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關於五年級暑假作文集錦七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級暑假作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

關於五年級暑假作文集錦七篇

五年級暑假作文 篇1

暑假裏的一天,科學老師讓我到學校幫忙,於是我踏進了離別已久的校園。校園的變化令我大吃一驚:原來領操台的地面上矗立起一座流光溢彩的學術苑,透過大大的窗户,看到的是一間間獨特的開放教室。我興奮地衝了進去。

老師派給我的任務是揉紙團,我心想揉紙團多容易呀,於是我拿起報紙揉了起來。我也不管自己拿的是單張的還是雙張的,只要是報紙我就揉,沒一會兒,揉出來的紙團就像山一樣高了,可是它們卻不聽話地忽忽悠悠散落了下來。哦,原來是揉得太鬆了!唉,前面都白乾了!我只好把報紙撿起來重做。我邊做邊想:牆上貼上報紙團,那會是一番什麼景緻呢?我太好奇了,真想馬上就看到!片刻的功夫我就滿頭大汗、腿痠手軟了。我真想放棄啊,耳邊卻彷彿傳來了激烈地辯論聲:“你難道忘了自己的誓言:寧願犧牲自己的幸福,也要給別人帶來快樂嗎?”“得了吧,沒聽説過:想輕鬆就輕鬆嗎?”但我知道:集體的利益高於一切!對,我決定不放棄。周圍的同學越來越少,我既要揉紙團,又要剪膠帶,還要糊紙,真是太忙亂了。頃刻間豆大的汗珠順着我的臉頰嘀嗒嘀嗒地流淌着,我也顧不上擦。終於經過我們不懈地努力,牆上聳立起一座壯麗的高山。

開學了,同學和老師參觀學術苑的時候,大家紛紛讚揚:“瞧這假山做得多漂亮呀!”、“這是假的嗎?我還以為是真的呢!”聽到這些稱讚,我的心裏甜滋滋的。暑假裏吃的苦、受的累也都被拋到九霄雲外了,但我卻深刻地理解了集體的利益高於一切的寓意!

五年級暑假作文 篇2

今天晚上,我和爸爸、媽媽,還有弟弟和舅媽一起去龍灣雅林參觀螢火蟲環保基地。聽説還可以捉螢火蟲,我心裏甭提有多高興了!趕緊拿好捉螢火蟲的塑料瓶子,準備出發。

吃了晚飯,我就迫不及待地衝上車,恨不得馬上飛過去就到基地。過了約四十分鐘,終於到了,我趕緊下車,一路飛奔到售票處,好像被人追殺似的。

買好門票,進到裏面,我踏着輕盈的.步伐走在小路上,弟弟把兩根熒光棒做成的熒光圈戴在腳上,脖子上還套個大的,特像電視裏的哪吒!我們經過螢火蟲隧道,然後到了放飛區,一看人頭攢動的,大家都盯着前面的那個籠子。我好奇極了!穿過人羣,擠到前排,看到裏面裝着一些能發光的物體。我就回頭問:“媽媽,那些就是螢火蟲嗎?”媽媽説:“是的。”基地的工作人員發話説:“請大家關閉手機閃光燈,以免傷害到螢火蟲。”放飛時間一到,那些叔叔就把籠子上面的蓋子打開,一下子感覺身邊亮起來了。頭頂上、地上看到很多閃閃發光的物體,身邊被它的光亮所籠罩着。我情不自禁地説:“哇!好漂亮,好神奇啊!”差點忘記最重要的事情了,趕快拿過我的塑料瓶,用手去捉螢火蟲,小心翼翼地用手捂了一隻又一隻,好開心啊!

看着螢火蟲小小發光的身體,那黃綠色的光芒,如同探照燈照明我們的夜路。別看螢火蟲小,它可是有典故的呢!在晉朝的時候,家貧學子車胤酷愛學習,為了省點燈錢,他就去田野捉了很多螢火蟲放在多孔的囊內,聽説四五十隻螢火蟲發出的光能抵上一支蠟燭。車胤刻苦學習,最後成為了大有學問的人。

我做了一個決定,把螢火蟲放飛!因為螢火蟲是屬於大自然的!我不禁想起《螢火蟲》的歌曲:“螢火蟲,螢火蟲慢慢飛,夏夜裏夏夜裏風輕吹,怕黑的孩子安心睡吧,讓螢火蟲給你一點光……”

放飛完了,我們就離開螢火蟲區去遊樂場,這裏可是我們的天地啊!兒童遊樂場項目可多了,有碰碰車,有蹦蹦牀,有拓展項目等。我和弟弟玩得不亦樂乎,全身濕透,完全忘記了時間的流逝,也忘記了身體的疲倦。

工作人員叔叔們説關門的時間到了,我們才戀戀不捨地離開兒童遊樂場,一步一回頭的。弟弟問舅媽:“媽媽,下次什麼時候再來啊?”舅媽回答道:“等遊樂場裏的攀巖等項目弄好了,我們再來遊玩。”耶耶耶,太棒啦!雅林,我們還會再來的!!!

一路歡聲笑語坐着汽車,我們回家了,不錯的雅林之旅。

五年級暑假作文 篇3

暑假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀使人嚮往,暑假髮生的一件件有趣的事,常常把我帶進美好的回憶中。 一天,爸爸開着車帶我和媽媽去武當山玩。一路上我和媽媽説説笑笑。時間過得很快,覺得沒過多久,爸爸就告訴我已經到武當山腳下!

我望着遠處高高的山峯,又驚喜,又害怕!爸爸很快買好了通往武當山頂峯纜車的門票,我們隨着“大部隊”登上了纜車,纜車開始上升,我感覺身子忽然變沉了,很奇特。爸爸告訴我這跟飛機起飛時感覺類似,叫“超重”,過會兒就好了。果然纜車啟動後就變得很平穩了,這時我向四周看去,遠處全是大大小小、高高低低的山峯。忽然,我看到一個很奇怪的山石,像一個狗熊,它頭上還戴着帽子呢,鼻子尖尖的,好像準備出去打獵一樣正探出身子,真是太有趣了!

下了纜車,我們又隨着人羣沿着長石台階向“武當金頂”拾級而上,台階很陡,我們爬了一百多個台階才來到武當最高峯——天柱峯的頂點金頂,又名金殿。此時我像到了仙境一樣,眼前是雲霧繚繞,只是感覺很潮濕,象在下着濛濛雨。一位大姐姐跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚,讓我們找,誰先找到就表示他今年好運呢!太好玩了!游完金頂後我們就開始下山了。

正所謂“上山容易下山難”,我們三個到山下後都感覺累得腰痠背痛了。回頭想想,今年的暑假我有幸作為一名武當小遊客,遊覽了武當山的高、奇、險、美,雖然很累,但我真是覺得這是最有趣的一次暑假遊了!

五年級暑假作文 篇4

暑假到了,今年的暑假每天大部分時間都在做作業,只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點,但卻充實了自己的生活,學到了很多知識。

今天是暑假的一個星期六,我做了一會兒作業,覺的有點累了,便找來了同齡的小朋友一起去玩,最後我們決定到河邊去釣魚,首先我們捉來了蚯蚓,然後拿來魚鈎,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鈎放在了水裏,1分鐘過去了,5分鐘過去了,10分鐘過去了......過了好長時間,卻不見一條魚兒上鈎,我們開始有點灰心了,便取出自帶的零食吃了起來,把魚鈎放在一邊,吃着吃着,突然有一隻小貓從我身邊經過,我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小夥伴們繼續釣,終於功夫不負有心人,大約過了不到20分鐘終於有魚兒上鈎了,接着,其他小夥伴也釣出了魚,大約又過了一個多小時,我們的桶已裝滿了,望着自己的勞動成果,夥伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦,都高興的笑了.

從那件事以後,我終於明白了滴水能把石穿透的道理.每當我做事灰心時,我都會想起這次難忘的釣魚.來激勵自己繼續做下去。

五年級暑假作文 篇5

愛美是人的天性,人人都向往美,追求美,但常常人們都忽略了醜。醜是一種背景,是用來增強美的光輝,所以美和醜因相互對照而顯著。

大家都知道灰姑娘的故事吧?他的兩個姐姐雖然外貌美麗,但心靈卻是醜陋的。就像一個禮物,裏面比外面珍貴,內容比包裝珍貴。人的大腦裏裝着什麼,身體的長相和穿着珍貴,愛人心靈的美德、胸懷、智慧和境界,比大腦裏的更珍貴!所以我們要重視心靈的淨化和提升。

美與醜總是形影相隨,還往往集於一身。你看,自然界中,兔子雖然善良,但太懦弱,老虎雖然勇敢,但太兇殘…… 歷代名人中,龐土元面醜而心智,張易之面秀而心惡……所以外貌給人視覺的感覺,並不是美醜真正的價值取向,真是人不可貌相,海水不可斗量呀。

如何正確理解美與醜呢?我覺得美可以表現在優良品德、高尚情操的內心美上,也可以表現在衣着漂亮、外貌美觀的外表美上。當然,內心美和外表美是相輔相成的,而任何時候,都是內心美比外表美更重要。

有時外貌美只能悦取一時,心靈美才經久不衰。就像一朵鮮花雖然在綻放的時候是無與倫比的,但它也有凋落的一天。這所謂"任何美的東西都有其時刻,之後就失去了。"

在生活中,物質不能讓世界美麗,唯有美德、智慧與愛才能;物質不能拯救人類,唯有美德、智慧與愛才能。

同學們,讓我們擺正"美"與"醜"的關係。讓我們的生命更加美好,讓我們的心靈更加純潔,讓我們一起用美、樂、愛使世界因我們而美麗! ! !

五年級暑假作文 篇6

放暑假,對於我們國小生來説,確實是一個十分開心的節日,因為在暑假裏,大家都可以輕鬆,休息一下,也能到處活動,旅遊。我呢?當然也不例外呢!

在這個假期裏,我真是覺得很奇怪。有時呆在家裏,便覺得十分悶。在游泳池裏游泳,會覺得很清爽,涼快。在大街上幫助別人,卻覺得有意義。出外旅遊時,會覺得開心,愉快。在家裏和爸爸媽媽一起吃飯,也會覺得挺幸福。總而言之,是過得很有趣,很充實!

記得有一次,我們全家去了釣蝦場釣蝦。那天,我真是十分難忘,因為我能享受到那一種得到收穫的感覺,是多麼令人興奮,激情,和驕傲。而且,我還學會了一個道理“凡事都要掌握好方法,有耐心,才能得到成就。”現在,我已經掌握好了,所以釣蝦對於我來説,確實是易如反掌。並且,我的釣蝦水平也不斷提高了。

又有一次,我們全家都放假休息。於是,我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福,温暖。

……

轉眼間,一個多月的暑假已過去了。但是,我也會把暑假的樂趣帶到學習來,讓學習也同樣精彩,充實,有趣!

五年級暑假作文 篇7

我是一名五升六的國小生,今年受小升中的影響我也開始準備今年11月份即將開考的劍橋五級通用PET證書,在準備考試的階段我的付出很大,其中重要一項工作就是背單詞。

我在上階段1——詞彙閲讀班的時候,主要攻克分類詞彙,但是由於期末考試的緣故,沒有認真背,導致我在階段2的時候吃了大虧。

階段2張靜文老師要求我們滾動複習階段一背的分類詞彙,課前會默寫。所以我回家就要付出雙倍的努力。

回家的車上,我就拿起單詞表一遍一遍的讀。回家,我就馬上打開電腦查我不會讀的單詞。查完了就馬上開始背誦,背誦了一半就吃飯了。吃飯時,我放着老師路的單詞音頻心裏忐忑不安。就怕背不完。吃晚飯,我來不及洗嘴就開始繼續背,背完了就八點了。剛想休息,卻發現又忘了,就重新又過了一遍,再聽寫一次,就該睡覺了。第二天早上還要上學,上學雖然已經考完試,但我還要背高頻詞彙,還是一樣的流程。

辛苦的背單詞天天如此,準備那麼難的PET考試背單詞只是一小部分,想想,頭都大了。這樣的苦日子生麼時候是個頭啊?