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精選我的學習生活作文8篇

作文2.48W

在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的我的學習生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我的學習生活作文8篇

我的學習生活作文 篇1

勤奮學習,是我們大家共同的目標。完成這個目標,也是我們大家的夢想。而怎樣才能完成這個目標呢?僅有努力,才能夠成功,才能夠達成目標。

大家都聽説過張海迪的故事吧?張海迪在殘酷的命運面前,沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發憤學習,學完了國小、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作,先後翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小説,編着了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發給散文作品。最近,一部長達30萬字的長篇小説《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。

張海迪憑着堅強不屈的精神,努力拼搏,最終獲得了該有的回報。張海迪殘疾不屈,我們正年少氣盛時,更要努力呀!

勤奮學習,在成績面前永不滿足,不斷追求更進一步的理解,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自我提出更高的學習目標。

勤奮學習就是應對學習作業,能一絲不苟的完成;應對學習中的困難,能進取找出困難的原因,勇於克服,不解決困難時不罷休。

卡萊爾説的對:“天才就是無止境刻苦勤奮的努力。”是啊,如果你想成為有用的人,就必須要立起自我生活的目標,一輩子的目標,一段時間的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個星期的目標……一個人僅有心中有了目標,才會朝這個方向努力,最終才能取得成功。

我相信,每個同學都想向張海迪一樣,努力勤奮,為祖國做出貢獻。其實,這並不難,在我們學習氣餒的時候,不要灰心,記住,風雨過後總是彩虹!在我們學習突飛猛進的時候,不要驕傲,記住,虛心使人提高,驕傲使人落後。

學習總是在一點一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結結實實。踏踏實實的學吧!加油!成功屬於努力的人!

我的學習生活作文 篇2

在我的記憶裏,我的童年是在快樂中度過的。每當回憶起童年的那些事,都會笑容滿面。小時候總是無憂無慮的,每天嘻嘻哈哈的總是玩,一羣小夥伴,東跑西跑的,小時候最喜歡做的事就是烤番薯了,偷偷的拿家裏的番薯出去跟小夥伴們一起烤,不管結果怎麼樣都吃得津津有味,掏蜂窩也是我們兒時常乾的壞事,也是最刺激的事情了,每當被蜂蜇了就不敢回家,怕爸爸媽媽罵,但是每一次,爸爸媽媽嘮叨嘮叨後就會為我們塗藥,有沒事了,下次再繼續去。我小時候是在我外婆家度過的,那時我他們都很疼我,在家裏我最喜歡欺負舅舅阿姨了,每當他們不讓我做某事或者是不給某樣東西給我的時候我就會大聲地哭,一哭,外公外婆就會罵他們,我想要的東西就到手了,哭是我小時候的武器。是他們的我疼愛的表現,現在回想起來,不禁笑了,那時的自己真的不懂事、真的很淘氣,兒時的那些事,現在回想起拉覺得很温馨,其實關於兒時的趣事還有很多,這些回憶將是我以後人生中的一筆財富,伴我一生。

我的學習生活作文 篇3

日月如梭,歲月如流,轉眼間一個學期即將結束,我們將迎來一場“重量級”的考試。

回首我們剛進入七年級的時候,突然之間增加了許多新學科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認真聽講了,那也未必就能學好,必須要鞏固複習,否則你上課再怎樣認真聽講,那成績也未必能突出,因此我們要經常剛複習,為以後的學習來打好基礎,就好比蓋一層樓一樣,底層不穩定,蓋多少層也都是功虧一簣,因此我們做什麼事都要先打好基礎。

當然,在即將過去的一年裏,我也學會了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學會了怎樣合理安排時間,同時也擁有了屬於自己的學習方法,當然,我也知道,七年級時我並沒有十分努力的學習,自主學習時也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,因此沒有打好基礎。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。

回首這一學期的點點滴滴,我們學會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入八年級,我們面臨的是更高一級的考驗,坎坷不平的路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

在七年級打好基礎,以後的學習也隨而變得簡單、容易,倘若七年級就被這一個個絆腳石所絆倒,那麼以後豈不是更難爬起。

一年只有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而歎息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。因此我們應該從七年級打好基礎,不被這絆腳石所絆倒。

我的學習生活作文 篇4

自從進了四年級以後,我的學習生活有巨大的變化。

每一星期都有順序的換座位,原來你在第一組,一星期後,你就坐在第四組了。

不是每天一組一組的掃,而是按老師排的去掃。

同學們,你們有什麼變化呢?快寫出來吧!

我的學習生活作文 篇5

我是一個熱愛讀書的人,我從不覺得學習是一件令人很痛苦的事,是因為我每天早上起牀都鼓勵自己,給自己一個大大的微笑,並且告訴自己説困難總會過去的,要堅持。

我的性格很內向,沒有同學們的性格活潑開朗,在同學們眼中,我是一個“書呆子”,我偶爾會因為交不到一兩個朋友而煩惱。班長很善良,向我伸出友誼的手,我的性格也慢慢地放開了,也喜歡和同學們接觸,交流。

去年剛進大學大一的我,才發現大學並不是我高中時就想得很輕鬆很容易。大學的課程跟高中不一樣,有很多時間都是自己合理安排支配。期末考試、英語四六級、計算機等級考試、普通話考試、教師資格證,還有其他社團聯誼活動,週末找到一份兼職做,這些都讓我是生活過的踏實而且快樂。

對“學習”兩個字的理解,我認為學習不只是對課本上,對考證的知識,還有一種理解是要不斷地從周圍學習,看到周圍同學有好的習慣,好的語言表達溝通能力也要虛心很他們學習。在我的大學生活中,有來自五湖四海的同學,有形形色色,豐富多彩的活動,我也結交了不同專業的朋友,有很聊得來的同學,週末晚上有空經常約在一起去圖書館看書,在圖書館必須是保持安靜的地方,在那裏可以靜心得看書,給自己一點獨處的時間放鬆身心,總之我熱愛學習。學習可以讓我學到很多知識,也感受到樂趣。

我有一個特別好的朋友,她跟我一個專業,她的數學學得很好,很基礎很紮實。我的數學很薄弱,我也經常在空餘時間讓好朋友輔導我。我們一起學習,一起去飯堂吃飯,好朋友的溝通語言表達能力很強,心態很開朗活潑,也交到很多朋友。我也是經常和她一起玩,我平時向好朋友學習怎樣與人相處溝通交流。

這就是我的學習生活。

我的學習生活作文 篇6

姐姐上六年級的時候,全家人都視她為珍寶,給她送腦白金,學習電腦,還有學英語的點讀機,我好羨慕她,擁有那麼多好東西,等到我上六年級了,迎接我的不是快樂生活,而是繁重的學習壓力,一本本書壓得我喘不過氣來,家長和老師的話不停的砸過來,無形的學習壓力把我牢牢地圍住,我覺得自己好茫然,少了課間的十分鐘,多了一些背英語的聲音,少了操場上的歡聲笑語,多了一大堆數學概念,只是機械的上學,背英語,寫作業,看書,書桌上不再是一大堆言情小説,取而代之的是一本本學習書,老媽除了讓我吃飯以外,其餘的時間都是學習,看電視,要看學習欄目,玩電腦,要看網頁,正在我瀏覽這一網頁時,我不由自主的`寫下了這篇我的學習生。

我的學習生活作文 篇7

我喜愛的職業是教師。我認為老師這個行業是個聖潔、高尚的行業。我將來就想當一名語文老師,我覺得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很開心的事,能給孩子們上課,我也覺得很幸福!每個人都有自己的願望,而我的願望是當一名優秀的語文教師。還記得上國小的時候,老師總會問我們,將來想做什麼,有的説想當科學家,有的説想當醫生,還有的説想當工程師,而我的從小的願望就是當一名語文老師。那時就覺得教師是很神聖的,看着老師站在講台上給我們講課,覺得很威風。那時我就總會想,如果我的爸爸或媽媽要也是老師該多好啊!上了國中,我遇上了我的恩師,一位讓我很敬畏的老師,他不僅教給我課本的知識還教給我很多做人的道理。那是,我就更想做一名老師,做一位像吳老師一樣給學生帶來甘霖的老師。大學聯考報考填志願的時候,我選了中文、地理、歷史專業,不幸的是,我被地理專業錄取了,不過還 好,我還是一樣可以實現我的願望。當一名地理教師也挺不錯的。因為當一名優秀的教師不是一件容易的事,要教給學生半桶水我們就得擁有一桶水,所以我就利用的課餘時間豐富自己的知識量。買了一大堆有關於地理方面的書籍,一有空就看。大學兩年的時間裏我一直在為我的夢想準備着。現在,我正在朝着我的夢想我喜愛的職業出發,走在實現願望的路上。

我的學習生活作文 篇8

隨着秋天的腳步遠去,冬天似猛獸般夾裹着陣陣寒流襲來。“嗚……”,張牙舞爪的狂風撞擊着窗户,發出鬼哭狼嚎的聲音。窗外,路燈黯淡的光暈灑滿了整條街,偶爾會有幾個行人匆匆走過,因而店鋪門口上方的霓虹燈也就顯得慵懶,沒了往日的生機。

我將枱燈調到最亮度,眼前卻依然有點渾濁模糊。因為回家作業繁多,我已經連續很多天沒有睡好,再加上忽冷忽熱的氣候變化,我感冒了。我不停地抽出餐巾紙擠着鼻涕,右手卻奮筆疾書着,不敢有任何一絲的懈怠,因為夜已經很深了。

此時此刻,我多麼懷念國小生時代的輕鬆與快樂啊!而進入國中生活的這兩個月裏,又是如此令人苦不堪言。

記得開學的第一天,還沒有從愜意的暑期生活中完全轉換過來的我,睡眼惺忪地從牀上掙扎起來。我的小拳頭狠狠地揮舞着,被砸得同樣暈乎乎的鬧鐘已説不出話來。穿衣、洗漱、吃飯,一切都是那樣匆匆忙忙,使我像個陀螺般團團轉,跟隨着媽媽一路馬不停蹄地轉到了學校門口。看着陌生而肅穆的大門,我的心情是既激動又忐忑不安,心中暗暗為自己加油。

令我始料不及的是,第一天就做了很多張試卷,而接下來的日子裏都差不多這樣。轉眼間,月考都已經過去了,還沒有放鬆下來的我,又將迎來嚴峻的期會考。

整理好書包後,我看着身旁那一疊高高的試卷,依然無法相信,自己居然能夠挺了過來。發呆了許久,我猛然發現,其實是自己還沒有準備好去迎接新的學習環境與生活。

雖然我知道,國中四年肯定特別艱難,但是我必須得勤奮努力,爭取取得優異的成績。不負父母與老師的期望,將來要做一個對社會有貢獻的人。

“嗚……”,風越來越猛,似乎在嘲笑着我,又似乎在鼓勵着我。

我緊緊地捏住拳頭,笑了……

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