壘球作文400字4篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的壘球作文400字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

壘球作文400字 篇1

整理房間時，一個壘球從天而降，打到我的頭上，我一邊撫摸着我的頭，一邊握着壘球，思緒像風一樣回到了運動場上。

二年級時，學校舉行運動會，我報了一個壘球比賽。運動會開始的那天，操場上響起了主持人的提醒：“請二年級壘球比賽選手快速到操場報到。”終於到壘球項目了，我懷着忐忑的心情，來到操場報到，報到完後，就舉行比賽，我排在了第三位。

馬上就到我了，原本平靜的心情又不安起來。這時，裁判説：“三號上場。”我紮好馬步，腳一下發力，用腰帶動手臂的'力量，奮力朝前扔去。壘球果然不負眾望。飛得又高又遠，操場上響起了一陣驚歎！可是，暴風雨總是來得那麼突然，裁判説我腳出線了，這球不算。頓時我有些失望了，然後我又整好心態，來了第二次，可沒想到還是出線了，我的手臂已經傳來陣陣痠痛。我打算不助跑了，直接扔，終於這次沒有出線。我來到等候席上坐着，我想：我這次肯定得不到什麼好成績，聽天由命了。最後，成績出來了，我竟然得了個第一，我真是欣喜若狂，看來又一次驗證“彩虹總在暴風雨後。”

至今，比賽的那個壘球我仍收藏着，因為它早已不是壘球，而是見證我成長的璀璨的明珠。

壘球作文400字 篇2

“耶，又得一分了！”“別高興得太早，我們班一定扭轉局面，戰勝你們班，等着瞧！”怎麼這麼亂呢？原來是我們六年級正在打一場沒有硝煙但卻充滿了火藥味的棒壘球比賽。

星期五下午，我們六年級舉行了一次棒壘球比賽。通過抽籤決定，我們六年級一班對六年級三班。開始了，同學們的狀態不是很好，防守的時候總是讓球白白“溜”走，六年級一班得了三分。哎，還得繼續努力。輪到六年級三班防守了，選手們盡心盡力的比賽，李明還打了一個本壘打，贏得了同學及老師的讚歎，最終得了六分，我們啦啦隊也喊的口乾舌燥了，第一次我們贏了。

第二場是六年級二班對六年級四班，我希望四班贏但又希望二班嬴，因為四班贏了，我們的競爭力小了一點；二班贏，我們就可以挑戰一下能力，最終二班贏了。

進入了總決賽，我們對二班，先是二班打，同學們汗如雨下，同學們憑着驚人的技藝，二班一分也沒拿到，然後是我們打，李明又打了一個本壘打，就在那一瞬間，老師們嘖嘖讚歎。最終我們隊以八比零的優勢，打敗了六（2）班，我們班位居第一。

這一次的比賽，讓我受益匪淺。我明白了：我們要輸了不氣餒，贏了不驕傲，做到最好。

壘球作文400字 篇3

１１月２日上午運動會上進行六年級女子壘球比賽。我隨着班內參加壘球比賽的同學一起來到比賽場地。這一個比賽場地就在大操場的中間。去年女子壘球比賽的第一名是我。可是，這一次比賽前我聽説有一個人非常厲害，她還去參加了桐鄉市的運動會，參加的拿手項目就是女子壘球。

來到比賽場地，我看到了那個女同學。她果然生得高大，顯出一付具有濃厚實力的人。我心中頓時產生了一種恐懼感。可是，這種恐懼感馬上被我的自信心給趕跑了。我想自己為了班級的榮譽也不能害怕，也要努力爭取。在比賽的時候，我一心只是想着要為班級爭光，使出自己最大的力氣來扔壘球。第一輪比賽結束，我看到自己扔得最遠。我心裏非常高興，也覺得有點泰然了。第二輪扔出壘球以後，我看到沒有一個人能夠超過我的那一面紅旗，我對奪取冠軍就更加有信心了。第三次，她扔得更遠了，竟然超過了我。怎麼辦？我想難道就這樣輸給了她？不行，我得爭取！輪到我扔壘球了。我掄了一圈胳膊，然後拿起壘球，深深地吸了一口氣，手臂向後一伸。然後，我立刻用力將手臂往前上方甩出，同時將手中握住的壘球扔出。

好，這一次，那壘球像炮彈一樣直向前上方成拋物線飛去。啊，這一次我扔得更加遠了，超過對手了！我又成了第一。到決賽的三次，她就沒有一次能夠超過我扔得那麼遠。

我高興得跳了起來。同學們也紛紛走來向我表示祝賀。因為我得了第一名，為班級拿到了九分成績！

壘球作文400字 篇4

下課了，多姿多彩的課餘生活讓我們更加快樂。有的同學喜歡在棋場上大顯身手，有的愛在花圃裏度過時光，有的愛在琴聲裏翱翔，而我，最喜歡和朋友們在操場上踢壘球。

中午，我心不在焉的吃完飯，趁老師不注意，把飯盒一扔，就和同樣喜歡玩踢壘球的高聿晨、宋藝欽等9人奔向操場。“黑白~配！”配了好幾次，才配完。我、宋藝欽、高聿晨、鐵燁琪一組，剩下的另一組，趙以恆當裁判，比賽就開始了。

首先，趙以恆把球一扔，球飛上了高空，我一個搶球，把球傳給附近的宋藝欽，宋藝欽帶球過人，再看看四周，發現高聿晨已經在敵人禁區，就果斷地一腳傳給高聿晨。高聿晨馬上把身子一晃，躲過了鄭何奇致命的一擊。高聿晨看看右邊沒人，就一腳射門，對方守門員馬上準備接球。在這要緊關頭，我搶上前去，定住了球，我緊接着一腳大幅度射門，球沿着線滾了一會兒，突然一歪，進了對方球門。“進了......”“進球嘍......”歡呼聲此起彼伏。

“哎，情況不妙，徐老師來了！”我們互相使了個眼色，就一溜煙似的朝教學樓跑去......