班級的作文500字（通用34篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的班級的作文500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級的作文500字 1

沒有哪個同學不希望自己能生活學習在一個優秀的班集體中，對於我們班來説那就是37個人積極向上的精神和團結一致的努力。

開學三週了，伴隨各科新課開始我們初步認識了各科老師們，同時我們自己也加深了了解。通常我們都説自己的班很活潑，但換個角度想似乎有點缺乏自控能力了。拿英語課來説我們的紀律就不太好，這樣不光是對老師的不尊重，同時對我們自己也沒有好處，如果讓這種風氣在繼續蔓延下去，大家想勢必會影響到我們的方方面面，不光是學習。這不是我們班所追求的目標，我們一定要改正啊！

劉老師在此篇博客裏特意提到了升旗時要高唱國歌，想想我們上週一每個人都是怎麼唱的，確實不象管樂班。來吧，咱們一起努把力，唱國歌這對我們管樂班來説一點不是難題。

開學以來我和部分同學負責了比較繁雜的班務工作，收回職單，交表，刷學生卡，辦借書證等等等等，一個接着一個，有時連路程都要排好，出去一趟就要辦好幾件事，可真是鍛鍊人啊。我感謝和我一起合作的同學們，也希望大家對我們的工作還表示滿意，望繼續支持啊！

“0”錯誤率，好高的要求，但也不難達到，只要我們細心加上認真。我的毛病就是做題時想當然，一道題沒看完就開始落筆答題了，這樣往往是所答非所問，答的再對也沒有用，從現在開始我要努力改正。所有的題仔細看三遍，不再想當然了。

開學三週後一切都已走入正軌，比起別的`班我們要想拿到年級第一就要付出更多更多的努力，要做到學習專業兩不誤，要團結友愛，要相互幫助。讓我們時刻看到自己的不足，承認並且迅速改正它，我們會有進步，會有新氣象的。讓我們從新的一週開始，每個人都爭取達到“0”錯誤率，而且一直堅持下去……

班級的作文500字 2

在我的心目中的理想班集體是一個自覺、自律、無人管理、你幫我我幫你、男女生平等的這樣一個班集體。

而依我們班這一個狀況來看根本不可能達到這樣一個超高的境界。那自覺和自律來説吧。自覺，我們班的狀況是隻要老師在就能閉嘴不説話，老師一走就張嘴説話或是老師在不在都不住嘴的説話，自覺是不管有沒有老師都能閉嘴一句話也不説。你説説這有多大的差距呀？自律，我們班有七個委員，連個紀律都管不起來，路隊、課堂、課間、禮儀、衞生、候課、這七個委員沒有一個委員能把自己的職責盡到都沒有管好，（七個委員中有我，我管路隊）自律是不用別人管自己（包括別人）就能不説話……我們連選委員都不行那別説不讓別人管了。

在一個自覺、自律、無人管理、你幫我我幫你、男女生平等這樣的一個班集體中，那是多麼的自豪啊！在這樣的`班集體中生活、學習、活動那將是多麼的又趣啊！要是我們有困難立即全班討論研製方案如何解決困難；要是我們自覺、自律在上課時，也許老師一節課能講兩節課的內容；要是我們男生女生平等，那我們班的實力會更加強大、更加越凝固，不像現在我們班實力越來越薄弱，三十五個同學的力量凝固到一塊，要是我們班無人管理，各個方面都！

這就是我心目中的理想班集體！

班級的作文500字 3

日月如梭，光陰似箭。不知不覺，我已經在東方紅國小度過了三個春夏秋冬。在這裏，我有一個温暖的班集體，有像父母一樣的老師，有像兄弟姐妹一樣的同學。在這裏，我快樂成長。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，老師像陽光一樣無時無刻的照耀着我們，老師像雨露一樣無時無刻地滋潤着我們。

我的語文老師是王老師，她是我們的班主任。作為班主任，她關心着我們每一個同學。一次課間，有一個同學的膝蓋摔破了，她知道了，立即把那個同學攙扶到辦公室，給同學清洗傷口，塗抹紅汞。貼心地叮囑，傷口不能碰水，還教育我們嬉戲時一定要注意安全。

劉老師是我的數學老師，他有一頭短短的、黑黑的頭髮，一對小小的耳朵，鼻樑上架着一副眼鏡，他很少發火。有一次，我有一題沒聽懂，他就走到我的課桌旁，認真地給我講解，直到我完全弄懂，他才滿意的笑了。

趙老師是教英語的，我很喜歡上她的課，就算把體育課改成英語課，我也願意。她很幽默，常常把幽默帶進講課中。課堂上，時常回蕩我們的歡笑聲。這就是我為什麼喜歡上她的課的原因。

我們班級有42名同學，42個不同的性格、42張不同的面孔、42個不同的夢想的人，都在這裏為實現自己的夢想而努力。

陶鋭，是我們班跑步最快的人。他有兩條大長腿，跑道上，時常可以看到他飛揚的身姿，將對手遠遠地甩在身後。

餘悦，是我的好兄弟，我們是怎樣的好兄弟呢？從幼兒園到國小，我們都在一個班裏，下課我們一起玩，上課我們一起認真聽課，我們還成立了一個“茱萸”（朱餘）組合，我們“有福同享，有難同當”。

要説的同學太多了，總之，我的同學是一羣愛分享、愛助人、懂團結的`人。平常我們會將讀到的一本好書，帶給同學們傳閲，分享書中趣事；同學的鉛筆、尺子、作業本丟了，大家會一起幫助尋找、借用；各項比賽，大家會約定提前訓練；比賽時，我們就像擰在一起的繩子一樣，相互配合，互相加油，為我們班爭奪了一個又一個榮譽。

這就是我的三O二班，一個温暖的班集體，一個充滿愛的班集體，它就像是我的第二個家。我愛我的三O二班，我愛我的第二個家，我在這一個家裏收穫滿滿。

班級的作文500字 4

我每天學習生活在一個可愛的班級裏，這就是我們五年級3班，班級的教室環境温馨可愛，班級的同學活潑可愛、多才多藝。我愛我們可愛的班級。

教室是我們每天學習的環境。我們的教室的左前方是一個大大的電視機，電視機櫃裏裝了一些書本。電視機旁的`陽台是我們的“植物角”，擺放了一些迷你可愛的植物，每天都由同學們來細心照料。另一邊是講台，電腦、投影儀不用的時候都蓋上了可愛的花布，怕粘上灰塵。教室中央是我們的課桌椅。右牆上旁的書架上擺了一些作業本，“雛鷹爭章”欄上掛着同學們一張張可愛的照片。教室後面是黑板報，每期黑板報的主題不同，但是老師和同學們都能把板報辦得別具特色。我們的教室總是充滿歡聲笑語，充滿勃勃生機。

同學是每天和我一起學習、一起玩耍的好夥伴，我們班的同學機靈聰明，各有所長：語文課上，李奕澄寫出的作文用詞優美，葛逸齡讀起書來有聲有色；數學課上，我可以把一道道複雜的題目一一解答；英語課上，姚雨廷英語作文也不成問題，拼寫、語法沒問題！我們班的同學多才多藝，音樂、舞蹈什麼都會，張碩寧的薩克斯，王樂之的恰恰舞；還有我，經常擔當“紅領巾電視台‘金鑰匙’”節目的主持人。我們班的同學活潑可愛，體育課上，跑步跑得快的曹逸陽，跳遠跳得遠的石鎬，短繩跳得多的瞿曉嵐……我們班是不是藏龍卧虎？

這，就是我可愛的班級！

班級的作文500字 5

“啪啪啪！”“啪啪啪！”咦？哪裏傳來了熱烈的掌聲，哦，原來在體育錧，同學們正在進行班級特色秀！

排着隊來到體育錧，那裏早已人山人海，水泄不通，我們趕緊找個位置坐下，隨着美妙的音樂響起，演出開始了，舞台上的小演員穿着漂亮的舞衣，跳着優美的舞蹈，把大家都吸引住了。最後贏得了一陣陣熱烈的掌聲，讓我最難忘的就是關於小樹的故事。

舞台上，演員們穿着綠衣服，手裏拿着綠葉，扮演小松樹。過了幾天，一羣人來了，手裏拿着斧頭，有的説要做房子，有的説要做傢俱，每個人都砍了許多樹。過了幾天，下了一場大雨，洪水把房子沖垮了，把莊稼淹死了，幾天後，洪水退了，人們回來了，發現房子不見了，都傷心極了，後來，他們又重新種了一批小松樹，看着一天天長大的小樹，人們的'心裏樂開了花，這一個節目中，我懂得了：要愛護小樹，不要亂砍樹。

還有滑冰的節目也很精彩。她們一會兒在地上飛快地滑行，一會兒跳起來轉個圈，這時兩個人把手搭在一起，其他人從他們的手下鑽了過來，鑽過去，還跳着優美的舞蹈，似乎一個個小仙女，在跳優美輕快的舞蹈，美麗極了。

有趣的文藝演出在我們的掌聲中結束了，我真希望演出永遠不會結束。

班級的作文500字 6

隨着主持人的報幕，各班級一個又一個節目美美地呈現在我們的眼前。他們有的玩輪滑，有的時裝走秀，有的武術表演，還有的敲架子鼓……各有各的特色，各有各的精彩。

馬上輪到我們了，説不緊張都是騙人的啦。我們又興奮，又期待。正在這時，主持人那響亮的嗓音響起：“下面由三（10）班的同學給大家表演情景劇《包粽子》，大家歡迎！”音樂悠揚地飄了出來，方一安和胡懿馨跳着優美的舞步，喊着：“過年嘍！過年嘍！”我們也跟着一起喊。接下來，音樂轉換成了《夕陽紅》，頰禹翰扮演的小老頭和鄭涵尹扮演的小老太顫顫巍巍地走了出來，感歎着兒女在外的孤單。就在兩個老人翹首以待的時候，我們排着隊歡呼着魚貫而出，陪兩位老人過新年，包粽子。四個主角表演得惟妙惟肖。看着台下黑壓壓一片的觀眾，我好緊張，雖然只是個普通的配角，但我也不能給班級丟臉呀，我努力克服緊張的'心理，把每一個動作，每一個表情都毫無掩飾地表演了出來。台下掌聲如雷，表演完美地拉下了序幕，評委也給予了很高的評價。

謝幕之後，我的思緒不由得回到了演出前的這些天。從本來什麼都不用演的單純的包粽子到現在這一個情景劇，老師、家長和同學們都做出了不懈的努力，李老師更是費盡了心思，還請來了導演指導我們。畢竟同學們都沒有這一個特長，所以演起來也就特別費勁，尤其是郟禹翰扮演的小老頭，排了好幾次，一直都演不好，不是這一個動作沒做好，就是那個表情不到位。慶幸的是大家都沒有泄氣，仍然一遍又一遍地堅持下去。值得一提的是胡懿馨同學雖然發高燒，全身顫抖，可卻依舊堅持參加排練，我真的好感動哦！排練直到演出的前一晚，李老師臉上才露出了滿意的笑容。想想今天演出的成功，我深刻地體會到了“台上三分鐘，台下十年功”這句話的含義。

這次的“班級特色秀”，精美絕倫，正像主持人王老師所説的：秀出了快樂、風采、個性、希望和創意！

班級的作文500字 7

逗拼比賽剛畫上句號，一場如火如萘的班級特色秀又拉開了序幕。

説到特色秀，我們班曾為此事傷透了腦筋，秀啥呢？秀樂器，秀朗誦，秀舞蹈，都沒有個性！李老師説：“我們最近正在瞭解傳統文化，要不，大家一起包粽子吧！”“好！”我們齊聲回答。

從那時起，我每天練習包粽子。想象中包粽子小菜一碟，實際上好難！起初，包的粽子漏米了；不漏米時，又發現繩子系得不夠緊；後來，又説我包得沒稜沒角！我煩躁過，沮喪過，但為了上台表演，我只好靜下心來，堅持練習。

功夫不負有心人，我很榮幸能入圍上台表演。可沒想到上台還要排練，於是我們又是沒日沒夜地苦拼。排練不比包粽子容易。就説我們出場吧！我們不是沒微笑，就是沒把手舉起來，尤其是扮演老頭老太的同學，他們的一個動作，一個神態，一句話不到位就要練好多遍，甚至幾十遍。但我們堅持了。就這樣，一遍比一遍好，一次比一次有進步。

醜媳婦終於要見公婆了。透過幕布，我看見台下黑壓壓的觀從目不轉睛地盯着我們，心情十分緊張，彷彿有一隻小兔子在心中蹦來蹦去。開始表演了，同學們完全投入到表演中，個個面帶微笑。我比排練時更投入了。

表演結束了，評委老師説表演無可挑剔，可以上春晚了。這時，我懸在心中的石頭終於落了下來。

“台上三分鐘，台下十年功”，每次成功都不是唾手可得的，而是用汗水換來的'。

班級的作文500字 8

一日之計在於晨。早晨走出家門上學校，我和同學們坐在一起吃早飯，聊一些比較感興趣的話題，談一談自己的想法，感覺很愜意。我們的主要任務是學好知識，學好文化。在課堂中聽老師講課，聽同學的發言，從而獲取知識，那是多麼快樂！

最令我們高興的該是體育活動了！自由活動時，同學們特別喜歡從器材室中拿出鐵環和鐵棒來滾鐵環。同學們有的在操場上拿着鐵環練習，有的向技術好的同學請教。練習的同學，將鐵棒末端緊扣鐵環，放在地上操縱着，可鐵環卻像一個頑皮的孩子，在原地打圈兒，弄得我們束手無策，不得不向操縱好的.同學請教、學習。累了，坐在一邊休息一會兒，再接着繼續練習。

一節體育課就伴隨着下課鈴聲結束了。同學們放好器材，帶着笑臉與汗水回到教室。水喝完了，同學們偏偏渴得要命，不用擔心，自然會有熱心的同學，不顧滿頭大汗為同學們扛水，當甘甜的水流入了你幹得冒煙的喉嚨中，心中就有一份説不出的感動……一轉眼，一天過去了。有的同學背上書包回家了，有的同學則在認真仔細地打掃教室。勞動最光榮，只見他們揮舞着掃把，甩動着抹布，不一會兒乾淨整潔的教室就呈現在我們的眼前，背上書包，關好門，也就意味着一天的校園生活結束了。

在歡笑中，在汗水中，我們在班級度過了快樂的一天。班級給予我們快樂，我們也應當用自己的實際行動去回報班級，回報母校。

班級的作文500字 9

我們五（3）班是個團結有愛的大家庭，它有一個美麗閃亮的名字叫“星月美之家”，由42名閃亮的明星和幾位認真負責的老師共同組成。

步入教室，首先看到的是擺放整齊的桌椅，整潔、寬敞的室內環境，桌上還擺放着綠油油的吊蘭，圓嘟嘟的仙人球等美化着教室環境的植物，惹人喜愛。教室後面，還有一個圖書角，上面放着同學們捐贈上去的各種書籍，有：作文書，童話書，四大名著……下課鈴一響，同學們便像惡虎撲食般迫不及待地“撲”進“書叢”中，抽出一本自己喜愛的`書，貪婪地一頁頁翻着，津津有味地讀起來，在書海里自由自在地遨遊。直到上課了，才依依不捨地把書放回書架。這就是我們的班級，一個愛閲讀的班級。

我們班不僅閲讀積極，就連活動也是搞得頂呱呱的哦！在我們的班主任——毛老師的號召下，我們舉行了許多與眾不同的活動，奪取了很多輝煌的榮耀。創衞期間，咱們班積極開展創衞活動，是名副其實的“創衞先鋒班”。清理“牛皮癬”，清理樓道，打掃街路，撿煙頭……同學們個個熱情高漲，積極參加創衞活動，還精心編了創衞拍手歌呢！“創衞小標兵”王俊傑不僅清掃了樓道，還把地拖得乾乾淨淨，一塵不染，並在窗台擺上了一盆吊蘭，為樓道增添了不少生機。不過，在“創衞”活動中表現最好、最光榮的，也就非姜倩同學莫屬了！她在撿煙頭時表現突出，總計收穫了五六百個“煙頭寶寶”，不但抱着好幾包紙滿載而歸，還接受了電視台記者的採訪，真叫人羨慕嫉妒恨哪！這就是我們的班級，一個愛活動、愛清潔的班級。

對了！在前一個星期，我們班的許多同學都相聚在廣播電視台，播報了“校園麥克風”，給我們班增了很多光！

這就是我的班級，一個愛閲讀、愛活動、愛清潔的班級，它像是一顆恆星，在夜空中閃閃發亮，我為我在這一個班級而自豪！

班級的作文500字 10

我在一個開心熱鬧的班級羣裏每天快快樂樂的學習，每天都有一些有趣的事情。

我們班有一個搞怪的的鼻涕大王，只聽到“阿嚏——”的一聲，回頭一看，兩條鼻涕蟲從鼻孔裏爭先恐後地爬了出來，這位同學還到處走來走去嚇女生們。

其實我也是一個調皮的搗蛋鬼，常常做出一些有趣搞笑的事情。例如：在聽到別人在讚揚同學肚子有墨水，我連忙去喝墨水，但是味道卻是難喝的不得了，我稀里嘩啦都吐出來。滿嘴都黑乎乎了呢！還有我吃完扔了的香蕉皮，突然之間一不小心摔倒了。我一看，使我自己摔倒了的東西正是自己扔的香蕉皮，覺得又好氣又好笑，心想下次我可不能再亂扔了。還有一次我甩酷甩過了頭，結果一下子從兩樓骨碌碌地滾到了一樓，把我摔得鼻青臉腫。

我們班的數學老師在課堂上故意會把我的名字叫成黃曉明，我哭笑不得，全班同學都笑話我。主要還是怪我們兩個的名字太像了。

這就是我們的.四（三）班，被評為全校“有趣開心果”，我們的班主任也優秀的不得了，對我們管得可嚴格了，所以我們的成績也很棒，你喜歡就來加入我們班哦！

班級的作文500字 11

當老師提出這個問題時，我從學校到家思考了很久，於是想到了一個名字，A4青春的五味雜瓶，作為班級的微信羣名。

為什麼要起這樣的一個名字呢，現在我就來給大家講一講這個名字的含義。

“A4”是我所在的班級的名稱，我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見面後，在校外的'忐忑，激動，不安與興奮全都消散了因為我看到了趙老師，趙老師讓人一看就知道是一個具有親和力的老師，所以我相信這個班以後肯定會是一個樣樣第一的班級，所以我用A4這個名字。

而第二個詞，青春，青春指15週歲至20週歲的階段。青年時代皎潔的繁花；也用於比喻舊的事物重新煥發神采；春夏天草木蓬勃生長呈青葱色，正是茂盛時期。所以稱之為青春。而我們也就如同這春夏的草木一樣容光煥發，走過我們的青春期。

五味雜瓶，五味是甜、酸、苦、辣、鹹五味雜瓶字面意思就是裝着五味的瓶子。指的是國中時代的酸甜苦辣鹹，希望從此刻開始我們是一個集體，可以一起度過煎熬的日子，享受甜蜜快樂的時光……

我希望A4班能像這個名字一樣，像我期許的一樣，向前走。

班級的作文500字 12

同學！我們今年六年級。你認為六年級的班級安靜嗎？我想你和我的看法是一樣的，他們都覺得六年級很安靜。

聽着！同學！六年級是我們學習知識的地方，你卻大驚小怪。周圍的老師和其他班的同學都在咒罵：“你不知道這樣會打擾別人的學習和工作嗎？“你不是像豬一樣懶，不用學習嗎？難道你不知道期待你的父母老師都沒有好好學習嗎？難道不想讓班級安靜下來，讓學生好好學習，把六年級打扮成環境好的優秀班級，大家都誇嗎？”同學們，你們聽過這些各種抱怨和斥責嗎？是的，他們是絕對正確的'！我們不能把他們的麻煩歸咎於他們。我們只怪自己太不穩定，連一節課至少也不能安靜！

目前我們班雖然名聲不好，環境也不好，但是誰會想到我們班沒有光明的前途呢？以後可以安靜的學習，每天打掃個人衞生。讓安靜代替吵鬧，讓團結代替打鬧，讓清潔代替污穢，讓聰明代替愚蠢。把我們班佈置的很漂亮。

多麼美好的一天！我們也能做到。在不久的將來，我們可以如此自信。同學們，讓我們團結起來！

班級的作文500字 13

七年級八班，一個充滿陽光的班級；七年級八班，一個互相幫助的班級；七年級八班，一個積極向上的班級。

在這裏，處處充滿陽光，在這裏，處處充滿笑聲。

在這裏，千奇百怪的事情都會發生，絕不例外。這不，班裏鬧得沸沸揚揚，轟轟烈烈。大家知道這是為什麼嗎？告訴你吧，明天中午“北方之狼”要登台演出了。一開始，我還真信以為真了，後來才知道，原來是我們班的於天滋呀！他還自以為是地説他要開個人巡迴演唱會。唉！要我看呀，連班都走不出去。

瞧瞧，生物有道題不會做了，想問問他。他跟吃了笑氣丸似的，總是不懷好意地笑。大聲地對我喝斥道：我現在是明星了，一字千金！氣死我了。

我們組呢，無意中，編出了一個超級搞笑的節目，才10秒鐘！真是縮水性節目！“於大明星”看了看，説還不錯，我們可以同台演出了！大家起了個藝名叫“南方之兔”，怎麼樣，還不錯吧！

明天中午就要演出了，可石宸宇的嗓子卻啞了，真是關鍵時刻掉鏈子。就這樣，演不演就不一定了。唉喲喂，一個超級的.節目毀於一旦了！

我們真是一個千奇百怪的班級，就是不知明天的演出成不成功……

班級的作文500字 14

嗨！大家好，我是瘋狂班級的主持人（名字暫時不説），現在來為你們報道。 “鈴鈴鈴……”上課的鈴聲響了全校的氣氛馬上從沸水降到低温，可我們班例外，歌王黃林東硬要對着全班暴吼幾首，平時最搗蛋的小寶呢？恩？今天他咋那麼乖，一動不動的，象掛了一樣，原來，他正拿着祕密武器“泡泡糖”尋找着目標，我拿起“鐵手套”戴了上去，還沒找到目標，就聽見一個望風的同學説“不好！！MISS黃來了。”可沒想到進來的是班主任！！！唉，老師説了一句：“全班罰站。”我們就成了“站神”了。

可歌王還是不肯放過這個大好機會，和小寶一起唱起了“快快快，沖沖衝，譚子狀啊在行動……”不料，他們的傑作被老師聽到了，老師説：“黃林東和小寶站着，其他人坐下。” “耶耶耶哦列哦列哦列”全班都發起了歡呼，只有林東和小寶垂頭喪氣的`站着。老師説：“安靜，現在上課”。

為啥説我們班是瘋狂班級呢？充其量就是瘋打比較酷點，上課比較鬧點，同學們配合好點……

下課以後，老師剛到樓梯口，我們又“瘋”了起來。唉！我們的瘋狂班級到什麼時候才能覺悟哦……

班級的作文500字 15

“八年級（1）班，期末考試總成績，居年級第三。”什麼？一聽到這個消息，大家都像被霜打了的茄子似的。要知道，我們班的成績從來都是數一數二的，可這次，唉！

班會課上，班主任由衷地對大家説：”同學們，我們班這次考得不理想，不要緊，下次努力，爭取第一，大家有沒有信心？“教室裏一片寂靜，大家抬起了頭，望着貼在黑板上方的幾個大字：”立志成才”不約而同地回答：“有！“

於是，一系列措施開始了：組織數學小組，落實一幫一，，用班會費買參考書等。中午，再也看不見那些調皮鬼們在球場奔跑的身影了，卻看見他們在課桌邊鑽研難題。再也看不見那些學習尖子獨自啃書本，壟斷解題高招，卻看見他們在認真地輔導後進同學，那認真勁兒，儼然像個小老師，那聽的，專注樣兒，比聽《三國演義》還來勁兒。

期末考試的成績出來了，在成績公佈欄裏，在班級總分第一各的後面，赫然地寫着暑八年級（1）。

”烏拉I我們不是知難而退的膽小鬼，‘我們是敗而能勝的'將軍！”事實説話了。

怎麼樣，現在信了吧I我想你一定很羨慕我們這個火熱的集體吧！

班級的作文500字 16

從小無知，掌握了很多知識，讓我改變了這麼多。所有的功勞都應歸功於我的老師。

我最喜歡的老師是我們的英語老師。她長着黑色的長髮，濃眉下有一雙水汪汪的'大眼睛。她很幽默，經常在課後和孩子們混在一起。

有一次上英語課，老師讓我們讀單詞，突然讀了“十月”這個詞。大家立刻笑了起來，因為這個詞的諧音和“十八太保”很像。但是老師聽到我們鬨堂大笑，並沒有生氣。他反而幽默地把同音字和單詞聯繫起來，講了一個故事，讓我們更好地理解和記住十月這個詞。

還有一次，英語課上兩個同學突然打起來了，勸不動。

這時，老師走過來，表情淡然地説:“你怎麼了？”同學們講述了整個故事。原來是兩個學生為了一支筆吵架了。有同學説會有好戲看。那兩個學生會因為為這種小事爭吵而受到責備...然後，學生的聲音越來越大。但是，老師沒有做，只是為兩個學生擦了眼淚，妥善解決了這件事。然後，像往常一樣，他給我們上了一課。

這是我們和藹可親的英語老師——高麗。她不僅給我們帶來了文化知識，也讓我們明白了一個又一個道理來相處。

班級的作文500字 17

二年級時，我和爸爸媽媽去英國學習，三年級回來的時候，什麼都變了。教室變了，班主任變了，同學也變了。

一年級的時候，我們的教室在東教學樓裏，那裏就只有一個好處，不用爬樓梯，可是壞處卻有一大把，教室裏沒有電風扇，更別説空調了；那裏的桌椅也搖搖擺擺，好像隨時都會散架；而且那裏的牆壁也已經黑得不成樣子了。而新教室卻好多了，電風扇啊，桌椅啊，全是新的，還有空調呢！

以前的班主任姓盧，但是在三年級的時候卻離開了學校，所以換了一位班主任，姓李。她有着高高瘦瘦的身材，還披着長長的頭髮，長着一張秀氣的臉，算是美女老師了。她上的`課也十分生動，讓我們聽得津津有味。最重要的是，如果我們獲得學校的“月度之星”，那麼下個月的每個星期四都會有棒棒糖或冰淇凌吃哦！

變化最大的還是同學們。小時候一起手拉手玩耍的夥伴們，現在卻成了“對手”，以前完全不“認識”的同學，現在卻變成了鐵哥們、好姐妹。原本天真的我們，現在卻變得八卦起來。現在班級流傳的都是誰與誰“談戀愛”、“夫妻”。這些跟以前比好像換了個“時代”。

雖然現在的四（1）班可以説還是完美的，可是我希望現在的同學們能變回以前那樣純潔。

班級的作文500字 18

我想命名我們班為；“水滴石穿”因為無數滴小水滴憑藉着自己堅持不懈的努力，沒日沒夜的努力，總有一天，他們會靠着自己的努力穿過石頭的'。

我們也同樣如此，軍訓，大家都知道，非常苦、非常累、非常熱……豆大的汗珠順着我們的臉頰往下流，汗水滲透了我們的衣服、裙子。我們在烈日炎炎的操場上抬着頭，挺着胸，一動不動地站立着，熱氣不斷地從地裏往上透，腳底又酸又痛，膝蓋又麻又酸，腰又麻又疼……

雖然是這樣，可是我們都堅持了下來，即使有同學中途休息了一下，可是他們休息過後也是重新又加入了隊伍，堅持訓練，每個人每一天下來，雖然都很累，身上很酸，但是我們內心是開心的，因為我們都堅持了下來。就像54滴水滴一樣，每一滴雖然很微弱、微小，可只要堅持不懈，一定可以做到。

如果我們累了、酸了、麻了、堅持不下去了，這個時候我們只要告訴自己，我們可以，一定可以，再堅持一下，沒有什麼大不了，我們一定可以做到！我相信我們會靠自己的毅力，努力和堅持到最後！

班級的作文500字 19

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，等老師走出教室，我們便衝出教室。你們想知道同學們為什麼這樣迫不及待嗎？嘻嘻！讓我來告訴你們吧。今天食堂裏有許多好吃的，比如：有紅燒魚、糖醋排骨……

一想到這些美味佳餚，我便加快了腳步，打到飯後便急匆匆地趕回教室，當我要跨上最後一層樓梯的時候，我的叫底下一劃，整的人癱在地上。那些菜也掉到了地上：白米飯變成了黑米飯。糖醋排骨變成灰塵排骨；那條紅燒魚也掉到了地上。

這時，有説有笑的同學們來了，他們一看到我的狀況，立刻停止了笑聲。他們動手打掃樓梯上的垃圾和把我扶到教室裏。這時，我唉聲歎氣的説：“哎！今天的午餐泡湯了，”班長站出來對我説：“不用擔心，你的午餐我們包了。”“你們有那麼多錢嗎？”我奇怪地問。同學們你看我我看你。説：“我今天多打了一些飯，我分你一些”“我的糖醋排骨也分你一些”“還有我的.紅燒魚。”……不一會兒，我的面前出現了一座小食山。我一邊吃着同學給我的食物，一邊不停的説：“謝謝大家。”

雖然你件事已經過去很久了，但它還是深深的留在我心底。

班級的作文500字 20

每個人，每個團體，都會有許多大大小小的難題。我們班這個和和睦睦的大家庭，也免不了這樣的大難題。每當上課前，鈴聲響過後，我們班總是吵吵鬧鬧的，還因此少了好幾個先進班級呢！

咦？今天下課鈴聲響過後，五（3）班怎麼那麼安靜，難道大家“改過自新”了？不，其實我們壓根兒就沒下課，老師就一直板着臉，在扯着張大嗓門兒批評着我們，別的班同學在窗口看着，並掃視全班，投來了異樣的眼光。作為副班長，我真為我們班的`面子感到擔心。下午的第一節課和第二節課，原本是我們最感興趣的兩堂課。老師面帶笑容地走進教室，看着期待公佈活動的同學們，説：“這兩節課，第一節課全班寫反思，女生300字男生400字，第二節課寫好的給我看，通過的自己看書，沒通過的重寫！”哎！全班失望地説。終於，在第二節課下課之前，全班都通過了檢查，老師才同意下節課正常上課。第三節課，班上和副班長都去幫老師做事了，班級裏又亂了套。唉，剛寫過反思，怎麼就不長記性呢！做完事，回到班級裏，怎麼一個個都埋頭寫着什麼呢？老師把前因後果都跟我們講了一遍。唉，我覺得真應該改掉我們班的大難題了！

我們真應該好好整頓一下紀律了！試着改掉這個大難題了！

班級的作文500字 21

星期五的一箇中午，我們班組織了班級小小家的評比。評比之前，我坐在座位上如坐鍼氈，因為我也是參加者之一。我這時的心情難以描述：是緊張的，也是激動的'。不久，評比開始了，

其中，讓我最震驚的是陸陶然的舞蹈表演，簡直就是龍門絕技，她又是下腰，又是一字叉，看得我眼花繚亂；還有表演魔術的馬躍濤，他表演的是變氣球，一個個普通的氣球在他的手中瞬間變成了一個個活靈活現的小狗小貓，還把變好的氣球送給同學們。伴隨着活躍的音樂，同學們樂瘋了，而讓我們全班仰天大笑的是講相聲的唐雲澤，他不僅聲音響亮，而且感情和動作都很豐富。

接下來，是我登場了，我是一個小小歌唱家。一上台，我就很緊張，手都捏出了汗。隨着音樂響起，我跟着節奏唱了起來，慢慢地我也沉浸在自己的表演中，很快唱完了，我自我感覺還不錯，可是我手裏的汗像一顆顆露珠似的冒個不停。

雖然，最後評定時，我沒選中，但我還是很開心，因為這次我也露了一手！當然，面對選上同學，我也感到很慚愧，他們有今天如此出色的成績，肯定印證了一句話“台上一分鐘，台下十年功”，我要向他們學習！

班級的作文500字 22

我有一個大集團，集團30多人一起成為一個人人。我們都在笑，哭，淘氣。

我們班有一個微笑，每天微笑，我不知道他們的家庭是幸福的，如果她整天不笑，我不知道誰打她，那個人是朱景偉，她很好的學習，是愛笑。

我們班有一個愛哭的，她當然不是別人感動她，而是為了班級哭，因為當班主任不在班上時，她離開了班上的任務，有些學生不聽她的話，所以哭了。大家都猜到了，她是我們的班長，她叫劉燁，是我們的同學。

我們班有調皮鬼，每一天，挑起了類的.麻煩，都被他激怒了老師的時間是很生氣。這名男子是“淘氣”孟張向東，在整個學校的名稱。

我們班還有一位愛我們的好老師，她像辛勤的園丁，哺育我們成長。

有一次，一個問題困擾着我，我想不出怎麼回事，然後我去問老師，老師認真地給我解釋了這個問題，一次不，兩次。直到我明白。老師臉上流着汗。老師，你多努力啊！！

我們班經歷了多少風風雨雨，我愛我的班級，它有很多東西是難忘的，我愛這個大家庭。

班級的作文500字 23

俗話説“團結就是力量”，的確沒錯！就像一根筷子容易折，一把筷子難折斷。一個班級體就是一個大家庭，互相幫助，互相支持。難道不是嗎？

最近，許多老師都來控訴我們“上課不聽講，不遵守紀律”。這可把我們的“老母親”冉老師急壞了，天天苦口婆心的説：“你們咋就這麼不讓人省心呢，好好聽課不行嗎？”不是我吹，冉老師，您就自己來看看吧——此時正在上美術課，有兩位同學因貪玩兒，被美術老師叫了起來……

接着，美術老師就開始教育我們：“我也不想跟你們生氣，打你們罵你們我開心嗎？”“開——心——”下面有幾位同學小聲地説道。本以為美術老師聽不到，可是老方既然有“火眼金睛”，美術老師咋就不能有“順風耳啦？”就這樣，美術老師徹底爆發了……

所以，冉老師呀！歸根結底，就是您們太善良了。如果您們像老方那樣，該兇一點的時候兇一點，我們自然就不會那麼“招搖”！看看老方，班上至少有一半的`同學都怕他。（我好像説了啥不該説的）

看看吧！這就是我們五一班！

班級的作文500字 24

同學們，你們知道我們42班有一個班級博客嗎！當我第一次聽到這個消息時，我的心情非常高興和激動。

我們的博客分為六個板塊：班級宣言、相冊專欄、日記專欄、書法專欄、視頻專欄、班主任和家長的文字專欄。每一欄扮演不同的角色。

當然，這麼多欄目給我印象最深的還是我們的主頁。我在主頁上看到的第一件事就是我們的班級宣言：我能，我能。然後是我們的書法作品，然後是我們的.視頻和課堂上的優秀練習。看着我們過去學習的每一份記錄，我在想，我們42個人和老師一起生活學習三年多了，我希望我們能更上一層樓。我們得到了這麼多老師的表揚，但我們必須繼續努力。我們都有不同的缺點。每個人都不是完美的。在未來的日子裏，我們要以優勢彌補不足，互相幫助，共同創造更好的結果。俗話説，團結就是力量。這實力有多厲害。

四年級開始。新學期，我會更加努力，在班級博客裏展示更多優秀的作品。

我很自豪能生活在這樣一個集體裏，更自豪的是我們班有一個展示才華的網絡舞台。讓我們一起努力！我們可以！我們能做到！

班級的作文500字 25

我們的這個班級與其他班級不一樣，哪裏不一樣呢？唯一不一樣的就是我的班上有很多與眾不同的小明星！他（她）們個身懷絕技，是很令人佩服的哦！

小小歌手歌喉亮--説起班上的.小歌手，幾乎整個年級無人不知、無人不曉呀！她就是在全校性以及全市性闖入決賽的小歌手龍政州。她的歌聲尤如黃鶯般動聽，多麼婉轉的歌聲，使我不得不陶醉至極！

一揮而就小畫家--張雯，她是一位擁有一雙神奇的手的小女孩，只要是從他的手裏出版的作品都是栩栩如生。簡直跟真的東西沒有什麼區別。真是如此美妙！

活靈活現小鸚鵡--在班上，她是一位世外高人。能把死的説成活的、沒有生命的物體賦予他生命。她還能將一件事編成一段順口溜來説！這位世外高人就是我們班的紀律委員唐璐。

大炮一轟威力大--説起咱班的班長賴國豔簡直就是一個定時炸彈，隨時一有人惹了她，她那個時時準備爆炸的心，真是讓那個惹了她的人膽戰心驚，做好犧牲的心理準備！

我的班上還有許多的名人呢！想見識一下嗎？歡迎來我們班做現場採訪哦！別害怕，我罩着你！呵呵呵呵~ ~ ~ ~

班級的作文500字 26

我們班叫“春芽班”，這個班名的意義就是：我們都要和小芽一樣堅強，不怕風吹雨打，長成參天大樹。

我們的班主任是朱老師，她的兒子已經上國中了，所以朱老師常講他的故事給我們聽。朱老師對我們可好了，每個星期一，都會評出好學生，給他們發吃的、喝的、用的，還有獎狀。

我們班是三年級中人數最多的，共有33人。有因為調皮經常給班級扣分的；有經常被老師表揚的；有好動的；有文靜的；還有學習特別好和特別不好的同學。調皮的同學是林同學和夢同學，他倆本來是好朋友，可不知道怎麼了，就成了“死對頭”。我覺得林同學那張嘴就是愛欠賬，常沒事找捱打。比如，他還經常對夢同學説許多壞話，如：夢同學發瘋啦！夢同學是妖怪！夢同學哈哈。

我們班的班級文化很豐富，教室的整體色調是青草綠的，牆上有許多展示區，“美文萃繪”是展示同學們寫的優秀作文和手抄報的'地方；還有“紅領巾，增光彩”欄目，是表揚同學們做的好人好事的地方。

這就是我們班春芽班！我們都是春芽般的希望。

班級的作文500字 27

我的班級是我另一個家，在這個家裏我們互相學習、互相進步。每天，我都會迎着朝陽，踏着輕快的步伐，來到我那快樂的家。

我們班有43名學生，每個人都有自己的優勢。李瑞佳的話可以説是絕對的，王天一的畫活躍地傳遞着神，文一佳的構圖，往往作為範本研究。

我記得有一次，我們班舉行的感恩節為主題的`班隊會。學生積極參與，精心準備。在這段時間中，我們班同學的時候誰是出去的做法，希望能獲得該類好成績。不放過連課間十分鐘，一些學生在背單詞，有的唱歌，有的在練習舞蹈。我們也並沒有閒着。果然，“功夫不負有心人”，在陣容將是我們班的表演，贏得了眾人的肯定取得了良好效果。通過這次活動，大家都學會了感恩父母，感恩老師，感恩朋友，回報社會，珍惜一切現在。

一年一度的運動會開始了，我們班的同學團結一致，獲得了第一名。賽場上，運動員們奮力拼搏，賽場下，拉拉隊員們高喊。最後我們班拿到了第一名。

我愛我的“家”，我愛我的班級。

班級的作文500字 28

“我們被評為‘最美班級’啦！”一進教室，就聽見陳老師興高采烈地説到。我們簡直不相信自己的耳朵，天吶！以前從未想過的事，今天，競奇蹟般地發生了。我們興奮不已，手舞足蹈，高興地幾乎要叫起來了。接着，我們班就做準備了：練習唱班歌、練習站位、練習介紹班級特色，許多同學還精心準備了才藝表演。同學們個個摩拳擦掌、胸有成竹，我們萬事俱備，只欠東風！

終於到了星期一，這激動人心的時刻來到了。我們邁着整齊的步伐，精神飽滿地走上升旗台，唱起了優美的班歌：“五(3)班，一起飛，一羣又一羣才美……”我們聲情並茂，臉上帶着迷人的笑容，歌聲在校園內久久迴盪。此時此刻，我感覺我們就象那一隻只勤勞的蜜蜂，雖然付出了辛勤的`汗水，但卻收穫了甜甜的果實。接下來，劉心彧繪聲繪色地介紹了我們班的特色：“我們班有竹笛小樂童李誠安，有書法小能手萬笑，我們團結友愛，取得了廣播操第一名呢……”其中還提到了我的名字，我倍感自豪。朱晨鑫邊彈吉它邊唱《童年》，全校同學都入了迷，當他的歌聲停止時，全校爆發出了雷鳴般的掌聲，經久不息……

那天陽光明媚，那金燦燦的班旗飄揚在空中，也飄揚在我心中，看着班旗，我十分自豪，因為我們班最美！

班級的作文500字 29

我們班是一個團結、友愛的班級，並且每位同學都各有各的特點特長，看我一一道來。

這是第二排戴着眼鏡的那位女同學，是我們班上的“智力王”——徐芷欣。她每次上課的時候都會聚精會神，眼睛直盯着黑板不放。而且，她每次看書的'時候也是那麼的專注。我們有時不停地跟她説話，她好像沒有聽見一樣。

長得高高的，又非常強壯的男生，是我們班上的“硬漢”——陳輝。女生們都喜歡他那十分健壯的身材。他也被我們班上的女生稱作帥哥。帥哥很喜歡英雄救美。每當那些“調皮鬼”們在欺負女生的時候，帥哥就會見義勇為。把那些調皮鬼敢跑。這時，女生們就會激情熱烈地鼓掌。

我們班上的跑步高手是張家勇。他每次在跑步的時候，就會像一支鋒利的箭一樣，“嗖”的一下，就跑到了終點。在一次運動會上，他信心滿滿地走向跑道。這時，在我們響亮的歡呼聲中，他更加有信心了。只聽“砰”的一聲槍響，比賽開始了。他一下子就超過了一位又一位同學，最後他拿了第一名。我們可高興啦！

我們班上的每位同學都各有各的優點，沒有了其中任何一位，那我們班也不可能變得這麼優秀了。

班級的作文500字 30

每個班都是一個温暖的班集體，我也有一個温暖的班集體。在這個大集體裏，每個人都有歡笑、淚水，在這個温暖的大集體中，我取人之長補己之短，在這個團結的大集體裏，我學到了很多很多，在這個大集體中，我們每一個成員都在一點點的.長大，在這個大集體中，有温暖的陽光時常照耀我的心靈，使我看到曙光。記得有一次，學校弄元旦晚會，叫我們每個班級都組織表演一個節目，因為我們班是第一次表演節目。

所以因為這事大家都忙得不可開交。記得節目裏有一小段需要幾個人來跳舞，就在那時一不小心給班裏人選了我去跳舞。當時自己給選到的時候自己感到很開心，可是到後來練了一段時間感覺到自己弄不好好這事，很想放棄，尤其是在排練的時候經常出差錯，然後鬧了點脾氣想退出，後來班裏同學就來幫助我，他們細心的指導我，教我每個動作細節。到了演出那天，我沒有出任何差錯，我們班演出還獲得了這次元旦晚會演出的第一名，我們每個人都感到無比自豪！還有很多很多使我回味無窮的事，我都還記憶猶新，這些事永遠伴我成長，我愛我的班集體。

班級的作文500字 31

我相信，每一位同學都有一個令自我感到驕傲，自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。我愛我的班級，因為它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家，它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學問與歡樂。

在班級中，我有一種説不出的歡樂，那是一種親人般的情。雖然，在教室中沒有富麗堂皇的感覺，沒有精緻的裝扮，沒有華麗的外表，但它卻很温馨。在我們温馨的大家庭中，有真摯的友誼，有發自內心的關愛，有受益一生的教導。我們在知識的海洋中遨遊，我們在歡樂的天地中成長。我們從無知變得懂事，我們從調皮變得乖巧。教師對我們循循善誘的'教導和關懷使我們終身難忘。在我們的班級中，每一位同學都是一位有着團結精神，愛幫忙別人的人，當有同學遇到困難時，我們會及時幫忙他（她）卻不求任何回報。

大家都在默默無聞的打造着自我精彩的生活，也在感染着周圍的同學，為旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和歡樂。我們每一天都在用愛編織風景，都在用歡樂駕駛着班級的大船，我們的大家庭永遠都充滿着幸福和愛。

班級的作文500字 32

三年前，我正式加入我班這個大家庭，轉眼見，又將離開這個家庭。幾年來，班級給了我多少温暖，多少回憶啊。三年來，在教師的培育下，我逐漸成長起來，在學業和品德上都獲得了很大的提高。

回想起我初進學校的時候，真是一個調皮無知的小女孩，但此刻，已經獲得許多知識，並懂得許多做人的道理，不再那麼年幼無知，這完全歸功於教師多年來對我循循善誘地教導和關懷。這使我無比感激，感激教師無私地付出和關愛，也感激我的.班團體帶給我的温暖。如果沒有這些，我還是一個幼稚的女孩，不會識字，不會讀書，更不會成為祖國的期望。

忘不了以往坐車去紅武山植樹的情景，一路上，山路彎彎，峯迴路轉，凹凸不平的路顛簸得心都要吐出來，大家心境鬱悶，這時教師指揮大家唱起歌來，放鬆沉重得心境，有的同學噁心想吐，就會擁來許多同學，關愛的話語沁人心脾，一路的温暖，一路的笑聲，一路如坐春風，我們深感團體的温暖，是這個班級給了我主人翁意識，我愛我班。

作為家庭一員我是多麼自豪，她讓我感到團結，感到了力量，感到友誼，感到了謙讓，感到了愛……

班級的作文500字 33

我相信，每一位同學都有一個令自我感到驕傲，自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。我愛我的班級，因為它是我第二個家。充滿愛的`班級是由許許多多愛和心組成的家，它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學問與歡樂。

在班級中，我有一種説不出的歡樂，那是一種親人般的情。雖然，在教室中沒有富麗堂皇的感覺，沒有精緻的裝扮，沒有華麗的外表，但它卻很温馨。在我們温馨的大家庭中，有真摯的友誼，有發自內心的關愛，有受益一生的教導。我們在知識的海洋中遨遊，我們在歡樂的天地中成長。我們從無知變得懂事，我們從調皮變得乖巧。教師對我們循循善誘的教導和關懷使我們終身難忘。在我們的班級中，每一位同學都是一位有着團結精神，愛幫忙別人的人，當有同學遇到困難時，我們會及時幫忙他（她）卻不求任何回報。

班級的作文500字 34

我們班實在是很有商業頭腦的，學校園遊會這天，我們光靠“造型氣球”和“茶葉蛋”，就賣得嚇嚇叫，除了租了攤位，我們還很天才的組了四隊的行動攤販，走遍天下無敵手，簡直就是遊園會當天最成功的賣家。

大家真該瞧瞧當天的人潮，全部直撲我們班而來。沒有三兩下，茶葉蛋就賣個精光，大家機動性的迅速移位到隔壁攤位幫忙，有的叫賣，有的收錢，超級專業。

遠遠的，就會看見我們班的招牌吉祥物，一隻超肥的咖啡色薑餅人，既醒目又可愛。説起來我們賣的東西實在不便宜，偏偏我自己也禁不起誘惑買了一隻。還有很多跟我一樣年幼無知的小朋友們，也都紛紛掏開腰包，乖乖的付錢買東西。最後的結帳，不得了。我們班賣翻了，總共收入三百多元，扣掉七成的'成本，剩下的三成就歸我們，卻也有原汁多，全班樂翻天，所有的辛苦都有了代價。

聽説，有很多班級很眼紅，已經在醖釀要模仿我們班的創意了，真是令我不齒。不過，再怎麼模仿，也沒辦法學到我們班的團結的啦！

老師為了慰勞我們，約定大家期末一起吃吃喝喝，把這筆血汗錢花光光。