成長中的挫折作文(集錦10篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的成長中的挫折作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

成長中的挫折作文1

“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命裏每一次感動……"就是這首歌伴隨我度過了生活中的風雨，讓我在挫折中成長。

本來，我以為生活只有一帆風順才是有意義的人生，但每當經歷了這些挫折，獲取了人生道理後。更讓我體會到人生的意義。那一次，也是難忘的一次：上幼兒園的那時，也意味着我開始成長，成長中的第一個“六一兒童節”也漸漸來臨了，對於我們女孩子來説，可是有着重大意義的。老師邁着穩重而喜悦地腳步走到教室裏，帶着無比激動地心情，説：“小朋友們，“六一節”快到了，我們班裏要在班裏挑選幾位女生參加“六一節”的文藝演出！”老師話音剛落，班裏立即成了沸騰的海洋，老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進行一個舞蹈選拔賽，當然也少不了我！老師舒展開她的身體，輕快地喊着：“一噠噠，二噠噠……”跳了一段既優美又簡單的舞蹈，大家個個都學得像模像樣，老師點點頭公佈出獲選的名字，本來信心十足的我，失敗了，沒有我的名字！沒有……我哭了，哭得那麼響亮。老師走過來撫摸着我的頭：“其實你跳得很棒！只是這個舞蹈的動作不適合你。以後還有更多的機會，讓你更好展現出你的優姿！”我聽後似懂非懂的點了點頭。這次挫折成了我以後再舞蹈表演的鋪墊！雖然挫折讓我的心靈受到了打擊，但是我卻獲得了成功！

生活中的挫折不止這些，讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級時，成績較好的我，也參加了英語課代表的競選。我準備了很久，終於站上了講台發表我的“演講”，開始投票了：一票、兩票、三票……十五票，本來勢在必得的我竟然輸了！終於熬到家裏了，一回家我就傷心地哭了。爸媽都進來勸，可我還是哭。忽然，在我的耳邊迴響着一句話：“不經歷風雨，怎能見彩虹！”

人生並不能追求一帆風順，也許只有挫折才會讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個過程——在挫折中成長。就像那首歌如此：“不經歷風雨，怎能見彩虹……”

成長中的挫折作文2

在人的一生中，會經歷過許許多多的挫折。而最讓我記憶深刻的，就是我上國小時候的一件事情。

記得在上五年級的時候，學校要挑選一些同學參加校外的400米跑步比賽，學校想讓他們為學校贏得榮譽。經過我千辛萬苦的訓練，最後我終於被學校選了進去。眼看着一次重大的跑步比賽還有一個星期就要來臨了，我還是有點對我的最後100米衝刺沒有很大的信心。於是我便在這最後的幾天內進行“魔鬼訓練”。

在家門口的路上，我起先練習跑兩圈，直到跑累了的時候，再拼盡全力跑30秒左右，作最後的衝刺。因為400米跑步，可以説是所有跑步中最困難的。400米跑步不屬於長跑，可以説是介於短跑和長跑之間，尤其是最後的100米衝刺，可以説只要練好衝刺，就有機會獲得最後的勝利。

一眨眼，就到了比賽場上，看到運動員們都躍躍欲試地想展現自我，我的心情十分激動，只想好好的和他們比賽一番。因為我是班裏個子最高的男生——個子1米8，學校對我寄託了很大的希望。

我抱着必勝的信心來到了比賽場上。“砰”的一聲！槍聲響了，我迎着和諧的春風，像一匹飛奔的馬，在跑道上奔跑。眼看着前面還有兩名運動員，我當時並沒有灰心，準備着最後的衝刺。很快，最後的100米來到了，我用盡我全身所有的力量，準備奮力一追。我“越戰越勇”，超過了前面的一位運動員。沒想到就在這時，我的腿好像被纏住似的，抽搐了一下，步履維艱。可能是因為這幾天訓練過度，腿才會受傷的吧。眼看着第三名快要追上我了。不過我又想起了當時教練對我的希望，在最後的30米內，我雖然速度減慢了很多，不過我憑着自己高超的技術，保持了自己的第二名，最終屈居第二。

雖然這次跑步我沒能夠取得第一，受到了一點點的挫折，但這次比賽我盡力了，並沒有給自己留下遺憾。我想，這次的失敗讓我獲得了許多經驗，以後還將會有很多的挫折在等着我，它們其實只是我成長中的一座橋，正確對待它們會有利於自己走向成功。

成長中的挫折作文3

挫折，是誰都遇到過的。在膽小的人面前時，它很可怕；在勇敢的人面前時，它卻顯得微不足道。重要的是你如何面對它。在人行中，挫折數不勝數，如初學走路時的摔跤、老師的批評、考試的失……挫折，可能是人生中的轉折點，決定一個人如何在人生的道路上走下去。

有一個挫折，對我的生活有着極大的影響。

那是國中的第一次期會考試，是對七年級第一學期前一半的檢測。我自然是認真準備，信心滿滿地去考試。我決不能辜負老師對我的期望！我一定要取得好成績！

可結果卻讓我大失所望。年級排名被甩在一百五十名開外。國小時，老師總把我當作寶貝一般，犯了錯了不會嚴厲批評處罰，考試怎麼着也是前十吧！難道國中高手太多了？我這麼問我自己。

我無法反省，因為老師的批評就像暴風雨一般，衝擊着我的心；同學們的嘲諷就像是利劍一樣，刺痛了我的心；此時此刻，我就像是駕駛着一艘被吹斷桅杆的船，好不容易熬過了三天三夜的狂風驟雨，又碰上一羣瘋狂的海盜，他們洗劫了我的船，又用大炮將我的船擊碎，而我只能抱着木板，在海上漂流，任憑巨浪襲來，，，

我失望得對着窗外出神。然而風平浪靜之後，我就開始自我反省了我必須從自己身上找原因！為什麼英語失分如流水？是不會嗎？不，是太粗心，太不重視……幾天之後，我就知道了一切原因都出於我自己，於就我又一次樂觀、自信地走上征程。我的成績也開始有了提高。

回頭再看看，我不禁鬆了口氣，如果我當時面對挫折倒下了，或許我今後的人生也改變了。是啊，面對挫折，何不放下思想的包袱，輕裝上陣，或許生活會更精彩！

挫折像彈簧，你弱它就強！

挫折更像一座橋，一座獨木橋，下面是湍急的`河水。它的對面，是一片百花爭豔，萬樹皆青的景色，這些美好的事物是獨木橋上旅行者所看不到的，他所看到事物，只是下面的河水，越害怕、越着急，越容易掉下去，反而無所畏懼、心中充滿希望的人能夠順利過橋，到達彼岸。

成長過程中，我們一定要過好這座橋！

成長中的挫折作文4

如果説人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是一個不可缺少的音符;如果説人生是一望無際的大海，那麼挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。人的一生不可能是一帆風順，總會遇到困難可挫折。

音樂家貝多芬他17歲失去母親，32歲耳聾，接着又陷入了失戀的痛苦之中，貝多芬不消沉不氣餒，他在一封信中寫道;我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到，他使中頑強的生活，艱難的創作，成為世界上不朽的音樂家，貝多芬那種敢於與命運抗衡以及面對困難不退縮的這種精神我們不應該為他鼓掌嗎

世界超級小提琴家帕格尼尼就是面對無奈永遠積極進取的人，在一般人看來，他可能是一個一生都倒黴透頂的人，在1歲時險些死於猩紅熱，4歲時一場麻疹又讓他險些進了棺材，13歲時患上了嚴重的肺炎，46歲時突然長滿了膿瘡，，只好拔掉幾乎所有的牙齒，牙病初愈，又染上了嚴重的眼疾，幼小的兒子成了他的枴杖，50歲後，關節炎、腸道炎、喉癌等疾病不斷向他襲來，後來，他的聲帶也壞了，可是這個經常為身體感到無奈的人，憑着自己的刻苦努力，3歲學琴，8歲時就創作了第一首小提琴奏鳴曲，9歲入市立歌劇院的管弦樂團，11歲登台演奏自己創作的《變奏曲》一舉成功。他把苦難與成才這兩項生活的饋贈，用自己的琴絃演奏到了極致，他沒有在苦難面前低頭，在無奈之中徘徊，而是用自己頑強的毅力戰勝自己，使自己從苦難者成為一名音樂家天才，我們不應該為這種人鼓掌嗎?

我們要為他們鼓掌。為他們堅強面對挫折的意志、積極面對困難的態度和不與命運妥協的精神鼓掌！

成長中的挫折作文5

挫折是石，敲碎你的黃金夢；理想是浪，洗滌你的自私心；但挫折也是火，燃燒着你的激情，把在絕望邊緣徘徊的你拉回來。挫折是成長中必不可少的教育課，經歷挫折的考驗，你就能迎來人生的新高峯！

在首屆莞深少年模特比賽中，我一路上過關斬將，從數千名選手中脱穎而出，通過了初賽、複賽、決賽的考驗，進入了最後的總決賽，因此，對於總決賽，我可是胸有成竹喔！

比賽這天，天空格外晴朗，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳，好像是在為我吶喊助威呢！我早早地來到了比賽現場，作好了最後的準備。不一會兒，比賽開始了，在第一、二個環節中，我穿着媽媽親自為我縫製的“戰衣”，走着專業的模特步向前走去，還不時擺出一個個可愛的動作，評委們看得紛紛點頭讚賞，我高興極了。

可是，好景不長，在最後一個環節——才藝展示就要開始時，組委會的哥哥卻告訴了我一個不幸的消息——我的CD盤不見了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽也急得滿頭大汗，在廣場上跑來跑去，想看看有沒有那種CD盤賣。這時，我的心突然變得冰涼，先前的熱情也一下子也沒有了，我想，怎麼辦！我要放棄嗎？……不，我不能放棄，我不能當逃兵！於是，我走上台，在沒有音樂的情況下跳起了舞。雖然沒有了音樂，但我還是跳得活靈活現，台下的觀眾也紛紛為我打起了節拍。我頓時信心大增，堅持表演完整個節目。在台下，媽媽已經汗流滿面，我也強忍住眼淚，把臉久久地藏進媽媽的懷裏……

感謝挫折，是它給了我勇氣；感謝挫折，是它給了我信心，感謝挫折，是它給了我戰勝困難的決心。我會珍惜挫折，向着成功的彼岸前進。

成長中的挫折作文6

我一直在媽媽的搖籃裏成長，每一天都十分開心、 快樂，直到有一次，媽媽把搖籃打翻了，使我受到了挫折。那次，雨淅淅瀝瀝地下着，風，呼呼啦啦的，依然在刮。低頭一看，我穿着一雙薄薄的小布鞋，雨已經下了一天了，到處是水坑。

我在學校焦急地等着爸爸來接我。媽媽説過，放學爸爸沒有時間來接你時，你坐公交車回來。在陽光明媚的時候，爸爸都來接我，今天，下雨了，他們應該更擔心我才對呀！怎麼沒來接我呀？也許是他們沒有時間吧？我猜想。不管了，我要出發了！才走了一會兒，我的鞋就濕了我感到腳涼涼的，大約10分鐘吧，我到了站點，一輛公交車來了，我上了車，人們都用驚奇的目光看着我的鞋，有人嘲笑着，有人議論着，有人......我低下頭看着我的鞋，真的，鞋上有泥土還有黑色的東西，我的襪子也濕了，突然，有一滴水滴到我臉上！我一看，原來是我的頭髮滴水了。在回家的路上，我趟過的水坑已不計其數。

終於到家了，我驚呆了，媽媽在哄弟弟，爸爸在睡覺。“你們有空睡覺，就沒有空接我嗎？”我大聲喊着。爸爸從睡夢中驚醒，説道：“那是故意的！”媽媽聽到這話對我很失望，但我沒看出來，媽媽説：“我們小時候都是自己走着上學，沒有車接車送，那路難走多了，像你這樣，還不知足？”“我不管，現在哪能和你們以前比呀！嗚嗚嗚—”我就哭了起來。 這件事對我觸動很大‘往後的日子裏，我面對了更多的困難和挫折，但是我都戰勝了它們。是呀，現在我才明白：一個人只有受到過挫折才能走向社會，只有面對過風風雨雨才能更加堅強!

成長中的挫折作文7

看提示的努力、勤奮、檢查證明書,證明我的微笑而感到自豪,安慰臉上盪漾開來。別人看,可能會嫉妒,可頌讚,但我知道,所有這些都是來之不易的證書,我成長在成長的足跡,歡樂和眾多的挫折。

看着那一張張滲透了高興，勤勉的獲獎證書，考級證書，欣慰驕傲的微笑在我臉上盪漾開來。他人看見，或許會傾慕，或許會稱頌，但只有我自己曉得，張張證書都是那末來之不易，它記載着我成長的萍蹤，成長中的高興與無數的挫折。

我的成長並不是風平浪靜，可以説隨處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中摔倒，又無數次的在挫折中爬起來，向前走，又摔倒，又爬起，繼續向前……

我明白的記得，我考鋼琴十級時，曾無數次期望時候停住，由於太苦了！無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美好，讓我不能不從新將雙手放在琴鍵上，彈，練！天天六個小時的妖怪式練習，將酷愛自由的我困在了狹窄的琴房裏。手指練得發燙，泡下冷水，繼續練；手上彈得起了水泡，塗下藥油，繼續彈；雙手又酸又痛，歇息一下，再繼續。耐勞，高興的實習，本來讓我覺得沒什麼瓜葛，只要能考級過關就行了。然而，當我完全地將全部曲子彈給教師聽時，1句冷冷地“不行！”，完全襲擊了我，那一刻，我傷心，我無奈，我渺茫！

教師的襲擊讓我倍感失敗，從未云云遭到挫折的我，很懊喪。挫折像一座高山，擋住了我進步的路，我曉得，只有高興向上爬，翻越挫折這座高山，我才能勝利。我喘息着向上爬，跌到了站起來，繼續爬。在挫折中，我學會了剛強，學會了尋覓法子。當我終究爬過“挫折山”時，我曉得，我已經勝利了。十級的考級證書被我握在手中。

成長是跟自己競走，被挫折絆倒其實不可怕，只要剛強點，跨過成長路途中的挫折，成功就會在成長的路上等着你！

成長中的挫折作文8

挫折可增長經驗，經驗能豐富智慧。人生十之八九都會遇到種種挫折，挫折有好有壞，但不管怎麼樣還是要去勇敢面對。

我是一個個性有時很安靜，有時很調皮的小女孩。安靜時不會闖禍，調皮時卻會不知不覺的做了一堆壞事，做完之後就會很自責，不知道該怎麼辦，感到不安。有一次我的月考成績讓我嚇了一跳，我之前每次月考都九十分以上，而且都第一名。但是卻在三年級時的第三次月考老師公佈成績時，我竟然連前三名都沒有。那個時候，我的眼淚沒辦法停止，就算身邊很多朋友在旁安慰我，但我還是覺得好失望、好傷心！

又有一次學校舉辦語文競賽，因為我平常作文成績很好，所以就信心滿滿的去參加。比賽結果出爐了，沒想到，我居然沒得名！當下我的心情非常低落……覺得為什麼前三名不是我？但當時我四年級的導師老師告訴我：“芷薰，你沒得名可能是因為知識涵養還不足，只要多多閲讀各種書籍，一定可以充實你的寫作能力！”也不知道為什麼，聽完老師這番話，當下我的心情突然開朗許多！

在這兩次的受挫的事件當中，成績不理想的問題，在那次沒有找到問題並且直接解決。而在作文比賽事件當中，透過老師的指點發現自己的問題後，我看到了很多自己還不知道的盲點，還有可以加強的地方。這些挫折教會了我很多事，若沒有讓我們受挫折的人事物，現在一定還有很多事沒學會呢！

我從挫折中學到了：體驗過挫折才會學到更多事，挫折不一定都是不好的，當挫折傷害了自己，要去解決才會讓智慧增加。有了智慧，生命才得以成長、茁壯！

成長中的挫折作文9

人生的道路崎嶇坎坷，哪能不經受挫折。若是想要到達成功的彼岸，就必須先跨過挫折的橋樑。

經受挫折，可以説是每個人必修的課程，雖然挫折來臨時會烏雲密佈，但打敗挫折後，你會發現此刻已烏雲轉晴。驀然回首時，挫折已成為命途中的一絲點綴。

前不久，我跟隨母親去拜訪外婆。外婆住在山區，一路上風景如畫，無不令人沉醉。到了外婆家後，門前的一個小杯子引起我的注意，我問母親那裏面是什麼，母親説那是繭，是可以變成蝴蝶的。我立即對此有了興趣，觀察了許久，可卻不見任何動靜，我仍不放棄。就在我快要不耐煩時，忽然一個細微的變化映入眼簾，仔細一看，原來是蝴蝶要破繭而出，我帶着激動的心情等待着，卻仍不見蝴蝶出來，外婆告訴我：“這蝴蝶可不容易出來，它必須衝破堅硬的繭殼，如果它沒有堅持下去，那麼就生存不了。”

聽了外婆的話，我頓時有了感觸，人生不也如此嗎？如果沒有能力去克服挫折，那麼等待下來的只有被打敗，那麼將永遠也不會迎來勝利的曙光，到達成功的彼岸。

人生就要像蝴蝶一樣，在破繭的生死邊緣堅持不懈，努力克服困難，打敗挫折，才會獲得一線生機，破繭而出。

在老鷹的翅膀下長大的小鷹飛不上廣闊的藍天；温室裏的花朵經不起風雨的考驗，人生並非永遠平原縱馬，一帆風順，唯有打敗挫折，才能跨過深淵，踏上通向成功的橋樑。

收回思緒，看着眼前的一幕，我不禁對在繭中痛苦掙扎的蝴蝶心生一絲憐憫。第二天早上，睜開眼望見窗外有一隻美麗的蝴蝶，在陽光下翩翩起舞，舞出了那一束最耀眼的色彩，那是屬於它自己的，也是屬於每個戰勝挫折的蝴蝶。

成長中的挫折作文10

人生中，總會有挫折與坎坷，有快樂，也有失落。也有那些浮躁的日子，一個人坐在那裏，什麼也學不進去。但是遇到挫折時，會有人鼓勵，讓你振奮起來。當你快樂時，會有人陪你快樂，失落時，有人給你安慰，“還有下一次呢”每次經歷挫折與坎坷後，我們都會長大，變的更有韌性，更努力。

記得，那次，不是很大的一件事，國小時的一次民主選“三好學生”的事情。我自認為我的人緣很好，選完之後，我去唱票。一張、兩張、三張……唱完票後，我有點怔，我只有15張，我們班有54人，每人投2人，108張票，我才有15張，而我邊上的，正是最多的，一排的正字，那麼耀眼，我搖晃着回到座位上，怔怔的，也不説話，同桌看着我的眼框中湧出了眼淚，不知道説什麼了，快放學了吧，老師説什麼，同學説什麼，我都聽不見，大腦中一片空白，叮叮叮鈴聲響起，我飛似般的逃出了教室，回到家，我放聲大哭，我怎麼了呢？我到那時才幡然大悟，我的為人處事是不太不好了？我才明白，沒有多少人滿意我，他們很公正，我作為一個朋友是好的，但是，我學習不算太好，做事也太馬虎，不如同學那麼穩當。所以選票才這麼少。

我明白了，我應該改變，應該反省自己，我從來沒有自我評價過，只是一味的看到自己的長處，掩蓋自己的短處，那次，我好好的反省了自己，可是馬上畢業了，同學之間也不會再改變看法了，那麼，就讓我進入國中改吧。讓國中同學對我的印象好起來，成為一位既是好朋友，又是好班長的人。

誰説挫折應該避免，我們需要挫折，但不是卡在那裏，而是迎刃而上，把挫折看為一次教訓，改正它，成為更好的自己。

挫折，是我成長的一座橋。