有關手的作文500字（通用34篇）

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的有關手的作文500字，歡迎大家分享。

手的作文500字 篇1

漂亮的手賬本，是我從小到大的最愛，到現在已經收集了一大盒子了。

這些手賬本就像是我的寶貝一樣，只要一放學，第一件事就是看它們有沒有少。雖然在別人看來，這些本子無關緊要、一文不值，是在浪費錢，但在我看來，這些又好看又實用的手賬本對於我來説就是價值連城的、特別養眼的無價之寶了。

我收藏了那麼多手賬本，有一本我特喜歡，封面上有許多小裝飾，裏面有一片片像彩虹一樣顏色的櫻花。我一眼就看中了它，而且它好像在對我默默私語。於是我就毫不猶豫地買回了家。最重要的是，這本手賬本還帶鎖，這不是正好當我的日記本嗎？我高興到“噌”的一聲跳了起來。

其它的手賬本我也很喜歡，有的是長方形的，有的是圓形的，有的是半圓形的，還有的是正方形的手賬本的顏色也是五彩繽紛的，粉紅色的、淡綠色的、嫩黃色的和瓦藍色的有一種讓人看了後很想永遠擁有、收藏的感覺。

哦，對了，這麼多的手賬本，我可不喜歡全混在一起，當然是要分類的。先是按照它們的顏值來分。這些對於我來説，這是必不可少的工作，可能在別人眼裏是小題大做、自作多情。不過我從不看別人是怎麼看的，我只會繼續熱愛。

我喜歡收集它們，在我不開心時，我摸摸它們、翻翻它們，讓我心情舒暢。

手的作文500字 篇2

農民用雙手種莊稼，收穫糧食；解放軍手握鋼槍，保衞祖國；工人開機器，為社會生產財富。我這裏寫的是我太姥爺的一雙偉大而又有尊嚴的手！

他的手，寬大，厚實，粗糙。紋絡很深，有些關節都突出來了，有的指甲都有裂縫。

他的手，記錄了他的一生。

日本侵略東北，太姥爺被抓去當勞工，帶到很遠的地方。每天在那挖工事，用他這雙手掄鎬頭，挖土方。手上磨滿了繭子，有的破了，流着血。日本人站在高高的地方，手裏拿着槍監視着他們。太姥爺忍受不了這種屈辱，他和幾個人夜裏把日本人打死，偷偷的跑回了家，父母看着他滿手的傷痕，無聲的落淚，他這雙手是有尊嚴的手！

抗美援朝時，他搶修鴨綠江大橋。天上美國人的飛機不停的轟炸，江裏大浪滾滾。太姥爺和其他人利用停炸的空隙搶修斷裂的地方，手被大錘砸傷，虎口裂開，手凍得通紅，手背全是小口子，他們就這樣堅持不懈的幹着，讓軍隊物資過江，支援抗美援朝，他這雙手是偉大的手！

北京修建人民大會堂，他光榮的參加了這個項目。在嚴格保密，嚴格審查，嚴格的技術管理下，他用這雙手和其他技術人員創造了奇蹟——整個人民大會堂中間沒有一根柱子，全部力量支撐在大會堂兩邊。讓人們看到大會堂的雄偉，壯觀，氣勢宏大！他的這雙手是貢獻的手！

太姥爺今年92歲了，老當益壯。他仍然用這雙手幹着家務，有時用手撓我玩，他的這雙手是慈祥的手！

手的作文500字 篇3

一張多麼讓人震驚的照片啊！那瘦黑的小手都到了慘不忍睹的地步，讓人都有些痛恨那隻白胖的手。我們這些幸福的人在這裏大吃大喝，下一次飯店都要花掉好幾百元，而且還要剩下來不少昂貴的飯菜。而與此同時，也有些地方連飯也吃不上，甚至都餓得皮包骨頭，但還是不得不痛苦地活在這個世界上。與這些人相比，你是否還忍心如此奢侈地去一次飯店呢？

也許，我們實在關心不到那麼遠的地方去，因為我們的能力畢竟還是有限的。那麼我們身邊的人呢？你是否有注意到你父母的雙手呢？如果沒有，放學、下班之後，趕回家去仔細觀察一下你父母的雙手吧。也許你會發現，他們的手上已經長了不少細細的小皺紋，因冬天把手放到冰冷的水裏為你搓掉羽絨服上難洗的污漬而凍得通紅甚至有些龜裂的手。再看一下你自己的手吧！白嫩而又纖細的一雙手吧？思考一下，你的手出了寫過作業、收拾過自己的小屋還做過什麼？是否洗過自己的衣物，幫父母揀過菜或者幹過別的什麼勞動？也許你會説：那是因為我們年輕，父母比我們老了，手當然也顯得老多了！是呀，你都承認自己年輕，那為什麼不幫已經逐漸衰老的父母多做些家務呢？既然年輕有活力，那就多幹些活，為本就比你老的父母分擔一些吧！

我們作為子女，應當多多關心自己的父母。我想，我們有必要重新考慮一下，你是想擁有一雙勤勞、關心父母的手還是一雙不願幹活但卻白而纖細的手呢？

手的作文500字 篇4

我呀，天不怕，地不怕，就怕爸爸的蒲扇手。他的手啊，又大又粗糙，還佈滿了繭子。就像乾燥地擠不出一點水份的粗樹皮。大手一展開，多像一把“蒲扇”。

記得上幼兒園的時候，我第一次獲得了一張獎狀，爸爸高興地抱起我，還用手摸摸我嫩撲撲的小臉蛋。哇！好疼，疼啊！真的如鍼灸一樣。我掙脱了，望着那雙粗糙的大手，我不禁打了一個寒顫……從此，每當爸爸伸出手要抱我的時候，我便會訊速的閃在一邊大叫：“爸爸，不要在傷害我了。”

這個星期天，媽媽叫我去廠裏叫爸爸吃飯，一進車間。引入我的眼簾的的就是爸爸那粗壯的腰板正弓着身軀，用兩隻蒲扇手緊緊地抓住模具，一聲大吼，兩百多斤的模具迅速搬到了鐵架上面。過了一會兒，該爛模具了，爸爸拿來藥水，先套上皮套，小心翼翼的打開瓶口，以防藥水濺到了手上，在把藥搗在模具裏。我悄悄的站着，看見爸爸的額頭上滲出了豆大般的汗珠，可爸爸盯着模具，哪裏顧得上用毛巾擦汗。時間一分一秒的過去了，那模具也該爛好了，爸爸用海綿紙吸乾，模具亮亮的，這是爸爸又用這雙蒲扇手緊緊的扣住模具，深呼吸一口氣，在把模具搬回了下來。他撣了撣身上的灰塵，一轉身看見了我，爸爸慈祥地笑了笑。伸出髒兮兮的右手，不是有很快的縮了回去，還不停的再工作服上擦了又擦……

我的眼眶濕潤了，晶瑩的淚珠從我臉上流淌下來，爸爸為了我們一家辛苦的操勞，卻從來沒有一絲埋怨之情，那雙蒲扇手上皺紋和裂縫都凝聚着他的心血和汗水，以及對這個家的愛。這雙蒲扇手就是他做好的見證人

手的作文500字 篇5

那雙手是一道光，照亮世界，照亮我。

——題記

時光靜寂，歲月輕柔。微倚季節的轉角，看流年的風輕輕吹過，轉身，輕觸心底最柔軟的角落，那個人，那雙手，又浮現在眼前。

夜，已經深了，我獨自一人，走在空曠的街道上。“又是成績，他們知道成績，成績重要還是我重要？”嘴裏仍在小聲嘀咕着，心裏卻後悔着，不該因一時衝動而跑出來。

“呼——”一陣寒風吹過，我緊了緊身上的衣服，依然寒冷。“嗒嗒，嗒嗒……”一陣腳步聲響起，一團黑影離我越來越近。這麼晚，誰還會來逛街？腦海中又浮現出幾日前看過的新聞，指甲深深嵌進手心，腿似乎邁不開，一點一點向前挪去。

一隻手出現在眼前，關節粗大，皮膚粗糙，血管突出，手背上裂了幾個口子，可以看見皮膚下的血肉。這是媽媽的手！

我怔住了。曾經，媽媽纖細的手捏着同樣細小的針，在布上飛舞，不大一會兒，雪白的絹布上綻開了美麗的花；曾經，媽媽柔軟的手握住我的手，在紙上一筆一劃地寫着，不一會兒，紙上便留下一個個清秀的字跡；曾經，媽媽温暖的手輕輕拭乾我臉上的淚珠，撫平臉上的悲傷，我露出一個又一個笑臉。

隨着歲月的流逝，那雙手不再纖細，不再柔軟，不再温暖，取而代之的卻是一條條皺紋，一道道裂痕。清晨，那雙粗糙的手寖在刺骨的水中，為我做出可口的飯菜；中午，那雙帶着皺紋的手迎着寒風，接我放學；夜晚，那雙裂口的手拿着肥皂，為我洗衣……可我卻把這些當做理所應當，並用刀子般的話語，一次又一次傷害着她那顆為我着想的心。

“媽媽，我錯了，我們回家吧！”我牽起那隻粗糙的手，輕輕放在懷裏。

手的作文500字 篇6

外公有一雙“老”手，那雙手上佈滿了紋路，手心到處是厚厚的繭，他的左手上還有一道疤，每當看到外公的那隻手，我總會愧疚不已。

外公是農民，養豬，養牛，種玉米，種西瓜，皆是行家裏手。外公一年到頭總是忙碌着，早上天還沒亮他便起牀了，用他那勤勞的手給豬喂飼料，給牛喂草，忙完已經到中午了，太陽頂在頭上，外公又騎着自行車到田地裏照料他的玉米，用他那隻手握着鐵鍬幹活。傍晚才回到家中。外公的那隻手跟着他勞累了一整天。

吃完晚飯，年幼的我最喜歡和外公坐在一起看電視，外公時不時會用那隻凹凸不平的手撫摸着我嫩嫩的臉蛋，年幼無知的我總會拒絕並埋怨到外公的手真硬，有時我用小手托起外公的老手，細細打量着，外公手上的指甲很短，但是指甲裏還有一絲淤泥，手背上的青筋突起，皺皺的紋路佈滿了手，顯得很難看。

我嫌棄外公的“老”手，但卻沒有想到那一次外公竟用那隻手救了我。

那一次，年幼頑皮的我爬上矮矮的圍牆上玩，外公站在我身邊看着我，眼睛裏充滿着對我的寵愛，我在圍牆上踮起腳尖去抓頭頂上的樹葉。突然，我腳踩滑了，從圍牆上摔下來，外公立刻衝過去用手托起我，左手擋住了旁邊的尖角，我安全地“降落”了，那時無知的我竟覺得有些刺激、好玩，開心地望着外公，只見外公臉上疼痛難忍，再看看外公的老手，那隻手上正滴着血，血順着那隻老手流淌着，流過指尖滴了下來，原來是剛才救我時被樹枝劃的，我慌了，心疼地拿餐巾紙為外公擦拭，外公笑着説：“我們丫頭，知道心疼外公了”

後來外公的手上留下了那道疤，給他的那雙手又增添了一道“光彩”。雖然那隻手又老又難看，但在我心中那隻手是最年輕，最美的……

手的作文500字 篇7

世上有許多手，最令我懷念的還數那隻手……

那是一隻肉色而又軟軟的手。

下課鈴響了，鴉雀無聲的教室一下子炸開了鍋。

鄭文虎急着訂正作業，不小心把我的筆袋給摔到了地上。

“鄭文虎……”我欲言又止，心想算了。我剛準備去撿，卻被那隻手領先了。我本以為那是鄭文虎，可當我抬頭一看，不！不是他！而是……而是陳璐伊！我不由得吃驚了！

只見她放下手中的筆，彎下腰來，把我的筆一個個裝進筆袋裏，然後把筆袋完好無損地還給了我。我接過筆袋，説了一聲“謝謝”，心中充滿了感謝。

那是一隻肉色而又軟軟的手。

書法課開始了，我拿出寫字的本子，按照老師的要求一筆一劃地寫着。寫到倒數第二排的時候，筆袋“犧牲”了。因為我把筆袋放在本子的前面，本子越寫越往裏推，之後就……

我打算寫完了再去撿筆袋，過了半分鐘我就寫好了。我剛要彎腰去撿，可是一支筆也沒看見，就連筆袋也消失的無影無蹤。我不禁着急起來，就在我萬分焦急的時候，我無意間看見了陳璐伊。她正在整理我的筆袋，她小心翼翼地幫我把筆放進筆袋裏，然後把筆袋放在我的桌角上。我還是對她説了一聲“謝謝”。

那是一隻肉色而又軟軟的手。

我正在領讀課文，正好看見陳璐伊在做小動作，我走過去一看。不！我誤會她了！我的筆袋不知又被哪個小子給摔到了地上，是陳璐伊，她彎下腰，用她那隻手，幫我把筆袋整理好的。雖然我沒有出聲，但我已經在心裏對陳璐伊説了一聲“謝謝”。

世上有許許多多的手，最令我懷念的還數陳璐伊的那隻手，那隻肉色而又軟軟的手。

手的作文500字 篇8

這是怎樣的一雙手啊！

我站在摩肩接踵的公交車車廂內，牢牢地用手扣緊了車杆，就像抓住了救命稻草。在我握住車杆的上方，有一雙老人的手。

老人的手呈現深棕的顏色，指節粗大有略透明的厚繭，像是訴説老人年輕時受過的苦難。他的手背上有星星點點的黑斑，還有一道長而深的傷疤，像一隻蟲子附在上面。有些駭人。老人的指甲很短，微黃且縫間似有污垢。總的來説，這是一隻乾瘦的勞動的手，並不好看，也許有些令人厭煩。

車一走一停，帶動全車的人一前一後地備受折磨。終於，這令人煩躁的慣性讓一個小孩中招了。小孩在車啟動時，沒站穩，向後倒去，眼看要撞上座椅了，卻見一雙乾瘦的手將他托住，令他站穩。其速度之迅疾，讓我大為驚歎，因為這是老人的手。那小孩的母親發覺了動靜，扭過頭像是問了小孩什麼，隨即像是擦什麼東西一樣在老人手抓過的地方輕撣。我正詫異間，卻發現老人握住車杆的手緊了緊，露出虯枝般的青筋。

這是一個多麼令人心寒的舉動！我憤憤不平。老人依舊沒什麼表情，只不過那眼眶微紅。

我想，經過這樣的事後，老人還會在誰將要摔倒時拉他一把嗎？這個母親的舉動讓老人高大的身軀似要佝僂了。

在一個轉彎後，老人許是年齡大了站久了腿腳不行，有些欲倒的模樣，這時許多雙手，年輕白皙的、黝黑有力的、弱小稚嫩的……一起扶住了老人。那雙緊緊扶助老人後背的是我的。老人的淚一下子流了出來，對着這些好心人止不住地道謝。人還是善良正直的多，在別人遇到困難時及時伸出雙手的更多。正是這一雙雙手，撐起了社會的陽光。

這是怎樣的一雙手啊！這是多麼樸質的一羣人啊！

手的作文500字 篇9

每人都有一雙手，農民伯伯的手播種下豐收的希望，白衣天使的手能挽回在死亡線上掙扎的生命，老師的手描繪出明天的藍圖……而我班吳思思同學的手又能製作出什麼呢？

我就帶你到她的房間去參觀一下吧！

當你一踏進她的房間，映入你眼簾的是掛在牆壁上的一幅幅風景優美的畫：有“竹外梅花三兩枝，春江水暖鴨先知”的《春回大地》；有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的《含苞欲放》；有“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”的《竹石》……這一幅幅精美的作品都是她用毛線、呢絨原料製作而成的，難道你不覺得她的手巧嗎？

除了用毛線、呢絨原料製作之外，還有用蠟油製作的。放置在櫃枱上的就是，有象徵吉祥如意的小蠟象，有象徵世界和平的鴿子，還有象徵團結友愛的五連環。尤其是那棵臘梅，花朵的顏色格外豔麗，有的完全打開，像小朋友天真可愛的笑臉；有的含苞欲放，像玲瓏剔透的小櫻桃；有的還是花骨朵，像一粒粒小紅豆。你簡直不敢相信這也是用蠟油製作出來的。我給你泄露個祕密：她是用紅蠟油、樹枝（去掉葉子）、棉花為原料。製作這棵臘梅的方法也很簡單，首先將紅蠟融化成油，再用浸濕了的大小不一的玻璃瓶按在蠟油上，將模型成的“梅花”取出趁熱按到樹枝上。轉眼間，美麗的花朵盛開在樹上，還帶着晶瑩的水珠呢！最後用少許棉花當作雪花纏到樹枝上來點綴，傲立在風雪中美麗可愛的臘梅就展現在你眼前了。

打開櫃窗，是各色各樣的泥人。有呼籲和平的學生，有為正義而戰的勇士，還有祖祖輩輩耕耘着黑土地的農民，個個栩栩如生，可真讓人讚歎不已呀！

觀看了她的作品，難道你不覺得她的手神嗎？

手的作文500字 篇10

人人都有一雙手，有勤勞的手，又懶惰的有，致富的手，靈巧的手，然而我寫的是一雙勤勞的手，她的手不怎麼大，長期的勞動使繭皮長滿了她的手。

當天還在黑的時候，媽媽的手開始工作了——給我做飯，當晌午的的時候，媽媽的手又開始工作了——給我做午飯，當晚上的時候，媽媽的手又開始工作了——給我做晚飯，到半夜三更的時候，媽媽的手又開始工作了——給我和爸爸洗衣服。總之，媽媽的手時時刻刻的都在工作者。

媽媽的手不但是勤勞的手，還是充滿母愛的手。記得一個寒冬的下午，天氣比較冷，我在寫作業，媽媽在做針線活，夜深了，天氣更加冷了，我害怕寫錯字，所以不敢寫，這時，媽媽走到我身邊，用手握着我的手，我覺得好温暖，好温暖，作業也敢寫了，寫得飛快。

啊！我要讚美，讚美媽媽的手，更要讚美您——媽媽。

媽媽像春日裏的暖茶，夏日裏的冰水，秋日裏的菊花，冬日裏的暖陽。母愛藏在媽媽的手裏。

去年冬天異常寒冷，外面的雪花紛紛飄落，松樹爺爺穿上了雪花為他披上的白大衣。天空灰濛濛的，好似用刷子把天空刷成了灰色。

我和媽媽正在去往超市的路上，一路上雪花飛撲在我的臉上，寒風吹得我直哆嗦，我時不時裹緊身上的棉衣。媽媽一看見我凍得直哆嗦就立馬拿下她的圍巾，彎下腰把它緊緊地圍在我的圍脖外面。不一會兒，我們買好了菜，媽媽便牽着我的手快速地走回家了。

隨後，媽媽走進廚房，用她那神奇的手做出了一份吃起來既健康又美味的火鍋，我吃了火鍋感覺身體暖和極了，心裏面更是暖洋洋的。

在我生病的時候，也是媽媽用手揉着我滾燙的額角，按摩我痠痛的四肢，我夢中都拉着她的手不放——那雙粗糙而温柔的手。

手的作文500字 篇11

老師的手是神奇的，是與眾不同的，是具有魅力的。

音樂老師能讓我們大飽耳福。

有一次，在音樂課上，勵老師為我們演奏了一曲《月光曲》。她的十隻手指在琴鍵上彈跳着，優美的旋律隨之而來。她的雙手時而左，時而右，旋律也時而風平浪靜，時而波濤洶湧。此時，我不禁想起了課文《月光曲》中貝多芬彈琴時的一幕幕情景：一縷縷銀白色的月光，灑在微波粼粼的海面上。同學們在旁聽得如痴如醉，彷彿身臨其境。但是勵老師最拿手的是拉小提琴。她左手拿着琴，右手拿着弓，像個演奏家。她的右手一上一下的，左手的五個手指在琴板上快速地跳動着。一個個小蝌蚪似的音符都被勵老師馴服了，轉成了一首首美妙的樂曲。

美術老師的手讓我們大飽眼福。

在一堂美術課上，朱老師向我們大顯身手了一番。他手舉着畫筆，在潔白的紙上飛舞着，只一會兒工夫，一幅栩栩如生的畫便展此刻我們眼前：東方出現了一片秀麗的朝霞，一隻活靈活現的大公雞站在大石頭上啼叫，真是金雞報曉啊！當同學們畫不好的時候，朱老師只要在畫卷上“簌簌”地修上幾筆，一幅逼真的畫面就出現了。朱老師真不愧是神筆馬良再世啊，我們自愧不如。

有一次，我竟然忘帶了水彩顏料，這可怎樣辦呢我在美術課上只能呆呆地坐着，看着別人畫畫。下課後，朱老師把我叫進辦公室，拍了拍我的肩，彷彿在對我説：“你呀，記憶力也太差了吧。上界課我千強調，萬囑咐，你這天怎樣又忘了呢這天就算給你的一次教訓，下次不能再忘帶了。”我在身旁一個勁地點頭。

老師的手讓我享受到了音樂的靈感，欣賞到圖畫的美，還教育了我。老師的手真神奇啊！

手的作文500字 篇12

“三.八”婦女節來臨了，看到同學們給自己的媽媽買禮物，我也很想送禮物給媽媽。可是送什麼好呢?買鮮花吧，可我卻身無分文；做賀卡吧，又怕做不好。忽然，我靈機一動，一條妙計跳出了腦門。

“咚咚咚”媽媽回來了，我連忙去開門。看到媽媽疲倦的樣子，我連忙接過媽媽的提包，對媽媽親切的説："媽媽，您先坐下，讓我幫您洗洗手吧！”媽媽奇怪的看了我一眼，笑着説：“為什麼？”我神祕的回答道：“今天是你的節日，我想給您一個驚喜。”説完，我端來一盆温水，拿來一個香皂，讓媽媽坐在小凳子上。

我先把媽媽的手浸在水中，然後小心翼翼地抹上香皂。我如此近距離地看媽媽的手，這還是第一次。媽媽的手已失去了光澤，顯得有些粗糙。我不由得説道：“媽媽，您不大會保養手，看您的手沒有我的光滑。”媽媽微笑着説：“傻孩子，我能和你比嗎？”“唔！”我默默的點着頭，似乎明白了什麼。捧着媽媽的手，我的心酸酸的。我以前從沒體會到媽媽的辛苦。我輕輕的挫着媽媽的手，白色的泡沫漸漸多了起來，渾濁的水從媽媽的手裏指縫中流了下來，我用水把肥皂沫沖掉，又端來了一盆清水，把媽媽的手沖洗乾淨。媽媽的手洗乾淨了，比原來白淨多了。最後我又拿出了護手霜，輕輕抹在了媽媽的手上。

看着媽媽的手，我的內心久久不能平靜。我已經長大了，我可不能事事都依賴媽媽。

媽媽望着自己的手，眼裏閃着激動的淚花説：“夢雲，你長大了，也懂事多了！”聽着媽媽的表揚，我露出了甜甜的微笑。我想：以後我要天天為媽媽洗手，讓媽媽永遠年輕漂亮！

手的作文500字 篇13

因為感恩，人間多了許許多多的愛；因為感恩，人與人之間更加美好；因為感恩，生命中有了許許多多精彩的瞬間；也正是因為感恩，生命中的每一個瞬間都是令人回味無窮、值得我們去回憶······我的思緒飄回了一個月前。

一天，我路過了一個地攤，旁邊坐着一個老人。我的心中不禁對老人湧起幾分同情。她每天坐在那裏，衣衫襤褸，總是那件很小的破襖，手上的老繭厚厚的。我想：幾十年前，她也擁有過一雙細嫩的纖纖玉手吧？只是因為歲月，讓着雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現出笑意，淺淺的、淡淡的，給人許多温暖。

我突然想起了媽媽的手，也是這麼個樣子。媽媽以前的照片上，那雙手多美，多漂亮，可自從嫁給爸爸後，從未做過家務的媽媽開始下廚房，開始勞累地做家務。1年，2年，3年······我12歲，她就照顧了我和爸爸13年。每天那麼辛苦，那麼操勞。讓那雙細嫩的手，漸漸爬滿了老繭、斑點而我卻經常説這個糖放多了，那個鹽放少了；這兒不好吃，那兒沒打掃乾淨；這邊話説少了，那邊太嘮叨······現在想起來，才感悟到：母親的手是歲月操勞的見證，或蒼老或粗糙，但手中永恆不變的温暖卻是為了我，她最愛的人。繭子凹凸不平，輕輕觸碰的灼熱就是母親延續的愛！而我卻挑三揀四，從未發現隨着時光的流逝，媽媽的手已消失了青春的痕跡。

現在，我經常撫摸媽媽的手，充滿感恩地吃着那含着母愛的的飯菜，靜靜地聆聽媽媽的嘮叨。發現那些是多麼美好。那雙手不漂亮，卻是最美的手；那份愛很平凡，卻是世上最美的一份愛······

手的作文500字 篇14

媽媽的手是温暖的。

每當我傷心哭泣時，她一邊輕輕地撫摸着我的臉，一邊安慰我。我彷彿沉浸在一個美妙的世界裏，聞着一陣陣花的香味，慢慢地停止了哭泣，微笑着面對困難。

有一次，我和媽媽在公園裏散步。媽媽牽着我的手，讓我慢一點走，可我偏不聽，越跑越快，跑着跑着，被一個台階絆倒了。腿被磕破掉了，媽媽急忙跑過來，發現我蹲坐在地上，問我怎麼回事。我哭哭啼啼地對媽媽説：“我的腿破了，還流着鮮血呢。”媽媽立刻翻了翻包，找到了創口貼，貼在了我的腿上。可我還在哭泣，媽媽對我説：“堅強一點，要勇敢！”她把我從地上拉了起來。和她的手相觸時，我覺得媽媽的手真温暖啊。

媽媽的手是冰冷的。

每當我考得不好時，媽媽的那雙手讓我的心平靜下來。她靜靜地安慰我，幫我分析問題，細心地給我講題。讓我考得越來越好，不再對自己的成績失望不已。

有一次，我的數學成績考得不太理想，媽媽就拿出一本數學書，一邊指着上面的題目，一邊給我講解。媽媽的手總能讓我冷靜。

媽媽的手是滾燙的。

每當我犯了錯時，媽媽的手不再温柔。

我不小心把媽媽的'杯子給打碎了。我把杯子的碎片給藏了起來。很快，媽媽發現她的杯子不見了，問我是不是拿走了她的杯子。我沒有吱聲。她的眼睛緊緊地盯着我，一刻也不放過。終於，我忍不住了，對她説：“媽媽，對不起，是我打碎了你的杯子。”媽媽的手給了我承認錯誤的勇氣

媽媽的手是智慧的手。

每當我不知道該做什麼事，媽媽的手是智慧的。一邊帶我散步。一邊給我講故事，還幫我出主意。我總能找到答案。每當我遇到難題時，媽媽像智慧老人，圍着我轉圈圈。讓我把不懂的題，弄得明明白白。

我媽媽的手可真是多才多藝呀！

手的作文500字 篇15

手有靈巧的，有粗糙的，有細膩的，有稚嫩的，但是我最喜歡媽媽的手。

媽媽的手是温暖的。有一次，我去上學，那天天下着雨，我不小心踩着了泥水，泥漬點立刻跳到了我的衣服上，我心想：怎麼辦呀？這可是我第一次穿的新衣服，媽媽會不會罵我呢？

到了下午，放學回到家裏，我馬上向家裏跑，回到家後，我馬上把衣服給換了，媽媽問我："你怎麼不穿新衣服呢？"我編了個理由，"我怕把新衣服弄髒，所以才沒有穿新衣服。"媽媽聽了後，也沒有在説什麼，就去幹其它的事情了。我心想：還是明天下午放學後把新衣服給洗了吧。到了第二天下午，我去衣櫃拿衣服洗的時候，發現新衣服不見了，我就到處找，找來找去就是找不着。突然，我發現媽媽正在那裏洗衣服，我走過去，對媽媽説："媽媽，讓我來洗衣服吧！"媽媽説："孩子，你年紀還小，洗不乾淨衣服，還是我洗吧！"我聽了，心裏很感動，高興地對媽媽説："媽媽，您真是我的好媽媽！"

媽媽的手是靈巧的。有一天，媽媽買了一條魚，她提着魚走進廚房，我繼續在寫字枱上做作業，不一會，一股香噴噴的香味飄了出來。我説："好香啊！"腳立馬進到廚房裏，媽媽見我進來了，説："婷婷，你先去做作業，一會兒我們吃紅燒魚。"我高興地説："好！"等我把作業寫完了，媽媽的紅燒魚也做好了，她端着盤子喊："吃飯啦！"我馬上跑到餐桌邊，迫不及待地夾起魚吃起來。爸爸説："魚是補腦的，多吃點好！"

我喜歡媽媽的手！

手的作文500字 篇16

我的媽媽是一位農村婦女．她那上雙手雖然非常粗糙，但在這雙手中融入了媽媽對我的關心。愛護．我喜歡媽媽的那雙手！

記得前年冬天，天上下着大雪．寒風夾着雪片向正回家的媽媽和我襲來．媽媽吃力地騎着自行，坐在車後的我早已被凍得牙齒打起架了．這時，媽媽下了車，親切地對我説：＂女兒，堅持一下，快到家了．＂説完，媽媽把她的手套摘下來給我戴上．頓時，我覺得一股暖流淌遍了我的全身，我不再冷了．不知不覺中，我的眼睛模糊了，眼淚像斷了線的珠子湧了出來．媽媽，前幾天您的手裂開了，手上出現了幾個口子．雖然您笑着對我説＂沒關係＂，但我知道您的手會很疼的．只是您不想讓我擔憂，怕影響我的情緒．回到家，媽媽使勁搓着手．我低頭看，媽媽的手被凍得青一塊紫一塊的，我一下子投進媽媽的懷抱裏哭了起來．媽媽用她幾乎凍僵的手撫摸着我的頭説：＂好孩子，別哭．你可要好好學習，別辜負了媽媽對你的期望啊！＂

不知有多少次，我從睡夢中醒來，看見您那雙手在燈光下為家人縫補衣服。襪子；不知有多少次，媽媽用那雙手為家人蓋被；不知有多少次，媽媽在家人生病的時候用她那雙手的悉心照料下恢復了健康；不知有多少次，在媽媽那雙手的鼎力幫助下，家人克服最大的困難，渡過了最艱辛的時刻；不知有多少次，媽媽的那雙手......

媽媽的那雙手雖然非常粗糙，但在這雙手中融入了媽媽對我的關心和愛護。

媽媽的那雙手比不過城裏人婦女的纖纖玉手，但在我心中卻是最高尚。最純潔的美手．你的心中也有這麼一雙手吧？

手的作文500字 篇17

我見過各種各樣的手：蒲扇似的手，白胖胖的小手，勤勞的手，靈巧的手……然而我最愛媽媽那雙佈滿老繭、顯示勤勞、充滿厚愛的手。

記得去年冬天，有一天，正下着濛濛細雨。我打着傘回家，一不小心，傘掉進淤泥裏，黑色的淤泥把雨傘弄得很髒。到家後，我怕媽媽罵我，想洗乾淨。但這麼冷的天，下水該多冷呀！於是，我趁媽媽不注意，悄悄地把傘放在門角里。

夜晚，我正在裏屋作作業，忽然聽到一陣陣唰唰的聲音，那聲音是那麼清晰，那麼有節奏，我尋聲走過去，看見媽媽正蹲在廚房的水龍頭旁，吃力的刷着、搓着那把沾滿淤泥的傘。我望着媽媽那一上一下的動作，心裏感到十分內疚，覺得她彷彿不是在刷洗雨傘上的污點，而是刷洗我心底那種不愛勞動污點呀！天氣真冷，我不由得打了個寒顫。突然，媽媽手中的刷子掉下來了，她連忙拾起來，這時，我看見媽媽的手凍得發抖。我急忙走過去拉着媽媽的手。啊！我這才發現，媽媽的手背又紅又腫，高高隆起，手指也腫大了；整個手濕漉漉的，冷冰冰的。我連忙用自己的雙手緊緊地握住媽媽的雙手，説：“媽媽，我來吧！”媽媽輕輕地回答：“你去學習吧，我刷就成了。以後你小心點。”聽着媽媽的話，淚水頓時模糊了我的雙眼。

我回到桌子前，繼續作作業。我寫得很認真，很專心，不知什麼時候，媽媽來到我的身邊。她笑着説：“看看你的作業。”她那雙手又在圍裙上用力擦乾淨，拿起我的作業仔細地看起來，然後慢慢地抬起右手，輕輕地撫摸着我的臉，高興地説：

“好孩子，你起步了……”這時，我覺得媽媽的手熱乎乎的，是那樣的温暖，充滿了無限的慈愛，我完全沉浸在無限的幸福之中了……

手的作文500字 篇18

奶奶的手十分粗糙，爬滿了皺紋，大大的手掌，粗糙的手指經常拉着我的小手，伴着我成長。

記得小時候，奶奶把我抱在懷裏，用温柔的大手輕輕拍着我，哄我睡覺，還講起她年輕的故事。

奶奶年輕時生活十分艱苦，爺爺在外地打工。奶奶每天都要用雙手扛着一把鋤頭到麥田幹活。無論是嚴寒還是酷暑，她都要用那雙白嫩的手握着鋤頭幹活。日復一日，年復一年，奶奶的手變黑了，變糙了。奶奶每天早出晚歸，撐起這個家，養大了爸爸，儘管有爺爺在外打工賺來些錢，但家中裏裏外外都由奶奶一手操持。

奶奶還説她以前穿的衣服大多是自己做的，她抽出空來，走去鎮上買布料，回家後翻出針線，一針一線，一件合身的衣服就做成了。也許沒有外面賣的這麼好看，這麼時髦，但我相信穿在年輕的奶奶身上一定是最美的。

奶奶的手再次温柔地拍了拍我，緩慢又充滿關愛。我很喜歡奶奶拍我時候的那雙手，但我跟那個喜歡她做飯時的那雙手。

奶奶洗淨蔬菜，快速利索地切菜，手握着大刀“咚咚咚”地切個不停，握刀的手上皺紋都繃起來了，繃得直直的、緊緊的。隨後刀一橫，把菜掃進碗裏。多麼熟練！多麼帥氣！多麼迅速！看得我滿心欽佩。菜“嘩嘩譁”地滾入油鍋，奶奶超期鍋鏟“唰唰唰”地翻炒，之後蓋上了鍋蓋。不一會兒，家裏便飄滿了飯菜香。

這些菜像注入了靈魂一般，味道鮮美，奶奶用那雙微微彎曲佈滿皺紋的大手把菜端上桌，嘗上一口就覺得有一種莫名的温暖，像奶奶的擁抱，像奶奶的愛撫，像有一隻無形的大手拉住了我的心。

現在奶奶一天天老去，我一天天長大，但我仍然愛她，一天比一天更愛她，愛她拉着我的手。

手的作文500字 篇19

是這雙手，在我呱呱墜地時，就輕輕地把我抱在懷中；是這雙手，在我剛剛學步時，牽着我的小手，教我學會走路；是這雙手，在我成功時，緊緊地擁抱我，給予我最大的誇獎與鼓舞……這便是媽媽的手！細心打量媽媽的手，是那樣的細膩、柔軟，手指細長，不大卻顯靈活。媽媽的手，帶給我無量的力氣。

媽媽有着一雙大廚師相同的手。媽媽的手，能變出各式各樣的美食。媽媽為了讓我能吃上甘旨而又有營養的早餐，每天都起得很早，變着樣地為我做不同的早餐。媽媽做的飯菜，甘旨可口，不只外觀美麗，香氣撲鼻，吃起來也滋味絕佳。媽媽的飯菜，真可謂色、香、味樣樣齊全，我覺得，肯定不亞於星級大廚師的著作。

媽媽有着能給人温温暖才智的手。記住有一次，我的一次數學測試考得特別差，一回到家，就伏在書桌上哭起來。這時，媽媽走過來，輕輕地摸了摸我的頭，又用紙巾擦去了我的眼淚，輕聲細語地安慰着我。等我平靜下來今後，媽媽用手拿起筆桿，飛快地在紙上書寫着，不一會兒，正確答案便出現在我的眼前。媽媽邊為我解説，邊用圖像、實踐等辦法讓我瞭解得更透徹。你瞧，這雙手寫出的內容，無一不是思路清晰，進程具體，圖像也畫得標準正確，深入淺出，媽媽的手，引領我找到了學習訣竅，一起也收成了成功的碩果。

是媽媽這雙一般一般的手，陪同我走過春夏秋冬，陪同我品嚐人生的風風雨雨。媽媽的手帶給我太多的温暖與力氣。牽着媽媽的手，我就不會懼怕一切的困難與波折，由於媽媽有一雙勤勞、才智，能帶給我無量力氣的手！

手的作文500字 篇20

握住我的手。

每一條路都佈滿了斑駁，停頓會被隱藏在其中的荊棘刺傷。

誰讀黃昏，獨自涼爽

就像走了很多年。第一次發現這裏有那麼多紫荊花樹，覆蓋着深、淺、密的紫色，紅磚牆的四角覆蓋着我熟悉的斑駁。

風在吹，許多花在飄落。我抬頭看着滿是紫荊花的夜空，悽苦淒涼。順着小路進入一條沒有記憶的小巷，狹長，兩邊高牆高樹，擋住大部分天空，涼風迎面而來，湧進我的嘴裏，苦澀的味道在我的喉嚨裏起伏。

月亮朦朧，鳥兒朦朧

光線難見的巷子總是容易讓人覺得陰暗，值得黃昏。然而，我錯了。黃昏已經隨着朦朧的鳥鳴遠去，遠方的聲音似乎隨着對雛鳥的呼喚而回響，遙遠而深沉。落到我身上的時候，就變得那麼輕那麼軟，慢慢的沉澱在我心裏。這讓我想起了戲劇性的多事之秋，突然，“月亮朦朧，鳥兒朦朧……”脱口而出。

月亮漸漸爬上來，一點一點地傾瀉出它寧靜的餘輝。它是那麼清澈完美，就像一滴水，我從來不敢捧在手裏欣賞。憑我的感覺，感覺它驅散了我心中的恐懼，用一種不被重視的“寒光”籠罩着我。

黎明，握住我的手

當第一縷陽光照耀的時候，月亮無聲無息的離去，我能感受到的只有黎明的温暖。感覺就像一條被拋上岸的魚在冰冷潮濕的空氣中掙扎，絕望到窒息前一秒，跳入久違的清水喜悦中。明亮的天空中，太陽掙扎着穿過雲層，牽着我的手。我好開心好感動，好想用心去捧。很奇怪，我的心沒有手指，什麼都裝不下，什麼都放不下。我唯一能做的就是抱着它，看着它的眼睛。

每一條路上的荊棘，總會因為你的暫時停頓而刺傷你，只要你抓住機會握住那隻手，你就能走出一條寬闊的路。

手的作文500字 篇21

我們都有一雙手，有的手靈巧可愛，有的手粗糙有力，也有的手柔軟細膩。手是勞動和工作的工具，我們不管幹什麼事情都少不了着雙手幫忙。

我有一位慈祥可親的媽媽，她有一雙柔軟細膩的大手，也是一雙勤奮靈巧的大手。這雙手幫助我做了很多事情，給我留下了深刻的印象。

每當我衣服上的扣子掉了的時候，媽媽就用手細心的幫我縫上;每當我不會做數學題的時候，媽媽就用手拿起筆，給我畫圖，用手指着題目，耐心的給我講解着。

媽媽的手是靈巧的。我有一本《製作小天地》，上面有一項是做風箏，我想做一個，就讓媽媽幫我一起做。因為做起來很難，我原本以為媽媽不會做，可令我沒有想到的是，媽媽居然沒用半個小時，就用她那雙靈巧的手幫我做了一個非常漂亮的風箏。

做菜這方面媽媽可是個高手，而且還是個營養專家呢。媽媽把菜放在木板上，一手抓住菜，一手拿着菜刀，咔嚓咔嚓，三下五除二，一小會兒功夫，媽媽就把菜切成了絲，只見媽媽用手捧起菜往鍋裏放。嗤——鍋裏沸騰了，油花一下子濺了起來，媽媽急忙用手拿起各種調味品，該撒的撒，該倒的倒，再用手拿起鍋鏟，丁丁當當——菜被媽媽炒熟了，傳出來陣陣香味，不用看，你也會“口水直流三千尺”。

媽媽的手是勤奮的。他時常會幹一些家務活，洗衣服，清理衞生，打毛衣。尤其是洗衣服，可不是一件輕鬆的事情。今天晚上，媽媽又用手搓起了衣服，搓呀搓，搓呀搓，咦?怎麼沒有聲音了?喔!原來媽媽已經把衣服洗完了。我一握媽媽的手，哇，冰涼冰涼的。

看，這雙靈巧勤奮的手，雖然握起來很涼，但在我心裏卻是温暖的。

手的作文500字 篇22

手，是温暖的，它總是能讓我們感受到世間的美好！

——題記

天地無情人有情。當我們遇到暴風雨卻沒帶傘時，會有人伸出手將雨傘遮在我們頭上；當我們走路摔倒卻沒有力氣站起來時，會有人伸出援助之手將我們扶起來；當某地遇到乾旱災難時，會有人伸出手將愛心送給他們。人間處處有真情，只是我們缺少了認真感受的心。

那一天，正是放學之際，同學們一窩蜂地衝進剛到的一輛公交車，而我也不例外。站在擁擠的公交車裏，我隨着公交車的搖晃東倒西歪，我一邊吃力地站着，一邊在心裏祈禱：再堅持一會兒，就快要到了。可偏偏事事不如人意，在這般艱難的時候，突然不知是誰踩到了我的右腳，我反射性地抬起了被踩疼的右腳，可公交車不停地左右搖晃，再加上人羣的擁擠，我狠狠地朝地面摔去，就在我以為我要與大地來個親密接觸時，我看到了人們紛紛伸出了温暖的手。此時，我的心像被明媚的陽光照耀了，迷迷糊糊中，我抓住了一隻粗壯而有力的大手。這是一雙充滿温情的手，我穩穩地站了起來，對上關切的目光説了一句：“謝謝叔叔”！叔叔温暖地問：“小朋友，你沒事吧？”我感激地説：“沒事，沒事！非常感謝叔叔！”説着，不知不覺公交車也到站了，我懷着興奮的心情下了車，並説道：“叔叔再見！”之後，我便高高興興地回家了。

經過這件事，我知道了其實我們身邊有許多善良的人，需要我們用心聽，用眼看，用心感受，會發現世間其實處處有美好。

同時，我也想告訴所有人：珍惜別人温暖的手吧！因為在我們的一生中，或許只有那麼一兩次。

手的作文500字 篇23

愛，不經意間融於看似平淡無奇的生活中，若隱若現，唯有善於發現美的雙眸，方可察覺；愛，一不留神它就踮腳步入過往，給這純樸的日子添上一抹煊爛的色彩；愛，來去無蹤，恍若時間河流的見證，恰似夜幕上劃過的流星，點亮天際，映出生活的倒影，留存温暖的記憶

晨曦，我揉了揉迷離的雙眼，隨即看見合上的房門。我知道在我酣睡時，那雙手悄聲將我的房門壓緊，不讓寒冷衝入我的夢境。她為了阻止洗衣服的水聲打攪我的睡眠，輕輕帶上了門把手之後又置身於繁瑣的家務中。

洗漱完畢，麪包夾上蕃茄醬就着熱和的牛奶，我咀嚼起來。我明白就在我搗鼓着牙刷時，那雙手在百忙中抽出時間，取出麪包擠上醬，在剛倒了奶粉的熱水中不斷攪和，接着馬不停蹄地投入了家務。凝視着裊裊升起的熱氣散於無形，這碗牛奶被那雙手蒙上了金色的光輝，溢出的是融解了母愛的一陣陣純正與美好。

放學歸來，埋頭於書桌。不覺中，杯裏蒸汽不斷上升，原來是泡上一盅茶水。輕啖一口，頓覺心曠神怡。可想而知，那雙手在我苦攻作業、鏖戰猶酣之時放茶入杯，衝之以開水。再一回味，口中清苦漸漸化為甘甜，這莫約就是愛的味道吧！

當作業完全攻克的時候已是傍晚，晚餐幾乎全是我喜歡的佳餚。當我滿意地打了個飽嗝，不禁聯想到那雙手握着鍋鏟，不停翻動竟騰不出空來抹去順額而下的汗珠。是啊，這何常不是一頓融入了親情，流露出關愛的晚餐呢？

夜晚，在我沉沉睡去時，那雙疲憊的手給我拉上被子，將我用被裹得很緊很緊，隨之關上燈，摸索着回到牀上，她漸而步入夢之鄉。

母愛貫注於那雙操勞的手，給我們的生活蒙上了神聖的光暈，它們靈動至斯，如同蝴蝶般在日子裏上下紛飛。母愛就是這樣，平凡而偉大！

手的作文500字 篇24

在一天夜裏，我夢到了一位神仙，他和藹可親地對我説：“你會擁有一雙神奇的手，它會幫你做任何事情……”“耶！”我高興地手舞足蹈。醒來後，才尷尬的發現那不過是一場夢而已，“唉，真掃興！”我埋怨到，想：如果我真的能有那麼一雙神奇的手就好了！可我沒注意到一種彩色的光神不知、鬼不覺地進入了我的手裏。

我還是像以前一樣，洗漱完了就吃飯，飯吃完了就上學，一進教室，我就看見了一大片的書包立在桌子上，唉，我真是倒黴透了，一到學校就考試！

當我一看卷子上的題，就不由得眼冒金星，這些題多得讓我看着眼花，難得讓我頭疼！正在我想向老師坦白我不會做的時候，我的手卻不由自主地拿起了鋼筆，飛快地在卷子上寫了起來。過了一分鐘，試卷上的題就全部做完了！哇，這、這真是太、太、太神、神奇了！！！難道夢裏的那位神仙説的是真的？呀！我一想到這兒，就高興得快瘋了！嗯……廢話不多説，大家還是看看我以後是怎樣做的吧！

後來，我一摸筆作業就自動做完了，一摸掃帚屋子就自動打掃乾淨了……對於這些變化，我開始覺得很開心，可時間久了，就漸漸覺得沒意思了，甚至開始害怕起來。因為自從我有了這雙神奇的手後，就不能像其他同學一樣，很投入地去思考問題，去感受思考帶給他們的樂趣。我害怕有一天，我“真正”的手會廢了，以後就什麼事情都不會做了！

我越想越害怕，我決定請求那位神仙把我的手變回來。晚上，我又夢到了那位神仙，我急忙向他説明了我的請求，神仙聽了，微笑着點了點頭。醒來後，我發現我的手真的變了回來，哈！心裏真踏實！

手的作文500字 篇25

我的母親，她有一雙明亮的眼睛，高高的鼻樑上架着沉重的眼鏡，她還有像柳條似的眉，隨着表情而變化着。可我的母親有最好的一處——慈愛的手，因為媽媽的手在我做事放棄時，鼓勵着我。在我生病時，照顧我，關心我。讓我感受到：母親的偉大，如果沒了母愛，就沒有母親這雙慈愛的手了。

在我很小的時候，生過一次很重的病，那時，我還小，什麼也不懂，吃飯不好好吃，睡覺不好好睡。有一次，因為晚上睡覺時，把被子踢了，害得我發燒，媽媽為了我，上班也請了假，媽媽用她那雙慈愛的手，照顧了我一天一夜，不時地來摸摸我的頭，看我退燒了沒。

就是因為媽媽那雙慈愛的手，把我從病魔的手中，救了出來，我醒來，聽見奶奶説“：媽媽的眼中滿是血絲。”讓我很難過，媽媽為了我，照顧我一天一夜，沒有休息。不知是不是我吵醒了媽媽，媽媽看見我醒來，笑了，那是關心我的笑，雖有一點僵硬，但我知道那是媽媽發自內心的笑，媽媽用她那雙慈愛的手無摸着我的，讓我剛到了母愛的偉大。

在我上五年級時，成績不是很好，讓媽媽總擔心，我很難過，我心裏暗暗決定：每次考試要拿最好的成績給媽媽看。雖然是這樣想，但我的成績為什麼還是上不去呢?我便去問媽媽，媽媽跟我講了很多人生道理，邊用那慈愛的手撫摸我的頭。我感到了，媽媽的手在鼓勵着我，讓我奮進。

現在我長大了，不會讓媽媽擔心了，雖然我會生病，但我會自己找藥吃，我還很還懷念母親以前用那慈愛的手撫摸我，關心我，照顧着我。我現在也明白了，做任何事情，只要努力，總會有成功的，雖然努力只讓我成功了一點點，但我知道，要想成功是要一步步走過來的，要克服各種困難，才會成功的。

手的作文500字 篇26

“手”，不用過多的介紹了，它是人體非常重要的部位，也是最靈活的部位。

忙碌而靈巧的手

“晚上你們想吃些什麼？”媽媽問。“紅燒肉！”我大聲回答道。“好！”一個乾脆的回答聲帶上切菜的聲音從我耳邊劃過。我向廚房望了一眼，媽媽忙碌的雙手一會兒擇菜，一會兒切菜，一會兒拍蒜，一會兒切葱，忙的不亦樂乎。

時間一分一秒地溜走了，媽媽的雙手終於停下了，一會兒後，就端來了熱乎乎的飯菜。媽媽忙碌而又靈巧的手做出一道道美味佳餚。

温暖的手

“咚－咚－”一陣輕輕的敲門聲從我卧室的門外響起。我一聽就知道，又該去上學了！我打開門，打個大大的哈欠。“快去洗臉吧！”爸爸説了一聲，我走進洗手間，擰開水龍頭，爸爸過來，拿起我的毛巾，搓了一下，放在我的手上。迅速擦了把臉，爸爸拿起我的書包，遞給我，拉起我的手走出了家門，帶我走過了斑馬線。幫我在學校對面買好早餐，遞給我，看我吃完才離開，我揮手與爸爸道別。爸爸走了，但爸爸的温暖依然留在心間。

漂亮的手

“姐姐！”“姐姐！”我大聲喊着我這位愛唱歌的姐姐。可她似乎沒有聽見呢！哎！誰讓她一直戴着耳機聽歌呢？跑過去摘下她的耳機，她驚愕地望着我，我不禁笑出了聲。

“什麼事？那麼急！”她問道。指着手中的《練習冊》：“這個不會。你快幫我看看。”姐姐接過去一看，這個題，你可以畫線段圖的，你看……説着，就在草稿紙上畫圖。那修長的手指在草稿紙上、書上飛舞着，漂亮細膩的手畫圖，驗算，順暢無比，聽完姐姐的講解，頓時茅塞頓開，疑難解決了。

我的家裏，每個人的手都不一樣，但都帶給我温暖，帶給我快樂，他們的手讓我擁有了更多的幸福。

手的作文500字 篇27

每一個人都有自己的手。手，在他們眼裏沒有可比性。而我卻覺得媽媽的手是與眾不同的。媽媽的手是温暖的、勤勞的，美麗的。

媽媽的手早晨給我做美味的早點，中午在家打掃衞生，下午給我洗衣服，晚上給我蓋被。

記得有一次，媽媽正在刷碗，碗的豁口把媽媽的手割破了一個很大的傷口。我正在寫作業，聽見一聲小聲的哎呦聲，五步並做三步走到廚房。我看見媽媽的手爛了，直流血，我説：“媽媽疼不疼？我去給你拿創可貼。”在給媽媽貼創可貼的時候，發現媽媽手上的傷很嚴重。我問：“媽媽疼不？”媽媽小聲的説：“不疼。”

還有一次，過年炸魚，豆大的油點不停地濺在媽媽的手上。看着媽媽那粗糙的手，不禁問她：“媽媽戴上手套吧？”媽媽親切的對我説：“不用了，戴上手套不方便，好了，別跟我説話了，炸魚説話不好，你玩去吧！”聽到那油炸的聲音，媽媽的手一次一次的被燙。媽媽為我們家付出了許多，卻從來不圖回報。想到這裏我的鼻子不禁發酸，眼淚在眼眶裏打轉。

媽媽常常要給我和爸爸洗衣服，我小衣服肯髒，爸爸上班活兒也很髒。她五天就得洗一次衣服，一洗就三、四個小時，不停地弓着腰，時間久了媽媽的腰老疼。一次她洗完衣服，呻吟着，我説：“媽媽你躺在牀上，我給你捶一下。”“不用了，站一會就好了，看着媽媽用手支着腰，我哭了。

不知多少次，媽媽一晚上不睡，看着我從病中醒來；不知多少次我做噩夢時，媽媽總是説：“不怕，不怕有媽媽在。”；不知多少次，媽媽為我輕輕的蓋好被子······

我喜歡這雙又温暖又勤勞的手，我更愛媽媽。

手的作文500字 篇28

我媽媽是個眼科醫生。她和所有的媽媽一樣，有一雙普通的手。這雙手不曾幹過什麼驚天動地的大事，也不曾創造過什麼了不起的奇蹟。但這雙手整天忙個不停。去年春節前的一個晚上，媽媽在醫院值班。

第二天早上，我到醫院去接她，準備一起去公園玩玩。媽媽換了衣服，和我一起下樓時，一個護士着急地跑來，對媽媽説：“朱醫生，急診室來了好多人，都是被鞭炮崩的。人太多了，想請您幫幫忙，不知行不行？”媽媽不假思索地説：“當然行，我這就去。”她回過頭又對我説：“菲菲，媽媽還有事，我看我們明天再去公園吧！”我繃着臉，不高興地走開了。

我到小花園玩了一會氣球，又回到醫院去看媽媽了。從急診室的門縫往裏看，只見有幾個醫生正在給病人看眼睛，媽媽也在給一個小哥哥看眼睛，只見媽媽手裏拿了個夾子，夾着棉花，沾着酒精給小哥哥擦洗傷口，之後，又熟練的纏上繃帶。小哥哥的媽媽抽泣着説：“醫生，你救救這個孩子的眼睛吧！我們就這麼一個兒子呀。要是沒了眼睛，這往後可……”媽媽把手搭在小哥哥的肩上，説：“這孩子的眼睛要做手術，請您等一會兒。”説着，就把他抱上病牀，推進了手術室。

下午，媽媽推着小哥哥出來了，他摘下口罩，右手擦了擦額頭上的汗珠，對小哥哥的媽媽説：“一切都很順利，孩子的眼睛保住了。”那位媽媽握住了媽媽的手，久久不放…… 我望着媽媽的手想：媽媽的手不僅勤勞，還能救死扶傷。我也要像媽媽那樣，學知識，學本領，用自己的手為人民服務，為別人做好事。

手的作文500字 篇29

爸爸媽媽上班很辛苦，一天到晚忙忙碌碌。我在家經常幫父母做一些力所能及的事情。

今天是星期天，爸爸媽媽一早就出了門，髒衣服盛放在盆中還沒來得及清洗。平時，媽媽清洗衣服時，我總喜歡忙前忙後，給媽媽打下手，漸漸也掌握了一些洗衣服的要領。今天，媽媽不在家，我就自己一個人動手洗吧。

想到這兒，我挽起袖子，端起盆子打來温水，放入適量的洗衣粉和勻，把髒衣服輕輕放入水中。衣服浸泡了一會兒後，我便坐在一張小凳子上像模像樣地洗了起來。我拎起一件衣服，先洗領口，在衣服上打上肥皂，兩隻小手用力地來回搓動，不一會兒，領子洗乾淨了。我再洗兩隻袖口，用力地搓洗，兩個手掌都紅了，而且還癢癢的。當我正想放棄不幹時，媽媽平日裏教導我的話“做事怎麼能半途而廢呢？”又不停地在我的耳朵迴響。於是，我捏起手中的衣服又認真地清洗起來。最後一件衣服，我洗了一遍後，發現還有一個小黑點。我用衣刷沾了點洗衣粉，用力地搓搓搓，終於，小黑點不翼而飛了。清洗完畢，我在盆中放入乾淨的水，把衣服上的肥皂泡洗掉，然後甩幹晾上。看着一件件洗乾淨的衣服，飄着洗衣粉的清香，在陽光底下隨風擺動，我開心極了。

晚上，爸爸媽媽回來了，看到我洗淨晾乾的衣服，媽媽高興地説：“我家陽陽有一雙勤勞的小手，能幫媽媽幹活了！”爸爸笑眯眯地説：“陽陽這雙小手給我捶過背，可舒服啦！”爺爺樂呵呵地説：“陽陽這雙勤勞的小手還替我倒過垃圾呀！”……

聽着一家人的誇獎，我的心裏比吃了蜜糖還要甜。我伸出雙手，高聲對大家説：“等我長大了，小手變成了大手，我要幫你們做更多的事情，努力做一個勤勞的人。”

手的作文500字 篇30

掌心的絲絲紋絡，那是深沉的母愛；手指上的黃天厚土，那是生活的滄桑；手指的佝僂彎曲，那是歲月的年輪。世間的温情冷暖，都是那雙破損不堪的手將我陪伴。

走在殘陽如血的小路上，我像是一隻無頭蒼蠅似的毫無目的的亂撞。堅強，奮起，成功，這些字眼似乎和我都毫不相干；彷徨，迷茫，痛恨，接踵而至。這時，你走了過來，用你的大手握住了我的小手，你掌心的母愛的温度迅速的傳遍了我的心房。我猛然覺醒，我不笨，生活也沒有拋棄我，那麼，我還是應該熱情擁抱生活的！你讓我相信，我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。

走在朝陽如歌的大路上，我昂首挺胸，意氣風發的跑回了家。我像小鳥一樣喋喋不休的和你分享着我的喜悦。但是，你並沒有像我期待的那樣稱讚我，而是泡了一杯清茶，在茶香的氤氲中向我走了過來，用你的手輕輕的拍了拍我的肩頭。於是，我感受到了茶香的四溢，母愛的温度。就這樣，我收回了我的驕傲，重新上路，飛奔在了我奮鬥的跑道上。

走在蒼天如夢的馬路上，我熱血沸騰，我要與太陽賽跑，可是，一不小心，自行車的輪子飛了出去，我也飛了出去。一時間，我不知所措，鮮紅的血液更讓我驚慌不已。這時，你奇蹟般的出現在了我的眼前，努力的為我包紮傷口，你掌心的温度又迅速的湧遍了我的全身。傷口，不再疼痛，我，也忘記了呻吟，只剩下一片温暖的氛圍讓我享受。於是，後來的運動場上，又出現了我的颯爽英姿。因為，有你這雙強壯有力的大手温暖的守護着我。

在你這雙手的陪伴下，我整理了行裝，肩負着七彩的夢幻，踏上了征程。與我同行的，還有埋藏在我心靈深處的那份温暖。

手的作文500字 篇31

“咕嘟咕嘟……”伴隨着香味的流動進入我的鼻腔裏，我趕緊放下書包，把自己送進廚房，飢腸轆轆地望着那鍋香氣四溢的排骨湯——這就是我回家的動力，母親手裏握的不僅是鍋鏟，還是一鍋子的美味和全家的歡樂。

記得小時候，我看過最多的是母親在廚房的身影，那雙巧手做的全是我愛吃的菜。母親將一道道菜端上桌，便拉起我髒兮兮的手走到洗手池前，小心翼翼地幫我把每一處地方都洗得乾乾淨淨，看着她的大手揉搓着我的小手，不知怎麼的，就開心得笑起來。母親的手真好看啊！每當吃完晚飯，媽媽便牽着我的手一起散步，從湖的這頭走到湖的那頭，媽媽從來不放開我的手，生怕我走丟。

剛上國小的時候，母親也是牽着我的手走到學校，到了學校門口的，我卻不肯放手，抓得更緊了，生怕媽媽會拋棄我，還擔心媽媽不會來接我，想到這裏就哇哇大哭起來，她拉着我的手説：“不要怕，媽媽會一直在這等你下課，媽媽不走。”那時，我從媽媽的手心裏感到一股力量，我終於向校園走去。

而隨着年齡的長大，總想拉着媽媽的手這一習慣，正在被成熟的心靈慢慢隱沒。記得那個週末我早早寫完作業，吃完飯，媽媽突然興致勃勃要帶我去跑步，我只好服從。一出門，媽媽就抓住我的手，而且越抓越緊，我試着逃脱，可沒能成功。突然我看見我的朋友在前面，就使勁一跑，手掙扎出來，媽媽也被我帶了一下……

現在，母親的手因為常年幹家務活而變得粗糙了些，而我再也不樂意牽着媽媽的手去散步了，但我多麼懷念那些牽着媽媽手的日子啊……

手的作文500字 篇32

不管傷口有多深，媽媽的手都會將它撫平；不管眼淚有多苦，媽媽的手都會將它擦乾；不管心有多冷，媽媽的手都會將它焐熱。——題記

撫平深深的傷天有不測風雲，人有旦夕禍福。八歲那年，倒黴的我竟然被小狗咬了一口。來到醫院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫生怎麼安慰都無濟於事，還頗有些火上澆油的味道。每到這時，媽媽都會用她那雙温柔的手撫摸着我的頭，説：“男子漢，就應該堅強！”這時，醫院裏就會安靜多了。從那時起，我知道，媽媽的手能撫平深深的傷痛

擦乾苦苦的淚人生不如意事常八九。在國小升初會考試中，一向考試成績優秀的我，分數讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無臉見人，沒有回家。在小街邊，自稱硬漢的我第一次哭的那麼傷心。午夜時分，急得團團轉的媽媽終於在樹下找到了哭成淚人、昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領回家，拉着我的手，和我談到天亮，我的眼睛終於乾爽起來。那夜之後，我知道，媽媽的手能擦乾枯澀的淚水。

温暖冷冷的心歷史總是驚人的相似。八年級“一模”的成績就像兩年前一樣讓人心碎。望着那可憐的成績單，我木然了。之後的幾天，我的心像是被扔進冰箱的冷凍室一樣，我幼稚地作出決定：既然升學無望，那就輟學打工。媽媽聽説我做出的“偉大”決定，斷然舉起她那雙撫摸過我無數次的手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰冷的心也被母愛喚醒。我又把百倍的精力投入到學習之中。今天，身在考場，我知道，是媽媽的手温暖了我冰冷的心。媽媽的手，媽媽的愛；媽媽的手，我的靈魂家園。

手的作文500字 篇33

歲月的長河沉澱了時間的泥沙，時光的荏苒催化了記憶的蓬鬆，媽媽的手因歲月和時光而堆滿了愛和温暖。

媽媽的手，是一雙神奇的手。小的時候，只要受了委屈，我就會亂髮脾氣，亂摔東西。而這時，媽媽總是會用她那雙手為我去撿那些東西。不知什麼時候，媽媽的手又像魔術師似的變出一塊誘人的巧克力，讓我“雨過天晴”。媽媽的手拂去的是憂愁，帶來的卻是歡樂。

媽媽的手，是一雙勤勞的手。有一次媽媽出去掃地，沒有帶手套，結果媽媽的手凍紅了，手上裂開了口子，像小娃娃的小嘴一樣。我不停得搓動着她的手，還問她冷不冷，她沒有説話，只是笑了笑，便去洗衣服了。雖然水很冰涼，但媽媽卻哼起了歌，好像很神情自如的樣子。突然，我看到媽媽的手掌有些地方生出了繭子紋路，變成了像皺紋紙一樣。我悄悄的哭了……媽媽的手，送走的是歲月的風塵，帶來的是家庭的幸福。

媽媽的手，是一雙温暖的手。記得一次考試，我竟然考了86分！看着一個個鮮豔的紅叉，我鼻子一酸，都大般的眼淚流了下來。這時媽媽走了進來，用她那雙温暖的手，擦乾了我臉上的眼淚，又把我攬進懷裏，輕輕地撫摸着我的頭。對我温柔的説：“沒關係的，孩子。下次你一定可以的。”“真的嗎？”“嗯，你一定要相信自己。你在我心裏永遠是最棒的！”聽了媽媽的話，我的心裏好像照入了一縷温暖的陽光，於是我重新振作起來。媽媽的手，觸摸的是失意，換來的卻是期待。

媽媽的手，扶着我一路走來。媽媽的手，為我營造了一個愛的家園。媽媽用她的手，詮釋着愛的温暖、愛的博大、愛的真摯、愛的熾熱。

手的作文500字 篇34

在許多人的眼裏，每個人的手都是相同的，長短五根指，可是在我眼裏，爸爸的手卻與眾不同。

爸爸的手雖然有歲月留下的痕跡，但是依然那麼寬闊、温暖，我們就像兩隻鳥，爸爸是結實的大鳥，我是憨厚的小鳥，大鳥保護着小鳥、呵護着小鳥。

爸爸的手是友好的。我沒有寫完作業就坐在電腦前玩遊戲，完全忘了學習，突然，我聽見一隻強壯的大手“砰”地一聲打開家門，便猜到是爸爸回來了，我驚慌失措，連忙把電腦關機。腳步慢慢靠近了，我心裏如十五隻吊桶——七上八下，心神不寧，爸爸走到我跟前，笑眯眯地問我：“在幹嘛呀？”我吞吞吐吐地説：“呃，剛，剛才在寫作業，感覺太熱了，想出去透透氣。”爸爸用手摸了摸電腦説：“我們家的電腦也覺得熱呢。”爸爸舉起他的大手，我的心好像要從喉嚨裏跳出來，心想：完了完了。沒想到，爸爸卻把手放在我的頭上，意味深長地説：“時間要合理安排，不能為了打遊戲而荒廢了學業哦。”

爸爸的手是慈詳的。一次數學練習我沒考好，媽媽沒完沒了地嘮叨，而爸爸卻伸出大手拍拍我的肩膀，温和地説：“沒關係，我們來分析一下錯誤的題目，弄懂原因，下次努力考好！”他的手在試卷上圈圈畫畫，我立刻恍然大悟。

爸爸的手是萬能的。家裏的電視機壞了，媽媽無奈地説：“只能換一台了。”爸爸自信地説：“小菜一碟，看我的。”沒多少功夫，爸爸就像變魔術似的，電視機完好如初，圖像清晰，聲音清楚。

父愛如山，呵護我生命的火；父愛如火，點亮我心中的燈；父愛如燈，照亮我前行的路；父愛是路，領着我勇往直前。父愛用雙手化作山，化作火，化作燈，化作路，這一點一滴的父愛，伴隨我一分一秒，伴隨我健康成長！