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【精品】讀書作文600字6篇

作文1.05W

在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的讀書作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精品】讀書作文600字6篇

讀書作文600字 篇1

為營造濃厚的讀書學習氛圍,豐富學生的暑假生活,引導學生充分利用假期讀名著讀好書,親近自然,感受人文,走進榧鄉,進一步樹立是非分明的社會主義榮辱觀,提高學生的思想道德素質和人文素養,讓他們學會做事,學會做人。日前,諸暨市趙家鎮中學向全校學生推出暑期綜合實踐研究性學習活動菜單。

該校暑期綜合實踐活動菜單以學會做事,學會做人為主題,以讀書徵文活動、社會實踐活動等兩大板塊為主要內容。暑期綜合實踐活動重點放在學生研究性學習活動上。為了做好這項工作,學校專門下發了人手一份的《學生研究性學習活動記錄冊》,《記錄冊》除了按照上級有關部門部署向學生推薦《紹興名人故事》《中學生道德修養讀本》等10多部暑期讀書書目外,還就開展暑期研究性學習活動作了重點安排,確定了以親近自然、感受人文、走進榧鄉為主課題,包括親近家鄉的山水,參觀何文慶、汪壽華故居、走進榧鄉、新農村建設等20多個學習子課題為內容的研究性學習參考課題,供全校學生暑期開展綜合實踐活動參考。同時要求學生人人蔘與此項研究性學習活動,並認真做好活動記載,假期結束作為暑假作業上交學校,以此作為各項評優的主要依據。

為保證活動得到落實,學校要求每位教師至少指導一個學生或一個活動小組參與暑期實踐活動,做好學生活動的組織、指導工作,以紮實開展暑期研究性學習活動,保證活動效果,確保學生安全、愉快地度過一個有意義的暑假。暑期結束之後,每位教師必須上交指導學生活動的情況總結,參與全校學生研究性學習成果評比。

讀書作文600字 篇2

至今,我閲讀過的各類書籍不少,但只有在指尖觸摸到古人留下的優雅名句時,一種感覺油然而生。

厚重的書籍像士兵一般排排佇立在格式分明的書架中。

略微泛黃的封面下偶爾有幾頁紙角翹起,翻開輕柔的封面,陽光從窗外不偏不倚的從鏡子中反射在書頁上,再重重地投射在一字一句間,我掀過一頁,陽光在書頁間留下灰色的弧線,我能感覺到空氣在呼吸,緩緩的進行。陽光温煦,一直跟隨書頁的掀動而使弧度愈來愈小……

“小軒窗,正梳粧”。我彷彿隱約看見一位素顏女子,端坐在銅鏡前,許久,伸手將珠花佩於似乎早已梳理完畢的髮髻上,仔細打量後,又小心取下,目光又再次隨之掃視着銅鏡前那一排再一排的'珠花、簪釵。我隱約能感到她的憂慮,可她又是為何而生愁緒?我試圖開口詢問,眼簾卻被突如其來的強烈光線閃的不得眯住了眼,我抬眼望望,原是陽光……

我略微一笑,卻儼然發現自己佯倘在歷史長河中,穿越時空,我回到了他、她作詩時的場景。

一句“物是人非事事休,欲語淚先流”。我看見了,我看見她頷首低眉,獨自一人依坐在美人靠上黯然拭淚,此刻我明瞭,毫不需繁瑣的花樣翻譯,我已清晰瞭解到她的痛楚。

又是一頁……

“年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休,天下英雄誰敵手?曹劉,生子當如孫仲謀”!此刻我已不忍再去仔細“觀看”,可以在腦中輕易的找到,那個戰火紛飛的年代,兵荒馬亂,仰天長嘯時的恢弘磅礴之勢,曾歷練出多少英雄!三國鼎立,天下形勢隨之分明,一位位胸懷大志的英雄,懷揣理想和抱負度過花樣年華,再慢慢走過白髮蒼蒼的漫長日夜。這一生,他們擁有過戰場、勝利、失敗。與無數次死亡擦肩而過,可他們何曾畏懼!

雄心壯志,甚至是一統天下的野心勃勃,在他們的身上和靈魂中凸顯的淋漓盡致!

曾經氤氲過的歡樂、悲傷、眼淚與笑聲充斥在我的耳中,我不禁為之一震。

我刻意讓自己沉浸於此,返回時,我已滿載一船星輝……

讀書作文600字 篇3

書名:平克與薛伊作者:派翠西亞.波拉蔻譯着:楊茂秀出版社:遠流出版社一刷日期:20xx年2月15日

內容提要: 本書的主角平克與薛伊。當時美國有一場戰爭,分成了兩個地方,北是聯邦,南是邦聯,他們為了要不要解放黑人這事吵來吵去,最後搞出一場戰爭,平克與薛伊是聯邦的軍隊,只是膚色平克是桃木色,薛伊是白色的,某一天有一顆子彈打到薛伊的膝蓋,他眼前一片漆黑,這時薛伊感覺有一隻強壯的手在摸他,還有水灑在他臉上,他的膚色是桃木色的,那就是平克,平克把薛伊帶家,回家的途中,他們兩人走了一段難辛的路,早上薛伊起來,他看到一位女人以及救他的人平克,平克向薛伊説:她是我媽媽。過了幾天,平克決定要走了,突然邦聯的民軍來,平克媽媽説:快到地下室,民軍走在叫你們,他們遲遲聽不到平克媽媽叫他們,他們一出去,看到平克媽媽被殺,他們把平克媽媽埋在柳樹下,便出發了,他們走着走着遇到邦聯的民軍抓住他們兩個,並且把他們帶到南方最可怕的監獄,不到幾小時,平克就被吊死了。

讀後心得: 我覺得這篇『真實的故事』好精彩又為平克感到難過,讓我印象深刻的事:平克讀書給薛伊聽那一段,因為:那時黑人是不可以讀書的,可是平克卻會讀書給薛伊,我看完了這本書,我才知道平克為甚幺會讀書,是他主人教平克讀的,這樣子無聊、睡覺時平克再讀給主人聽,這個主人很自私,只為自己好而已, 所以我很討厭那位主人,希望自己以後不要變成自私的人。我學到白人本來就不可笑黑人,以及我們又憑什麼笑黑人呢?我們要去包容他們才對,聽老師説:白人現在還是會嘲笑黑人鄙視黑人,我希望現在開始白人不要再欺負黑人了!

讀書作文600字 篇4

我是盤灣國小六(3)的一名學生,我性格開朗,愛好廣泛,如:下、繪畫、讀書、唱歌……但其中我最喜歡的要算是讀書啦!因為愛讀書,時常也鬧些令人開心的笑話。

記得有一次,我坐在房間裏津津有味地看書。突然,肚子有點疼,我便把手中的書一起帶到了衞生間,坐在廁所裏看起了書,這一看竟把時間忘記了。就要吃午飯了,媽媽叫了我好幾聲,都沒聽見。她又在房間裏找,看家裏連個人影都沒有,以為我出去玩了,就出門找我了。

沒過多長時間,我看書看得腿腳都麻了,才回過神來,一看鐘,都十一點多了,就趕緊合起書洗了洗手走出廁所。走進廚房發現媽媽把午飯準備好了,可媽媽卻不知上哪兒去了。我想:“算了,要不我先吃吧,媽媽應該很快就回來了。”

正當我盛飯時,媽媽回來了。她問我:“你上哪兒玩了,我找了你半天?”我感到奇怪:“我沒上哪呀,一直在家。”“胡説,那我怎麼沒看見你呀?”媽媽疑惑地説。我這才想起來:“哦,我剛剛一直在廁所裏看書,可能太入神了,所以才沒有聽見吧!”媽媽嚴厲地批評了我説:“和你説過多少回了,看書是件好事,但你怎麼可以待在廁所上看呢!要看也要在書房看,在廁所裏看是多麼不衞生呀!下次可別在廁所裏看,聽見了沒有?”我點了點頭,答應了媽媽。雖説我答應媽媽不再在廁所裏看書,可我每次還是不由自主地把書帶到廁所裏去,誰叫我這麼喜歡書呢!

書陶冶了我的性情,增長了我的知識,提高了我的寫作水平。今後,我要繼續以書為伴,鑄就輝煌人生。

讀書作文600字 篇5

書籍對於我們來説是密不可分的,它就像食物、水一樣,讓我們擁有了充分的能量。讀書給我帶來的是無窮的快樂,也給我的寫作帶來了無窮的啟發,正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。

幼兒時讀書時,只是喜歡聽媽媽微笑着講述有趣的童話故事;打開書時飄來的屢屢墨香、聽手指磋磨紙張時沙沙的聲音,感到一切真的是很有趣。上學後,開始寫作時才慢慢明白了讀書原來可以這麼有趣,它能引領人們登上文化的殿堂,幫助我我開啟心靈的智慧之窗。

什麼是讀書破萬卷,下筆如有神呢?説的就是,一個人只有讀了很多的書,並把這些書內化到自己的思想和行動中,變成自己的知識,才能在寫文章時如有神助。通過讀書,我積累了許多好詞佳句,並且懂得一些生活常識和做人做事的道理;我知道了人類是由猿人演變而來;知道了掛在我家房頂上的電燈是愛迪生髮明的;知道了善於從生活中發現靈感、善於思考並且善於動手的魯班;知道了世界上第1台計算機誕生於1946年讀了《掩耳盜鈴》我明白了做人不要自己欺騙自己;讀了《邯鄲學步》我明白了什麼是模仿不成,反而失去原有的長處的道理;讀了《刻舟求劍》我明白了做事情不能拘泥不知變通,要根據實際情況去處理問題

我總結了自己的一些讀書經驗。讀書要學會做筆記,比如可以解釋這些成語的意思,用熒光筆勾畫出重點詞語、好詞佳句並做批註,總結概括一些自己的觀點和關注的問題,幫助我們手腦共用,不僅能有效提高寫作水平,也能增強閲讀能力。最近,我按期收聽《名家名篇裏的寫作密碼》,收益頗豐。在寫作之前,我都會運用其中傳授的創意寫作法,先拿出一張紙,畫出九宮格,想想自己要寫什麼故事,再從頭到尾有序提出九個問題,把這些問題答案寫出一篇作文,可以設置懸念,運用比喻、擬人、心理、動作、神態等描寫,運用學過的古詩,把文章寫得惟妙惟肖

讀書與我的生活密不可分,讓我們一起在書中進步,在書中成長!

讀書作文600字 篇6

從書籍中汲取知識的力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。

我覺得讀書如同一個科學家去讀當代文學作品,一個作者去讀某個考古學家的記錄一樣,因為喜歡而讀,因為源於興趣而讀,有句話説得好“閲讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度”。正是因為這種興趣的閲讀讓我們的生活豐富多彩。

書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋裏遨遊,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少忙呢!

記得有一次星期天,我在家裏練習寫毛筆字。寫的時候,不小心把墨汁給濺在了自己的衣服上。這時,我心裏一緊:怎麼辦啊!這可是新衣服啊!明天一定會被罵的,怎麼辦啊!

突然,我想起來我以前在案書上看到的一段文字:衣服上如果沾上了墨汁,可以先用飯粒塗在墨汁上用勁搓,在浸到肥皂水裏洗,然後用乾淨的水漂洗就可以了。我為什麼不實踐一下呢?於是,我脱下衣服,跑到廚房裏,拿來一勺飯,倒在墨汁處,然後使勁搓。過了一會兒,墨跡變淡了,又搓了一會兒,我用肥皂水洗了一遍後,又用請水衝了一遍,然後擰乾,用衣架掛了起來曬乾。第二天,我把這件事告訴了媽媽,媽媽連誇我聰明,我不好意思地説:“這可都是書的功勞!”

讀書使我增長知識,正因為有了書,我才發現世界有這麼地奇妙,正是因為有書,我才發現......我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閒而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。