【精品】同學作文合集7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的同學作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

同學作文 篇1

我在學校已生活五年了，見過各種各樣不同性格的人。

平靜的人，“作文大王”。

我們學到最後一個單元了，最後的習作是寫自己家鄉的變化，我們都喜出望外，笑呵呵地寫完了最後的一篇習作。

過了一天，老師特意留出了一堂課的時間，讓我們讀一讀“自己家鄉的變化”這一篇文章。這時候我們歡喜而又嚴肅地舉起了自己的手掌。

老師也高高興興而又細心地聽起了作文。這時我們班的“作文大王”，大方而又不緊張地舉起了自己不粗不細的胳膊。老師也放開宏亮的嗓子：“G同學。” G同學迅速的站了起來。就一點也不緊張的讀起自己的文章。她的神色變的很遲鈍。幾乎表情都是一樣的，就是滿臉通紅。她讀完以後，教室裏傳出一陣“啪啪啪、啪啪啪”的聲音。可還有人説她跑題了。G同學頓時憂心忡忡的心裏很難過。

“愛笑之人”W同學。

今天，上數學課，老師要比誰數學好。

我們班的W同學數學最好，就在底下笑了又笑，好像在説：哈哈，我贏定了，哈哈。結果W同學真的贏了這場比賽。下課時笑的沒完沒了，喜氣洋洋的。一張瘦瘦的臉上長着兩隻小而炯炯有神的眼睛，下面長着一個高鼻樑的大鼻子，下面還有一張能説會道的嘴巴。

他不但贏的時候愛笑，平時也愛笑呀！尤其是見了他的好朋友，無比的激動，像見了自己的親人一樣，見到了我，就什麼話都不説，上去就擁抱，真讓人受不了呀！

其他同學在性格上也各有千秋，令人回味無窮，在此就不細述了。

怎麼樣，我們班的同學是不是非常的好玩。葉子黃了又綠，燕子去了又來，我永遠都不會忘記我的同學們。

同學作文 篇2

她那細長的手指，輕輕地在琴鍵上跳躍着，優美的琴音，悠然響起，漸漸向四面溢開，充盈着整個空間。她只要一坐在鋼琴前，就會閉住雙眼——因為音律早已牢記在心中，頭跟隨樂曲的節奏，瀟灑地擺動起來，悠揚的琴音從指尖傾瀉而出……你只要一看到她彈琴的樣子，一定會被那股濃濃的愛樂激情感染的。她早已給自己立下了一個規矩，彈琴時，必靜，如有一處沒彈好，必定反覆彈奏，反覆練習，直到滿意為止，中途絕對不會去幹其它任何一件事情。她就是“小小鋼琴演奏家”凌陽雀。

記得有一回，我們這幾個好夥伴，跑到她家找她一起玩，正巧，陽雀在練習鋼琴。聽着從房內傳來的歡快琴聲，我們本想敲門的手不由停住了。

陽雀媽媽把我們領進屋，説她已經彈了兩個小時了。我想：看來我們來的是時候，都練了兩個小時了，肯定馬上就會出來了。沒想到我們等了一個小時，她還沒有出來休息。我着急了，便輕輕推開她房間的門叫了一聲：“小雀！”陽雀居然頭也沒抬，依然沉浸在音樂的世界裏，她那長長的手臂，悠然擺來悠然擺去，像極了真正的鋼琴演奏家。那琴聲當然也配得上這動作，時而快，時而緩，時而沉重，時而輕快，聽得你心曠神怡。

那天在陽雀屋裏看到的情景，把我鎮住了！

同學作文 篇3

“快還我鉛芯，快點，小心我告訴羅老師-------。”

“我真的`沒有拿，求求你，別找我，我真的沒有拿--------。”

這是我和我的同桌劉聰吵架的聲音。

那一天下午，我去跳街舞，可一回到教室，檢查我的東西丟了沒有。“我的鉛芯不見了!”當我翻到書包的小袋子時，我大叫。鉛芯到哪兒去了？

明明上午還看到了的呀。難道鉛芯長了腿自己走了？我想來想去，終於，我知道最有可能的就是劉聰拿走了。因為上課時他老是拿我的東西。我開始斷定是他了。

第二天，前兩節課我沒有理他，但第二節課大課節間，我便生氣地對他説：“快還我鉛芯，小心我告訴羅老師，到時候有你好受的。”他吃驚地看着我，無言以對。“承認了吧!快交出來。”看到他沒説了，我就搶着説。

“沒--沒--，沒有，我--我--我真的沒--沒有拿，真--真的，相--相信我，別告訴羅--羅老師。”他看着我呑呑吐吐地説。

“那你從我的櫃子裏和書包裏找出來。”

他點了點頭。他先到櫃子瞧瞧，再到書包裏看看，仍然沒有找到。我心裏想：哼!看你找不找得到，找不到有你好瞧的!

“找到了”只聽大叫一聲。我一看，是我的鉛芯。原來在我的小袋子的角落裏。這時我恨不得找條縫鑽進去。

我紅着臉對劉聰説：“對不起。”我本以為我罵他，他會報復我，但沒想到他卻説：“沒關係，下次仔細一點兒。”這讓我的臉變得更紅了。

這一個小小的誤會，讓我感覺到同學之間不能互相猜疑，要友好相處。

同學作文 篇4

我們班有一位書迷，一有空她就看書。一聽到老師宣佈開展“雛鷹爭章”活動後，一大羣人都去報名了，當然，我説的那個書迷是第三個報名的。

説起她，我還要給你介紹介紹！她是我的同班同學，她是一個女孩，今年11歲，愛好是看書，她叫揭佳穎。她是我們班作文寫得最好的，連老師都對他豎起大拇指。她是老師心目中的好學生，父母心中的乖孩子，同學們心中的好夥伴，更是一位好姐姐，對了，你們還不知道吧，他家還有一個可愛的小弟弟哪!

説起看書、寫作我們都不是她的對手，她一看書就能看好幾個小時，不過她看書可不是白看的，他能把所看到的好詞和好句都記到自己的頭腦裏，寫作文的時候，把所有記下來的句子換一換詞，就成了自己的句子，寫在作文裏一定會很好。

看，這不又來了，她閒着無聊，還真有辦法，她從書包裏拿起一本書就立即讀了起來，她讀得還真快，我出教室時才讀到第2頁，打鈴回來時，她都讀到第28頁了。

有一天中午，我閒着沒事幹，於是看了揭佳穎在看書，我也拿起一本書，津津有味的讀了起來，可是我讀了一會兒，就坐不住了，因為，外面太吵了，根本就讀不起來，可是，揭佳穎卻紋絲不動的坐在那裏，安心的讀書。

根據這些事例 ，揭佳穎真是我們的好榜樣呀！

同學作文 篇5

我在考前基本忙着很晚睡。這幾天睡的很早。前天，昨天睡這很早。今天晚上，是由於跟ZZZZ年的學生們吃個畢業飯。

我是一個不喜歡照相的人，也許是我長的不好看。我也是一個不喜歡參加聚會的人，除非是逼到沒辦法。我也是一個不常呆在學校辦公室的老師，因為怕在同行的面前説錯話的人。因為我性格很直爽。做的事情跟別人不一樣。可以用一個詞語來概括：“奇葩”。

今年的高三的孩子跟我相處了11個月。也是我第二個五年計劃的頭年。由於今年考試的試題基本難度有所降低。從他們的臉上看出來，應該還不錯。我也沒多問，等着6月23號浮出水面。

今天學生們説，老師，你怎麼這麼會開玩笑，這麼會喝酒，還敢跟我唱英文歌，以及一起玩砸金花。完全和課堂的那個你不一樣。

我想説的是，一切好壞已經過去，只要我們曾經努力付出過，結果是不重要的。因為一切都成為定局。無法更改。

每年都會有些學生到最後走，今年也一樣。我以為隨着我年齡的增長。跟學生們的代溝越來越大。覺得應該沒有學生會留到最後。畢竟相處了11個月。

我經歷了這麼多，已經很淡定和理性。基本上告訴自己，走了一批。來一批。沒什麼好留念，沒什麼好想的。就把學生的畢業當做自然規律。因為，生活教會我現實。謝謝生活。

看着學生們，笑容滿面，説話不斷，吃喝不斷。我看着心裏無比的高興。

學生跟我一一道別。到最後留下了10個。留下了眼淚。抱着我哭。説：“老師，我捨不得你”。當時我聽這話，我還安慰他們説，傻孩子，天下沒有不散的宴席，都是為了那次相逢留下空間。我笑着，趕緊拿衞生紙跟他們擦眼淚。還説，你們都是男子漢，不許哭。

我當時在那樣的氛圍，我挺住了。沒有哭。但是，我回到家，留下了眼淚。謝謝你們。你們認可了我，就是對我最大的安慰。

我接下來，就好好的在大學跟那些孩子上課，以及去參加改大學聯考試卷，還有就是把自己的東西整理一下。

aaaa年高中所有的事情告一段落。同學們，再見。後會有期。

同學作文 篇6

五年，就如一杯濃濃的茶，很快喝完，苦苦的，就分別了；細細品位，原來那種味道是甘甜的。

五年的國小時光即將結束，翻看着歷史在腦海中流過的影兒，最深最濃的就是這個了。

早上，剛到學校門口，心情格外舒暢，空氣像加了蜜似的，天空像添了色似的。來到教室，班上還零零星星地坐着幾個同學，我也坐了下來，和同學們打打招呼。可剛坐下來,一陣穿心的疼闖了出來，“我的頭！”我大叫一聲，此時此刻，我抱着頭，大叫，同學們嚇了一跳，忙跑過來，小紅是個細心的女孩，她對我説：“，你怎麼了？要不要緊？”我難受地説：“我的頭…我的頭疼！”小明説話了：“是不是發燒了？”小紅摸了摸我的頭説：“是有點兒發燒！小剛、小麗你們去到老師辦公室借來一條毛巾，小明！你去給欣顏倒杯茶，快！我去跟徐琮舒的家長聯繫。”我靠在桌子上聽着小紅的分配和同學們快速的行動，感激的淚水模糊了我的視線，但此時，我的心中湧動着這個班級深深的情，長長的意。過了一會兒，同學們回來了，看到小小的桌子上放着杯子、毛巾、水盆，還看到同學們累得滿臉的汗水，實在是感動極了，用自己最大的力氣站起來，深深地向他們鞠了一躬，可他們卻連忙將我扶回座位上。小紅輕輕將我扶起，讓我喝了口水，正在這時媽媽來了，她急忙跑過來，急切地問：“徐琮舒你沒事吧！你可讓媽擔心死了，多虧了人家小紅，還有其他的同學！要不，我領你去看看病？”小紅説：“阿姨！你看徐琮舒的臉都燒紅了，您帶她去看醫生吧！我們幫她向老師請假，您放心！”

去醫院的路上，我想了好多，多好的班級呀！同學們親如兄妹，那情那意是多麼深長，可如今我們又要分離，這如何是好。但天下沒有不散的宴席，今後，同學們會各奔東西，會留下什麼？會留下那綿綿而又美好的回憶，美好的時光總是短暫的，它雖短，意卻長；它雖小，情卻深；它雖無形，愛卻有形。

在病牀上，望着一滴滴藥液的流出，我流淚了，因為，它不僅是藥水，那是情，深深的情……

情深啊!意更長……

我被這美好的友情籠罩了……

同學作文 篇7

美麗的校園裏有着幾棵高大的大樹，大樹下面有幾個同學在玩耍。一個白白胖胖十來歲的男孩最為顯眼，他高高的個子，白淨的面龐帶着和善的微笑。他就是我的好朋友，我們班的愛心大白-趙小鋒。

他像愛家一樣關心着我們這個大集體，總是毫無怨言地為大家付出，每當班裏需要打印資料，他總是第一個舉手，為班級打印資料，還給班裏提供文具。每當同學們有困難時他都會伸出援助之手為大家排憂解難。有一次，我們班一個女生在不小心跌了，他第一個跑過去一邊把他扶起來，一邊安慰她。馬上就要上課了，當他看到這個女生腿不能走動時，毫不猶豫地從一樓把她背到了五樓。雖然累的滿頭大汗、氣喘吁吁，但還很熱心的照顧這位女生。這讓大家看在眼裏，記在心裏。所以在一次評選"三好學生"中，他因為生病不在場，大家沒有忘記他--我們的愛心大白，他成為了唯一一個沒在現場卻被評為"三好學生"的人。如果那個同學們丟了東西，他都會幫着去找，他把純潔而善良的愛送給身邊的每個同學。

我應該學習他身上的閃光點，用無私的愛去關心身邊的人，讓愛像涓涓細流滋潤每個同學的心田，讓我們的生活充滿七彩的陽光！