【精華】描寫戰爭的作文三篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的描寫戰爭的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫戰爭的作文 篇1

俗話説：“有國家就有戰爭”，有了國家就無時無刻會有戰爭。但是，“戰爭也是為了和平。”戰爭是什麼?戰爭是無情的，戰爭是悲慘的，戰爭也是可怕的。那和平又是什麼?和平是美好的，和平使人歡樂，和平使人擁有歡歌笑語，使人手拉手在一起。今天，我就要控拆戰爭。

戰爭，你是否曾看見過一張照片，那照片把戰爭悲慘的景象全都展現出來了。那小男孩坐在廢墟上哭泣，他為什麼哭?那是因為那侵略軍，毀了他的家園。人們常説：“兒童是祖國的未來，兒童是民族的希望，兒童是祖國的花朵。可眼前的這個小男孩，他已經沒有未來，沒有希望了。”戰爭使他變成了孤兒，使他失去了父母，使人們失去了生命。生命又是什麼?生命是神奇的，一顆小小的種子，也許能變成棵參天大樹，一條醜陋的毛蟲，卻能變成一隻五顏六色的彩蝶。可對於那些喜愛戰爭的人，生命只不過是可以隨便摧毀的肉體。相信全天下的母親都討厭戰爭，包括我也不例外，因為它使人失去了生命，它使人失去了親人，使孩子變成了孤兒。我真希望現在的坦克能變成個花轎，槍能變成水槍，戰鬥機能變成代表和平象徵的鴿子。

經過這張圖片，我不禁想到了現在伊拉克與美國的戰爭。發起戰爭的原因是伊拉克的石油，美國想佔領伊拉克，成為世界霸主。伊拉克的整天提心吊膽，生怕自己會被美軍抓去。他們為了保護自己的家園，有些身強體壯的男子不得不衝鋒陷陣。人們被弄得家破人亡。人們渴望和平，不希望自己的家人還會再失去。可這很難實現。

我還想起了南京大屠殺的慘景。啊，揚子江，多少人讚美你，多少人熱愛你，哪個中國人不為你自豪?可漂浮在你懷抱裏是被日本侵略軍斃死的別人的屍首，滲透在你血脈裏的，是無辜的中國人的鮮血。

身為一名國小生，我們該阻止戰爭，維護和平。

我想對全世界人民説：“不要戰爭了，制止戰爭，要和平。”

描寫戰爭的作文 篇2

在一片廢墟中，周圍還瀰漫着戰爭過後留下的氣息。一個男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸，胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭着喊着，卻無人迴應。他還沒來得及享受爸媽給他的愛，還沒來得及享受童年給他的快樂，還沒來得及享受世界給他的美好，就已經失去爸媽，不復有家。

我不明白，為什麼不讓世界一開始就那麼和平？為什麼要讓與我們在同一片藍天下長大的孩子，又如此大的差別？為什麼我們不能一起歡笑，不能一起學習？這一切的一切，都是因為這無情的戰爭，殘忍的戰爭，可惡的戰爭，久久不能平息的戰爭！就是因為有了它，多少英雄，多少無辜的老百姓死於彈下！我們現在的安寧，不是一份投降書換來的，而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的！

和平，是一段美好的時光，是一朵嬌嫩的鮮花，是一張可愛的笑臉，是一幅美麗的圖畫，是萬物的生命。一旦失去和平，就等於人失去了新鮮的空氣，植物失去了燦爛的陽光。所以，維護和平，制止戰爭吧！

描寫戰爭的.作文 篇3

20xx年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。

“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站裏那成千上萬的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。

這時，從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個幼兒的哭聲，聞聲過去，一個三、四歲的男孩正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的屍體，他身上也都濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張着大嘴拼命地哇哇啼哭着，連脖子、臉上的青筋都露出來了。這個可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽，找尋自己熟識的親人。然而，這悽慘的哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽，沒有驚動他的親人。唯一的答案，就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。

頭頂上敵人的轟炸機還在盤旋着，一枚枚炸彈繼續攻擊着，地上的人們死的死，傷的傷，小河裏血流成河悲慘得難以想像。就在這時，他聽到他旁邊的廢墟里，傳來一個微弱的聲音，他知道，這是他媽媽的聲音。於是，他拼命爬過去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧，一個三四歲的孩子一下子彷彿成了一個懂事的小大人，因為他有一個希望，一定要看看媽媽，一定要把媽媽救活。終於，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫裏擠出兩面個字“孩子”就斷了氣。就這樣，本來一個幸福的家庭由於日本侵略者的轟炸，這個孩子成了孤兒。

這個孤獨、可憐的孩子，他以後的生活又會如何？相信他會記住這段歷史，發奮讀書，為振興中華而不懈努力。