(精)讀書的作文7篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的讀書的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的作文 篇1

我今年上國小五年級，我讀過許多課外收籍，但是給我留下印象最深的就是一部名叫《綜合閲讀》的書，通過閲讀使我知道了要學好語言，陶冶心靈，必須閲讀我們民族和人類最美好的作品，這部《綜合閲讀》的選文，很符合我們這個年齡段學生的情趣，當我打開讀本，每冊選文的主題都非常新穎，很有人文性、思想性和地方特色，各個主題選文的文化內涵和情感因素都很豐富，很接近我們的生活，每一主題只要讀讀“導讀”瀏覽文題，我就會忍不住要讀下去。

當我讀完《綜合閲讀》後，非常高興能夠讓我自己在國小就能讀到這樣的好書，我説它好，使我想起了陶行知先生對讀書的一句名言：“人生應該讀幾本墊底的書。”這句話對我們來説尤其重要。因為隨着社會環境變得寬鬆，人們價值觀的`轉化，網絡文學的發展，我們接觸各種文化的機會增多，如果在閲讀上不及時地進行引導，一些有問題的讀物進入我們的閲讀領域，會有害我們精神的健康發展，在此情況下，就需要引導我們閲讀一些“墊底的書”。有一些優秀讀物“墊底”既可從中受益也可防止不良讀物的侵害。

《綜合閲讀》就是一部給我們人生的墊底的好“讀本”。我認為通過閲讀這部書能為我們儲存，積累語言，能為我們的人生奠定精神和根基；能豐富我們的文化知識積累；能開發我們的聰明智慧，尤其是能為我們學會發現新知識，新思想、新事物，新天地打好“底子”。閲讀這個“讀本”還會使我們感到世界是很大的，還有許多精彩感人的東西，需要我們去發現，從而引領我們去閲讀更多的好書，我相信，我們在這些文學作品中，經受陶冶，我們的思維會變得更加活躍，我們的想象會越來越豐富，我們的知識會越來越深廣，我們的心靈會飛得越來越高，我們的理想會越來越遠大。

這些都是我從讀書中得到的知識、好處與快樂，我祝願所有的小朋友們閲讀更上一個台階。

讀書的作文 篇2

花兒的魅力，在於它的芬芳嬌豔;小草的柔韌，在於它的春風吹又生;大海的氣魄，在於它的波瀾壯闊……我喜愛讀書，因為讀書給我帶來了無窮的樂趣。那麼，讀書的樂趣又在哪兒呢?

讀書，可以讓我們增長知識。我從《少兒百科全書》裏知道：青蛙的體温是隨天氣的冷熱而變化;變色龍在不同的情況下，顏色會跟着周圍環境的改變而變換;現在的'大熊貓都是食草動物，可它的祖宗卻是兇狠的食肉動物……

讀書，讓我的生活變得有酸有甜，其樂融融。記得有一次，我正津津樂道地看着《名牌國小學生創作大全》這本極為好看的作文書。忽然，一陣熟悉的腳步聲傳進了我的耳朵，原來是媽媽，只聽她説：“寶貝，媽媽有事出去一會兒，再過五分鐘左右，把煤氣給關了啊!小心點哦!”我“哦”了一聲繼續看我的書。時間一分一秒地在流逝。突然，一股飯焦味鑽進了我的鼻孔，哎呀呀，可不好了，飯燒焦了，我快步衝下樓去，看見高壓鍋正冒着灰煙。我急忙關掉火苗，打開窗户懷裏像揣了只兔子似的嘭嘭亂跳，媽媽交代我的任務被我搞砸了，該怎麼辦呢?忽然我想起了一本書裏的介紹：把鹽撒在鍋底下就能去除飯焦味。我試了一下，果真靈驗，那一次，媽媽居然沒有發現，真是多虧了書啊!

讀書，可以幫助我們解決問題。以前，我總是不明白什麼是二手煙，每次聽到這個詞，我就是稀裏糊塗。但是，書，我最忠誠的伴侶，讓我明白了：二手煙原來就是人們吸煙時呼出來的香煙味啊。

讀書，還可以分享作者的樂趣。自從我讀了《給小雞“接生”》這篇文章之後，我就受樂無窮，哈哈大笑了很久。

讀書的妙趣何止這些?我太愛讀書了!假如讀書是一條河，那麼我願做一條自由自在的小魚，遊向浩瀚的江河……

讀書的作文 篇3

歌德説過，讀一本好書，就像是在和高尚的人談話，但是我小時候一看見書就頭疼。

我漸漸長大，記得一二年級的時候，我因作文不會寫，瞎編亂造，丟了5、6分，媽媽也為此感到煩惱，我也很煩，於是我開始嘗試讀書，果然書中有我許多不知道的知識，我越來越喜歡讀書，我看了《安徒生童話》、《狼牙山五壯士》、《格林童話》、《海底兩萬裏》等，我深深地陶醉在了書的海洋裏，作文分扣的.越來越少，爸爸媽媽為我感到很欣慰。

有一次，我看了變來變去的麥小朵，它把我逗的哈哈大笑，直到媽媽進我的房間裏吃飯，我才聽見。

我曾在一本書上看見這樣一段話：“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣説話，怎樣做事，怎樣活着才身心健康，讀書能明白什麼樣的人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書的好處無窮無盡。

讀書的作文 篇4

我是個非常愛讀書的小男孩。無論是故事類，作文類，名著……只要是書，我就會一直拿着它不放，直到看完為止。但是現在我們的'學習壓力越來越大，所以我看書的時間也越來越少了，正因為這樣，我才會在上廁所時也偷偷帶本書。不過晚上睡覺前，週六週日的早上我還是有時間看書的。

對了，我看書時還有一個特點，那就是看完後會把大概內容記住，然後再把這些書的內容告訴我的爸爸媽媽，妹妹或同學們，和他們一起分享這本書。記得去年，我還把《環遊地球80天》的大概內容説給媽媽聽了呢！這是因為我已把這本書整整讀了五遍。

俗話説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這可是我的心得哦。同學們，讓我們一起愛讀書，多讀課外書吧！

讀書的作文 篇5

“一書一世界，一文一乾坤。”宋人程頤曰：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”惟有不斷閲讀的人，才能體味書中的酸甜苦辣，才能感悟作者的良苦用心，也才能暢遊在形形色色的人海中。

讀書就像打開了一扇扇新的未知世界的窗户，突兀在你眼前的是藍天白雲，綠水青山。於是你會按捺不住內心的衝動，吸允着新鮮空氣，翕張思想的翅膀——遠遠不是獨絃琴，而是像鋼琴一樣的瀰漫。一旦讀到智慧之外，意境之外，寵辱之外，你則心無羈絆，物我兩忘，超凡脱俗。

沉浸在書中含英咀華，練達性靈，陶治情趣，使媚俗不在，浮躁不再，心靈寧靜。沐浴晨曦，斜倚晚霞，在暮晨鐘裏，懷一份古典情懷，衝破世網塵牢，名韁利索的困擾。心情伴書平和而寧靜，靈魂伴書純淨而起然。

有人説，讀書是精神的散步和漫遊。我亦有同感，讀書是一種精神享受。就像我們一日三餐中的佐料，它們不是生活的主旋律，但它們會使我們的生活更有滋有味，更豐富多彩。

書，將我們帶入一個比現實更為深邃的精神空間，讓思緒任意馳聘，讀書將靈魂昇華至一個純真的高度，審視自己思考人生。讀書讓我們有力量抵禦世俗的種種誘惑。

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯”，讀書是提高文化品質，提高生活質量的最佳途徑。

林語堂説過，世間確有一些人的心靈是類似。不同的人，會在不同的文字裏找到自己的影子。讀書也可以從他人的觀點中找到適合自己的.道路。

現在，讀書已經不僅僅是我的愛好了，而且成為了我生活中不可缺少的一部分。在我那並不寬敞，並不華麗的家裏，四處都有書籍的蹤影。是書，裝橫了我的家；是書，把我家變得充實。雖然並非全是名人書籍，卻都能給我莫大的啟示。我願意讓書籍佔滿我的家，因為我知道“書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅裏沒有書，猶如房間沒有窗户”，如果把生活比喻為創作的意境，那麼閲讀就像陽光。

以前大人都説借酒消愁，而我有時卻在借書“忘”憂，書不僅給我帶來了無窮的快樂，也使我忘掉了許多的憂愁。幻想一個人坐在寂靜，空曠的地方讀書，泡一杯香氣噴噴的茉莉花茶，一邊看書，一邊品茶，真有一種心曠神怡的感覺。

現在我明白了：讀書不僅僅是汲取知識的手段，也是一種美麗，休閒的享受。

書是無窮的，知識是無邊的，只要你肯努力去探索，去尋找，就會發現：知識在你身邊無處不在。

讀書説難就難，説易就易，重要的是你怎麼去更好的面對。

讀書表面上是枯燥，可是一旦你發現了讀書的樂趣，那麼它就會讓你在生活中受益匪淺。

讀書的價值不在於它的價格，知識的多少，表面是否美觀，而在於你能否把書上的知識用精確的語言來表達，讓它永遠在你的腦海中儲存。

讀書，會在你孤單寂寞的時候給予你欣慰，在你情緒低落時給予你快樂，在你無所事事時讓你充實。我個人認為，書就是我最忠實的朋友，一個永遠不會背棄我的朋友。

閲讀的最大理由是擺脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。立志識遍天下字，發憤讀盡人間書。

讀書的作文 篇6

“你是吃飯長大的，也是讀書長大的。”這是來自《竊讀記》文章中的一句話。對此，我的體會特別深刻。書，是我的一個好夥伴，６歲那年我就認識他了。那時我還小，字認得也很少，卻抱着一本《父與子》在那看。

上國小一年級之後，我就開始讀帶拼音的《十萬個為什麼》，而且對書裏面的動畫很感興趣。記得一次我看到了一個關於鑰匙的動畫，就問爸爸：“鑰匙有什麼用啊？”於是，爸爸叫我打開那個上鎖的櫃子，我拿了好多工具卻都打不開。只見爸爸拿出了一個又圓又方的東西，用它一扭，鎖就被打開了。咦，這不是《十萬個為什麼》書上所説的鑰匙嗎？

現在，我已經可以看一些大人書了，而且對體育很感興趣，每週都會買一張《體壇週報》，那裏邊有許多關於體育的`資料。

我希望以後讀的書更加深一點，這樣我的知識就會積累得更多一點。

讀書的作文 篇7

書是我們人類進步的階梯。

書不僅是人類發展的驅動，更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來，渺若星辰，撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中，我已展開了一對以智慧為羽翼的翅膀，在忘我的書海中飛翔……

生命的形式不僅僅是滿足於在平實的陸地上默默無語的度過空虛的寂寞時光，而應該在潛移默化中昇華自己的肉體，更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在，人只有在讀書中思索，在思索中讀書，在不知高深的湖水中漫溯，從而達到另一種生命形式的'誕生。也就因為這樣，靈魂才能從混沌的塵世中超脱出來。

《愛蓮説》中的荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”在渾濁之，不受污染，以潔身自好的品格自足於塵世中，亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中，無數傾吐芳香的荷花，在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色，也就在文學氣息的充溢之間，這個十幾萬的紛繁事物都被淨化了，絲絲渺渺浸潤着這香氣四溢的空靈之境。

人在書中，也就更像是飛翔，毫無束縛，隨心所欲，在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅，奏響了春之聲，綿柔細滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身着粉裙，在柳葉間翩然起舞。

我不是一棵乾枯的蘆葦，而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔，又在不斷飛翔中昇華。只有與書心與心的交流，才會感受到生命竟是如此豐富多彩。

如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉於書海時，才能真正體會，也因為如此，生命才能在卓越中的飛越。