描寫風景的作文（精選35篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的描寫風景的作文，歡迎大家分享。

描寫風景的作文 篇1

今天，媽媽帶我去公園玩。公園的景色真美呀！

我們剛走進大門就看見了有一棵棵大榕樹挺立在公園。每棵榕樹真大呀，五個小朋友手拉着手都抱不過來。榕樹真高呀，有五層樓這麼高。榕樹的葉子真多呀，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒空隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。榕樹上還有許多隻鳥兒在歡快地唱歌。真是“鳥的天堂”呀！

我們再往前走就看見了一個圓圓的大花壇。花壇的花真多呀，五光十色，顏色亮人。玫瑰花有的全開了；有的才開了兩三片花瓣兒；有的含苞未放，顯出花兒的多姿多彩。月季花像一位亭亭玉立的美少女。迎春花張開了笑臉。鳳仙欣然怒放。牽牛花吹起了紫色的小喇叭……俺們一起把公園點綴得十分美麗。只要你一走進公園就聞到了有一股清香撲鼻而來，使人心曠神怡。還有一羣有一羣勤勞的小蜜蜂在採蜜，一羣飛來了，另一羣又飛走了。蝴蝶也趕來趁熱鬧，在花朵上翩翩起舞。

我們繞過花壇就看見了有一個大大的人工湖。人工湖的水真靜呀，靜得彷彿那是一塊未曾打磨過的鏡子；人工湖的水真清呀，清得可以看見湖底的沙石；人工湖的水真綠呀，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。湖裏還有成羣結隊的小魚仔自由自在地游來游去。你瞧，有的小魚穿着紅衣裳；有的小魚穿着黑衣裳；有的小魚穿着黃衣裳。他們三條一羣兩條一夥地在水裏嬉戲，玩耍呢！多麼快活！就像是一羣活潑可愛的小姑娘。

公園的景色真美呀！看也看不完，請小朋友快快來欣賞着美麗的景色吧！

描寫風景的作文 篇2

聽！聽！春姑娘邁着輕盈的步伐來了，她給原來本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩的雙手輕輕的撫摸着萬物，使萬物復甦，賜予大地生機與活力。

不用説那湛藍的天空，也不必説那叮叮咚咚的小河，更不必説那一望無際的草原。單單是那爭芳奪豔的花兒，便把春天擠得滿滿的了。其中最令我喜愛的便屬寶蓮花了，她是那麼的潔白無暇，好似傳説中的寶蓮燈，又如一個妙齡少女，在春風中盡情的飄擺着她那白色的連衣裙，身上散發出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，那高高低低的樹木昂然挺立，新發的樹葉兒青翠欲滴，它們像一個個忠誠的衞兵，守護着這寧靜而又祥和的時刻。

雨淅瀝瀝的下起來了，好細的雨啊！滴在手心裏，毛毛的，癢癢的，像一根根牛毛，花針，細絲。遠遠望去，像有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠，整個人間像一位蒙着薄紗含羞的少女，在那偷偷的笑了……。雨越下越大，不禁讓人感歎，真是一場及時雨啊！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這濛濛的細雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。但是人們只驚豔於新春時的花兒，草兒是多麼的美麗動人，而又有誰知道它們此前經歷了多久的蟄伏與等待呢？

啊，春！你繽紛的色彩裝點了大地；你温柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你，美麗的春天！

描寫風景的作文 篇3

月靜池塘桐葉影，風搖庭幕桂花香。

一陣涼風吹過，消散了炎炎的暑氣。秋天來了，正是收穫的季節，一片片的梯田的稻穀成熟了，秋風吹着沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭，掀起起伏黃色的稻浪……哦，秋天是金黃色的！

綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐着自己的心事，我讓秋雨盡情潤濕我的臉龐，多爽快呀。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍得使人心醉，哦，秋天是藍色的！

漫步在鄉間小路上，路過小溪岸邊的農家樂園和青山腳下的整潔的和美新村，在庭院裏外都開滿了白色的菊花，散發着芬芳，讓人百看不厭。哇，秋天是白色的！

散步走進森林公園，山坡上是一片楓林，一片片、一簇簇紅葉看上去那麼可愛，那麼充滿生機。就像早晨的太陽，散發着光和熱。觸景生情，我低聲地念着晚唐詩人杜牧的傑作。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”哦，秋天是紅色的！

有些樹木被秋風吹得開始落葉了，枯黃的葉子飛落在地上，踏上去軟綿綿的，化作春泥更護花！哦，秋天是黃色的！

眼前又是茫茫的草地，雖然有些小草已經枯黃，但也還有許多綠色的小草盛開着野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一排一排穿着花花綠綠衣裳的少男少女圍在一起，快樂地唱歌跳舞，熱鬧非凡。秋天，使我深深地感受到五彩繽紛的美麗，就像夏日的彩虹……

描寫風景的作文 篇4

夏天以過，秋姑娘隨着秋風到來了，她來到了我們的校園。過了幾天，校園果然變了樣，綠色的葉子微微露出點淡黃，好像長熟點的麥子。樹枝也不再直了，垂頭喪氣的，就像因做錯了什麼事而懊悔的小姑娘。只有那些沒生命的東西在操場上矗立着。

又過了幾天，天氣變得很冷。下課後，同學們也很少在操場上玩兒了，整個操場沒有了往日的生機，冷冷的，連幾天前還在操場上唱歌的小鳥也閉上了嘴。可蜻蜓還在天空飛舞，如同一羣活潑可愛的小精靈。“秋風蕭瑟”寫的如同現在一般，天時冷時熱，秋風吹着樹林，把樹葉吹的沙沙的響。

“鈴——”放學了，我們一窩蜂地衝出去，把門弄得“咣咣”直響，那門也來回晃動，彷彿在説：“注意點！再踩我就砸你。”到了外面，一股秋風吹來，涼絲絲的，正好與那教室裏的熱氣相互抵消，如同在悶熱中得到了一絲涼爽的微風。“轟轟”一陣雷聲響起，大家都不約而同的望向雷聲發起的地方，突然，豆大的雨點砸到了我的臉上，我大聲喊：“下雨了。”秋雨來臨，同學們慌了，有的往避雨亭跑，有的騎上車往家跑，有的則打着傘在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越來越響，風呼嘯着。這時的風可不再是涼絲絲的，而是冰涼刺骨的，還帶有一點冬風的疼痛。過了一會兒，雨停了，那些沒帶雨具的人的臉上還掛着秋雨剛來臨時那種驚魂未定的表情，我感覺他們很可笑，也感覺他們很可敬，因為他們必定感受到了大雨的洗禮，而我卻只是一個披着雨披的學生，我沒有感受到大雨的洗禮，也沒有感受到他們驚魂未定的心情，所以我並不是很狼狽，但是又不是可敬的。

秋天，一個美麗而又多變的季節，我愛秋天和秋天的校園。

描寫風景的作文 篇5

我家的小院即不豪華，又不是井井有條，而是給人一種平淡的氣息。院子的東側是種菜的地方，牆上鑲着白瓷磚。西南角是浴室。東北角擺着幾盆花。

春天，爸爸先把地翻一遍，把地分成幾塊。然後，媽媽再撒上絲瓜籽、黃瓜籽和蘿蔔籽。我找來幾顆向日葵杆，把杆插在離牆不遠的地方。媽媽再拿來繩子把杆繫好。這樣我們這個種地的工作就算完成了。

夏天，地裏長滿了花草。我真不忍心把它們除去。可是為了那一地的菜，也只能這樣做了。過了一兩月後，絲瓜架上爬滿了絲瓜秧，秧上開着許多淺黃的小花，漂亮極了。黃瓜架上也開滿了淺黃的花。有的黃瓜都已經快長大了。有時我會盯上一個小不點，可伸手一抓又很扎手，只能眼饞了。蘿蔔地裏冒出的片片的小葉子，一眼望去，真是一個綠色的世界。

秋天，只要媽媽拿幾個大口袋子。我便知道媽媽要拔蘿蔔了。每次我都會幫媽媽拔。每次都會弄一手泥。每當媽媽做飯的時候，我都會摘下幾個絲瓜或黃瓜。有時我還會偷偷地吃根黃瓜呢!

冬天的早晨愛下霧，院子裏的幾盆花上沾滿了露水。看起來就象給花洗了一個澡似的。下雪的時候，我站在院子裏，用手接一個個的雪花。每次落到手上就化了。有時我在雪中舞蹈，雪花落在我的頭髮上胳臂上腳上衣服上，我簡直就成了一個在雪中舞蹈的雪姑娘。

在別人的眼裏，這個農家的小院可能一文不值。可是在我的眼裏，它是用多少錢都買不走的。因為它帶給了我無窮的快樂。過去我已經失去了太多太多的東西了，這個小院我不會再讓它失去。

描寫風景的作文 篇6

四月是如此美妙的時刻。美麗漾在所有的事情中，魔法在空氣中盪漾。每個時刻都充滿了美妙的細節。每個時刻都是斑斕色彩的熔融。所有事物都好像在歌唱着，舞動着，為生活歡呼雀躍。

我好像是迷失在這片綠寶石似的宮殿一樣。處處都是水，綠色和灰色。我感到好渺小，但是，仍不住為這美好無盡驚歎無以。所有事情都悸動着生命的能量，成長歡呼。

當所有事物都安享於寧靜快樂時，我想要讚美着神奇的自然世界。

風在輕柔地呼嘯着，翠綠的草坪浸在淺淺的水坑裏，每片草葉都好像在歡呼，燕子在風中低低旋轉，柳樹在搖擺着滿身嫩綠的新葉，深紅的蘆葦在風中搖擺，白胖胖的蘑菇東一個西一個冒出草坪，一個黑色甲殼蟲在它上面沉思。

當我站在山邊的台階上，遠眺灰色的大海和海中的雙島的時候，當厚沉沉的灰雲在天空中追趕遊走的時候，我感到萬事萬物都漾着生命的氣息。當我抬頭看圖書館的雙樓時，那尖尖的樓房的外廓對着天空中游走的灰雲，讓人感到，這樓房也在不停地行走似的。

現在是雨季，經常有急促的雨點敲擊着屋檐，震耳欲聾。雨後，景物的顏色愈發鮮明耀眼，山峯滴翠，綠樹濃蔭，湖泊清靈，波紋盪漾。

夜晚，我可以看到天空中若隱若現的星星。一些樹枝低垂着，好像是在友善地同我招手。橘黃的路燈，光芒四散於樹葉中，好像是盛開飄散的蒲公英，好像橘黃的火球，眨巴着眼睛，照亮了濃密的樹林。

一天，又一天，當愛是永恆不變的主題，只要我們的雙腳在地球上，都置身於這無止盡的愛的緊緊包圍中，這滿溢的不變的愛。

我似乎是淹沒於這美麗的海洋中了，深沉呼吸。

描寫風景的作文 篇7

陽春三月，天氣變暖了，春天在不知不覺中到來。

告別了冬日的凝重，春日變得輕盈與活潑。清晨，太陽早已升起。好像在説：“啊！又是晴朗的，温暖的春日。”好像不知道天還很冷似的。枝丫上是小鳥與小樹的對話：“嘰嘰，我又回來了，好久不見，你可還好？”“沙沙，經歷了寒冬，我又挺過來了。”啊，春天是個爛漫的季節！

小區旁的花園裏，桃花開得正豔，桃紅色的花瓣，微微又透着紅色。基本都盛開了，只有一小部分還是花骨朵兒，害羞地微張着。仔細看草地，似乎也和以前不一樣了，從前的墨綠，變成了嫩綠，綠的晶瑩，綠的可愛。連下了幾天雨，終於放晴了，草綠色的青苔爬滿了牆角。遠處的山，還是老樣子，一年四季都沒變過。但細看，似乎又不是，彷彿透着點點淡綠。 路邊的桂花樹，冒出了嫩綠的小芽，可愛極了。啊，春天是個可愛的季節！

路邊，時常會出現一些小毛毛蟲。蟲子在春天經常出沒，這也是我春天不敢去爬山的原因。當春天快過去，毛毛蟲們就會把自己裹進厚厚的繭裏。等待美麗的蜕變。哦，春天還是個美麗的節！

春天，農民伯伯忙着播種大豆和花生，忙着收割瓜果蔬菜。而勤勞的人們則忙於工作，每天奔波於家和單位之間。畢業班的學生則不斷刷題，向着夢想前進......啊，春天是個忙碌的季節！

在這美好的季節裏，我將奮發向上，向自己的夢想前進！

描寫風景的作文 篇8

一場大雨後，我來到姚城綠肺——龍泉山呼吸新鮮空氣。遠遠望去，龍泉山像匍匐在姚城中心的一隻綠色大龜，與姚江這條“大白蛇”遙相輝映。

一進南大門，映入眼簾的便是三個遒勁有力的繁體字“龍泉山”。沿着石階拾級而上，兩邊都是枝繁葉茂、鬱鬱葱葱的參天柏樹，石階石欄上點綴着斑斑駁駁的青苔，無一不在訴説着龍泉山的悠久歷史。

爬上石階，右手邊便是“四先賢故里碑”。嚴子陵、王陽明、朱舜水、黃梨洲，這四位歷史名人用他們的智慧詮釋了餘姚“文獻名邦”的文化底藴。再往上走便是山腰平台，這裏有忠烈祠和三孝祠，講述着明朝江西巡撫孫燧及他三個兒子忠義仁孝的故事，讀了這些故事，我不禁肅然起敬。

龍泉山不僅有厚重的歷史，也有生活的趣味。忠烈祠左手邊便是一座園中園。園中園分植物園和動物園兩部分。植物園裏有各式各樣、形態各異的盆栽，有的像一棵迷你的小樹，有的像一匹奔跑的駿馬，也有的像一頂碧綠的大傘。動物園裏既有活潑頑皮的小猴子、驕傲美麗的孔雀，又有憨態可掬貪吃的駱駝、恬靜可愛的梅花鹿，還有一隻栩栩如生的假老虎。這隻老虎不但馱過我，也馱過媽媽，據説全餘姚的孩子都在上面坐過呢。

再往上走不久就到山頂了，山頂有一座觀景台。從觀景台上向遠處眺望，整個姚城的風景一覽無遺。近處是餘姚第一座五星級酒店——太平洋大酒店，遠處四明山脈若隱若現，綿延不絕。

繞着龍泉山轉了一圈，果然神清氣爽。我愛你，美麗又古老的龍泉山！

描寫風景的作文 篇9

如果我是生活在童話裏，那麼，我要成為一個有錢人。我是生活在童話裏嗎？不是，所以我至今還沒有錢。假如童話真的可以實現，那麼，鴨子就會變成天鵝。鴨子變天鵝了嗎？沒有，所以童話不可能實現。如果説一切之間沒有距離，那麼我要站在比爾蓋茨身邊。但我站到比爾蓋茨了嗎？沒有，所以，事實證明，一切之間是有距離的。

很小的時候，我在路上看見一隻貓，一隻很小很可愛的貓。我於是試着用力去追，試着去捕捉它的美麗，它卻一直跑一直跑，最後它跑到消失不見了。我的努力卻換來更多距離。我就站在原地，望着它消失的地方發呆。

後來長大了，我依然嚮往遠方，渴望遠航。我想到太平洋上看海鷗，就像玳子想到沙漠上看月亮。媽媽説，這會是一斷很遠很遠的距離，我説我不怕。距離才有美麗，遠方才有風景。

可是後來，我發現我的懂得很多東西卻總是做不好，就像我懂得該珍惜眼前，卻總去期望遠方。這令我忽然想起了摘桃的那隻猴子拋開懷抱裏擁有的，而去追尋那遙遠的東西。我的眼前呢？會不會也像那隻兔子一樣，越跑越遠，然後消失不見？

呵，我曾經做過一個很傻的夢。夢裏是一個很久很久以前的朋友，這是一段過期的友誼。我無法靠近他深邃的雙眼，一雙玻璃珠訴説着憂鬱。然後他慢慢地走遠，我漸漸看不見他，因此我呼喚他，直到無力挽回，筋疲力盡跪倒在地上不盡地哭……

描寫風景的作文 篇10

夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈，天上地下處於一片耀眼的光明之中。一年中，數夏天的太陽最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點鐘就已晨光熹微，晚上六七點鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留着，遲遲不“下班”。

夏天是炎熱的，根據夏天不同的炎熱程度，可以分為初夏、盛夏和殘夏。

初夏是令人嚮往的。人們在度過令人畏懼的漫長冬天以後，對冬天已經厭倦了，春天雖然繁花似錦，畢竟較為短暫。而初夏，人們終於可以脱下包裹在身上的雜七雜八的衣服，女士們可以穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚，苗條的身材;先生們西褲T恤，一身輕鬆。初夏，吃冰琪琳、睡涼蓆、蓋薄被，大開門窗，真是最舒服、痛快的;高興時去游泳池龍騰虎躍一番，如魚得水，不亦樂乎。長年冰天雪地的北方，初夏是個黃金季節。那時，鄉村的原野是活躍而美麗的。天上白雲緩緩地飄着，廣闊的大地上農民辛勤地勞動着。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終於解凍了，有了活力，小魚兒、小泥鰍、小青蛙都歡蹦活跳，河邊的頑童，更是樂不可支，打破了原野的寧靜：“看呀!快來看呀!”“泥鰍，這是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂。

盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽光已是近於“刻毒”了，似乎它有意要與人類作對，報復人類，氣得人們詛咒它，甚至於要學后羿射掉這個“毒日”了。

描寫風景的作文 篇11

或許在非常遙遠的地方，我們始終都能夠觸摸到夢想的模樣。

要是周圍的故事與傳奇，也許在你的心中早就勾勒出了藍圖。那些關於真正期待的夢想範圍歲月，關於所有的回報，其實都在我們的心目當中變成了不一樣的形狀。其實當你在期待的時候，當你在向你身邊同齡人講起這些故事的時候，你就已經贏在了起跑線上。在某些程度上，你的內心可能並不能説明你的生活，但是卻在一定程度上能夠為它增光添彩。

我一直都在期待着那些英雄能夠超出原本的模樣，變成他們自己想象的樣子，可是我們所想象的其實並沒有什麼多好的景象，只是在這樣漫天飛舞的雪花當中能夠看清楚。這些幸福其實就是如此簡單，根本就不是你所想象的那樣。

未來在我們眼中能夠變成不一樣的生活。

就是在我們我們無法理解的某一個場景之中，所有的故事都變成了不一樣的傳奇，那些你可以看的東西不可以看的東西，其實都變成了你自己人生的必修課，當你懂得了之後，就會覺得這些其實從來都沒有什麼夢想可言。

是因為故事在我們眼中那麼明顯，所以才會發現原來每一種等待和期待都有了他們原來的形狀。

其實當我們在講故事的時候，就已經想象的到那些説清楚的看明白的每一個結局，深藏在每一個角落都早就已經註定好了，他們的發展途徑還有這一路上伴隨的風景。

描寫風景的作文 篇12

我喜歡春天，因為春天可以看見美麗的花兒，碧綠的小草……今天，天氣晴朗，我和媽媽去公園，花園裏的花兒開了，桃花、杏花、梅花等，我和眼睛時不時看看梅花、看看桃花、時不時看看杏花、還時不時上去聞聞那迷人的花香。

小蜜蜂好像也被花香給吸引了，在花叢中不停的穿梭，蝴蝶停在花上一動不動，這個迷人的景色好像一副迷人個風景畫。看着那春天的景色，我心想：春天真美！我一定要把這令人難忘的景色記錄下來。

於是，回到家，我興奮的跑到我的課桌前，把這難忘的景色記錄了下來！篇二：山海關旅遊我們決定去山海關一日遊，晚上簡單的準備了一下，就早早的讓我睡下了。第二天一早，我懷着興奮的心情坐進了爸爸開的車裏，出發了！我們從高速公路開了好長時間才到山海關，我們先去了明朝隧道那裏，給我一種很奇怪的感覺，因為它是在山腰打的隧道。

我們進入洞中，洞裏吹來一陣涼風，只見洞裏有古代人睡覺的地方，還有茅廁真是奇怪，沖水的時候，能從山上流到山下去，不污染環境。然後，我們又乘車去了下一站——燕塞湖，先坐纜車，又乘船，船是燒天然氣的不污染水源，那裏山清水秀景色美麗。

山海關太美了，我們玩了整整一天，而且還僱了一個導遊，幸虧有她不然會走很多冤枉路的。

描寫風景的作文 篇13

春天是輕輕吟唱的和風、温暖明亮的陽光;春天是婉轉清脆的鳥語、馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的顆顆露珠、紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的力量、樹木拔節的節奏;春天是孩子臉蛋上的天真無邪、姑娘面頰上的秀美羞祛;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬希望、夢幻和理想。讓我們一同步入春天的藝術境界中去吧!

走進森林，春姑娘在樹林間掠過，給每一棵樹都送上碧綠的衣裳，在陽光照射下，每一片可愛的葉子都向你展示綠的生機。春姑娘把碧綠的裙子給了小草，讓小草在這神話般的環境中享受春天的温暖，這時，一陣微風拂過，小草在春風的撫摸下，微微的低下頭，像微波粼粼的綠海洋。野花也不甘示弱，努力地散發出絲絲芬芳。

瞧!下雨啦!才下過一陣濛濛細雨，紫荊樹使勁地搖擺，想把身上的小水珠弄走，讓人知道它的嬌麗。玫瑰花的小葉子上沾滿了小小的晶瑩的小水珠，晶瑩剔透，美麗極了!細雨給小草洗了一個痛快的澡，細雨過後，小草一塵不染。野花們好像把全年儲蓄的芬芳全都散發出來，讓遊人們沉浸在其中，流連忘返。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都沾上了晶瑩剔透的露珠，美極了!有時，幾隻黝黑的燕子掠過天空。藍藍的天，雪白的雲，再加上幾隻黝黑的燕子，簡直是一幅活畫。

陽春三月，綠草如茵，野花遍地，我們沐浴在這金色的春光中，放飛手中的風箏，放飛心中的夢想，正如俗話説：“一年之計在於春。”讓我們堅實地邁向生活的新旅程!

描寫風景的作文 篇14

嘩啦，嘩啦，是誰在演奏着寧靜的樂曲？哦，原來是大海媽媽在給她的寶貝們唱催眠曲呢！

這時，一隻企鵝在海里捉魚，大海説：“吃吧，吃吧！我的魚很多很多，有幾千上萬條數都數不清！”

幾隻海豚跳出海面玩耍，在空中轉了一個圈，然後就鑽入水中，濺起浪花，大海説：“玩吧，玩吧！我的懷抱很寬很寬，夠你們玩了！”

幾隻海鷗在空中盤旋，一邊唱着歡快的歌曲，一邊飛翔，大海説：“唱吧，唱吧！我的海浪正好給你們打節拍，你們唱得真好聽！”

海邊的幾棵椰子樹馬上要掉椰子了，大海興奮地説：“掉吧，掉吧！掉的越多越好，讓我帶你們去旅行，這樣你們就可以在其它地方長出大椰子樹了！”

有幾個小朋友來到海邊建沙堡，大海歡迎地説：“建吧，建吧！我的沙子和水還有貝殼，可以建無數個沙堡呢！”

這時，一艘遊輪開了過來，大海説：“漂吧，漂吧！讓我帶你們去遠方旅行吧！

海燕在山上的懸崖邊的巢穴裏孵蛋，大海説：“小燕子們出殼呀，快點出殼呀！出殼以後就可以跟其它鳥類一起玩耍，我寬敞的很，夠你們在上空飛很久啦！”

磯鷂排着隊在沙灘上走啦走去，大海説：“走吧，走吧！我很大很大，夠你們遠足很久很久啦！”

到了晚上，燈塔在四周照來照去，看看還有沒有沒回到碼頭的船隻，大海一邊給孩子們唱着搖籃曲一邊輕聲説：“照吧，照吧！讓我也來給你們找船寶寶吧！”

描寫風景的作文 篇15

“綠山原白滿川，子規聲中雨如煙。鄉下四月閒人少，蠶桑又種田了。”每當我讀到這首詩，我都會不由自主地想起鄉村迷人的田園風景。

早上，田園裏霧蒙的一片，就像人類的仙境。從遠處傳來“的啊”的雞鳴聲，千家萬户打開了窗户。太陽公公從天上升起，露出温柔的笑容。溪水叮咚地流着，鳥兒嘰喳喳地唱着快樂的歌，路邊擺攤的人們到處喊叫，稻田裏出現了農民伯伯的身影，整個田園突然變得熱鬧起來。

中午，夏天的傲慢陽光烤着大地，上午累了的農民伯伯無精打采地坐在大樹下乘涼，知道了樹上的知識“”叫着，好像也説:“太熱了，太熱了。”池邊草青翠，細緻均勻地給池邊美麗的裙子鑲上翡翠的邊緣。池中迷茫，帶着淡淡荷香的水霧，飄在池中。荷葉荷花隱藏在這個朦朧的紗帳裏，有點神祕。孩子們不約而同地來到池塘邊，一個接一個地進入水中“撲通”濺起的水花就像銀白色的花，和池塘邊的野花競爭。清涼的河水讓孩子們暫時忘記了夏天的炎熱。

黃昏時，一縷炊煙從煙囱飄起，周圍瀰漫着飯菜的香味。晚霞紅紅的，有的像兇猛的獅子，有的像可愛的小貓，有的像跑步的馬……夜幕降臨，星星滿夜空，明亮的月亮把白色的光灑在田野裏，狗不叫，雞不叫，每個家庭的燈都亮了，整個田園都很温暖。

田園很有魅力，田園很忙，田園人們更享受生活！美麗的田園風景畫啊！

描寫風景的作文 篇16

今天陽光燦爛，跟小朋友們一起踏秋白塔公園。

本來大家約好九點鐘出發，結果九點半才出門，到那裏已經將近十點。

白塔公園最早是鐵路貨場，後面改造成鐵路主題公園（杭州鐵路博物館知青紀念館）。它是西湖文化遺產的實證，是京杭大運河文化遺產的端點，還是108年前杭城第一條鐵路的始發站所在。公園於2014年5月1日正式開園。

我們在大門口集合，然後一羣小夥伴蜂擁而上跑公園裏面去。大人們就跟着我們一直叫，她們快要跟不上我們腳步了。

公園裏面很大，我們還坐了火車。車上一路的風景還有泡泡機裏的泡泡，軌道旁的向日葵，蘆葦。下了火車我們去找剛看到的向日葵，它面朝太陽像在對我們微笑着打招呼。

還有一個火車是餐廳，公園裏還有小朋友專門玩耍的地方。還看見導遊帶着一羣老奶奶老爺爺在綠皮火車前面拍照留念。那個很喜歡蟲子的小朋友又抓了兩隻蟲子放進他的罐子裏。

中午媽媽把野餐墊鋪上，大家一起坐在上面休息吃零食。我們一羣高年級小孩邊吃邊玩，大人們就在那裏聊天，還時不時叫一下我們這羣不聽話的孩子。

休息好我們去白塔歷史文化陳列館看了看，記錄了它的改革與建置和未來發展。

最後我們結伴而行回家，雖然逛了一上午，但我們都不覺得累，回家的路上在車裏我們還一直玩不停。不過最後只剩我一個人的時候，終於熬不住在車後排睡着了。

描寫風景的作文 篇17

黑板上那大大小小的手印成為我們班大霧天裏一道獨特的“風景”，有些調皮的男孩子在比誰的手印最完整，“手印大賽”折騰了一箇中午。黑板是要給老師寫字的，看着滿滿的手印，老師無奈地搖搖頭，畢竟這麼大的霧也很少見吧！

霧大了，空氣也更潮濕了，在黑板上寫字只能看見一條條淡淡的印記，不能講課了（因為我們語文老師在課上並不多言，只是叫我們抄她的板書），老師只能讓我們自修，同學們歡呼起來。

男同學在教室裏玩溜冰，地上到處是髒亂的腳印，成了花斑地面，怪不得任課老師來到我們班都搖搖頭，還有桌子被同學們撞得七歪八扭的。有的同學一不留神，就滑了一跤，白校服成了“黑斑服”！

女生愛在窗户上亂塗亂畫，幾乎我們班的每一扇窗户上都會有女生的“傑作”。老師很兇，上面就寫着“批判”老師的悄悄話，還好寫了趕緊塗了。

下課無聊，跑到操場上，抬頭望着白中有點淡黃的霧，感覺整個天一步一步往我逼近，像天快塌下來似的。走上樓，望着窗外，雖然不能比喻成伸手不見五指，但望望鄰校十七中，竟有點模糊，這還真有點像消失了一般。

放學了，坐在車內，望着霧，感覺汽車在原地打轉，像在雲中行進．在白茫茫中小心探索着前方。這場霧在我眼裏，有點像置身在童話世界！

描寫風景的作文 篇18

悶熱的天氣壓抑了每個人的心。這時候大家都想舒舒服服的呼吸。街上很擁擠，突然，一個穿着粉色衣服的女孩引起了我的注意。

在她身邊，有一個衣衫襤褸的乞丐，人們經過時，投以不屑的目光。突然，天空似乎出現了一個洞，涼風吹過每個人的心。“wow ——”緊接着是一場瓢潑大雨，街上的人詛咒着消失在雨幕中，只留下粉紅的身影和可憐的乞丐。女孩二話沒説，撐起了傘。她想去嗎？我不禁在想，我是什麼時候躲在小店裏避雨的。

一個驚豔的場景出現了。女孩給老人撐起一把傘，瘦弱的身體大部分暴露在雨幕裏。雨沒有減弱。濺起的水花打在女孩的腳上，但老人沒有淋雨。

“這個人真是有病！不能照顧自己，還要管別人。”終於有人説話了。“這是炒作！”一個穿制服的大叔也表達了自己的看法。“為人民服務”的制服有點刺眼。我鄙視他，他依然若無其事的抽煙。我哼了一聲，繼續觀察雨中的兩個人。

風還在吹，雨還在下，女孩還在堅持。老人感激地看着她，他們在雨幕中默默地走着，形成一道美麗的風景線。

世界自有真情。看着眼前的場景，我不禁流下了眼淚。這就是世間的美好。它似乎是指引我們走向人性殿堂的燈塔；彷彿是一股清泉，為逝去的人提供歡樂；它似乎是一架一流的梯子，甘願被踐踏，卻把人送上更高的巔峯，迎接黎明明的黎明。

描寫風景的作文 篇19

週三一大早，我懷着激動的心情，和老師一起坐着大巴車來到黃河風景名勝區寫生。

一進景區，高聳入雲的炎黃二帝雕像是多麼威武啊！我們去的第一個地方是孔雀園。在去的路上，我看到一個石碑，上面説孔雀園裏的孔雀分黑白兩種，共有八百多隻，“哇！八百多隻，那可是真夠多的呀！”我開心地説。不一會兒，我們就到了五顏六色的孔雀園，那裏的孔雀婀娜多姿，有的低着長長的脖子，彷彿在思考什麼;有的伸着又細又長的腿，正優雅的向你走來;還有的展開自己美麗的尾屏，彷彿一把色彩斑斕的扇子，引得遊客們競相為它拍照。它們長短各異的羽毛，有綠的、有藍的，像個小氣球似的，美麗極了！

難怪它們被稱為“百鳥之王”呀！看着這些美麗的孔雀，我不由得去園裏的商店裏買了一包飼料分給大家，想給這些孔雀一頓早餐。我把飼料撒到地上，孔雀一看到飼料，就蜂擁而至，搶着吃，看來它們是真的餓了。我喂着喂着就聞到了一股臭味，往下一看，啊！我怎麼踩到孔雀的屎啦？要趕緊擦一下呀！於是我就在人行道上開始擦了起來，沒過多久去，孔雀屎就被我狠狠地擦了下來。我現在是知道了，這些孔雀美是美，但不文明，那裏本來有衞生間，可它們卻隨地大小便，要是它們文明一些的話，就會更討遊客喜歡。

接着我們又去了石碑林參觀，去寫生、吃飯。到了下午我們去了黃河地質博物館，還在炎黃廣場上看了桃園三結義等節目。最後我們坐上了大巴車，開開心心地回家去了。

描寫風景的作文 篇20

五一這天，我和爸爸一起去郊外遊玩，這裏風景優美，空氣新鮮，讓人感覺很放鬆。

抬頭望望，天空瓦藍瓦藍的，大朵大朵的白雲，在悠閒地飄着；收回目光，小徑彎彎曲曲，走在小徑上，感覺很涼爽；遠處偶爾傳來幾聲小鳥的叫聲，清脆婉轉；閉上眼睛，仔細聞聞，一股混和着泥土氣息的青草味，瀰漫在我們周圍，芳香醉人。

地面上，大片的草地，一眼望不到頭。中間夾雜着許多不知名的小花，紅的，粉的，淡紫的，淡黃的，金黃的，像極了繡滿小花圖案的綠地毯。我問爸爸：“這些小花叫什麼名字？”爸爸告訴我，這都是野花，是風把它們的種子吹到這兒的，它們就在這兒落地、生根、開花。哇！好頑強的小花。路的兩旁，滿是盛開的月季花，花瓣上沾滿露珠，晶瑩剔透，鮮豔欲滴。比起小野花，它們更像嬌氣的小公主，只要輕輕一碰它，花瓣便會掉落下來。

遠處有一大片水面，走近，你會發現，一排垂柳整齊的立在水邊，像一排衞士。那些長長的彎曲的柳枝一直垂到水面上，又像愛美的小姑娘在梳洗辮子，微風吹來，柳條隨風舞動，又像小姑娘在輕盈地翩翩起舞。水底，幾根水草在水中漂浮着，映着水面碧綠碧綠的。我和爸爸比賽扔石子，水面被激起一道道水紋，哈哈，真像爺爺額頭上的皺紋……

哇，美麗的郊外，它讓我忘卻煩惱，忘記憂愁，盡情地釋放着我的快樂！

描寫風景的作文 篇21

夏天的景色多美啊：樹木葱鬱，有時還能看到鳥兒！每棵大樹都在遮擋我們的烈日。我們喜歡在樹蔭下玩耍。我們應該感謝大樹為我們遮蔭嗎？

當然，夏天也有忙碌擁擠的時候，也有平靜和諧的時候。想知道這些是什麼？下面來看看。

夏天的清晨，天空中有一絲亮光。當時，一些老人很早就在花園或廣場上練習一種中國傳統太極拳。看他們練的多好！他們練得多標準啊！

夏天的早晨，陽光普照。當時正是高峯期。公交車上的人羣，再加上悶熱的夏季天氣，讓大家汗流浹背。他們都希望公交車上的温度能降幾度，哪怕是一段時間。幸運的是，現在有些車裝有空調，坐起來非常舒服。但是，坐在車上的人有沒有想過：走路的，有的撐着傘，有的戴着墨鏡，什麼都不是，尤其是那些既沒有傘也沒有墨鏡，在烈日下艱難行走的人。還有，你有沒有想過，一直給我們提供糧食的農民，可能在烈日下揮汗如雨割米！而給我們提供住房的建築工人，整天工作，天熱了，你説他們熱不熱？比這些更辛苦的是，正在修天橋的工人也要算。看，他們正在試圖修復那裏的橋！

我們每個人都應該為國家做出一些貢獻，因為一個國家的繁榮來自於每個人對國家的一點一滴的貢獻。我們學生現在應該努力學習，然後才能在未來為國家服務。

描寫風景的作文 篇22

説起曬“風景”，那些朋友圈的“曬曬”擂主肯定屬於她——我同學的媽媽，我暫且稱呼她為張媽媽吧。

我和同學是鄰居，因此每次出去玩，都會約上我們一家子。“咔嚓，咔嚓”又傳來相機快門的聲音，不用猜也知道，肯定又是張媽媽在忙着拍照了。我拿出手機，打開微信朋友圈，果不其然，幾張風景照出現在朋友圈頂端，哦，不對，應該是幾張“豔麗無比”的人臉風景。那幾張圖片中，同學和她媽媽的臉已經被修得找不到原型了。原本兩張黑黝黝的圓臉，現在已經變成了“白的發亮”，又尖又細的瓜子臉，還有那奇特的髮型，活像兩條《葫蘆娃》裏的蛇精。兩張原本還算可愛的臉瞬間變成了兩個我不認識的陌生人。

一轉眼，下面的評論區已經被誇獎的話霸佔了。放眼望去，幾乎都是虛偽得不能再虛偽的話語，“哇，你家女兒好可愛呀！”“你們又在哪裏瀟灑，這地方太美了！”“不愧是母女，拍個照都天仙一般！”……

看見剛剛有人説風景美，我忽然意識到，我們現在就站在小區樓下呀。照片中人的着裝是對的.，環顧四周，卻怎麼也找不到圖中的美景。仔細一看，原來她已經把背景p成了百度找來的美圖，無語！

我無奈地看看還在饒有興致拍照的張媽媽，也默默在下面點了一個大大的“贊”。雖然我沒有當面拆穿她們的“美圖”奧祕，但在我心裏還是充滿了疑惑，為什麼有人會熱衷於曬這種“造假”的風景呢？

描寫風景的作文 篇23

到咸寧九宮山旅遊是爸爸學校組織去的。

那天，下着雨，車子是淋着雨上的九宮山。雨很大，有的路段積水很深，車子一過，兩邊濺起的雨水就像噴泉一樣。

上九宮山的路是彎彎曲曲的。車子越往上走我明顯的感覺到温度地變化，越來越涼快。在半路上，車停下來，我們觀賞了巨大的迎客鬆。到山頂時已經5點了，等我們安頓下來天也就黑了。

第2天，我們去遊覽銅鼓包，我們是租車去的。銅鼓包是九宮山最高峯，那兒有一塊大石頭，上刻着銅鼓包三個字，還有海拔1583米。我在一線天照相留念。我還在撥雲亭和表哥、表妹們合影，照了許多合影照片。撥雲亭下的崖壁上有五個斗大的字：當高必自卑。我覺得很奇怪：那麼高的懸崖，那麼大字，是怎樣寫上去的呢？接着，參觀了風力發電機組，16台巨大的風車立在山巔上，我被巨大的風車吸引住了，真壯觀呀！

第3天上午，我去參觀了雲關禪寺。在雲關禪寺的門口，看見了兩位年邁的老奶奶，其中一位老奶奶跟我爸爸説：這孩子眉清目秀、天庭飽滿，肯定會讀書，將來一定能考上清華。雖然我沒聽懂，但我知道這肯定好話。然後，我就進去了，廟宇一進五重，依山而建，氣勢宏偉。在參觀廟宇的同時，我也學別人跪拜菩薩。出得廟來，一路走着回到雲中湖邊的住處。

因為爸爸第二天要到教育局去開會，原計劃五天的旅遊提前結束了，下午就回家了。

描寫風景的作文 篇24

我們學校叫“獅子山國小”。雖然離市區比較遠，有些偏僻，但是校園環境很好！

走進校門，首先映入眼簾的是一條長長的跑道。跑道兩邊都是大樹。他們就像一羣羣莊嚴的士兵守衞着我們的學校！左邊有一個食堂，裏面擺滿了各種各樣的物品：食物、文具、玩具……反正你可以在這裏買到任何你想要的東西。

再往前，有一個面積約400平方米的寬闊操場。下課後，學生們就像從一個大魔盒裏倒出的小天使，自由自在地玩耍。再往前是升旗台。看着柱子上飄揚的紅旗，會讓你想起週一的升旗儀式。想到雄壯的國歌，我就驕傲的唱。

升旗台四周是兩個鬱鬱葱葱的花壇，我們的夢想和希望就種在花壇裏。花壇旁邊，有一棟4層的教學樓。一樓是一年級到三年級孩子的教室；二樓是老師辦公室和會議室；三樓是機房、圖書館、閲覽室；四樓是我們四至六年級學生的教室。

走進教室，哇！教室裏一排排的課桌擺放整齊，再看窗外：高樓傲然立於葱鬱的樹林中，山腳下的花真美。一陣微風吹過，聞起來很香。小草也是手忙腳亂地鑽出一個小腦袋，享受着來自大地的雨露。

我們學校雖然很普通，但是全校師生和睦相處，讓每個角落都瀰漫着友情和愛情的芬芳，形成了和諧的校園。

在此，祝我們學校越來越好！

描寫風景的作文 篇25

陽光燦爛，河流流淌，春風和夏雨，秋霜和冬雪。多彩而美麗的世界給了我們美麗的風景，美麗的情感和美麗的語言。

我愛的地方不是波濤洶湧的大海，不是浩瀚的星空，也不是壯麗的山峯。是我們重慶仙山。雖然每次只能在那裏玩一兩個小時，但是它的美好卻深深的印在了我的心裏。

春天

仙山的春天最美，就像皇冠上一顆璀璨的明珠，但缺一不可。仙山的春天與世界融為一體。一切就像從睡夢中醒來，開始新的生活。草從濕土裏探出頭來，鳥兒在枝頭高聲歌唱，樹葉在空中輕輕搖擺。讓人覺得有點舒服。

夏天

夏小姐把最好的夏天給了仙山，山上的一切都是墨綠色的，像水彩在宣紙上流動。夏天讓我感受到了生命的活力。陽光穿過樹木之間的縫隙，密集地散佈在草叢中。感覺草叢裏有小太陽花，笑着笑着。人們不禁想躺在那裏，靜靜地感受生活的美好。

秋天

秋天，有涼爽的風，金色的風。給人一種淒涼的感覺。楓葉是紅色的，樹木是乾燥的，綠色的樹葉現在變成黃色，從樹上紛紛落下。他們在這個世界上已經生活了半年，是時候休息一下了。

冬天

最美的顏色是冬天的顏色，就像大地穿着聖潔的婚紗。風很冷。只有松樹和柏樹在白雪的映襯下依然傲然挺立。一點點綠裏透白，莫名的悲傷湧上心頭。地球睡着了。

我喜歡仙山！我永遠不會忘記它帶給我的視覺盛宴！我永遠不會忘記。

描寫風景的作文 篇26

我聽説桂林的風景是世界上最好的：樹木繁茂，河流清澈，羣山陡峭，海灘乾淨。每一個去過桂林的人都在自豪的傳遞着。

桂林有這麼多美麗的風景，我很嚮往。終於在這個暑假，父母帶我去桂林看了這裏的美景。

我們乘船沿着灕江，回到了陽光下。我們看到腳下的水清澈寧靜，河兩岸的青山非常迷人。過了一會兒，導遊告訴我們，九馬畫山到了。順着導遊的手指看去，我們可以看到一座山峯上有一些沒有草生長的空白地方。由於山上樹木的隨意勾畫和旁邊青山的襯托，這樣一大片綠地中浮現出九匹形狀各異的白馬，形成了一道引人注目的景觀。別有一番滋味。

仔細看看這些馬：有的在天上尖叫，似乎在呼喚失蹤的小馬趕快回到媽媽身邊，但他們真的很愛自己的孩子；有的撒開蹄子，跳到空中，彷彿在練習跑步，準備一舉奪魁，好有野心！有些人向河邊低頭，大口喝水，不時擺動尾巴。看起來他們是在振奮精神，幫助戰士們奮勇殺敵；有的人依依不捨地看着同伴，親密地相見，彷彿要離開這個美麗的故鄉，去一個遙遠的地方，告別同伴，多麼深厚的友誼！有的讓自己的小馬駒趴在肚子下面，慈愛地看着貪婪的小馬駒，彷彿在説：“孩子，慢慢吃，小心！”看，多麼偉大的母愛！還有.

啊，九馬畫山的奇觀讓我們領略到了大自然的奇觀，但是桂林的很多好山好水卻比九馬畫山美幾千倍。希望你能喜歡！

描寫風景的作文 篇27

在蘭州的中心有一條河穿過，它的氣勢宏偉，風景獨特。它就是著名的黃河風景區。

剛來到黃河風景區，就看見兩岸綠樹成蔭，一排排朝天站着。像一個個頂天立地的武士在保衞黃河。彎彎曲曲的道路向前延伸着，如一條蛇在扭曲的向前去。

當然，黃河風景區最有名的還是那氣勢宏偉的黃河。那天，我隨哥哥來到這裏遊玩。剛開始天氣睛朗，站在橋上，看着黃河，那黃河像一個頑皮的孩子剛衝到岸邊，又迅速退了回去，然後又衝了上來，就這樣來來回回，不知疲倦。正當這時，天突然陰了下來，我立刻打電話給爸爸叫他來帶我。坐在車上的我抬頭看黃河，只見黃河水如千萬匹駿馬從北邊的天際奔了過來，濺起數丈高的浪花，發出雷鳴般的響聲，讓我不禁膽顫心驚。

它像變成了一個粗暴大漢般，狂吼着、奔跑着，拍打着。河水一浪接着一浪，不知疲倦。它的氣勢，是那樣的宏偉。它的聲音，雨滴的聲音，風呼嘯的聲音，汽車的喇巴聲、自行車的鈴鐺聲。匯合在了一起，像一個大型的演奏團在演奏。

看着黃河水的一浪接一浪。我彷彿看見了當年紅軍戰士們在水中搭起了人橋，不畏洪水的衝擊，奮勇向前。他們的氣勢多麼宏偉，他們的精神多麼可愛，他們如黃河一樣，流淌在祖國大地上！

啊，我愛你--有着宏偉氣勢的黃河！

描寫風景的作文 篇28

農村和我們城市很不一樣！

我們的城市充滿了高樓、整潔的街道花園和衣着考究的都市人。鄉村是一間小而乾淨的平房，凌亂而美麗的花朵和勤勞樸實的農民，呈現出一種寧靜的感覺。

農民住的小平房雖然很簡陋，遠不如城裏的房子和花園，但是很整潔乾淨；在平房前，經常可以看到屋前綠色的瓜架，小小的綠葉上長滿了又長又可愛的黃瓜。走到瓜架前，清香撲鼻，感覺很舒服。

屋前的田野上，總會有幾朵豔麗的花，如米黃色的鳳仙花，白色的牡丹，紅色的雞冠花，紫色、粉色、金色的美麗耀眼的大麗花，散發着濃郁的香味，吸引着人們。

房子後面有一大叢竹子，形成了一片竹林。竹林裏有一張石桌和幾把石椅。一大早，在竹林裏散步，別逗了。在森林裏的薄暮晨霧中，有幾隻清脆的小鳥在歌唱，坐在長椅上，吸吮着清晨的甜美空氣，欣賞着竹林的美景。這樣悠閒安逸的生活怎麼能不讓人嚮往呢？

雞，這是農民必須飼養的動物。有時母雞會和一羣可愛的小雞打招呼，並在它們的房子後面走來走去尋找食物。而長着很多長尾巴的公雞在場上走來走去，很有意思。

“哇？哇？嘿。”聽着，這不就是那條流了很多年的河嗎？直到現在，還是那麼清晰温柔。在圓圓的五顏六色的鵝卵石之間，一條可愛的魚在水中來回穿梭，陽光照射在上面，閃閃發光，美不勝收。一羣白鴨子在水裏玩，不時把平頭伸進水裏找吃的，很好玩。

田園風光，有山有水，反映了自然與農村人民和諧的美麗畫面。怎麼才能不愛不向往呢？

描寫風景的作文 篇29

國慶的上海遊讓我歡笑滿懷，也有了一肚子新鮮事。但我這次寫作的題材，卻要轉向老家的一次爬山活動。也許素材普通，可它一定是這個假期中最值得我記憶的事。

到布袋山要開整整一個小時的車。山路陡，轉彎急，容易暈車的人胃裏都有些翻江倒海。吃飯休息的地方在山頂，雖然有車子可以直接上去，但我們的決定是不走尋常路——沿着一路的瀑布爬上去。汗水刺進我的雙眼，濕透我的衣衫，通往山頂的台階一段比一段陡，窄的地方一個人還要側身過去。我的肌肉又酸又痛，像被萬根針扎進了肉裏。儘管累得四肢無力，到山頂的路依舊遙遙不可及。

眼前已是晃盪的索橋了，它像個危險的猛獸般使我膽顫。又累又害怕的感覺使我掉進地獄般的難受。悵望四周，突然渾身一個激靈——好美。微風輕撫巖石伴着溪流的狂奔，遠處，不知名的鳥兒對着山谷唱得正歡。透過清澈的山泉水，七彩卵石、各樣野魚以及幾篇蕭瑟落葉的姿態顯露無疑，讓布袋山的歡笑聲中多了幾聲哀歎。

觀賞着美景，步伐加快了，疼痛減輕了，目標變進了。彷彿只是一盞茶的時間，就到了山頂。眺望羣峯，感慨萬千。本着看風景的心態爬山，我卻只是盲目前進，忘記了真正渴求的。的其實生活也不是如此？為了所謂的目標不停追尋，卻忘了最初，最真摯的那份夢想，無盡的前行最終只換來陣陣迷惘。在向上的同時，不忘留意身邊點滴的美好，欣賞沿途的風景，才是生命這場旅行的真正價值。

描寫風景的作文 篇30

在離我表姨家不遠的地方有幾座高聳人云的大山，山。上長滿了樹木，四季風景如畫。尤其是到了秋天，山上碩果累累，遠遠望去有黃的、紅的、紫的、綠的，一眼望不到邊。山腳下，有一條彎彎曲曲的小路直通山頂；山的四周環繞着一條靜靜的小溪，溪上還架起了一座精雕細刻的石拱橋。

10月27日是個星期天下午，我們乘車來到表姨家。一進門，我便吵着鬧着去爬山，大人沒辦法，只得順從。到了山腳下，一陣秋風帶着涼意，鑽進了我的脖子。頓時，我感到渾身涼爽，真舒服。我們沿着一條崎嶇的山路往上爬。突然，一株株小酸棗枝擋住了我的去路，我抬頭一看，呀!樹枝上掛滿了圓溜溜的小棗，光滑奪目，好像一顆顆圓寶石一樣，紅得發亮，讓我看了饞涎欲滴。棗樹旁，有順序地排列着幾顆青松，綠葉綠得發亮，在陽光的曝曬下，雨水的洗攫下，狂風的吹打下，越發顯示出它那旺盛的生命力，好像在學習解放軍叔叔不畏艱難的精神。再向山上爬，那一隻只又肥又大的蘑茹便出現在我的眼前，讓人看了真想馬上吃幾口。走着走着，我總是能聽到“吱吱”的響聲。便停止腳步，仔細察看。哦!原來是一個個又大又圓青裏透着紅、紅裏透着青的大蘋果綴滿了枝頭。壓得樹枝在“呼叫”。這時我有些累了，但為了飽覽羣山的風光，便咬緊牙關，一以氣爬上了山頂。我站在山頂朝遠處望去，滿山碩果累累飛有黃的、紅的、綠的一眼望不到邊。

秋天的山真美!我愛秋天的山。

描寫風景的作文 篇31

天氣漸漸涼了，迷人的秋天悄悄地來了。天空像大海一湛藍碧透。朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟，在“水面上”慢悠悠地飄蕩着。成行的大雁，像凱旋的隊伍，展翅南飛。

瞧，一陣秋風吹過，山披紅了。那是火紅的楓葉，如晚霞、似秋雲。山菊花開了，無數道絲狀的花瓣，打着卷兒，使勁從花蕊中抽出來，恰如一位披着金髮的小姑娘。它是那樣絢麗，那樣嬌豔。秋風吹來了，那清澈見底、宛如明鏡的湖水在這時也盪出一圈圈漣漪。草灘上的草兒都變黃了，好像給天地鋪上了一塊塊金色的地毯。

秋雨的性格有些纏綿，它常常整天淅淅瀝瀝地下個不停，好像一位慢性子的畫家，又好像一位變化莫測的魔術師，在天地這張畫布上盡情地裝扮秋色。金燦燦的稻米接受了秋雨的洗禮後，整理了一向亂蓬蓬的“頭髮”。河水見小雨點的來臨，便高興地跳起舞來。它們融成一體，唱着歡快的歌一起奔向大海。

田野裏，更是熱鬧非凡。高粱搖着金色的腦袋，已經醉了似的點着頭在説：“熟了，熟了。”大豆看到這派豐收景象樂壞了。瞧，它一不注意竟咧開嘴傻笑，只聽“噼、啪”的一陣響，調皮的小豆子們爭先恐後地蹦出豆莢，享受金秋的好時光來了。果園裏，累累果實壓低了枝頭，真讓人如痴如醉。那蘋果青裏透着粉紅，吃起來爽脆香甜。葡萄架上熙熙攘攘地擠着一串串晶瑩鮮亮的葡萄，像翡翠、似瑪瑙，沉甸甸的。

面對這喜人的豐收季節，我心中總是充滿激動和遐想。假如，我是一個詩人，我一定要獻上最美的詩句。

描寫風景的作文 篇32

冬天的景象是霸道的冰雪女王揮舞她的長衣袖，讓枝頭結滿冰霜，讓天空白雪紛飛，讓大地穿上銀白衣裳，讓小朋友凍的直打哆嗦！

冬天的景象是衣物展示會，每個人都將厚重衣物一件一件的往身上穿，深怕穿少了一件，就比不贏別人！

冬天的景象是一陣陣向上飄的白色煙霧，咕嚕咕嚕的沸騰火鍋，裝滿了滿滿的美食，鼓鼓的小嘴塞滿了熱熱的好料，脹脹的肚皮滿足了五臟六腑，熱鬧的飯桌充滿了家人的笑聲和關心，火鍋温暖我的身體，家人的關愛温暖我的心。

冬天的景象是温馨的，怕我着涼的奶奶每天都會為我添衣、蓋被，還會為我煮上一壺熱呼呼的薑茶，為我暖暖身子，每每想起冬天的景象，我總會想起奶奶慈祥的笑臉，真希望她長命百歲，讓我撒嬌一輩子。

冬天的景象是歡樂的，商店街上琳琅滿目的聖誕節裝飾品，看的我眼花撩亂，滿心期待的我把聖誕襪掛在牀邊，努力做個乖小孩，希望聖誕老人透過望遠鏡看到我的好表現，就賞給我大大的禮物包。

冬天的景象是喜氣的的，炮竹一聲除舊歲，寒假一到心歡喜，沒錯！小朋友最期待的過年到了。每條大街小巷穿梭着拜年、採買年貨的人潮、每個人的嘴裏掛滿了吉祥的話語，荷包裏滿滿的壓歲錢、讓平常摳門的我立刻大方了起來，看到什麼新鮮的玩具都想試試，聞到什麼美食小吃都想嘗一嘗……

總而言之，冬天的景象是色彩繽紛的、是熱鬧的、是笑眯眯的、是發財的，也是我最期待的。

描寫風景的作文 篇33

好似一位陰狠又無情的老婆婆，拼命的張牙舞爪，大聲的怒吼，呼～呼～吹出了陣陣的冷風，橫掃了整個大地。當我們感覺到這位老婆婆無情的冷風吹拂時，代表-冬天來臨了。

我家住在鄉下。冬天的早晨，也許能夠看見濃濃的大霧，白茫茫的一片，好美啊！讓人感覺彷佛置身仙境。而在寒流來襲之時，我家附近的田野上，常常會鋪着一層薄薄的輕紗，對於難得看見下雪的我，總喜歡把輕紗捧在手裏細細觀看，體驗冰雪刺骨的感覺，等稍微長大了些，我才知道，那不叫雪，那是霜。

記得我七歲那一年，全家人一起去賞雪，上山的途中，我們看見樹枝上都垂着一支支的冰柱，便停下車來欣賞這前所未見的奇景，爸爸手指着遠處的山告訴我，那就是香山，我抬頭一看，哇！一片片被白雪覆蓋的森林，簡直就是一片銀白色的世界。稍作休息後，我們便直奔香山，下車時看見有好多人在堆雪人、打雪仗，我們也興奮的加入他們的行列，這種冰涼又刺激的感覺，真讓人難忘！

雖然冬天是個寒冷的季節，但我仍然喜歡它，在冬天我們會去泡温泉，泡在熱呼呼的温泉中，真是冬天的一大享受。在冬天我們一家人常常圍在一起吃火鍋，感覺真是温馨。而冬天也是大地休息、滋養的季節，霜雪提供的水分，能讓春天來時，所有種子都能發芽、長大。冬天在四季裏扮演着很重要的角色。誰説冬天令人不愛呢？我喜歡冬天的那份感覺。

描寫風景的作文 篇34

台灣景色優美，氣候宜人，有“寶島”的美譽，我一直想去台灣參觀遊玩。今年寒假，我終於有機會，跟隨學校來到台灣。

在台灣的幾天時間裏，我們參觀了精妙的故宮博物館、有趣的可口可樂世界、如畫的日月潭，……其中，十分令我難忘的是去台灣國小進行交流參觀。

這天陽光明媚，同學們懷着愉悦的心情乘車來到位於彰化縣的南郭國小。我們在學校裏欣賞了精彩的抖空竹表演、小提琴合奏，讓我們感受到了台灣國小生的才藝。我們一對一互贈了禮物，我送給對方一個帶有中國特色的香包給他，還有一張賀卡，上面寫有問候、祝福的話。那名同學送給我的是一隻藍色扯鈴，扯鈴也叫空竹。接着，我代表學校表演了葫蘆絲獨奏。我們還參觀了他們的校園，學校設施齊全，開設了天文科等其他學校沒有的課程。

還給我留下很深印象的是故宮博物館。這裏的件件物品都是精品。其中，“肉形石”是令我十分驚歎的。那塊石頭就像一塊滷肉，是經人加工、雕刻才形成的。這塊“肉”有拳頭大小，“肉皮”呈淡棕色，上面的毛孔依稀可見。這“肉”有肥有瘦，十分生動、逼真。如果不告訴你那是塊假肉，恐怕沒人會懷疑這塊石頭。

台灣的環境很好，路面上見不到垃圾，空氣十分新鮮，天是藍的，地上種植了許許多多的綠色植被，人們也很熱情、友好。

台灣不愧是“寶島”，我會將這段記憶永遠保留在心間。

描寫風景的作文 篇35

“春天來了，春天來了。”雨珠兒下到哪兒，就喊到哪兒。

屋前的菜花受到了訊息，歡快的喝着春雨帶給她的飲料，綻放了一張張金黃的笑臉，遠遠望去就像一塊塊金黃色的地毯。

菜花也把春天到來的訊息告訴了鄰居們，櫻桃樹知道了，趕緊梳粧打扮。胡豆花知道了露出了笑臉。這裏一片片，那裏一片片，走到哪裏都能聞到一陣陣撲鼻的芳香。遠處的電線上，樹上、房頂上、到處都能見到小鳥在相互的傳遞春天的氣息。樹木們知道春天來了，藉助春雨灑下的雨水，洗了一個澡。一陣微風吹來，正好幫助他們搽幹身子。他們不在睡覺，不在無精打采，經過春雨的洗條，他們變成了一個個身材魁梧、精神抖擻的鄉村衞士。

誰都收到了訊息，小草怎麼會不知道？當我來到它們面前時，它們正在吸取甜美的乳汁，見了我連一聲招呼都不打，大概他們太想長大，太想見到春姑娘了吧！

最後的竹筍被春雨喚醒了，它們揉了揉眼睛，伸了個懶腰，努力的向上鑽，它終於鑽出了地面。啊，多麼明亮，多麼美麗的世界啊，我要看到更多的東西．竹筍們脱下了一件件衣裳，看到了更多美麗的春景。

春天那麼受人歡迎，那麼多的動物、植物都是她們的粉絲，我也不例外。春姑娘來了，她被威風吹捧着，大家都在為她舞蹈。