【推薦】動物國小作文300字3篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的動物國小作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

動物國小作文300字 篇1

我心愛的寶貝是一條可愛的小狗狗，它的名字叫樂樂，是一條牧羊犬。它圓溜溜的眼睛，胖乎乎的身體，全身的毛黑、白、灰三色相間，非常可愛!

每天放學回家，剛一進家門，樂樂早就知道是我，立刻向我奔過來，仰起頭看看我，把它的大尾巴不停地搖來搖去，哼哼着，還在我的`褲腿上來回蹭着，撒嬌着，好像在説：“小主人，你可回來了，想死我了!”我也顧不上放下書包，抱着它的腦袋，高興地和它玩起來。

小狗有一次把一個盤子打破了，媽媽生氣地拿起掃帚就去追打樂樂。我看見了，怕樂樂捱打，很着急，連忙跑過去攔住媽媽説：“媽媽，別打樂樂，原諒它，我長大了一定送您一個漂亮的好盤子!”媽媽一聽，笑了，説：“是嗎，那好吧，那就饒了樂樂吧!”我一聽高興極了，抱起樂樂就跑。樂樂頭搭在我的肩上，輕聲哼哼着，好像在感謝我搭救它，我把它抱得更緊了。

這就是我的寶貝小狗樂樂，它喜歡我，我也對它很好。我們永遠是好朋友。

動物國小作文300字 篇2

很小的時候，我就認為，動物和人一樣，也有豐富的思想感情，也有親密無間的朋友，也有最討厭的人，也有親愛的父母，也有天天堆成山的作業……；我還認為，動物肯定很少吃冰激凌，見到冰激凌肯定和我一樣，也會大搶出手，肯定也很討厭看見自己作業簿上“X”摞“X”的樣子，肯定也很怕被老師批評……每次見到有人殺死動物時，我總會想，它的孩子是不是在家等它回去批改作業？它死了，它的孩子還不知道。

或者它還是個孩子，它的父母還在家等頑皮的它回家吃飯呢，要是知道它死了，它的父母該多傷心啊。一想到這裏，即使死在我面前的是那身上散發着腐臭的老鼠我都會同情起它來……在我看來，人和動物的靈魂是平等的，誰也沒有權利奪走誰的什麼。可是好像人做不到這一點，我們很自私，為了自己利益從不考慮別人的感受。動物和人比起來，我認為動物較人更快樂，更懂生活。我甚至想變成動物去親近它們，瞭解它們，和它們做朋友。

在我眼裏，每種動物都那樣純潔可愛，如果有一天，我想加入它們，它們願意接受我這個人類朋友嗎？

動物國小作文300字 篇3

你見過金魚嗎？你養過金魚嗎？你見過胡豆金魚嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工製作。你也想知道怎麼做嗎？那就讓我來告訴你吧！

首先，要準備好製作材料：新鮮的大白鬍豆和豌豆、彩色毛線、牙籤。然後，就可以正式製作了。第一步是挑選出一顆乾淨的大白鬍豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎？第二步是把兩根牙籤分別xx胡豆的頂部。注意不要全部xx去，就像讓胡豆長了兩隻觸角一樣。接下來，再把兩顆豌豆分別固定在兩隻“觸角”上，金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認為最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度，並用牙籤把毛線xx前面已經做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看着可愛的金魚，它睜着圓鼓鼓的眼睛，好像在説：“快把我放進水裏，我快死了！我們小魚可不適合在陸地上生活喲！”

你學會做胡豆金魚了嗎？回家試試吧！