【通用】五年級的作文5篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

我好想多些時間是因為我覺得時間過得太快了。我以前給自己分配過時間，但仔細想想在日程裏好像是時間把我給分配了呢！比如5：30-----6：00預習”，“6：00-----6：30吃飯”這些用在現實生活中根本就不夠，但如果把時間分配到正好夠用，又有點不太靠譜。

假如一天不是24小時，而是48個小時該多好呢？那樣我就有空寫課下練習作業，寫輔導班的英語作業，還有足夠的時間幹我想幹的事。時間充足了，幹起事來也會很仔細、認真，不再擔心時間不夠的事。但這些都是幻想，是不可能成為現實的。

時間多固然是好事，但也有不好的地方，像時間多了就會讓一個人變的做事慢悠悠，不到關鍵時刻，沒有緊張感。會讓人覺得，時間還有很多，不用着急，可以拖延時間，慢慢地把事情做完。這樣做不僅不會讓我們做事更認真，反而還會讓我們從此學會拖延自己包裹的時間。所以我不再抱有幻想，不再讓時間適應我，而要自己適應時間。換個角度，或許不是時間不夠，是自己做事太慢，多進行一些這樣的反思，會對自己有很大幫助。

我好想多些時間，讓我們一起珍惜時間，不放過一分一秒，用所有的'時間，去成就我們生命的精彩。

五年級的作文 篇2

我們的學校很大，也很隆重！走進學校，兩旁是萬年青，右邊有幾個牌子，寫的是我們的校歌、開支和各位老師等。我很愛我的學校和我的老師！

走進校園，你可以看到有一個大操場，有兩棟教學樓，後院有一棟樓，因為有校長開車來學校，所以進了學校向右看，可以看到車子停在車棚裏，每一個星期都有文明監督崗守着每一個地方，學校有籃球，有乒乓球，最近，學校有了一個新的項目，是：做文明小使者，在學校利，如果有紙和垃圾，自己把紙和垃圾揀起來，讓文明監督崗看見，記上你的姓名和你所在的班級，多記幾次後，哪個班級名字多，那個班級就是先進衞生班級。聽到這個消息後，我就看了看校園有沒有破紙，看了半天也沒有，上課了，老師表揚了一名同學，我覺得：他好牛啊！就這樣，學校乾淨了，看不到什麼破紙了。

後院有很多房屋，有關於：美術的、音樂的、電腦的……很多樣子，後院還有一個水管，方便打水用，有一顆大樹，好高的，比三樓還要高，我猜：大概有三四十米吧！每個星期一，我們都會升一次國旗，唱國歌、向五星紅旗敬禮，就是每一名少先隊員該做的'任務。最後，會告訴大家，哪個班級得到了流動紅旗，只要你們那個班級得到了流動紅旗，就可以掛在你的教室裏。

看，我們的學校多麼好！多麼隆重！因為它是獨一無二的！我愛我的學校——中興路國小！

五年級的作文 篇3

清明節就是我國古老的傳統節日，一般都在4月4號至6號這三天。每到清明，人們都會去掃墓、踏青，我們家鄉也不例外。

真就是，“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。在清明節前夕，天空中就是不就是飄着小雨。小雨過後，天氣晴朗，陽光明媚，空氣清新。我們一家人座着車，去山上掃墓。一路上，成片的油菜花金光閃閃，酷暑之上漲出了嫩芽，禾苗、小草昂然挺立，梅、梨、桃花競相開放。到處洋溢着春的氣息，四周一片綠色。

站在山腳，一堆堆鵝卵石堆積成了石山。我們爬上崎嶇不平的山路，腳下長滿了野花和野草。我們找到前輩和祖先的墳墓，先開始掃墓：把土堆上的雜草鋤掉，然後再向墳墓獻花、掛條。等一切都打掃乾淨時，我們會燒一些紙幣。順此機會，我們還要磕頭保佑。我們以崇敬的心情來紀念前輩和祖宗，體現了中國人尊老的'精神，表達了中國人對祖宗、前輩或偉人愛戴之情。

掃墓過後，我們還會四處拜訪親戚，歡聚一堂，大家團圓在一起，熱熱鬧鬧地吃上一頓飯，整個清明節圓美的結束。

五年級的作文 篇4

九月十一日是中秋節，每年的中秋節我都是與家人歡聚一堂，吃月餅，欣賞月亮。可是今年的中秋節，我是在學校裏度過的。

那天，潘老師給我們講了一首蘇軾的。《水調歌頭》。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。“這兩句詩使我勾起了對家人的.思念，尤其我我的媽媽——一個勤奮而充滿母愛的母親。

記得從我懂事開始，媽媽就沒和我一起誰過。媽媽對我很嚴格，特別是在生活上。她讓我從小獨立，自己的事情自己做；讓我勤儉節約，不能浪費任何糧食；自己盛的飯必須自己全都吃下去；讓我不準挑食厭食，每天一葷一素，不能只吃葷不吃素。有一次，我實在吃不下去了，偷偷地將半碗飯倒掉了。結果被媽媽知道了，媽媽嚴肅而又生氣地責問我：“為什麼把飯倒掉？”“我吃不下了？”我半天才從牙縫裏擠出幾個字。“吃不下了？既然吃不下，那你為什麼要盛那麼多？”“我……我……”我被説得啞口無言。“現在，你去寫一份二十個字的《悔過書》。”我心裏很不服氣，但只能忍氣吞聲。那時候還小，不懂什麼叫母愛，只知道，別的媽媽對自己的孩子很好，可以説是逆來順受。而我媽媽對我卻很“壞”。上學後，我才知道什麼才叫真正的母愛。我我媽媽從小就把我培養成一個節約、獨立的人，是媽媽給我了無私的愛。

國小畢業後，我被送入“新世紀外國語學校”。來的那天，媽媽的眼睛紅了，我看得出來媽媽是捨不得離開我，但為了讓我受到更好的教育，只好忍痛割愛。多麼無私的媽媽啊！

“每縫佳節倍思親。”每當想起這句詩，我眼前就會浮現媽媽那樸實的臉。一頭黑色的短髮，一雙有神的大眼睛，一雙勤勞的長滿雙繭的手……

五年級的作文 篇5

如果有人問我，你最喜歡的顏色是什麼？我會不假思索地回答：四季的顏色。

春天的顏色是嫩綠的。春天是一個萬物復甦的季節，小草頑皮地從土裏鑽了出來，小花對我們微笑，小樹和小草脱下枯黃的衣服，穿上了嫩綠的新裝。春天的顏色就像美麗的圖畫。

夏天的顏色是五彩繽紛的。樹林裏，大樹們長得又高又大，樹枝上還長出了又大又綠的葉子，這就是綠色。草叢中，探出了很多小腦袋，那是花兒，它們有各種各樣的顏色：紅、黃、藍、粉紅、紫……太陽的陽光是金黃金黃的，大樹把強烈的陽光遮住了，便有了黑色。

秋天的顏色是金黃的`。秋天是豐收的季節。田野裏，稻子都成熟了，稻子變得金黃金黃的。農民們收割稻子時臉上帶着微笑，他們的笑容彷彿也是金黃色的。秋天還有許多東西是金黃色的，需要大家去仔細地發現。

冬天的顏色是潔白的。冬天的操場上、房頂上、大樹上都鋪上了一層厚厚的雪。到處都是白茫茫一片，像是大地穿上了一件潔白的棉襖。操場上的雪厚了，小朋友們在操場上打雪仗、堆雪人。一會兒，雪人堆好了，它們成為了操場上的守護者屹立在大雪之中。

四季的顏色是美麗的，它們讓我們陶醉。