心靈深處的作文（通用35篇）

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的心靈深處的作文，希望能夠幫助到大家。

心靈深處的作文 篇1

天灰濛濛的，幾天來一直陰霾不散，沒有一點晴好的跡象，風不大，卻涼颼颼的，像刀子一樣直往脖子裏鑽。路上冷冷清清，田野裏空曠無人，乾枯的麥苗在顫抖，路旁的楊樹葉子飄零殆盡。

考試又一次創下了新低，儘管一次又一次地安慰自己，勝敗乃兵家常事，一次小小的失利又算得了什麼？但是還是在老師報名次的一剎那，心猛然跌進了冰洞裏，冰寒無比。

不只一次地想尋找新希望，總想將一點嫩綠襲上心頭，但都被那蕭蕭的秋風給泯滅，心已寒透。

本以為心中會常年積雪，不見一縷陽光，但是，仍有一份新綠的希望鑽進了心靈深處，將心照得透亮。

已入深秋，萬物毫無生氣，留下一地的死寂，處處皆為枯敗的黃、紅。

走在遍地枯色的林間小道中，獨留愁苦的歎息，驀地，瞥見了一抹新綠，被怔了一下，彷彿被灌注了滿心的希望。

湊近了一看，發現是一片枯萎的落葉下藏着一個未曾枯敗凋零的生命，撥開葉片，是一株小小的嫩草！太不可思議了！

顯盡了新希望之風華，厚厚的葉片微微泛紅，卻覆蓋着一層雪似的白色絨毛，一抹生命似乎托起了廣闊天空，驅散了死寂。

瞬間，四周如曠野般空寂，繼續凝視它，確似在皚皚白雪中奮鬥的人！拼盡了汗水與心血，頑強地挺立在死氣沉沉之中。它們似在歡笑，是那麼爛漫，那麼無悔，它們不會等待奇蹟，它們是去創造奇蹟。

一下子，這希望溢滿了心頭，盪滌了冰冷凍結的心，良久，我才回過神來，我清晰地看見了新希望，在雪中，綻放，成長努力。

後來，才知道它的名字美名曰薄雪草。

心靈深處的作文 篇2

兒時，家門前的菜園裏不知何時飄來許多種子，紛紛落在那園子裏。每一年，這個季節都會有絡繹不絕的“訪客”長成絨球般的——蒲公英。

那時，最愛的事就是將這些毛茸茸的小花吹散，每當看到它們散成一把把輕盈的小傘，在空中飛向各地，一股莫名的喜悦便湧上心頭。

漸漸地，我長大了。懷着忐忑的心情外出求學，雖説每週還是能見到父母，可心中的不安卻好似紮根了。每天晚上，總是淚濕枕襟，一半思人，一半思家，夜夜不能入眠。

這天，媽媽來接我了。我似乎在廣袤無人的沙漠中，看見了一個熟人，緊緊抓着她的手。彷彿一鬆手，一切就會化為虛有。媽媽見我面容憔悴，不禁問道：“這幾天睡得不好？”我低着頭，不做聲，並不想讓媽媽知道我是那麼依賴她，是個不獨立的孩子。但媽媽似乎看了出來。坐在我的牀邊，安慰着我。

“月，你看看，你都多大了，怎麼還是小孩子氣呢？”語氣中沒有一絲責備，更多的是憐愛之情。

屋子裏靜了下來，舞得起勁的風扇似乎也沒了聲響。媽媽思考了片刻，回憶着説：“還記得小時候的蒲公英嗎？你的一口氣能將那些小傘吹向各自的天地。你不也是如此。長大了，媽媽放手了，你也該勇敢地舞動自己的人生，如果依賴了，那這一生一定不會精彩。你不去看看外面的天地，只呆在温馨舒適的懷抱裏，你怎會知道外面的世界更精彩……”

那一夜，我睡得安穩，母親的話真的開導了我。彷彿我的心中種着一株蒲公英，不再對媽媽依賴，飛向了自己的那片天地。蒲公英的愛在於放手，勇敢地飛。我的心豁然開朗了，腳步也變輕了！

原來，我的心靈深處一直有一株蒲公英……

心靈深處的作文 篇3

傍晚，颯颯的晚風清涼而略帶寒意，天邊的夕陽漸漸隱匿最後的一點金黃。天色變得太匆忙，孤單飄落的惆悵裏，“嘀——嗒——嘀——嗒——”下起了雨，遠處的路燈一盞一盞地亮了起來，隱隱約約地在雨中透露出光亮，灰暗的天空看不見藍色，遠處一片朦朧。

撐着一把傘，我獨自在雨中徘徊，這雨敲打着我的心靈，往事彷彿就發現在昨天。

不就是一次失敗嗎？有什麼可以在乎的？我曾經無數次地這樣想過，想過要逃避、忘卻，可是，卻依舊憶起，時常憶起，抱着那麼大希望，終究還是失敗了。

仰望黑夜，那天的情景和這雨多麼相像，一樣的絕情，一樣的殘忍。

無意間一瞥，一抹綠映入了我的眼簾，那是什麼？好奇心驅使着我，我不由得快步走上前，端詳着。這，不是我去年栽下的一根樹枝嗎？我驚訝，它是如何存活下來的？我俯下身來，纖細的手指撫摸着它並不成熟的枝幹，它是那麼小，那麼的脆弱，似乎風一吹，就倒了下來。可是現在，它不僅從一根樹枝在這塊土地裏紮根生長，還經歷了風吹日曬，長成一株小樹苗。等等，那是什麼？尋望過去，一抹翠綠展現在我眼前！不可思議啊！在這稚氣未退的枝幹上，冒出了這麼一抹奇蹟般的綠，一抹希望般的綠！

是啊，小樹苗經歷了磨難，承受着自己小身板所不能承受的痛苦，卻依然挺了下來，沒有因此而退縮、逃避，憑着自己的韌勁，孕育出那抹希望的綠，沒有人知道那抹綠背後的失敗與困難，但是，只有永不退縮，敢於面對失敗，才能有這樣的奇蹟，這不正是我應該學習的嗎？

雨停了，那抹綠一直烙印在我的心靈深處，時刻激勵着我，警醒着我。

心靈深處的作文 篇4

人説父母的愛是世上最純粹無私，最偉大的愛。父愛如山，母愛如泉。支撐着你我，鼓勵着你我——前行……

——題記

從小到大，看過了太多太多謳歌母愛的文章，感動之餘，亦有敬意，可是這些令人為之動容的愛的背後是艱難，甚至是要以生命的代價來詮釋的。

我一直認為，所有的愛是等同的，不同的只是，有的人為人所知，而大多數人只是默默地付出着，不求回報。我自知不是一個善於表達真實自己的人，一天一天長大，與父母的距離似乎也變得越來越遠了。如果再要讓我直白得去表達的話，我想，這也許會是難以啟齒的把。

説不出來，那就付諸於行動。

細細想想想，以學務繁忙這塊擋箭牌為由，又有好久不做家務了。正巧，媽媽在掃地，我便上去拿過掃把，“我來吧”媽媽看看我，“嗯，好，那順便也把地拖了吧。”我忙應了下來。“只是，無事獻殷勤，有事吧？”媽媽調侃道。“沒沒沒！”我頓覺有些慚愧。微微埋下了頭。當我抬起頭時，我清清楚楚地看到媽媽笑了，只是那樣淺淺的，卻彷彿來自心靈深處。真的好久了，從未見您這般會心地笑過了。這樣的畫面，讓我覺得是不是該説些什麼，可是喉嚨像是背什麼卡住了，話又被生生地嚥了回去。頭皮有些隱隱發麻，嘴角不自然地扯了扯，連我自己都不明白。

而您已經下了樓，似乎瞭解了一切，您懂了麼？我想是的。

我吐了口氣，便幹起活來。不知是不是很久不做家務的原因，覺得很累，不過卻是做的最認真的一次家務，這一次家務對我而言，不再是一個強壓下的任務，也不是為了別的什麼，只是為了媽媽那一個許久未見的微笑，為了對那一份愛的回饋。

吃晚飯的時候，覺得今天的晚飯倍兒香。

“媽，這算不算你的特別獎勵呢？！”

心靈深處的作文 篇5

我的傷痛，就如一桶水落入平靜的水面，水花隨即濺開，我的傷痛也如水花般泛開來。

——題記

幾個月前的一個電話，使爸爸流淚了，電話那頭的人也跟着哭泣。我走過去問爸爸什麼事，爸爸一字一頓地説出了一句令我呆了半天的話：“爺——爺——走——了！”

我立刻明白過來這句話中的“走了”是什麼意思，隨即愣住了：爺爺竟離開人世了。一滴滴眼淚落了下來，所有的往事都如電影般在眼前掠過：小時候，我毅然拒絕了爺爺的懷抱，還蠻橫地將爺爺家的“雪碧”飲料全部帶走；上國小時，曾在爸爸的挾持下極不情願地來到爺爺家，當見到爺爺那張枯瘦的臉時，我掙開爸爸的手扭頭就跑；前年，爸爸要我去揚州看望爺爺，我想都沒想就回絕了……現在想來，我彷彿錯過了一些本屬於我的幸福、一份被我自己拋棄的温暖。

送爺爺遺體去火葬場的路上，大家都很安靜，沉默着，而對視的眼睛早已在交流着什麼。唯獨我，拎着裝紙花的袋子，手裏抓上一大把猛地向車窗外撒去。一時間，漫天紙花……

在爺爺火化前的道別儀式上，爸爸、叔叔、嬸嬸，全哭了，有的還趴到水晶棺上，哭着喊着“爸爸”。我記得當時我只是心酸，淚硬生生地留在眼裏，眼珠在爺爺身上流轉，急切地期盼找到些什麼，是那些流逝掉的温暖，還有爺爺手上蒼老的痕跡，我也不知道。

爺爺火化了，我卻沒有看，我也不想親眼去接受這樣的一個現實。或許，我欠爺爺的太多太多，我使他如同少了一個子孫，少當了一個爺爺。我一直以來，都有這份深深的內疚，這份永遠抹不去的傷痛，我覺得我對不起爺爺的太多了，但這一切都晚了，不是嗎？

爺爺再也回不來了，他不會再坐在牀前，用手顫抖地撫摸着我的頭，説：“小馨，喝‘雪碧’……”

水花是不平靜的，如我的傷痛一樣，永不平靜。爺爺，我親愛的爺爺，你在天堂好嗎？

心靈深處的作文 篇6

自從他死後，我的腦海裏時常呈現出一個熟悉的畫面——遠遠的草屋屋檐下，拴着一頭老牛，一位滿身長瘤的花甲老人蹲在被牽牛花纏得滿滿的柱子下，用手愛撫地摸着老牛，他還時不時地用鼻子嗅嗅牽牛花，臉上露出了滿意的笑容。每當我想起這幅畫面，心裏就隱隱作痛，一些與他相關的往事也就湧向心頭。

他，就是我兒時的忘年玩伴——劉（瘤）二伯伯。每次去外婆家，我都能看到他熟悉的背影和那張令人難以忘懷的慈愛的臉。可是現在，我再也見不到他了。想到這兒，我就情不自禁地流下淚來。

以前他是垛村專門負責耕田的，而老牛就是他最得意的助手，每年插秧季節就是他最忙碌又最快樂的日子。每天，他都會早早地起牀，喂老牛後，就一邊吃餅一邊唱歌，趕牛下田勞作。他姓劉，身上長瘤，又排行老二，所以村裏人都親切地叫他瘤二伯伯。瘤二伯伯雖然身材不高，但結實，十分能幹，每天都能耕幾畝地。他這人很樸實，嗜好吸煙，每次人家付工資，他都會高興地説﹕“又夠抽好幾天的煙了。”牽牛走了，還不忘回頭打招呼﹕“有空到我家玩，啊……”

黃昏是我最喜歡的時刻，因為我敢肯定，瘤二伯伯在柱子下和牛一起。果然，每次都不出我料﹕草屋屋檐下，拴着一頭老牛，一位滿身長瘤的花甲老人蹲在被牽牛花纏得滿滿的柱子下，用手愛撫地摸着老牛，他還時不時地用鼻子嗅嗅牽牛花，皺紋縱橫的臉上露着滿意的笑容。

瘤二伯伯很愛牛。記得一個夏天的傍晚，天空蚊蟲亂飛，伺機叮咬，我早早吃了晚飯，在巷中轉悠，不知不覺竟跑到瘤二伯伯家，只見他拿着蒲扇正給牛趕蚊蠅，還生煙趕蟲。我很好奇，問他為什麼這樣傻，這麼沒完沒了趕下去，何時結束。他卻不以為然地笑着説﹕“我這把老骨頭不知道還能下幾回地，把老牛服侍好了，我也對得起咱村的村民了。”他的話我不能完全懂，只是陪他笑了一陣。

瘤二伯伯很愛我。每次我找他，都想騎牛，而他在放工的時候，都儘量滿足我的要求。有一次，他對我説起他小時的事，説他家很窮，十三歲就替人家領一頭牛了。我聽了，拍着胸口説﹕“我也能，到十三歲，我也能自己騎在牛身上。”他聽了哈哈大笑，摸着我的頭説﹕“傻孩子，領一頭牛不是你説的那樣簡單，既要白天放牛吃草，又要割草讓牛夜裏吃，還要用牛耕地！”我聽了，伸出的舌頭再也縮不回了。

後來，我上學了，再到外婆家時，他已經死了。雖隔了好久，但他的死仍使我的心靈受到重創一一除了他，我再也難找玩伴了﹔除了他，我村再也難找這麼樸實的老人了！

瘤二伯伯，我將永遠忘不了你，你和你的老牛永遠活在我心中！

心靈深處的作文 篇7

心若汪洋，在時間的引力下，泛起一陣又一陣的潮汐，就這樣拍在記憶中，讓沙灘的沙子淺了，卻讓嵌入沙灘裏的石頭更深了。

——題記

一晃就是十二歲的少年了，太婆去世已經六年了。每每想起她，我的內心深處就有一陣無法抑制的隱痛。

五歲的那一年，一天中午，我和小朋友們在操場上玩耍。也許大家都玩得很盡興，用小石頭開起仗來。我抓起一把小石頭朝樓上住的小哥哥扔去，可能不小心用力過猛，把小哥哥的鼻頭狠狠地砸了一下，他的鼻子一下子又紅又腫，小哥哥哭了。這時，大家都圍了過來，我80多歲的太婆也顫顫巍巍地走了過來，我原以為她一定會幫我的忙，迅速平息這件風波。誰知她竟不顧情面，不管我的委屈，當着大家的面把我狠狠地批評了一頓，大家一起玩，都是小朋友，誰都不是故意的，憑什麼只批評我呀！我躲在牆角暗處用眼角的餘光盯着她，不到1.5米的瘦小個頭，佈滿皺紋刻滿滄桑的老臉，暴出青筋的卻似乎極有枯力的手和一雙蹣跚走路的小腳，自己都快入土的人了，還這麼不講情面，我心裏忿忿不已。

從那以後，我總覺得太婆不喜歡我，當她時而撫摸我的頭時，我總是很不耐煩地把她的手挪開，當她平日裏對我噓寒問暖時，我老嫌棄她囉嗦，嘮叨，惹人煩。

過了不久，太婆中風了。她半身不遂，生活不能自理，需要請人專門護理。她常常想我和姐姐進房間去看看她，陪她説説話，然而我總覺得她房間裏有一股難受的氣味，因此很少走進她的房間，更不要説陪她聊天了。不到半年，在一個寒冷的冬夜裏，太婆帶着遺憾去世了。我記得電視新聞裏説，那是一個百年不遇的冬季，2008年冰災。媽媽告訴我再也看不到太婆了，太婆會永遠地在地下安息了。那時年幼，還不明白具體的意思，只是懵懂地知道她死了，再也不會不顧情面，不管我的委屈，當着大家的面把我狠狠地批評一頓了。

白駒過隙，歲月有痕。現在我已經長大了，我已經完全明白太婆當時之所以指責我安撫受傷小夥伴的初衷與深意；我已經深刻知曉了死亡就意味着生命的終結；我多麼希望還有機會讓太婆慈愛的雙手撫摸我的頭；我多麼渴求可以讓自己有更多地陪伴太婆的日子……然而，我知道，斯人已去，為時已晚。在夜深人靜的時候，我常常會感念太婆對我的種種好，回憶起她曾經給予我們重孫輩的點滴關愛。每當此時我的內心就充滿了歉疚，泛起一陣又一陣的潮汐，拍打着那些嵌入沙灘深處的石頭。

心靈深處的作文 篇8

“讀一本好書就像與一位高尚的人談話。”沒錯啊！讀書會讓人陶醉其中，忘記憂愁與煩惱，印在心靈深處的只有快樂。

許多同學不愛讀書，總覺得讀書不如看電視有趣，不如玩電腦興奮，不如睡覺舒服，不如旅遊心曠神怡……但讀書也很不錯呀！書可以在我們無聊時陪伴着我們，可以在我們傷心無助時安慰我們，可以在我們驕傲自滿時告誡我們要謙虛……

從小我就特別愛讀書。從我記事起，我讀的第一本書是注音的《安徒生童話》，書中的第一篇故事就是“白雪公主”，至今我記憶猶新：故事內容反映了嫉妒心強的人會讓仇恨矇蔽了自己的雙眼，最後反而害人也害己；但是善良的人總能得到好報，總能化險為夷。從那一刻開始，我就發誓要做一個善良的人，要用自己善良的心去感染周圍的人。

長大後，隨着知識範圍增廣，我漸漸地迷上了古今中外的名著。

四大名著《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》果然名不虛傳，裏面的人物外貌、動作描寫淋漓盡致，人物形象躍然紙上。《西遊記》中，孫悟空和豬八戒、沙僧保護唐僧去西天取經，一路上跟妖魔和險惡作鬥爭，經歷了九九八十一難，終於取得真經……這四個人物各有特點：唐僧——誠心向佛、品格端正；孫悟空——正義大膽、本領高超；豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良、安於天命。孫悟空是《西遊記》中的第一主人公，是個非常了不起的英雄，降妖除魔，保護唐僧，立下了大功；豬八戒的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什麼光輝高大，有時還吵着嚷着要分行李，但他性情憨直；沙僧忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保護唐僧西行，謹守佛門戒律；白龍馬雖説沒有什麼本事，但甘心當好後勤；師傅唐僧，雖説沒有孫悟空的本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品格端正，不怕任何困難，有堅定的信念以及意志，慈悲善良。

想必大家都知道《鋼鐵是怎樣煉成的》吧！“人最寶貴的是生命，生命對每一個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過，當回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥……”保爾的人生感悟深深的觸動了我。想想保爾的生活中遇到了那麼多的困難甚至不幸，可保爾始終敢於面對，即使在生命的尾聲也依然用堅強的意志來表達對生命的珍惜。相對而言，我在平時的生活中遇到的種種困難是何等的微不足道。學習、生活中難免會遇到很多挫折，可和保爾比呢？巴爾扎克曾經説過：“挫折是塊磨刀石。”穆泰奈比也説過：“人們的毅力是衡量決心的尺度。”人最兇惡的敵人，就是自己意志力薄弱和愚蠢。

每一本書都有它讓人取悦的地方，有它賞心悦目的內容，有它獨一無二的結局。每一本好書都是獨特而又美好的。

讀書，讓我們的心靈得到洗禮；讀書，讓我們身心得到舒展；讀書，讓我們的視野得到開闊；讀書，是我心靈深處的快樂……

心靈深處的作文 篇9

我的心靈深處有一個期待，我希望有一天，一向對我嚴厲的媽媽會因為我的努力與優秀而誇讚我，並且對我展露笑顏。

媽媽一直都是一個嚴肅的人，每日裏我見到的媽媽都是不苟言笑的。所以，從小，我對媽媽都會有一種畏懼。不過，在生活中，我還是能夠感受到媽媽對我的愛。媽媽的性格就是如此，我也很少能夠見到媽媽開懷大笑的時候。

越是隨着成長，我的心靈深處也就越發的期待看到媽媽對我笑的那一天。媽媽對自己很嚴格，對人對事也都要求完美。正因為我如此的瞭解我的媽媽，所以，我也都一直嚴格的要求自己，儘量讓自己在媽媽的眼中變得完美起來。

如今的我作為一個學生的身份，最重要的也就是讓自己的學習成績變得更好。我相信，當媽媽看到我的付出，也看到我的優秀的時候，媽媽也會為我而感到欣慰與自豪。我努力的學習，一方面希望自己能夠變得更加的優秀，另一方面也希望自己的努力能夠讓我的媽媽開心。

心靈深處的這個祕密，我從來都沒有對任何人説過。如果我要達到媽媽心目中的那種完美的程度，我還差了太多。所以，我必須更加的努力，讓媽媽早一日能夠看到我的優秀，也讓媽媽早一日對我展露笑容。

其實，我很想對媽媽説，媽媽不比這麼一直壓抑着自己，媽媽本身就已經很優秀了。媽媽也應當適當的放下一些東西，讓自己的生活得到一些喘息的空間。我的心靈深處也一直都期待着看到一個開朗的媽媽，並且每日都開心快樂的媽媽。我真希望有一天，我心靈深處的這個期待能夠早日實現，也希望我的媽媽每天都能開心快樂。

心靈深處的作文 篇10

心靈深處是什麼樣子？可能你的心靈深處回放着令人感動的一剎那；可能你的心靈深處哪個角落裏藏着濕淋淋的一把傘；可能你的心靈深處是從不認識的一個人送來的温暖。

今年的河南是不平凡的，一場雨可能就是一次水災，或是一個鮮活生命的終點。讓我感動的是，在災難面前，湧現出了無數的英雄人物。

在一個早晨，我和平常一樣起牀，當我看向窗外的那一刻，我嚇得大喊了一聲：“我的天吶！”深吸一口氣平息了驚嚇，心中想：我家樓下什麼時候成了黃河口？渾濁的河水，順着街道流淌。領居們齊聚在樓下，議論紛紛。家裏停了水，又停了電，電梯也無法正常使用，我順着樓梯往下跑。

到了樓下，第一眼看到的是一輛補水車正在給大家送水。中午，我喝着他們送來的水，從心靈深處發出一聲真心的感謝。這一羣人，我們並不認識，他們卻一趟又一趟的給我們送水、食物，幫我們排積水，雨水打濕了他們的衣服，勞累掛滿了他們的兩眼，可他們依然在堅持着，為我們送來幫助。

我們不認識，可又那麼面熟，這份大愛，這份無私，會深深的在我心靈深處停下，讓我永遠銘記。

心靈深處的作文 篇11

很久都沒有寫下自已的心情了，而今晚，這凌晨三點的寂靜，讓我有着強烈的欲傾感。不敢觸碰桌上的任何東西，也不敢用力敲打手中的鍵盤。我怕會打破這深夜的沉寂......靜靜的，傾聽着空氣的流動，只覺得心裏有種説不出來的痛。心怎麼了？找不到理由！沒有悲傷的事情，生活一切都那麼安詳，那麼規律。是累？是寂寞？也許是累了！在安逸的生活中自已沒能尋找到一份寬廣；也許是寂寞，心靈深處的寂寞！一種淡淡的傷感突然讓我無法自撥，伴着陰暗沉寂的夜空而慢慢昇華着。我明白了，內心深處的霸道和不安現狀的情緒讓我時刻傷感着。古怪的脾氣、另類的個性、可恥的野心、瘋狂的獨斷，讓我活得很累。很累......

有時候我真的想改變自已，可是內心深處的傲慢，讓我不知所終，不知所倦的繼續堅持着做這個不可理喻的自已。不知疲倦，忘我而忘切世界！我吶喊，人啊，活着是負擔，死了卻不是天堂；我呻吟，路啊，走着是坎坷，停下卻不是成功。只能朦朧的憧憬，以後歲月如歌。

心靈深處的作文 篇12

好像又回到了過去，有點無奈！美好的時光似乎不存在。

今天又迷迷糊糊的；為什麼你的學習成績這麼差，別人不努力也能名列前茅？真是不明白！大四了，還有一百天就要上戰場了，很害怕，怕掉隊。我現在什麼都沒學到。考試成績在200分以上，不到試卷總成績的40%。你還在等什麼。

國小一年級的時候，因為老師的一次體罰，我在國小遭受了“折磨”。看到我的老師就像看到一個怪物，我嚇壞了。我的自然成績在班上總是排在最後。後來我決定我不是讀書的材料，也就幾年。後來我在一個剛大學畢業的年輕老師的班上失敗了。因為她是復讀生，所以更在乎我。是她把我從錯誤的道路上拉了回來，讓我找到了人生的第一個座標。在她的指導下，我順利進入國中和高中。今天，我似乎又回到了國小的灰色日子：我決定我不是閲讀的材料。

一年前，我高二的時候，為了證明自己很聰明，在網上搜了一些測智商的網頁，也做了測試。分數很低，就是智商低。不甘心，接下來幾個月做了幾次，還是跑不了智商低的分數！我徹底絕望了！

我回到過去，腦子裏定格了那句話：智商低。同時我也找到了自我安慰的最好藉口：我智商低，所以成績不好。這個藉口可以再用一百天，甚至更晚，因為智商低考不上大學，多好的理由啊！曾經有人勸我：別傻了，你能相信那個東西嗎？我告訴自己不敢相信，但還是擺脱不了。它深深地印在我的腦海裏，無法抹去！無奈，我的信心正在慢慢被侵蝕，慢慢成為一個囚徒。

命運能告訴我什麼？我能告訴命運什麼？我真的智商低？我真的這麼脆弱嗎？

心靈深處的作文 篇13

心靈，是世界上最深的地方。有人認為，越深的地方就越黑暗。可我認為，在心靈的深處是明亮的，因為心裏有愛。

高原上的漢地“梅朵”

江覺遲，一個從小生活在漢地的都市女孩，因為一次意外“誤入”了藏區深處。這裏的藏族百姓過着艱苦的日子，孩子們大多因為各種自然災害而失去了雙親。這裏的人民過着幾乎與世隔絕的日子，只可惜這裏沒有陶淵明筆下桃花源的美景。

回到城市之後，一個想法在江覺遲的心裏揮之不去，最終她又回到了那個帶給她無限震撼的地方——她想幫助那羣無助的孩子。從此，江覺遲留在了藏區，做起了收養和教育孤兒的工作。整整5年，1800多個日夜，江覺遲從一個年輕如花的女子，變成了百病纏身的病患，可她依然不改初衷。

最後，因為身體狀況不允許江覺遲在高原上繼續工作，她決定尋找下一個“點亮酥油燈的人”，她把5年來的日記改寫成了小説——《酥油》，希望有人來接下繼續照顧和教育藏區孩子的擔子。

“梅朵”在藏語裏是“鮮花”的意思。這既是藏族人民給江覺遲取的名字，也是《酥油茶》裏女主人公的名字。

聽啊，馬兒身上的鈴鐺發出清脆的響聲在藏區深處迴盪；看啊，一朵

漢地的梅朵在飽受了風霜的洗禮之後，盛開在了雪山頂端，是那麼的聖潔、美麗；聽啊，愛在心靈深處歌唱……

執着的父愛

布魯斯在43歲時被檢查出患有癌症，可他還有愛他的妻子，還有兩個3歲的女兒。

回到家後，兩個可愛的孩子跑過來和他擁抱。兩個孩子邊轉圈邊咯咯咯地笑，粉色的蝴蝶結在頭上翩翩起舞。望着這一切，布魯斯的眼淚順着臉頰緩緩流下。孩子們不能在沒有父愛的環境中長大：她們的男朋友需要父親來把關；她們走紅地毯時需要父親的攙扶……想到這兒，布魯斯背過臉，雙手捂着早已被淚浸濕的臉龐。

那一晚，布魯斯經歷了有史以來最漫長的失眠……

冷靜下來的布魯斯決定：要為孩子們找一些能為她們的將來負責的“代理父親”。布魯斯選了6個親密的朋友做孩子們的代理父親。他們都被布魯斯的深情所打動，紛紛表示願意。從最後一個朋友家回來的那晚，布魯斯心情輕鬆地走到女兒們的卧室，輕輕地推開房門，看着熟睡的女兒輕聲地説：“寶貝，假如有一天爸爸不在了，不要難過。因為，爸爸的愛還在。”

也許是天神被布魯斯執着的父愛所打動，他奇蹟般地活了下來！

看啊，布魯斯一家幸福的身影在陽光下閃耀；看啊，布魯斯的臉上的微笑洋溢着愛；聽啊，愛在心靈深處迴盪…

愛，在江覺遲的心裏，愛，在布魯斯的心裏。當你走近心靈深處時，會觸摸到世界上最温暖東西，那就是——愛。

心靈深處的作文 篇14

在每個人的心靈深處，記載着天真的願望和理想。它像一顆種子，已在心中紮下了根。

——題記

（一）自然篇

柔和的月光投在這個鋼筋混凝土的建築裏，小女孩躺在牀上，靜靜的看着那輪皓月，思緒不禁飛到了她的故鄉。那兒有藍藍的天，碧綠的小草和可愛的小花，樹上的小鳥在歡快的唱着歌。她還記得清晨，花瓣上晶瑩的露珠，像給愛美的花戴上了一顆珍珠，還有天空中那潔白的雲，甜甜的風兒吹亂了她的頭髮。

那是多麼可愛的家鄉啊，小女孩想，現在也不知道怎樣了。月亮明白她的心思，把一縷美麗的光芒撒在她身上，夾雜着甜甜的風，拂過小女孩恬靜的臉龐。

（二）奮鬥篇

快要會考了，莘莘學子還在挑燈夜戰，無數燈光照亮了無數個不眠之夜。夜深了，他還在學習，想着即將來臨的會考，老師的叮嚀，父母的希望以及試卷上鮮紅的分數。但他想的更多的，是眼前的題，學習就要腳踏實地啊！

燈光閃了一下，他放下筆，揉了揉疲憊的雙眼，熄了燈。不久，燈又亮了，媽媽走進來，給他掖好被子，他是一個有理想的孩子，他會為之奮鬥。燈光也在為小主人默默地鼓勁、加油。

（三）分外篇

在朝陽的光輝裏，有一個清潔工在認真的掃地，樹葉隨着刷刷刷的節奏跳起舞來，地面變得乾淨起來。從遠處跑來幾個上學的孩子，書包裏的鉛筆盒在歡快的響着。清潔工直了直腰。心想，他們是多幸福啊，還有的學上，要怪就怪自己不努力，唉！

看着這位“城市美容師”，孩子們耳旁迴響着媽媽的叮囑，不好好學習，將來就掃大街。掃地可比讀書容易多了，還可以看螞蟻搬家和小鳥。兩種人，兩種想法。

不同人的心中，有一個不一樣的世界，他們是一個人用心來描繪的，是他們嚮往的天堂。在別人不解的目光中，散發着獨特的魅力。

心靈深處的作文 篇15

有人説；人一生下來的時候，心是純潔的，古人有云“人之初，性本善”；也有人説；人是自私的，古人亦有云“人不為己，天誅地滅”。

漸漸長大了的我，也成為社會中的一員。我一直認為每個人都是自私的，都只為自己着想。不可能自己餓着，為的是讓別人吃得飽；更不可能放棄自己的生命，為的是挽救別人的生命。因為人不可能這麼偉大，不可能這麼無私。所以，當別人做了一件好事時，我沒有感動，也沒有佩服，只是不以為然得想：他不可能這麼無私，他一定另有所圖，只是我們還不知道罷了。

我們村裏有一個叫二愣子的，長得醜，傻里傻氣的。説他傻是因為別人家的事，他都去幫忙幹，卻沒領過一分錢。每次看到他給別人幫忙時，我就以為他另有所圖。可是他十幾年如一日地幫助別鄉鄰，當別人給他報酬時他説什麼也不要，甚至連飯也不吃。我心中一直有一個謎：不知他的心靈深處埋藏着什麼？

有一天，他幫我家卸煤球，等他卸完以後，連手也不洗就準備離開，我忙跑上去：“二愣叔，等一下”。二愣子停下來説：“有什麼事嗎？”我們倆坐在門前的石頭上，我説：“二愣叔，你這樣為別人傻幹，圖啥？”二愣子説：“俺不圖啥，只圖個樂呵。孩子，你想想：叔叔每天幫別人幹活，別人對叔叔也都是笑臉相迎，那叔叔高興不？再説，叔叔每天幫別人幹活，也有個説話的，還可以解解悶。其實，做人也沒必要想那麼多，你對別人好，別人也會對你好，人的心都是肉長得，沒有人的心是黑的。孩子，相信叔，做人就這麼簡單!”説完，二愣叔便走了，只留下我一個人呆呆的坐在那兒。

經過二愣叔幾句簡短、樸實的語言，我終於悟出一個道理：每個人的心中都會有一片淨土，只不過我們還沒有發現。人並不都是自私的，只是人們沒有發現。

讓我們都敞開心扉，正確認識這個世界吧！相信我，敞開心扉之後，你會發現天更藍了，水更清了，大地更寬闊了。一切的一切都變得那麼美好，人與人之間是那麼和諧。擦肩而過，相視一笑，就會給人以温暖。素不相識，幫助一下別人，這麼一個舉手之勞，就會讓人心裏暖暖的。

啊！心靈是純潔的，猶如一股清泉清澈見底；心是火紅的，猶如冬日裏的一把火苗，給人温暖。心是充滿愛的，愛是萬能的。

心是偉大的，心是寬闊的，心是包容的，是可以寬容一切的。

心靈深處的作文 篇16

忙了這莫多天，這莫久，改策劃，交材料，聽意見，出去拉贊助，橫幅該怎麼弄，弄多少天，邀請函改怎麼設計，老師的怎麼弄，各二級學院的主席，祕書長怎麼樣弄，要邀請多少嘉賓，都有誰，腦海裏似乎都形成了一個模式，眼看着馬上就要成功了，可是突如其來一盆冷水全澆我頭上了，好”冷”吶，其實還挺想不通的，不知自己該怎麼辦，後來我想通了，也想明白了，也許這就是經歷，這就是人，這就是人生路上必須面對的，磨難與挫折，我沒辦法避免，當然我更不會選擇逃避，我該學會去承擔，就比如剛才有人所説的：看你們部門的評優材料那少，看我們有多少，我笑了笑，走開了……

這樣的打擊也許不僅僅是這一次，那天下午一個人去市裏，還不是一樣，如果真的失望了，昨天就不會再去了…

昨天自己沒有和任何人堵氣，只是自己和自己在那生悶氣，想着想着就哭了，想着想着眼淚就下來了，不想接任何人的電話，希望你們不要怪我，我只是不想讓別人聽到我頹廢的聲音而已…

其實一直以來我都明白你的心思，你希望我可以自己獨立的做好一些事情，自己也在盡力這樣做，要不不會一個人去市裏了…

以後的失敗也許會無法避免我依舊會選擇樂觀的面對選擇用“心“去承擔一切我相信自己一定可以！加油！

心靈深處的作文 篇17

生活在一個競爭激烈的社會裏，很多人都會感到極其煩躁與不安，他們整天為了金錢，為了事業，為了學歷而無休止地打拼、奮鬥，到頭來卻似乎一事無成，身心飽受創傷，更加苦悶不已，如此便陷入了一個惡性循環，失去了對生活的信心，更加難以自拔。

其實，如同詩人陶淵明筆下所描述的一樣，在生活中，同樣藏有一片世外桃源般的淨土，只是，無盡的繁忙與人性的醜惡通常阻塞這條路的進口，隱藏它的真面目，很少有人能夠真正的走進它。

一次夢中，詩人陶淵明為我指點迷津，教給我三條走進這世外桃源的道路，那就是朋友、自然與詩書，只有真正的去接近它們，你才會領悟到人生的真諦。

走進心靈之親近朋友。

朋友是夏日的涼風，朋友是冬日的陽光，朋友是久旱的甘霖，朋友是一雙在困境時扶起你的大手，朋友是同享快樂，共擔憂愁的至親，生命中有了朋友，生活就永遠不會單調，多一位能夠知你懂你的朋友，就如同多一位與你心靈相通的親人，在你孤單時可以依靠，煩惱時可以傾訴，焦慮時可以抱怨，與知音、知己相親相近，就一定可以化解心中的苦悶。

走進心靈之親近自然。

大自然是人類文明的搖籃，作為大自然之子，如果我們真的能夠與自然相知、相通，就一定能夠擺脱世俗的困擾，達到超脱的境界，那夕陽西下，潮起潮落，雨打浮塵，江流天際，無論從哪個角度來欣賞，大自然都總是那麼迷人，我們為何不效仿陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的豁達胸襟，那時我們才能做到“結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠地自偏”。

走進心靈之親近詩書。

詩，是五千年華夏文明的智慧結晶，書，則是人類進步的階梯，有這兩樣東西相伴，你必能擺脱心靈的束縛，獲得靈魂的自由。那麼，為何不讀讀李白的“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”；為何不讀讀曹操的“老驥伏櫪，志在千里”；為何不讀讀蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”；為何不走進《鋼鐵是怎樣煉成的》，來領略人生的堅強與偉大；為何不走進《安妮日記》，瞭解和平的可貴……親愛的朋友，親近詩書吧！它一定能引領你到一片令人心馳神往，毫無世俗污染的淨土。

朋友，請相信，那一片心靈的樂土，並不是不存在，只是你不懂得釋放自己，所以，當煩惱憂慮時，請走進心靈深處，傾聽心的聲音，還心靈自由，相信，“桃源”就在不遠處！

心靈深處的作文 篇18

我曾無數次追趕太陽，追趕我心中的希望。我曾無數次尋找地平線，尋找我的夢想。看着那輪越升越高的太陽，我知道我永遠追趕不及，還有尋找地平線的夢想只能是遙遙無期的夢想，但我更知道每天都有一個新的太陽，一個新的希望。

止不住流水，扼不住花的落去，秋去冬來，豈止是落葉歸根，又奈何兮！就像我們的人生能有幾所驛站，但我相信最美的風景將在高中呈現。多少風吹雨打的磨練，多少秉燭苦讀的夜晚，都是為了我們心中執著的信念，如果沒有昂揚的鬥志，又怎能快馬加鞭呢？如果沒有搏擊長空的信念，又怎能翱翔藍天呢？儘管我們沒有豪邁的宣言，但是有默默的苦讀深思，相信厚厚的鏡片後面一定是雙充滿智慧的雙眼，高高的書牆會被我們的筆尖戳穿。為處在同一起跑線上的我們喊出心存已久的誓言和呼喚。加油！在這最後的三年，樹立起前進的桅杆，揚起自信的風帆奮鬥在這三年。

盈盈一水，或許，我掬不起清澈的；奼紫嫣紅，或許，我採不到最芬芳的；皓月升空，或許，我等不來最明朗的。但是，泉水未必最清，卻也甘甜；鮮花未必最芬芳，卻也絢爛；皓月未必最明朗，卻也聖潔。既然選擇它，就應做好，做完美。

當你感到學習的艱難時，想放棄，你是否想到了一直陪在你身邊幫助你，鼓勵你，支持你、愛你的人。辛勤的園丁，我們的老師用那早已沙啞的聲音帶領我們遨遊書海邊際，世界之極。繁星喚起深夜的靜謐，遠處的鈴聲響起，獨明的燈，搖曳的身影依舊美麗。他們一直這樣默默無私地奉獻着。在學習中有辛勤園丁的關愛，而在生活上卻有更關愛我們的人，他為了我們願意捨去一切，甚至包括他們的生命，誰不知可憐天下父母心呢？父母雙鬢的白髮繫着那隻在空中飛翔的風箏。我們累了，倦了，無處可逃，而家才是我們唯一可歸的地方。親情是意味深長的牽掛，是夕陽中的牽手，晚風裏的祝福，是永遠忘不了的根。難道我們不應該為他持有一顆感恩的心嗎？

有一種感動，沉澱在我們心田，總會被輕輕喚起，我們的成長因着彼此的關照而茁壯。因此我們要學會感恩，要懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感恩之心。我們應感恩，怎能不感恩。

追尋着每天的希望，勇往直前，邁向成功的途徑，讓每一位愛我們的人為我們自豪！

心靈深處的作文 篇19

時常行走在匆忙之中，看街道上車水馬龍，看小巷中人來人往。偶然停下腳步，找到心靈深處裏最温暖的那一抹柔情。

——題記

“簽字。”遞給你那張留着紅色墨跡的卷子，鮮紅顯眼的“97”跳入眼裏。你接過卷子，嘴角微微上揚，拿起筆，龍飛鳳舞的簽上自己的大名。突然，你那雙温柔而又纖細的手覆在我的蓬鬆的髮絲上，你微張着嘴脣，蹦出的字一點一點地敲在我的心上：“孩子，真棒。”我一下子愣在那裏，不知所措。

多久沒有聽過這樣的話了？是小時候摔倒爬起來的時候？是算數測驗拿了一百分的時候？還是在某次比賽中取得優異成績的時候？

回過神來，你已經輕輕帶上了門。滿窗的靜謐，又讓思緒隨着髮絲上的餘温，越飄越遠。

回到一年前那個記憶中永遠悶熱的夏天，我在考場中絞盡腦汁解着一道一道困難的題。頭頂上的風扇嗚嗚地轉着，好像不知道什麼時候就會掉下來似的；悶熱的空氣催眠着，令人昏昏欲睡。卻又突然想到在烈日下焦急等待的你，最終咬咬牙，堅持了下來。走出考場，長歎一口氣，結束了漫長的國小生活。

在校門口，看到你。你站在那棵長得異常茂盛的榕樹下，微笑，向我招手。又上前擁住了我，將你那盛滿温柔的手，覆在我那被汗水微微打濕的頭髮上，對我説：“孩子，真棒。”一個個字如精靈般鑽進心坎兒裏，一直鑽到那塊最柔軟的地方。

房間裏只剩下一盞暗黃色的燈光，還有我一下一下強而有力的心跳聲。

咔擦的金屬轉動聲又將我拉回。你端着一碗香氣四溢的麥片進來，放在我的桌前。舀一勺，香甜的小麥椰果玉米片咬在嘴裏，好似那一抹心靈深處化不開的柔情。

窗外，月光平靜而又皎潔，悄悄探進我的窗子。而我的心卻因母親的一句“孩子，真棒“而波瀾起伏，似乎久久難以平靜。

一直在家和學校之間來回，在各個習題之間奔波，卻忽略了母親帶給我們的温暖，將心靈深處的那片柔軟塵封在了角落。

人是有性情的動物，即使何等匆忙，無論何時依舊在的，是心靈深處的一抹柔軟。而一句“孩子，真棒“撥動了我的心絃，其中藴含着的，又是母親心底多少的疼愛與萬千柔情。

心靈深處的作文 篇20

淚水夾雜着雨水，一個滾燙，一個卻淒涼。心靈深處滿是憂愁。

——題記

我在雨中行走着，還記得前天我信誓旦旦地説一定會考個好成績的，可當我坐在考場裏時，才發現並不是一切都這麼容易。風從我的背後穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握着那份滿是紅叉的卷子，拼命地想找一個藉口，卻發現是徙勞的，我拼命地想該怎麼你交待。

回家的路總那麼熟悉，我放慢腳步，卻還是走到了門口。我不敢繼續走，因為我看見了你，因為我還未想好藉口。巨大的雨簾擋住了你，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像大鳥在等待歸巢的小鳥，那樣熱切。你也看到了我，徑直向我走來。我有點措手不及，胡亂將卷子塞進書包，抬起頭，正衝你關切的目光。你撐着傘，將我護在傘下，那一邊，雨水打濕了你的手臂。

回到家，你放下傘，然後替我摘下書包，我不安地將卷子遞給你，卻不敢抬頭，我知道這次模擬考試很重要，知道你對我充滿期望，我知道在你心靈深處或許已對我失望，就這樣安靜了幾秒鐘，你開口了，那樣温柔：“沒關係，媽媽不怪你，會考要加油，我相信你會考上的。”想了無數種表情來面對你，此刻卻全然忘記。我抬起頭，望着你的雙眼，鄭重地點了點頭。

拿着卷子回到屋裏，看着早已熱好的牛奶，在縈繞地熱氣裏好像看到了你忙碌身影，只是有些憔悴。

那天的夜很黑，你説我學到很晚，原因只有我知道，每次，客廳裏一直亮着燈，早已將我心中的太陽升起，一片光明，生機盎然。因為我知道，廳中亮的燈是媽媽的希望。

走進心靈深處，你，是我心中的太陽，永遠散發光芒。

心靈深處的作文 篇21

我，一個少年，一個愛做夢的少年，一個愛幻想的少年。也曾想像唐伯虎一樣做個逍遙的風流才子，也曾想做一個好打抱不平的俠客，也曾想做一個浪跡天涯的旅客然而這一切都亦幻亦空，只好埋藏在我的內心深處。

走到了內心深處，才發現我也曾傷心流淚，孤獨寂寞，開心歡樂。

我，也許看起來很開朗，很樂觀，很堅強，然而，走進內心深處的我，才發現，我的內心又是另一個世界：一個人，他害怕孤獨，害怕傷害，恐懼黑暗。他彷彿就是一個泥人，一觸即碎。

走進內心的深處我才發現，原來口口聲聲説不在乎的我也很想贏，很怕輸。我必須為了我的夢想而努力奮鬥。

走進內心深處，我看見了一個白髮蒼蒼的的老者，站在山頂，迎着餘輝，面帶滄桑。他彷彿也看到了我，對我説：“孩子啊，努力吧，去追逐自己的夢想，不要怕，不要悔。記住：‘機會是為有準備的人而準備的。’我不希望你的未來是我，沒有開始，就不會成功。拼搏吧！”忽然間，一切都不見了，只剩下黎明前的黑夜。

走在內心深處的我，孤寂的走着，四周還是一片有如宇宙未開之際的黑暗。忽然，一扇門出現在了我的'面前。我好奇的走了進去。啊，我怎麼在公園裏啊！忽然，一個小朋友跑了過來，對我説：“哥哥，要聽話才是好孩子哦！”他是那麼的天真無邪，他是那麼的活潑可愛。但是，我還沒來得及向他點點頭，一切都灰飛煙滅了。

我在內心深處走着，一個人出現在我的面前，他用手在空中劃出了一道門，讓我走了進去。

進來後，我看見了一羣人，咦，我的朋友怎麼在這裏。怎麼還有另一個我啊？我看見了“我”拿着一把無形的劍，向我的朋友刺去，我大喊着“不要”可惜已經晚了。我的朋友都不見了

忽然，我站在了一個房間裏，那個陌生的人又出現了，他説：“你看到的第一幅畫是你現在表現到未來的你，提醒你要努力奮鬥，勇敢拼搏，要果斷；第二幅畫是過去的你，他提醒你：要接受別人善意的提醒；第三幅畫是現在的你，那把無形的劍就是你的帶惡意的言語，提醒你：説話要講技術！我，是正義的人，提醒你要看清你自己！”一切又變了，變回了現實，我還有很多作業要做

這次的“心靈之旅”讓我收穫不小，大家一起走進自己的心靈深處，看清自己的缺點吧！

心靈深處的作文 篇22

比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。一顆寬容的心能化干戈為玉帛，舒緩人世間一切的不快—這是一件小事給我的啟示。

去年秋天，我因發高燒住進了醫院，每天靠打點滴度日。秋風卷着遍地的落葉，我的心情也變得淒涼而無助。

一天早晨，來給我打點滴的是一位實習護士。我照例攥緊拳頭，伸出手臂。他拍了拍我的手背，然後拿一根橡皮管系在我的手腕上。緊接着，他舉起一隻連着點滴瓶的針頭。針管瞬間扎進我的手背，卻沒看見回血，原來針頭未扎進血管。護士那雙原本清澈的眼睛頓時蒙上了陰雲。

第二次，她又舉起了針頭，將針慢慢移向手背。然而更明顯，她怕了，不敢紮了。針管像一隻蠕動的小蟲一樣在我的手背上左右的移動，“咬”得我心口都痛，她拔出針管，又失敗了，護士的眼睛濕潤了，這樣的懼怕使她變得更笨拙了，因此我們迎來了第三次的失敗。

這時，我手背上原本隱現的血管早已條條綻出，疼痛幾乎讓我的手麻木得都攥不起來了。我再也忍不住了，想要換一個護士給我扎，這時我想到老師曾經説過的一句話：“海納百川，有容乃大。”就這樣，我輕輕的一笑，對護士説：“沒關係你繼續扎吧！”

他似乎從我的話中得到了勇氣，第四次，一股鮮紅的血湧了出來。太好了！我看到女護士含着淚花向我微笑，那微笑裏表達出無限的激動。

有一種距離，人們渴望抵達，那就是愛與愛的距離；有一種距離，人們渴望出發，那就是夢與夢的距離；有一種距離，人們渴望拉長，那就是生與死的距離；有一種距離，人們渴望縮短，那就是心與心的距離。

從這件小事中，我感悟到人與人之間的寬容之心是何等可貴。常言道：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。一顆寬容的心能驅散眉宇的愁雲，融化心靈的冰霜。

就讓我們奉獻出一片寬容，讓人間大地開滿愛的鮮花！

心靈深處的作文 篇23

盪漾在蒲公英的海洋，我迷失了方向。忽然看見你的翅膀遺落在小道，被風送向遠方。我拾起一顆承諾的種子，看着它跟紫色的風鈴舞蹈。也許我等了太久，才發現路已在身旁。我拿起槳，牽着你的手，划向世紀的海洋。------題記

一朵金黃色的桂花泫然打着轉兒落在我手心裏，我合攏手，感受往常秋日裏尋常而奇特的氣息。今年的秋天來得好早好早。

也許是生命中早已註定的事，當我冰冷的雙手緊緊握着那黯然的花瓣時，花開的聲音催眠了我。伴着人魚的歌聲，我來到了海邊。剛入夜，一輪新月在天邊極其耀眼，晚風托起了我的軀殼，暗，滲透了我的靈魂。

抬起頭，天花板上的燈依然那麼晃眼，手中的筆仍在飛速地劃過紙面，同桌的她仍在不停地翻動着書頁。窗外，幾顆孤零零的星，綴在夜的心頭，預示着明天依然是個沒有太陽的的世界。幾盞燈微弱的閃爍着光芒，點點淡淡金黃充斥了我的視界。教室裏仍寂靜得沒有聲響，但繁喧仍繼續着。

我的心中有着些許的悔恨，卻又不知在悔恨着什麼。空氣猛然間撕裂，我躋身進這狹小的空間中。享受着這珍貴而短暫的呼吸時間，又捂住鼻子，潛進了海。

一串又一串繁瑣的數字糾結在我眼前，我恨不得成為一個果殼，承載下整個宇宙。突然，記憶深處那段話再一次映入腦海：“如果真的有上帝的話，那麼努力奮鬥的人就不會有這麼多不幸。至少，天使沒有向我微笑過!”是啊，甚至連長着黑色羽翼的天使都不會憐憫的人，又有何去處呢？也許，時間之間隙，也就是你唯一可以棲身之所。

水珠在荷葉上掙扎着不讓自己跌落，卻終歸是那樣的結局。我流浪在時間的路上，不能回頭，只有向前。千百年來，無數人曾華麗地登場，又黯然地落幕；或根本沒有在時空的軌道上留下自己的足跡。但他們終歸贏得了一個去處，而我，還在這裏流浪。

在這無止盡的旅途中前行。我曾在峭壁上看殘陽的落下，在沙灘邊聽海螺的傾訴。撐一支長蒿在月色下劃過，帶一片針葉在星光裏靜默。我曾找到記憶中殘缺的章節，也離散了心中原本的守護者。不知索取了多少眼淚，也不知饋贈了多少命運。直到有一天，我看見地平線上小小的你帶着一對羽翼被風送向彼岸的梧桐林。

微笑化作這個世紀的以來的第一縷陽光射向我的心底，我告訴自己，即使天使沒有向我微笑，我也要向自己微笑。因為，人比天使更偉大！就算沒有翅膀，我們靠心依然能飛翔！沮喪，只不過是萬花筒中小小的肥皂泡，我們需要藉着詮釋夢想兩個字的殤，滑向有光的地方。生命的歷程就是這樣，天空不留下鳥的痕跡，但我已在飛翔。成長，必然會來到。

記住，沒有藍天的深邃可以有白雲的飄逸；沒有大海的壯闊可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳但可以有小草的翠綠，我們活得坦然，世界才會給我們快樂的體驗！

不知不覺間，我走出了時間那沒有止境的路。我想，在那一刻，我聽見了時空之語：“我找到了我的天使。”

心靈深處的作文 篇24

友情，一個人一生的追求。一生得一知己，死而無憾！——題記

在每個人的心中，或多或少都會有一些不想讓他人知道的一些事情，這些事情被人們稱為祕密或隱私。他們會經常對朋友訴説一些在心中那些煩惱，那些憂愁，在他們的心中就會多一份快樂而少一份不好的情緒。還有一些人會因為性格孤僻，沒有朋友，心中的那些祕密和事情難以找人傾聽。時間一長就容易患上抑鬱症或脾氣暴躁，動不動就發脾氣。今天，我身邊就有一個性格孤僻的小朋友。他就是一個非常典型的例子。讓我來為大家講述一下他的故事吧！

這個小朋友是我跟着我爸爸一起出去玩所認識的。他非常不愛説話，總是喜歡自己坐在一個角落裏或者捧着一本書或者拿着一個心愛的玩具在那裏反覆把玩。從不和陌生的小朋友或大人説一句話。我看見他，非常高興地上去和他打招呼，他卻一言不發的坐在那裏動也不動，好像沒聽見我的話似的。我也走開了，心裏想他或許是怕生吧。同行的還有一個小朋友，比我還能説，他的小名和我一樣，也叫明明。一路上我們兩個有説有笑地走着。到了碼頭，我們租了兩條船讓我們幾個青少年玩耍。我和那個小明明坐上了一條船開始騎着這條船在湖中自由地遊玩真是“秋光無限好”啊！在這之前我們曾經邀請過那個小朋友可是結果和我的結果一樣。從那時我就覺得他有些沒禮貌，最起碼回一句話，可是連一句“我不去”也沒有。後來我們就再也沒有邀請那個小男孩。在回程的路上我問爸爸為什麼那個小男孩那麼孤僻。爸爸給我説那個小男孩的父母有些溺愛他不讓他和陌生人説話才導致現在這種情況。這樣的話，那個小男孩就不會自立也不會自理和獨立。他只會依賴父母和其他人。

這個故事告訴我們應該開闊自己的心扉多交一些知心朋友向他們訴説你的苦處。同時也給各位家長提個醒不要溺愛自己的孩子，那樣你的孩子將不會自立。讓我們走進自己的心靈深處並敞開心扉吧！

心靈深處的作文 篇25

世界有多大，人們的心懷就有多大。在那心靈的深處，是美好的呢？還是醜陋的呢？誰也不知道。世上一切都是擁有生命的，他們的生命像耀眼燦爛的太陽花一樣。母親有着關愛孩子的心靈，軍人有着保衞國家的心靈；兒童有着相互幫助的心靈。

夏天的烈日烤着大地，那些蒼白色的泥土，張開了扁長的嘴巴似乎有着象白煙一樣的東西向上冒，人們在假期裏喜歡去旅遊或去海邊，而我卻抱着照相機拉上媽媽一起去了公園，我們飽覽了美麗的風景，漂亮的人工湖，一顆顆的蒼天大樹，最後坐在了草地上，趁媽媽休息乘涼的時候，好動的我抱着相機去拍照，一幅幅美麗動人的景象躍入我的鏡頭，我欣喜萬分今天我一定要拍幾張高水準的照片去給同學們看。一個漂亮可愛的小女孩闖進了我的鏡頭大大的眼睛粉嘟嘟的小臉，別提有多漂亮，“咔嚓"我按動了快門，小女孩蹦蹦跳跳的玩耍着，她多快樂呀！我正準備按下快門，一個飲料瓶扔在了小女孩旁邊，真是大煞風景，我正準備去撿的時候，小女孩已經撿起走向垃圾桶，這時候小女孩的媽媽見了跑過去説：“快扔掉，上面有好多細菌呢？”“媽媽，你不是説要保護環境，愛護花草樹木，創建文明城市嗎？怎麼又讓我亂丟垃圾呢？”小女孩用稚嫩的語言説。

媽媽的臉立刻紅了，嘴裏説道："是媽媽錯了，你小點聲，這又不是咋們丟的。”快仍進垃圾桶去吧！”小女孩沒意識到媽媽的難堪，説：“媽媽的想法變得真是越來越快了！”便小心翼翼的把瓶子扔進垃圾箱。

“咔嚓”我按下了相機的快門，照下了這組照片，多麼美好純潔的心靈呀!真希望她永遠保持着這種天真，美好的心靈呀！我覺得這是我照的最有意思的相片了，一年又一年過去了，那張照片至今保存在我的相冊裏。

雪，是冬的使者，寒冷的代表，在南方的人們都非常很喜歡她的到來，她，運用那輕盈的舞蹈，優美的身姿，吸引了人們的注意力。可她的內心，他的思想卻不宜被人發現，在她跳舞的同時，默默地為人類，地球作貢獻。純淨了污濁的空氣，趕走了地上的垃圾，灰塵。這是他心靈最美的時刻，辛苦的做着令人最敬佩的事，終於，她累昏過去了。

等待雨的到來，也許是一種煎熬的解脱。雨，是春的使者，是暖的代表，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”他悄悄把雪抱起，送回了家，又肩負着雪的職責，開始了他新的旅程。

如今，我長大了，世界在發展，中國在進步，人的思想隨之也正在改變，在公交車上，我又看到了一個與之相反的事情:

秋天，樹葉黃了，淒涼之不免湧上心頭，一陣咳嗽聲打破了往日的寧靜，一位慈祥的老奶奶上了公交車，顯然生病已久了，她面黃肌瘦，讓人看了總有一種想哭的衝動，可是，這麼多人都看到了，怎沒不給老奶奶讓座呢?我要是坐着就好了，就可以給老奶奶讓座了。這些人怎麼了？中國尊老愛幼的傳統哪去了？正當我想的時候，又是一句稚嫩的語言“老奶奶坐這兒吧！下一站我就該下車了。”循聲看去是一位戴着紅領巾的國小生，我心中為這個國小生豎起了大拇指。

這兩件事，難道不會引起人們的思考嗎？大人們為是麼越大越不懂事呢？小孩子越小越懂得多，難道大人真的不如小孩了嗎？我覺得最主要是個人的心靈問題，大人歷經風雨，更知道應該怎麼做，只是處處保護自己，想到自己，多一事不如少一事，長此以往我們的社會會變得越來越狹隘，文明會離我們越來越遠！大人們請給我們做好榜樣吧！請保留孩子們那一份“敢説敢做，實事求是”的美好思想。請給他們創造一片純淨的天空，讓他們永遠有一顆美好的心靈。

心靈深處的作文 篇26

驕陽炙烤着大地，我走在上學的路上，空中沒有一絲風兒，蒸籠一般，悶得人透不出氣。悶熱的天氣使蟬在樹上叫個不停，也使我感覺到莫名的煩躁。路人們來來往往的從我身邊穿梭，可以看出他們臉上的疲憊，那種時刻為家庭、事業奔走所呈現的疲憊。

但在這時，我不經意地瞥了一眼馬路，看見了令我觸目驚心的景象，一隻小狗靜靜地躺在馬路中央，一動不動，身下是一灘刺眼的鮮紅的血。在馬路兩邊，還站着幾隻小狗，用悲傷的眼神注視着躺在馬路中央的那隻小狗，並且不停的犬吠，似乎是對人們見死不救的指責。可它還是那麼靜靜地躺着，眼睛似乎還微睜着，一輛又一輛的車從它身邊疾馳而過，將它淡黃色的毛一陣又一陣地吹起。我停下了腳步，我不敢走近它，怕見到它那祈求而又無助的眼神，我可以想象得出，可能在幾個小時前，它正歡快地和同伴在路邊追逐嬉戲、玩耍，突然一輛疾馳的車從它身邊開過，它驚恐的想要避開，可是卻剛好和車撞在了一起，痛苦蔓延了它全身，它睜着無助的眼睛，流露出它對生的企盼，可是司機卻只咒罵了一聲，甚至連車也沒有停下來就這樣開走了。

人和車依然不停地從它身邊來來往往的經過，卻沒有人停下車來，沒有人為這一隻狗的死而駐足。它只好孤單而絕望哀傷的躺在路上，等待死亡的到來。不知它此刻的心裏是充滿了對世界的留戀，還是對人們的無情和冷漠的憎恨。我想應該是後者吧！

我本想走近它，可是看看錶，我快要上課遲到了，我也只好匆匆離開，一路奔跑到學校。在課堂上，老師和同學正在緊張而繁忙的學習，可我滿腦子都浮現着剛才的景象，我後悔了，後悔自己為什麼要因為怕遲到而沒去挽救它的生命，而讓它在那無助地躺着，等待着死亡的來臨。現在或許它已經死了吧！我在心裏安慰自己，可是怎麼也抹不去它的燕子，抹不去它的痛苦、無助又帶着憎恨的目光。

在這忙碌而又充滿競爭的世界，我們是否丟失了自己心靈深處的某些物質，走進你的心靈，看看你的心靈是否也因為這世界而蒙上了灰。請你走入你的心靈深處，用愛温暖你的心，撣去你心靈上的塵土。

心靈深處的作文 篇27

心靈深處，往往隱藏着一個個性情各異的自己，當一幕幕展現在眼前時，也許你會發現，自己的美與醜、善與惡，都小心翼翼地裹藏着，甚至不曾被自己發現。 ——題記

“隆——隆。”一隻巨大的手將我拋進了一個洞裏，隨即關上了門。我從地上爬了起來，感到昏沉沉的。看看周圍，淨是黑洞洞的一片。正當我尋思着該如何走出黑洞時，不遠處的一道白光突然向我襲來，我還沒來得及反應，不知從什麼地方傳來説話聲：“主人，主人，你已經進入了你的‘心靈通道’，請順着光照的地方進來吧。”我有點不知所措，似信非信地朝光照的方向走過去。不一會兒，遠處又傳來説話聲：“小主人，你已經進入‘心靈中心’，裏面的燈光會隨着你的腳步前移陸續打開。在這裏，往事會重現，相信看了視頻之後，你對自己會有一個更深入的瞭解。我徑直向前走，第一束追光從上打下來，突然，我的眼前出現了與同學發生口角爭吵的畫面：

“喂，你把我的作業本弄髒了，還不趕快幫我擦乾淨！”我氣憤地對小華説。 “快閃！”班長抱着一打作業本，正行色匆匆地從走廊走過。 “班長！他弄髒了我的作業本，不但沒有幫我擦乾淨，連聲道歉的話都不説。這是什麼人啊。哼！”班長放下作業本，走到我身邊，輕聲説：“人家又不是故意弄髒你的作業本的。你何必這樣斤斤計較呢？等會兒用紙巾擦乾淨就好了嘛。”我拿起作業本，用紙巾擦了擦，心裏賭氣極了，心想，要不是班長在這兒，你死定了。

看了視頻，我點點頭，對於自己當初的所作所為感到無比懺悔。這時，屏幕上出現一行字：友誼要靠真誠與寬容“播種”，真正的友誼需要大家的相互理解和寬容。這樣，友誼才會更持久。緊接着，第二個視頻映入眼簾，這大概是一兩年前發生的事情。

“學習委員，有人摔倒了，就在操場上！”正當我和好朋友在石椅上談天説地時，有一個同學跑了過來，告訴了我這一消息。當時我們正在上體育課。我趕緊起身向操場跑去，看見小萍的膝蓋被劃出一道長長的口子，鮮血染紅了膝蓋。身為班幹部，在老師不在場的情況下，我立即組織同學們攙扶小萍到醫務室去。我們攙扶着小萍來到醫務室，醫生為她包紮了傷口，我們也總算鬆了一口氣。

看完這一段，屏幕上出現了一行醒目的字：看到同學有困難時，及時援助，做一個有責任感的好學生！

……

“心靈中心”播放着關於我成長經歷的點點滴滴，裏面有我曾在台燈下筆尖忙碌的身影、曾為沒能經受住困難的考驗，不敢於挑戰自己而哭泣、曾舉着獎狀含淚微笑的畫面……每一個鏡頭，都記錄了屬於我美好的瞬間，悲傷的回憶，每一個畫面也造就了這個獨特的我，每一句温馨的提示，都激勵着我，鼓舞着我……

遠處又傳來詔令聲：“小主人，本次‘心靈空間’活動到此結束了，歡迎再次來到‘心靈空間’深處，探索最真實的自己。”

“隆”的一聲，巨手將我送回人類世界，朦朧中我睜開了雙眼。這才發現，原來這只是一場夢。

這雖然只是一場夢，卻是一次走進自己心靈深處的體驗。這次體驗，讓我第一次以旁觀者的身份認識了自己，對於自己身上具有的優點和存在的缺點，我這次有了一次真正的認識。我想，要盡真盡善盡美地做好自己，就應該發揚優點，改正缺點。

心靈深處的作文 篇28

“喂，這是誰的錢包？”公共汽車上，一個年輕的小夥子手裏高舉着一直粉紅色的錢包大聲問道。看到這情景，一股暖流湧向我的心頭。我不禁細細地打量起他來：高挑的個頭，白淨得皮膚，鼻樑上架着一副眼鏡，一副文質彬彬的樣子。我很是欣賞他，暗暗讚美。

“噢，是我的錢包。”坐在小夥子前面的一位穿着學生裝，看上去特別文靜的女孩站了起來。小夥子走了過去，問女孩錢包裏裝了什麼東西，女孩一一回答。

“看來這錢包真是你的，想要回去嗎？”我聽這話感到詫異，很不順耳，對小夥子產生了一絲厭惡。

“是我的，我幹嗎不要？”那女孩有些生氣了，不再看着小夥子。

“你別生氣，雖然這是你的錢包，但是你給我點報酬，我就把錢包還給你好吧？”我萬萬沒想到他會這樣説，哼！討厭的傢伙。

“那……那你想要多少錢啊？”女孩問道。

“你給我20元，我就把錢包還你，怎麼樣？”沒料到小夥子竟是這樣的人。坐車的人都向他投去了鄙夷的目光。原先的讚美已蕩然無存，我根本不正眼看他。

“小夥子，做人可不能這樣啊！把錢包還給人家算了。”一位坐在女孩旁邊的老大爺實在看不過去了。

“大爺，這包裏可有500多元呢，我才向她要20元，夠少的了。”小夥子似乎並不在意那一束束鄙夷的目光，依然微笑着。

女孩不情願地從兜裏掏出一張鈔票看也不看就氣呼呼的扔在地上。小夥子彎腰撿起來，然後把錢包還給了小女孩並説了聲謝謝。“裝模作樣”我在心裏暗暗罵道。

公共汽車到了一個站口，女孩下了車。“大爺，這20元錢還給您。”又是那小夥子的聲音，小夥子正站在老大爺的跟前，手裏拿着一張20元的鈔票。

老大爺莫名其妙，我也莫名其妙，坐車的人也莫名其妙。

“大爺，看看您是不是丟了20元？”大爺摸摸衣兜，説：“可不是嗎？正好少了20元”

“大爺，您剛才買票的時候，掉了20元錢，剛好被那女孩給撿起來了，裝進了自己的衣兜，可她沒想到，在她撿錢的時候，她自己的錢包也掉了下來。”哦，原來如此！怪不得那女孩的錢包丟了身上還有錢，並且剛好是20元，我怎麼剛才就沒看出破綻呢？

“對不起，小夥子，是大爺錯怪了你。”老大爺借過錢還不忘真誠地向小夥子道歉。

“沒關係。”小夥子的笑容很燦爛，彷彿一朵盛開的菊花。全車人都向他投去了讚許的目光，當然，我也不例外。

我從小夥子身上發現了一個亮點，那就是……

心靈深處的作文 篇29

在這美好，而又充滿希望的社會中，廉潔，在我看來，它不是單純的為官之道，它正在走我們每個人的心靈深處。

“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，從古到今，我們的祖先就為我們訴説着這一切。

魏徵是個有名的宰相，他的夫人裴氏也是一名廉潔、儉樸的好女人。裴氏雖説是宰相的妻子，自嫁給丈夫之後依舊勤儉節約，並隨丈夫住舊屋，每天紡紗織布度日。唐太宗聽説魏徵家的房子又窄又舊，十分破爛，便命令派人去為他調整。由於魏夫人的再三辭謝，工匠們只得重新翻新了幾間舊房子，。魏徵病重，起不了牀。唐太宗派出醫生去為他治療。誰知，醫生到魏家一看，魏徵蓋的被子又破又舊，根本御不了寒。醫生稟告皇上之後，太宗立即派人給魏徵送去了絲棉被。誰知這回魏夫人又出來擋駕了。就這樣，魏夫人常年鋪佐丈夫料理家事，一直勤勤懇懇，相互體貼，而沒有後悔嫁給這樣一個清貧的丈夫。

唐朝的宰相盧懷慎清正廉潔，不搜刮錢財，他的住宅和家裏的陳設用具都非常簡陋。他當官以後，身份高貴，妻子和兒女仍免不了經常挨餓受凍，但是他對待親戚朋友卻非常大方。他在東都（洛陽）擔當負責選拔官吏的重要公務，可是隨身的行李只是一隻布口袋。他擔任黃門監兼吏部尚書期間，病了很長時間。宋璟和盧從願經常去探望他。盧懷慎躺在一張薄薄的破竹蓆上，門上連個門簾也沒有，遇到颳風下雨，只好用席子遮擋。過了沒幾天，盧懷慎就死了，安葬盧懷慎的時候，因為他平時沒有積蓄，所以只好叫一個老僕人做了一鍋粥給幫助辦理喪事的人吃。

到了近現代，這種美德得以繼承和發揚，並被賦予了時代的、新的內容。那就是率先垂範、全心全意為人民服務、廉潔奉公，並湧現出了一批英雄模範人物。如堅持原則，不詢私情的惲代英；身先士卒的抗日民族英雄楊靖宇；腰纏萬金不動心的陳毅元帥；甘於淡泊的陸寅初教授；依法辦事，鐵面無私的模範檢察長劉金才等等，這樣的優秀人物不勝枚舉，他們以實際行動譜寫了一曲曲清正廉潔的頌歌。

廉正，乃廉潔正直。乍一聽，似乎它只用於官場，和校園沒有什麼太多的關聯，但仔細想想，他們之間卻有着千絲萬縷的聯繫。也許有人説，我還是一個學生，手中沒權，廉潔與我無關。其實不然，如果你留意，你會發現廉潔問題已悄無聲息地進入我們校園。

有此同學，現在只是一個班長、科代表，甚至只是組長，但卻如此懂得人情世故。不懂得“一身正氣，兩袖清風”，卻明白“官官相護”；不知道“公正無私”，卻深喑“以權謀私”的為官之道。而且這種現象早有所聞，已不是令人驚詫的新聞了。若一個同學負責檢查各班的衞生，他可能會言不符實地把自己班評為優秀，而其他人也依此類推，如此互惠互利。再者，就拿組長來説，在平時的交作業、背書等方面竟是如此地“敵友分明”，近我者諸事好説，逆我者一切免談。一個同學若沒有一個“官”朋友竟很難在班裏立足，就要處處受排擠。這是哪裏，是官場的一個翻版。在這裏，沒有積極向上的學風，卻有官場的勾心鬥角。出現這些情況，作為學生的我們應該好好反思一番。

試問，一個國家若連最純潔最有生氣的校園都沒有一絲正氣，那麼，國家，乃至整個世界的前途將是黑暗的，人間的上空將永遠被污濁籠罩。由此可見，廉潔不僅是大人應該做到的，更重要的是把它在校園裏宣揚，在學校中推廣。這樣，才能使大家今後在工作中不誤入歧途。

讓廉潔走進青少年的心靈深處！

心靈深處的作文 篇30

在車站等車，抬頭忽見一棵豐茂的大樹，自己已不覺在大樹的蔽護下一抬頭，送給我一臉金色的燦爛，枝幹不加修剪就這麼毫不顧及的往上長，反而顯得錯落有秩，俯仰生姿，温風醉人，舔去心中的煩躁和不悦，連塵土飛揚的空氣也變得清新起來了，這棵樹真的好漂亮，樹枝上的花開的燦爛美麗。讓人忍不住去摘一朵，可一伸手，卻被刺狠狠的紮了一下，輕輕一下，卻疼痛萬分，便開始厭惡這棵樹來，就像今天在操場，我被一個突如其來的籃球砸中，球主人是一具帥氣的男孩，卻這麼沒禮貌，連一句對不起都不會説，自大自負，我在心裏罵着這個男孩，卻又開始思索起來。

這個男孩為什麼對我的厭惡毫不在意，我想只有一個可能，他習慣了別人對他的厭惡，當你第一次被別人討厭會失落傷心，可當你習慣了別人對你的厭惡你已坦然，現實是如此殘酷，有句俗語説人善被人欺，馬善被人騎，於是許多人都如那棵樹一親，身上長了許多“刺”，用於保護自己不得已傷人，如若我不去摘花，就不會被刺，有些人甚至把“刺”長進心裏，不只扎傷別人，也扎扎傷自己。這是一個真實的故事，一個醜女孩，大嘴暴晴，神情怪異，好像還沒有發音好的類人猿，又像《西遊記》裏被孫悟空打死的鮎魚怪，父母都不喜歡她，有了好吃的好玩的，也給她漂亮的妹妹，她從來都是被忽略的腳落。在學校醜女孩更是倍受岐視，永遠只坐在最後面，守着孤獨的世界，被人厭惡，於是她蒙着紗巾，戴着“面具”，也是同學眼中的怪物，從不下人交談，對任何人都以仇視的目光，脾氣暴躁，是班上誰也不敢惹的人，誰也不敢説她醜，她會和他人拼命，沒人關心她，提起她只有厭惡，只有反感，一身戾氣。

直到有一天，班上來了一位老師，老師眼神明淨，聲音柔和，面容慈祥，鼓勵她解下紗巾，她躊躇地照做了，同學們主呼，把對她的厭惡，鄙視叫喊出來，教師卻微笑起身，走過來，輕輕擁抱住她，她感到温暖，莫名落淚，老師教導他們，其實是醜陋穿上美麗的衣衫，美麗穿上醜陋的衣衫，只是人們缺乏辨別美醜的能力，把醜誤讓為美，美醜並不重要，只是衣衫而已，她美因為她善良，碰見走失的貓狗都會照顧，從此她一改憂鬱仇視的眼神。第二天，同學們主動與她交談，她微笑的面對他人，終被人所接受。

走進心靈深處去看看吧，每個人的心靈都如玉一般濕潤無暇、美麗無比，只是迫於生存，不得以而為之，這世上沒有完全的邪惡，只是因為現實太過冰冷堅硬，讓我們留住人世間最後的温存，多關心身邊的人只需一個擁抱，一個温柔的眼神，就能改變一個的一小時，一天，一人月乃至一生，走進心靈深處看看你會發現一個不同的他人，這邊風景獨好。

心靈深處的作文 篇31

每個人的心靈深處都有一顆愛的種子，有些人的種子慢慢發芽，逐漸長成了一棵參天大樹；還有一些人的種子呢，永遠也不會長大，那是因為他們沒有用心去澆灌！

有一位天使降臨了，他便是愛心大使——叢飛。因為有了他，使這178只天鵝實現在天空中飛翔的夢；因為有了他，使得他們體會到了人間的大愛。叢飛叔叔躺在病牀上，仍不顧自己的身體狀況，依然惦記着他那178個兒女是否吃得飽，睡的香的那一刻，我慚愧的低下了頭，淚水不禁奪眶而出。回想起每次捐款活動的時候，我將自己的十幾塊錢戀戀不捨地投進捐款箱。叢飛叔叔的愛心種子已經長成了一棵參天大樹，而我的呢……

叢飛叔叔得知兒女們生活困難，便讓妻子邢丹從自己的醫藥費中取出兩萬給兒女們吃的那一幕更是催人淚下。一個正在與病魔鬥爭的叢飛，一個家境清貧的叢飛，一個充滿愛心的叢飛，將自己的生死置之度外，盡力讓失學兒童過上好日子，多麼偉大的父愛啊！

8月23日晚上，叢飛叔叔，這位年輕的戰士，安靜的躺在病牀上，他看上去多麼安詳。胃癌這個該死的病魔，奪走了叔叔寶貴的生命，他告別了世界，永遠的離開了我們。我萬萬沒有想到叢飛叔叔的最後一個心願是要把自己的眼角膜捐獻給盲人，讓他們重見光明，這大概也是他最後能為我們做的事了吧。

但世界上不僅有像叢飛這樣充滿愛心的人，還有一些與之背道相持的人。在叢飛叔叔生前，曾接到受助者家長的電話：“你不是説好要將我的孩子供到大學畢業嗎？他現在正在讀國中，你就不肯出錢了？你這不是坑人嗎？”當對方得知叢飛正患病住院沒錢繼續捐助時，就問：“那你什麼時候治好病出來掙錢啊？”聽了這話我感覺到心頭一震，這個家長與叢飛形成了一個鮮明的對比，一個連愛都沒有的人，那麼請問：他的人生還有什麼意義？

如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！

心靈深處的作文 篇32

11月13日星期三雪

秋風吹走最後一片落葉，雪來了。呼嘯的北風擁着雪花漫天飛舞，卻飄成一張張哭泣的臉。

三年前，我隨同父母搬到這兒，看中的就是這裏的“荒蕪”和清靜卻不乏食物。而今天，我卻想離開這。拔地而起的高樓，欲與天公試比高；燈火闌珊時如雪的殘陽還在天空炫耀......唉！這都是人類的所作所為！

11月15日星期五晴

昨天，我做了一個夢，夢到了一個森林。

那森林真美，綠油油的。有花有草，有蜂有蝶，偶爾一隻野兔竄過，帶走一片樹葉，抬頭望斷南飛雁，暢想雪花飛揚。真想一幅畫，而誤我入了這美好。

我認識了一個新朋友，她是人，好是清秀，眉宇間透露着真誠，眼睛是一泓清泉，綠色的衣服像那森林的顏色，襯得他那如雪的白。他告訴我，人們也是迫不得已才把這兒變成這樣，其實人們很嚮往綠色，但無奈，為了上社會的發展，他們只能將夢藏於心中。雖然我知道哪些，但如果他們能走進他們的心靈深處，或去細細品味一下生活，他們興許會發現，科技越發展，麻煩就越多；興許會停下自己那雙站滿了“鮮血”的手，去實現他們的夢。但我只是隻螞蟻，我要生存，我要離開這兒了。我把這告訴了她，我看到她眼裏多了一絲黯然。

11月16日星期六雨

夢繼續着。

我和我的新夥伴踏上了尋找綠色森林的征途。

很快，我們找到它。

森林真的很美，我們一邊走一邊感歎，不知不覺走到了森林中心，那棵大榕樹下，不知為什麼，看到大榕樹，我的眼皮不自覺的耷拉。而她，卻精神旺盛。拋下我，一個人卻玩了。

終於，在樹腳下，我睡着了。

“孩子”大榕樹説，“醒醒”

我很努力得想睜開眼睛，可則麼也睜不開。“你是誰？”奇怪，我能説話。

“我是大榕樹啊！”

“我則麼了？”

“你太累了。”

“累？”

“是的，走進你的心靈深處，輕輕敲醒沉睡的心靈，或許，或許你能張開你的眼睛，那時，這世界或許，或許不在忙碌的轉個不停！”

11月17日星期日陰

他給了我一張紙：

也許，我們人類真的應該好好反省了，那些所謂的不得已都是藉口，我們根本沒有考慮過你們——精靈的感受，或者我們想要的是什麼。真的，在不久的將來，這世界不再孤苦的轉個不停。別走，好嗎......

心靈深處的作文 篇33

心，是一個儲存你所有歡樂和淚水的世界。一個人，可以沒有別的東西，但不能沒有心。

停止了心跳，人的生命便無法延續。

沒有了心，人就不會感覺到世間事物的存在與美好。丟失了心，人的生存就失去了原來的意義。

如果説生活就像一張白紙，人生的美與醜需要自己去彩繪，那麼心就是裁決你這幅畫成功與否的關鍵。如果人生沒有色彩，那麼人生就平平淡淡空空洞洞，讓人覺得厭煩，又怎麼會有心思去欣賞呢？

在國小的時候，因為違紀，被記過處分。在那段時間裏，我簡直就像沒見到過一絲陽光，整天垂頭喪氣，無精打采。“你的心裏還有陽光嗎？”數學老師關心地問我，我無言以對，那節課是我最喜歡的數學課，而在那節課，我一點知識也沒聽進去，一直在想那句話——“你的心裏還有陽光嗎？”最終我明白了其中的真帝了，只要自己堅強，走出困境，就會充滿陽光，而這陽光就是你內心的堅強。

那一次，老師的話觸動了我的心屝。在我的內心深處，有一座城堡，在裏面有難忘的回憶，在城堡的中央，有一塊美麗的碑石，銘刻着我心靈深處的記憶，這些記憶猶如一泓清泉，時時盪滌着我的心靈，激勵着我不斷求索與奮進。

請打開通向你心靈的那扇佈滿塵埃的門窗，讓縷縷温暖的陽光照射進來，温暖你的心房。打開心靈之門，你將得到的是無微不至的關懷。如果你總是把那扇門關着，那麼你將得到的是無情與冷漠。因為你不容入他人、不容入社會，就無法與他人和諧共處，無法交織與碰撞出心靈的火花，不能湊響婉轉悦耳的交響樂。所以，請學會敞開心扉，讓關心你的人和你所關心的人走進你的心田，去感悟，去發現。你看，在生活中的父母與老師的內心裏，珍藏着對我們的愛，而這種愛是無私的，也是偉大的。他們從不與我們斤斤計較，不與我們相互玩笑，待我們是真誠的。

在每個人的內心裏，都藏着自己的祕密。有的人是把那些祕密關起來，不讓任何人靠近；而有的人喜歡把祕密説出來，讓大家分享。

走進內心，走出陰霾，感受內心的愉悦；打開心扉，去獲取充足的陽光。心靈的深處將是碧空如洗，猶如一塊翡翠。

心靈深處的作文 篇34

走進心靈深處，我們每個人在心靈深處都有一個希望。

走進心靈深處，我們每個人在心靈深處都有一個希望。可能是一個願望、可能是一個思想、可能是一個

走進心靈深處，我們每個人在心靈深處都有一個希望。可能是一個願望、可能是一個思想、可能是一個思想也可能是一個

一個人的幸福來源於各個方面，而存在我心靈深處的幸福源於書香。

這輩子最幸福的事，就是能在佈滿陽光的古道上，品一杯香茗，體會縷縷墨香裏的魂牽夢擾……

這幸福牽動着我走進了《紅樓夢》，去為其中妙玉的清高而佩服，為其中的一幕幕愛情悲劇而感動，被劉姥姥的滑稽出場而逗樂，更為《紅樓夢》背後反映的事實而深思。每一次讀它，就多一份收穫，如同多一份幸福。

接着，它牽動我走進了《道德經》，雖然只有5000字，可句句短小精悍，僅用5000字就闡述了勞資所認為的宇宙和人生。它的字字珠璣，讓我對人生有了新的認識，從此不再迷茫。

既而，我走進了外國文學，瞭解了JoKo羅琳筆下神祕的魔法世界，隨着它的指引我和其中的亨利一起飛翔於藍天中，和赫敏一起學習魔杖下所隱藏的知識，和羅恩一起探索國際象棋的奧祕，它帶領我認識了一位幽默風趣、豁達大度的老人--阿不思o鄧不利多。又被那曲折起伏的情節所吸引……

暢遊完神祕的魔法世界後，書香的幸福又把莎士比亞大師介紹給我。《哈姆雷特》《李爾王》《威尼斯商人》等等都以戲劇的形勢展現給我一個人性的哲學，"一個老人是做第二次嬰孩。""人們可支配自己的命運，若我們守制於人，那錯不在命運，而在我們自己。"……一句句富含這裏的話語給了我更多的啟示。

在春秋默然交替裏，在歲月寂然運行中，心靈因書，時而大慟，時而微喜，時而寒霜徹骨，時而微風拂面，一波三折，百轉千回，在起起伏伏中，或悟人生至理，或歎人世蒼涼，都不失為人生之快事。

讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話，就是讓你的靈魂在其中自由遐想；讀一本好書，就能夠讓你收穫、滿腹經綸；讀一本好書，就能讓你在浮躁之時、失意之時、煩惱之時獲得愉悦的心情；讀一本好書，會為你暗開了一扇扇窗，悄啟了一扇扇門，默指了一條條路……難道，書香不正是自己的幸福嗎？

我願意帶着自己的靈魂徜徉於這散發墨香的幸福當中，永遠……

當時光的沙漏已慢慢還原，我的心已隨着夢去遊蕩。曾經的多少坎坷，可已被心中的浪扶平。當一朵飄飛的荷花落在池面，也變得悄無聲息。去心靈深處走走吧，往事的回憶也永遠種在心底。傾聽大千世界的美妙音符，你會發現，心靈的純潔最美。

心靈深處的作文 篇35

電視機前的觀眾們，你們是否聽過某學生經不住學習和生活的壓力，可悲地走向絕路一類的新聞？每每聽到這樣的消息，我總在想：在這些生命結束的最後幾天內，是否有人曾與他一起放學回家？是否有人曾向他請教過兩三難題？是否有人曾在電話中與他問候哪怕一句？是否有人和他分享過一些零食？是否他曾被別人提起？

也許心靈是脆弱的，但她也是感性的。或許一個擁抱、一眸微笑、一次牽手、一句問答、一絲關心，都能激發出她美好光明的一面。

那是幾月前的故事：

在一個驕陽似火的中午，我在一家小書店內看書，在寂靜的屋內，每個人都沉浸在墨香之中。

突然，一道不祥和的聲音劃破了優雅的環境——“咣噹！”，店門被粗暴地推開了，一個男子急匆匆地闖了進來，把所有人從如夢的境界中拉了出來。瞬時，所有犀利的目光都集中在那個人身上。他顯然是被他剛剛的粗魯行為給嚇懵了，如塑雕一般怔怔地立在門前。

“你找誰？”店夥計先問道，話中夾雜着濃烈的火藥味。

“我……我想要……要杯水。”那人總算結結巴巴地艱難地説出了一句話。

此話一出，立即引起了公憤，“出去！我們這裏不賣水！”眾人齊聲叫道。他被聲浪轟退了好幾步，他正欲解釋什麼，“出去出去！”的聲音卻連綿不絕，壓得他什麼也説不出，只得落寂地轉身，垂頭走了出去。

我注意到男子焦慮的眼神，我很想知道，他為什麼會魯莽地衝進一家書店，卻只為一杯水。為了不至於和房間裏的憤怒氣息對抗，我拿起我的礦泉水輕輕站起來，追了出去。我叫住了他，問他要水的原因。原來，他本與父親走在街上，突然父親胸口絞痛——老毛病又犯了。他父親隨身帶的有藥，但沒有水送服，情急之下，就……

只是一個多麼微不足道的要求，可在我們現在的社會裏，卻幾乎變成了一種奢望！當我忘帶鑰匙，卡在自己單元口的鐵門前時，我按了鄰居家的門鈴，希望他們能幫我開門，可沒等我把話説完，他們就匆匆地掛掉了話筒；當我迷路時，如果找到不適合的詢問者，對方會用極不耐煩的話語或眼神逼我離開。

世人的心靈之間啊！究竟是什麼擋着你們！這世間温潤如玉的謙謙君子們哦！縱然那一舉手、一投足間光輝如蠶如豆，交融匯聚成光的海洋，也該如貫日白虹，駘蕩春風！