五年級優秀作文彙編6篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

五年級優秀作文 篇1

説實話，昨天是我第一次買菜。

時間倒回昨天中午吃什麼？媽媽問。椒鹽排骨！我搶着回答。吃的不多了呢，要不你去買菜吧，你不是一直説有時間你也能買菜嗎？鍛鍊一下自己嘛。於是乎，這件事就這樣定下來了。

午飯後，我揣着一顆忐忑不安的心，準備好需要的物品，手機、錢、超市的會員卡、購物袋和一張寫着要買的東西的小紙條。一切就緒，我來到樓下的超市。

我看了看紙條，第一站麪條！我來到賣麪條的地方，五花八門的麪條晃得我眼花繚亂，但這次媽媽只給了我三十五元，意味着我不能把錢胡亂揮霍了，得精打細算。我一個個看價格，看淨含量，比較着哪個更划算，終於選中了一款麪條，4.5元，450克，將它放進購物袋裏，長出一口氣，看來買菜也不很難嘛。

下一站，包菜！包菜可是我很喜歡的菜，對包菜的意見我可有很多，媽媽常常買到帶爛葉子的包菜，我可不喜歡。我挑了一個大小適中的，爛葉子較少的包菜，然後，我撕我撕我撕撕撕，我把爛葉子全撕了，還減輕了重量，一舉兩得，多好！

又看了看紙條，酸奶，最後買吧，冷了不好喝。第三站（實際上是第四站），豆腐！我跑到賣豆腐的地方，賣豆腐的師傅正在招待其他客人，好像沒注意到我。怎麼辦?思量許久，我喊出了聲：師傅！他終於注意到了，我等着他走過來。嗯，這是小豆泡嗎？要點小豆泡我想起媽媽平時買菜的情形，連忙改口，不，來三塊錢的小豆泡吧。後來説熟了：再來兩塊麪筋，對，那兩塊。心裏的成就感越來越大。

我去看了酸奶多少錢，盤算着還能買點什麼，哦，大約剩21塊，還好還好。媽媽要我買點帶葉子的菜，我又買了豆芽，看了看水果，太貴了，就這麼多吧。我把酸奶放進購物袋，排隊結賬去了。

經過這次鍛鍊，我學到了很多，怎樣買得快，買的巧，還要算錢夠不夠，要先買必要的，再看剩餘的錢能買些什麼，買豆腐什麼的要説具體買多少。我也知道了，以後跟媽媽去超市，不要看到什麼都吵着要，不給就大吵大鬧，要知道，買菜也不容易，要體諒媽媽。

五年級優秀作文 篇2

光陰似箭，日月如梭，不知不覺就到了20xx年，在這20年裏，我去了美國留學，完成了博士後學業。我在美國有了很棒的工作——著名的科學家。我每當晚上看見月亮我就能回想起久別的故鄉。這時我想起一首詩中提到：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”在10.1國慶節這一次偶然的機會，我回到了自己的故鄉——黃石。

我坐在計程車上，想着：今天是20xx年，我30歲，離開家鄉有20年了……，突然一聲：“乘客您好，汽車已經開始加速，請繫好安全帶。”我問司機：“師傅，剛才那是您提醒我的嗎？”，“哦，那是自動安全提醒機，這年頭，我們開出租不出事故，可賺錢了。”司機説。呵！正挺高級的。我坐在窗邊，看着過去的路：以前單調而簡樸的城市已經變成了一座繁華的大城市了。坐着坐着，突然到了我的母校門口，我讓司機停下來。

來到母校的門口，古老的大門已經沒有了，已經是新的“指紋識別”門了，我很想進去看看，可沒指紋我咋進去啊！“混”進去吧，終於進來了，看到小朋友們在表演節目，歡度國慶。我進了一個教室，真“豪華”耶，桌子有個大屏幕，我正準備去摸，突然一聲：“叔叔，你要幹嘛？”一個小朋友看着我説。這下夠丟人的。我就説：“我啊，是你們新來的老師”“哦？”“對了小朋友，你們的課桌咋這樣啊？”我問。“這是電腦，您過來，您看，如果聽寫的時候，就點一下聽寫，聽寫完後點下發送，就OK了。”小朋友很認真的對我説。“謝謝你啊，來老師給你個糖吃”。嘿嘿，我還裝的挺像的。我又繼續走，突然發現教室的坐椅都一樣，怎麼回事？這時發現那個小朋友還跟着我，“老師，我還想吃糖。”“好啊！”“那給我説一下這些桌椅為什麼都一樣呢？”“哦，那是自動升高椅，可以升高或降低。”“真聰明，來，再給你一個糖吃。”

我依依不捨的離開母校回到家，見到我父母親，我拿出幾盒月餅，歡樂的度過了個國慶節。

五年級優秀作文 篇3

上個月，我在花盆裏種了幾顆大蒜。

一天，我給大蒜澆水的時候，發現了一株高高的、不知名的野草。我怕它會吸收土壤中的營養，影響到大蒜的生長，便鏟子把已經長出的野草都剷掉了，只剩下那把土壤緊緊抓住的根鬚。

又過了幾天，我去給大蒜澆水，突然發現原來那株野草的根鬚部位又長出了好幾株野草，而且還長得挺好：枝條直直的，葉子綠油油的。小草彷彿在傲慢地跟我説：“你來鏟我們呀！我們不怕！”我很生氣，於是又把這幾株野草剷掉了。

我原以為不會再長出野草來了，但讓我想不到的是，過了幾天，上次生長野草的地方竟又長出了好幾株野草，我這才知道原來是自己上次在鏟野草時無意中又留下了一些根鬚。野草那種頑強的生命力和堅強的勇氣令我震驚，我不忍心再將小草剷掉，但我又怕小草吸收大蒜的營養，於是我把花盆裏的'大蒜移植到了另一個花盆中。那些野草在被我剷除了兩次之後依然茁壯生長。

面對這些野草，我震驚；面對這些野草，我佩服。野草尚且如此，更何況人呢？雖然生命是有限的，但我們依然可以讓有限的生命體現出無限的價值，使自己活得更加光彩有力！

五年級優秀作文 篇4

我就對我的老媽説：“今天我來幫你做飯吧！”説完，我就跑到廚房，把袖子挽起來洗手。我先把米倒在一個小碗裏，再把它倒進鍋裏，把水籠頭擰開，接上一小半兒，開始用手淘米，像這樣洗了三遍，把水倒了以後，再接到讓水沒過米一公分左右，把米端到火上，把火開到最小。在這個時間，我就開始做菜了，做什麼呢？對了，就做魚香肉絲吧！我的老媽幫我把胡蘿蔔和青筍準備好，還幫我找了一把小點兒的刀，我就開始切胡蘿蔔，先把它切成片，再把胡蘿蔔片兩片兩片地切成絲兒，青筍和肉絲也是這樣切的，但是肉絲切的時候有點兒難切，全準備好以後，就該做了，我先打開火把鍋裏的水燒乾了以後，把油倒上一點，再把醬放進去，翻炒兩下，再把肉絲放進去，炒了兩下，一不小心，我的手就碰到鍋了，我立刻疼得叫了起來，我的老媽趕緊接過鏟子，讓我用涼水衝手，我想：做飯這件事看起來挺平常做起來也不容易呀！

我暗下決心，以後要多學些本事，幫我的老媽分擔一些事情。

五年級優秀作文 篇5

我有一間自己的房間。

那是一間有門窗、有小牀和枕頭的屋子。有一個漂亮的書桌和衣櫃。媽媽常來幫我我房間收拾的乾乾淨淨，爸爸常來教我做功課。我的故事書、玩具和從外面撿來的寶貝都放在那裏。

我很喜歡我的房間。有時候，我希望我的房間跟現在不一樣。

我希望我的房間是一個糖果屋。牆壁是餅乾，窗子是巧克力糖，枕頭是麪包，毯子是雞蛋煎餅，水龍頭流出的全是橘子汽水。哇，那該多好。

天氣熱的時候，我希望我的房間是一個很大的游泳池，每一面牆都是冰砌的，那一定比有空調的房間還涼快。

我喜歡我的房間。

　　五年級優秀作文 篇6

雨是大自然饋贈與人類的禮品，它時常會從天而落，也是最平常的自然現象。人們常説“平凡之中，只要發現，就會閃耀出光芒”。這句話像是對雨説的。雨平凡也，聲音好聽也。莫急、莫急，我來給你説説雨。

不知你們是否細細的聽過雨敲打地面、雨傘、窗户、雨搭、水面、屋頂、樹葉等等上面的或優美或激烈或雄壯或歡樂的聲音呢？不瞞你説，今天上午呢，就下了一場歡快的秋雨。

這場秋雨時粗時細，時大時小，聲音優美時歡樂。第一節課下課，就聽到1、2年級的小弟弟、小妹妹們充滿童真地叫道“下雨了！下雨了！哦哦”我急忙走出教室，果然，一顆顆小雨點像一個個小糖豆輕輕地往下落。頓時，乾燥的大地濕潤了，乾裂的土塊變成泥塊了，彷彿整個世界都是濕漉漉的，樹葉上掛的也是水，一幅“垂葉欲滴”的神態。

我伸出手，一顆小雨點便調皮的落到了我的手上。涼涼的，濕濕的。雨繼續下着，我的心卻變了，從以前的厭惡變為了欣賞，直到喜愛。雨繼續落，我想起了一首首詩，多少人讚美過它啊！小雨滴。

雨繼續飄，我多想讓所有人去發現雨的閃光點------它太美了……。

我愛雨，更愛秋雨，它晶瑩剔透，它性格剛烈，它滋潤萬物。這就是它的平凡美，它的閃光點。