間建造了兩座醫院。生活在這個時代,我們每個人都是幸運的。”

他説:“等着我回去,我一定凱旋歸來。”

我如今才懂得,哪有什麼歲月靜好,我們現在的安全,不過是那麼多人在為我們負重前行。

那些為我們負重的前行的人,你們一定要加油啊!

讚美的作文 篇2

説起自己的家鄉,人們總愛把家鄉的風物的點當作話題,滔滔不絕。是啊,沒個人的家鄉的有令人陶醉的地方。而我卻生長在一個竹的世界裏。這裏的竹各式各樣,千奇百態。因此降香的竹子令我陶醉。有滿身張刺的“刺刺竹”有“楠竹”還有“羅漢竹”……

但令我最喜歡的還是那翠色慾流的翠竹。它雖然是一種很平凡的植物,但是他的作用不是哪一種植物可比私的。竹皮可編織竹器竹瀝和竹茹可供藥用竹筍味道更是鮮美,助消化,防便祕。翠竹,你真不愧是綠色的寶礦啊。人們的生活也跟竹子密不可分。因此,我從小就與竹產生了不解之緣。我小的時候,媽媽總是用竹揹簍揹着我忙裏忙外夏天,天氣很炎熱,媽媽就把我放進竹牀裏,既涼爽有舒服。

竹子的精神更是偉大的。你瞧,竹子生長在山巖旁,亂石叢,不論是炎炎烈日的酷曬,還是暴風驟雨的吹打。竹子始終生機勃勃,一片蒼翠。這不禁使我想起了鄭板橋的詠竹詩:

咬定青山不放鬆,立跟原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

我獨自徜徉在竹林裏,猛然地想到了:竹子的生存壯大是這樣的,那人的成長,事業的成功,就更需要從小打好堅定的基礎。

我讚美竹。竹是極其平凡的。然而,我卻欣賞竹子那種頑強不屈的品格。從古至盡,它和鬆‘梅被人譽為“歲寒三友”,歷年竟相詩人所題詠畫家所描繪遊人所向往。當春風還沒融盡殘冬的餘寒時,它就悄悄地在萌動了。等到春風一過,它就像一把鋒利的劍,穿破頑石,刺破沙土,脱去層層筍衣,披上一身綠裝,直插雲天。暑往冬來,迎風斗寒,經霜雪而不調,歷四時而常茂。這一切都充分顯示了竹子不畏困難,不懼壓力和強大的生命力,這是人們看不見的而又確實存在的品格。我想竹子的品格體現的不正是我們中華民族自強不息,不屈不撓的民族精神嗎?作為我們中國人,沒個人都需要的是這種精神。

啊,我愛家鄉的竹,因為它富有我們中華民族的傳統美德,它會永遠鼓勵着我們這樣做人。

讚美的'作文 篇3

“牆角數枝梅,凌寒獨自開”,這是一個千古名句,現在正值嚴冬時節,在春、夏、秋三個季節開得正豔的花兒沉沉睡去,像睡美人被老巫婆施了魔法似的。

花中之王牡丹凋謝了,其他花兒也尾隨着她凋謝了。但有一種花兒堅強地活了下去,在風雪中挺立,鵝毛大雪蓋在她身上,她卻毫不畏懼。她,雖然樸素,她,雖然不是最美的,但卻在粉粧玉砌的冰雪世界裏無私的散發着清香。你知道她是什麼花嗎?她就是—臘梅。臘梅的花小小的,沒枯萎的花呈淺黃色,如果一股清香瀰漫到鼻子裏,會讓人提神,她的芬芳似乎超過任何花。

它的花瓣不大,相反很嬌小,只是一圈一圈圍上去的。她的花蕊小小的,任何花都比她大很多。她在冬天,似乎有着非凡的魅力。有一次爸爸開車回家,正把車停好,坐在後面的媽媽突然大叫一聲:“哎呀!我們小區裏的臘梅好香哦!”我也發覺了,説:“嗯,好香!我剛才還不知道呢!”臘梅春去冬來,似乎很匆忙。但我堅信,臘梅一定是花兒中最堅強的。

讚美的作文 篇4

人類的感情豐富而敏感,生活的一點一滴都會撥動我們的心絃,引發人類最初的感動和想望。於是有了音樂,音樂成了我們最好的宣泄方式,音樂裏每一個跳動的音符,都把我們的內心世界張揚得淋漓盡致,活靈活現。音樂可以傾訴,有傾訴者便有了傾聽者,用一顆細膩温柔的心去傾聽那一片無邊無際的廣闊內心世界,和音樂共起伏,和音樂背後那一顆心同憂共苦,享受每一個跳動的音符裏所承載的酸甜苦辣。

聽音樂是一種享受,它不僅在心頭縈繞,而且在心頭回蕩,它啟迪我們,讓我們歡欣鼓舞,熱血沸騰音樂給了我們另一個世界,一個想要多大就有多大的世界,在那裏,我們可以擱下所有的憂愁和煩惱,快樂成長。音樂的世界雖然飄渺,卻洋溢着激情,雖然平實,卻充滿芳香,雖然遙遠,卻綻滿感動。讓我們的心在音樂的世界裏碰撞,擊出朵朵燦爛的火花,在你我心頭長開不敗。

輕輕地,按下按鈕,靜靜地,讓音樂涓涓流入我的心扉。撥動輪,讓我與窗外清風共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻。

聽巍峨高山,聽潺潺流水。領悟音樂的韻律,感悟人生之美。琴絃撥動,流出婉的音調,形成一曲曲佳音,道出一段段舊情……

讚美的作文 篇5

丁丁冬冬,丁丁冬冬,是什麼在唱着歡樂的歌呀?呀,原來是一股清澈的泉水呀!它從石縫裏蹦出來了,來到一個美麗又奇妙的世界裏。

泉水蹦到了山大叔的腰,在上面蹦蹦跳跳真好玩。不知不覺,它蹦到了一個水池裏,在山大叔那住的哥哥姐姐們都拿着一個瓦罐去泉水寶寶那打水。泉水寶寶説:“快來打吧,快來打吧!我的水又清又多,打了喝不完呢!

泉水寶寶頑皮地跑到了田地裏,禾苗大口大口地喝了一頓。泉水説:”喝,喝,我的水不苦也不鹹,可是很甜,哈哈哈“!

泉水寶寶丁丁冬冬,一邊唱着愉快的歌,一邊向着小溪跑去,在路上,見到了可愛的小魚。到了小溪了,它嘩嘩地流到了大海里,從此,泉水寶寶變成了小溪寶寶又跑到大海里,變成大海寶寶了。

讚美的作文 篇6

1. 國小生能有這樣的體會令人刮目相看

2. 對…的比喻用得妙

3. 運用多種感官描寫十分仔細

4. 簡單交待時間地點和結果…

5. 語言簡練規範開篇吸引人

6. …以…開頭較有新意前因後果娓娓道來

7. 開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

8. 以景喻情開頭頗有新意;倒敍開頭渲染意境

9. 開頭直奔主題也是一種寫法

10. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

11. 反問句開頭吸引讀者

12. 開頭直奔主題讓人一目瞭然

13. 開頭點題用詞很吸引人

14. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

15. …對精彩地方進行簡單描述;點面結合

16. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;

17. 情境描寫調動起懸念;

18. 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

19. 簡要敍述前因進行鋪墊

20. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

讚美的作文 篇7

下課了,我們風一樣地跑出教室,我現在心情萬分地好,嘴裏唱着歌:“啦啦啦,啦啦啦……”為什麼我這麼高興呢,因為我們今天玩了一個遊戲叫“讚美。”

開始了,老師讓我們對左邊的人進行讚美。我左邊的人是陳子堯,他很幽默,如果和他做朋友就會一直很開心,所以我想説:“你很幽默,別人都願意和你做朋友。”終於輪到我了,我伸出一隻手,放在嘴邊,形成一個喇叭狀,趴在他耳邊説,以免陳子堯聽不見,可能是我離他太近了,很不舒服,所以他就彎腰下去,顯得很害羞,我見他彎腰下去,就想:彎腰就彎腰吧,那我也這麼跟你講。於是就把左手壓下去,以防他突然站起來。正要彎下腰跟他講,可沒想到,他往我肚子上用力一推,我手一鬆,他立刻站了起來,我一看,馬上出擊,兩個胳膊把他的胳膊和身子夾住,用手抓住他的脖子。因為我個子高,可以用下巴按住他的後腦勺,嘴裏還説着:“你很幽默,別人都願意和你做朋友。”我們的這一舉動,惹得旁邊的同學哈哈大笑。

其他的人也是,有的很害羞,有的很高興,旁邊的--對我説:“你個子很高。”聽了我心裏美滋滋的!

這個遊戲可以鼓勵我們多看到別人的優點。

讚美的作文 篇8

忙忙碌碌的學習生活,使你,我,他都不得不每天穿梭於兩點一線之中--上學,回家,放學。反反覆覆而又極其枯燥的生活,也許會遭到許多的抱怨,抱怨昨天的不懂惜時,抱怨今天的勞累疲憊,抱怨明天的前途渺茫。而我,到學會了讚美。

你會因為看到小草充滿生命力的觸動感到欣喜嗎?如果會,請讚美它。

你會因為看到梅花不畏寒冷的堅韌感到敬畏嗎?如果會,請讚美它。

細心看,生活的周圍總是留有許多美麗的事物。而時光的匆匆流逝又讓我們忽略掉了這些美,而我們能抓住的時間又有多少?當你發現這些東西重新嶄露頭角的時候,不要吝嗇你的讚美。

陽光明媚的天氣很宜人。三三兩兩的朋友一同奔跑在操場上,微風穿過臉頰,吹起了自信張揚的頭髮,在空中優美地飛舞。跑累了,便靜坐在草地上,背靠背便多了一份安逸。一面感受着沁人的微風,還夾雜着泥土的清新,一面擦乾汗水,高談未來的理想抱負。那麼,便讚美這晴朗的天氣,讚美它所給予的,激情與汗水交織的美麗的夢。

皎潔的月色很迷人。與父母並坐在庭院裏,揮灑去白天的苦與累。偶爾微風拂過,傳來陣陣的花香,令人心曠神怡。靠在父母懷裏,靜靜地聽他們説起他們兒時的生活,偶爾感慨時光的匆匆和生活的艱辛。在聆聽中退去一身稚氣,心裏便擁有了要長大的想法。在靜謐的夜裏,便去讚美這舒心的夜晚,讚美它所給予的,心與心的溝通和它架起來的橋樑。

自然界的音樂很動人。黃昏時分,一個人踩着腳踏車穿過田野,漫步走在田間小埂,夕陽為天地鍍上了一層金。成羣的小鳥朝着家的方向飛去還不忘愉悦的歌唱,蟬也不甘落後,彷彿在與小鳥合奏,共同訴説着夏日的熱情。閉上眼睛傾聽,便去讚美這動人的歌聲,讚美它所給予的,人與自然間和諧的一面。

有人説,世界上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。而我要説,世界上並不缺少發現美的眼睛,而是缺少對美的讚美。時光隱藏掉的事物,總會在不經意間重新出現。當你發現它的存在,不要吝嗇你的讚美。懂得時常讚美的人,冬天便不再單調,夏天也有柔情。

  讚美的作文 篇9

説到橋我不由得想起,白娘子與許仙的傳説,想起坐落在西湖之上的斷橋,真是一段纏綿的故事啊!

其實橋與山水,與藝術之間密不可分,橋是詩人筆下的寵兒,是人類智慧結晶的藝術品。大千世界中有各式各樣的橋。有獨木橋,石拱橋,還有立交橋和跨江大橋。不管是那些有形的或是無形的,都會讓人感受到人類藝術的偉大成就。

從古至今的變化,看的出,古代人們發明的獨木橋不夠結實、堅固,經過人們不斷的踩踏,時間久了,獨木橋就會斷裂,所以人們發明了石拱橋,隨後,又發明了水泥橋,方便汽車行駛,到了現代,還可以走火車。為了防止堵車,所以又出現了立交橋。離我家最近的橋是天興洲大橋。大橋的一邊是青山,另一邊是天興洲,據説是我國目前最長的跨江大橋,橋四周的一幢幢高樓拔地而起,與大橋遙相呼應。冬去春來,大橋從沒休息過,尤其是到了節假日,它更是格外地繁忙。橋下的高鐵也是…………

站在我家陽台,便能看到大橋的正身,它那氣勢雄偉的壯觀景象,與我相伴,讓我感到無比的驕傲和自豪。

橋也是心與藝術的結合,人與人之間需要溝通的橋樑,那是心靈之橋,有了這座橋你就會發現,它是人類走向美好與真誠的橋。

橋為人們做出了偉大的貢獻,我又怎能不喜歡它呢?

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