班級作文600字彙編8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的班級作文600字8篇，歡迎閲讀與收藏。

班級作文600字 篇1

我們班可有團隊意識呢！想知道為什麼嗎，告訴你這正是因為我們班出了個了不得的大人物，她是誰呢，就是我們班的副班長——楊超楠。

她是一位有上進心，具備很強的管理能力的長頭髮小女孩。

有一次，學校組織黑板報評比，我們班同學卯足了勁積極參加，而超楠是我們班的一大功臣。

各班主任老師接到學校黑板報評比的通知，連忙起身做了起來。在教室，我們能看見幾乎所有班主任老師都在帶領學生出黑板報，但一看我們班的教室裏，只見幾個學生在細心準備着。因為老師把主要任務交給了我們，超楠是領頭者，她是副班長，老師很器重她，因為超楠的工作能力深不可測。“快，雪婷你畫春、夏、秋、冬這四個季節的畫，你一定要快，還要注意佈局。”“鈺珊，你組織一個評審小組從這些軟筆書法作品裏挑出五張最好的。李薇，你負責組織評審硬筆書法作品。”看多有領導範兒！“欣靈，你和我挑挑雛鷹爭章該用什麼來裝扮比較好！”“哦……”“咦，我看這張葡萄不錯，可以把那些章貼在葡萄上面，不過葡萄要大些！”我把挑好的五張作品拿了過去，説：“我看三串就差不多了，太多了貼不下。”“好！鈺珊，你和我去外面的商店買彩色卡紙，其他人繼續幹活！”

哇！多帥氣呀！正因為她做的好，讓同學們都滿意所以同學們才會挺她呀！不僅黑板報如此，“六一”兒童節的文藝匯演準備也是如此。

超楠召集了李薇、佳楠、雨薇等六位同學，選了一個《讓我們蕩起雙槳》的舞蹈，雖然舞蹈較為簡單，但這畢竟是我們自己一手策劃的，排練、改動作，這都是超楠在默默忙碌着。

她在我們班起着巨大的作用。我作為她的知心朋友，我也很清楚她的為人，善良、熱心、有責任感，她的身上閃爍着美麗的光芒。

我們班在超楠的帶領下大放光彩，正是因為有她才讓我們團結起來，正是因為有她才讓我們班獲得了許多榮譽。超楠，你讓我們明白了“團結就是力量”，我們班之所以温暖，亮麗，正是因為有你！

班級作文600字 篇2

四月清和雨乍晴，南山當户轉分明。更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。”眨眼間，立夏哥哥踏着慢慢的步子來到人間探訪朋友了。這時，人們通常會舉行鬥蛋遊戲和吃立夏飯。這不，我們班迎來了一年一度的野炊，不過這次有點特殊，因為我們要包餃子啦！

當時，大家一聽到這個消息，教室裏頓時炸開了鍋，大家都議論着如何分組、誰帶什麼村料熱鬧極了！

盼星星，盼月亮，終於盼到了夢寐以求的野炊日，這是一個星期二的早上，同學們大包小包地來到了學校，都希望早點進行野炊。好不客易等到下午兩點野炊才正式開始。我們和其他兩組被分到餐廳裏包餃子，另外三組則被分在野炊區。開始包餃子了。我先把餃子皮攤在手心上，然後用筷子把一小坨肉夾到餃子皮的中間。接着，我又用手指去沾了一點水，沿餃子皮的邊緣塗抹一圈。這時我犯愁了，這花邊是怎麼包呢？於是我就向顧聖玥奶奶請教。她耐心地指導我，一邊給我做示範，一邊説：喏，先把食指夾在餃子皮中間，然後把左邊的角推進去，按一下，然後”我聽懂之後，就照着示範包了起來。可我包好後，餃子卻是扁扁的，像個無精打采的小人，耷拉着腦袋。這時，顧聖玥走過來對我説：你肉餡包得太少啦！”

第二次，我吸取了之前的失敗教訓。終於，一隻合格的餃子在我手中誕生了。就這樣我們包了很多餃子，最後我們端着餃子盤來到了野炊區的土灶旁，將餃子依次倒入鍋中。餃子像頑皮的孩子一個個滑入鍋底。不一會兒，第一鍋餃子新鮮出爐了。我們端着熱騰騰的餃子和自己親手製作的賀卡送到老師面前，老師誇我們很能幹，我們的心像吃了蜜一樣甜。

回到野炊區，第二鍋餃子也出鍋了。我們圍在石桌旁迫不及待地吃起了香噴噴的餃子。大家吃到的餃子有的是我包的漏餡兒的，好像衣冠不整的頑童；有的軟鼓囊囊的，好像富人家的胖娃兒，還有的連個餡都沒有，好像骨瘦如柴的難民

快樂的時光總是不等我們便悄悄地溜走了，這次野炊真令人難以忘懷啊！

班級作文600字 篇3

如果我問你：世界上最強大的動物是什麼？你第一想到的也許會是大象，但我要告訴你，是螞蟻。為什麼這微不足道的小螞蟻會是世界上最強大的動物呢？聽我慢慢道來——

星期天，我和小夥伴去公園散步，無意中發現一羣螞蟻在修建它們的巢穴，我們都被眼前的這一景象深深吸引了，蹲下身子認真地觀察着。只見一隻螞蟻拿着小小的一粒土，迅速地從洞中運出，堆積在洞穴周圍。每一隻螞蟻都是那樣的勤勞，沒有一個偷懶。就這樣反反覆覆，螞蟻們一進一出，洞口雖小，但它們互相謙讓，從未出現“堵車”的現象。過了許久，洞穴周圍已經堆積了許多沙土，像一個堅固的堡壘立在那裏。螞蟻們好像仍不滿足，還在堅持不懈地幹活。挖了這麼久，洞穴應該很深了吧，那到底會有多深呢？我隨地撿了一根細長的木棍，小心翼翼地探進螞蟻洞，生怕傷害了那些團結的螞蟻們。終於探到底了，取出木棍大致看了看，哇！足足有五釐米之深！對於我們來説，五釐米並不算深，而對於身材微小的螞蟻來講，已經夠深了。

我默默地想着：如果只有一隻螞蟻，那麼即使它有再大的力氣，在一天之內也難以挖出五釐米之深；而一羣螞蟻團結在一起，輕而易舉便可完成。正所謂“團結就是力量”。俗話説得好：“人心齊，泰山移；人心散，搬米難。”螞蟻們團結互助精神和堅韌不拔的毅力，值得我們去學習。由此我聯想到這次“書香班級”評選活動，要想爭得“書香班級”的榮譽稱號，就必須全班同學共同努力。一個人的力量畢竟是有限的，班集體的力量是無窮的。正如那首經典歌曲《眾人划槳開大船》唱的那樣：同舟共濟海讓路！衷心希望我們0811班和“實驗中學博腕班”以及所有的參賽班級的同學們都能明白這個道理，大家團結一致，共創“書香班級”。就像那羣勤勞的螞蟻，終會造好理想的“家”！

班級作文600字 篇4

上課鈴已經響了兩分鐘，歷史老師還沒有到教室。到教導處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來，並面帶興奮地説：“歷史老師參加比賽暫時回不來，這節課自習！”剎那間，同學們歡呼雀躍。瞧，科代表剛宣佈了自習的消息，就有同學蠢蠢欲動起來。坐在最後一排的小Ａ旁若無人地嚼起了奶糖，還露出一臉陶醉的神情，引來周圍的同學一陣鬨笑。他倒毫無悔意，眯着眼睛，一臉的>幸福。真是“知足者常樂”啊！

一節課的自習，同學們當然不會白費，我身後的幾位正在開辯論大會，辯論的主題是：誰最笨。事件的開端來源於對“武學經典”同步導學的一則“心法”。“你這一題設了這麼多未知數，怎樣求啊？”“當然有辦法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”於是，一場舌戰開始了。他們的唾沫四處飛濺，吵得沸沸揚揚。後面是熱熱鬧鬧，而前面的同學又怎會耐得住寂寞？於是，從教室前面傳來悠揚的歌聲

突然，教室靜了下來，原來是一位老師神情嚴肅地站在前門，全班同學迅速“變臉”開始埋頭苦讀。可老師走了不久，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復燃

“歷史老師回來了！”一位坐在門邊的同學發出警告，於是，全班同學以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學拿出歷史書或課本翻閲，還有的同學拿出練習冊，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看着班裏面“刻苦”而安靜的同學，欣慰地説：“你們班這次紀律不錯！”我們相視而笑。

唉，老師不在的時候

這就是我們04級8班的“特點”.

班級作文600字 篇5

一年一度的運動會即將舉行，每天一早起來，我就細心地揉着還未痊癒的左腳踝。媽媽似乎看出了我的心思，安慰道：“兒子，今年的運動會你就別參加了。”我知道媽媽擔心我的腳，但我想：如果我不參加，本屆的運動會成績我們班肯定會落後的。“不行，前兩年運動會我為班裏爭取了二十一分的成績，使班級年年都得第一，今年我還想爭取呢！”“萬一你的腳又……”“沒關係，為班級爭得榮譽，就算我的腳再次扭傷也值得！腳扭傷會慢慢恢復，而成績是一去不復返的。”媽媽見拗不過我，只好點頭答應。我終於如願以償地又一次參加了一百米和兩百米的短跑。

我信心滿懷地奔跑在兩百米的決賽跑道上，在離終點只有五六十米的時候，我的腳一滑，差點摔倒，就在這一瞬間，五班的對手超過了我，我立馬加快速度，堅持向前衝，終點越來越近，眼睜睜地看着對手衝過終點線，我只得了個第二名，心裏很不是滋味。徐老師忙安慰道：“已經很不錯了，小小男子漢！爭取明天的一百米決賽獲得好成績。”

第二天，站在一百米的起跑線上，我的心怦怦直跳，似乎要跳出胸口。隨着一聲令下，心急如焚的我腳下似乎生了風，越跑越快，甩掉了一個個對手，衝過終點線的時候，徐老師高興地一把抱住我，由於衝力過猛，我和徐老師都摔了個四腳朝天。當裁判説我以16秒01的成績得了第一名，還破了紀錄時，我高興得眼淚奪眶而出。

最終，我班僅以一分之差落後於306班，獲得了第二名。我對媽媽説：“媽媽，若沒有我的堅持，就沒有了我班的第二名成績，班級是我家，榮譽靠大家嘛。”媽媽摸摸我的頭，喜悦地笑了。(編輯：徐亞飛)

班級作文600字 篇6

星星在夜空中閃爍，散發出光芒，它們存在於同一片天空，是一個家庭，是一個集體，密不可分。20xx年的這屆學生中三班的學生們，就如同這些星星，散發着光芒，照亮大地，五年了，我們在人民路國小留下了腳印和愛。

因為我們是三班啊，當剛剛入學的時候，大家素不相識，但卻十分親切，沒過三天，便熟絡了起來。幽默風趣的老師步入教室，朗朗的讀書聲在校園裏迴盪，如同童趣的進行曲一般。

因為我們是三班啊，當我們步入了中年級時，到處可以看到那熟悉的面龐，在我們眼中，大家都沒有任何變化，只有老師看到了我們的成長，見證了我們一個個勇敢的嘗試。温柔慈祥的老師步入教室，數字算式在校園裏飛翔，如同節奏歡快的舞蹈。

因為我們是三班啊，當我們步入了五年級，大家發生了巨大的變化，個子長高了，樣貌漸漸成熟了，變得知書達理了，老師將這一切放在眼裏，重視着我們，久而久之，大家感情越來越深厚。嚴格細心的老師步入教室，單詞字母在歌唱未來，如同悲傷的奏鳴曲，為我們打開畢業季的道路。

因為我們是三班啊，大家的感情深不見底，如同那浩瀚無邊的宇宙；大家的友誼之樹盤根錯節，交織在一起密不可分。時間飛逝，轉眼間我們都已經五年級了，以前不在意的小事，現在都格外珍視，一次打鬧、一次談話、一次玩耍、一次挑戰都讓我視如世界珍寶。友誼是無價的，感情也是無價的.，你無法挽留一切，那麼就請珍惜當下，享受當下。

星星在夜空中閃爍，當白晝交替之時，宴會散盡。我們即將畢業，等到來年開學的那一天，熟悉的教室裏依舊是朗朗的讀書聲，依舊是坐着可愛的學生們，只不過那不是我們。太陽升起，白雲飄飄，天空染上了湛藍的顏色，我們帶着三班的愛踏上新的旅途，去找尋下一個站點。

班級作文600字 篇7

今天是考試的最後一天，好輕鬆….考試時是分兩個班的，剛考完我和奶油包就馬不停蹄地衝下樓去，準備去跟另外一個班的戰友來個熱情的擁抱。

當我們以百米的速度衝下到達時…..啊！！感歎！！！溜得比兔子還快，真不知他們是怎麼練出的飛毛腿，早已人去樓空，只留下兩個喊打喊殺的“鐵兄弟”在走廊拿着兩把拖把外加一個書包奮戰。 “高眼鏡”左邊拿着“少爺”的書包，右邊用胳膊撐住拖把指着“少爺”：“不要過來啊！再走一步我就殺了你的書包！！”氣勢和電視劇有少許象，台詞就有點彆扭。 “拜託，我只是想要回我的書包，你快扔過來，我可以考慮給你個全屍！”

“那那……那你後退三步，我就扔給你！！”暈S，全屍也要。

“一步！！”

“説三步就三步，你以為菜市場買菜！！！”

好白痴的對話。。我和奶油包的頭上出現三條線，希望能快點看到進展，忍不住去喊：“快點啊，青蛙都打鳴了！”

“少爺”轉身看看我們，一咬牙：“看在觀眾的面上，三步就三步！！一，二……”

“……”

“三！快扔過來。。。”

“接着！”可惜接不到，反之掉到旁邊的髒地磚上，“少爺”凝視了一會……（“高眼鏡”溜下樓）

用腳踢踢（他真的那麼在乎他的書包麼？！），再踢踢：“怎麼不動了，是他殺了你，我一定會報仇的！！放心吧！”然後也不撿，就衝下樓梯：“我跟你拼了！！！”

奶油包靈機一動，把他的書包扔進二班，然後我們也準備下樓，可是，還沒來得及，這兩個傢伙就象親兄弟一般鈎肩搭背地上樓，“少爺”還呵呵咧咧地大喊：“親愛的書包！我來給你收屍了！”

好汗吶~~~~~

班級作文600字 篇8

我們班有趣的事可多了，説也説不完，下面我就挑兩件寫一寫！

加入大家庭

一天，嶽之陽媽媽突然問我：“嘿，李雪婧，加不加入‘大家庭’？”

“咦，什麼？”我愣住了。“喏，嶽之陽的團體！”“哦，阿姨你不會要我當嶽之陽、張陳宇、朱行健的四妹吧？”我朝阿姨微笑了一下，又説：“阿姨，我不想加入，一、那是男孩子的團體，女孩子不能加入。二、按年齡來講，我應該比朱行健和張陳宇大，如果參加，也應該是二姐。三、嶽之陽他們對我來説實在太弱，我推一下嶽之陽，他都可能會倒，更不用説要保護我了。四、沒有女生的加入，別人會以為我鶴立雞羣，我會遭到同學們的笑話！”我話剛落，阿姨就像事先準備好的，又説：“陳奕菲是嶽之陽他們的五妹，要是你加入，那就比她大了！”阿姨的這句話點醒了我，陳奕菲曾獲得過許多榮譽，深受老師的喜愛，不過有些看不慣成績不是太好的同學，有時還有些小驕傲，如果能借這次機會告訴她，改正的話，那就太棒了！想到這兒，我不禁“垂涎三尺”，還是阿姨把我從“白日夢”中喚醒，最後為了同學我還是加入了。

男女有“幫派”

俗話説：男女有別。我們班也有嚴厲的規定哦。那就是：男女生各一幫，同桌（男女）之間畫好“三八線”。男生幫男生對付女生，但女生也毫不示弱，一起幫着對付男生。男生給的“同情禮”女生堅決不收，女生給的“示弱禮”男生也堅決不收。男生女生之間畫好“|”分間線，互相把對方當空氣看待，如果違規者必須“管教”。一次，嶽之陽過生日，因為他是我大哥，所以我給了他許多顆用紙折成的小星星，沒想到姜芝昕竟然把我拉進了女廁所，告訴我了一系列男女生之間的規定，讓我不要給男生送禮物。也是從那時開始，我才知道有這樣一項規定的！

班級那些事，個個都出奇！