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國小生生活作文400字三篇

作文2.55W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的國小生生活作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生生活作文400字三篇

國小生生活作文400字 篇1

時間總是匆匆,然而歲月還在依舊,變得是容顏,不變的是當年刻苦求學的回憶。六年了,六年的風風雨雨過去了,轉眼間,我們將要離開這裏。去迎接一個又美好的學堂——那就是國中。還要加入共青團。我是多麼捨不得這裏的一切啊,一蟲一鳥,一花一木,都對我有着深深的感情。

忘不了,我剛來求學時,這裏的一切讓我感覺到一種恐怖,我不知道里面會有什麼,我很害怕,甚至想哭出聲來。媽媽對我説:“孩子,不要怕,有媽媽陪着你,這裏將是你人生的一個起點。”我不知道媽媽在説什麼,也聽不懂他説的到底是怎樣的意思。但是我看到許多男孩子和女孩子都進了進去,我身為一個男子漢,豈有不進之理。我勇敢地跑了進去。我也逐漸適應了這種學習環境。

忘不了,犯錯時,老師您那慈祥的目光反而沒有批評我,還説,人難免會犯一些錯誤,只要你改正,就非常了不起了。只有肯努力向前,一切的困難都會迎刃而解。

忘不了,和同學發生矛盾時,您是怎樣勸和我們的,而且我和他的關係還越來越好,成了最知心的好朋友。我們感謝您,老師。

我是班裏一個內向的男孩子,讀書的聲音很小,回答問題時的聲音也很小。特別是給您背誦的時候,明明我已經會背了,可是卻遲遲不肯上講台,有時鼓起勇氣去一下,腿還在不停的抖,還很緊張。是您的努力,才讓我開朗了許多。

我感謝您,老師,是您給了我花樣的年華,感謝你,母校,是你給了我一個難忘的國小生活。

國小生生活作文400字 篇2

不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學,更告別那對我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點,下一次也應該射向更遠的地方,我就是那一支箭,走到了國小的終點,但是我是永遠也忘那一次的。

記得有一次,是我在四年級的事,我那個時候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級誕生的。我們三個非常好,幾乎是形影不離,不管幹什麼都在一起,不管是玩還是幹活都在一起,如果一個沒有上學或看不見剩下的兩個人都會擔心是不是生病了,第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩,不過我們不知道玩什麼了,我説現在冰凍上了,我們去溜冰吧;她們説好主意,於是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會我就好了,我説既然我們這麼好不如我們拜姐妹吧,她們説行。就這樣,以後別人罵我們其中的一個人,我們就會全體出動,別人還給我們起了一個名字叫什麼三姐妹,重此我們有什麼事都會一起討論,雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好,所以我們之間沒有太大的`裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。

我是永遠也不會忘記這美麗的校園,也不會忘記那嚴肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的國小生活。

國小生生活作文400字 篇3

星期六的早上,我和媽媽一起去樓下,坐7路公共汽車。

沒想到,我和媽媽剛剛走到樓下,7路車便已經開走了。我們見已經追不上車了,只好去終點站——傲江景城坐下一班車。我和媽媽手挽着手,一邊走路,一邊愉快地聊着天。快到車站時,媽媽突然問我:“佳旻,我考考你,問你一道題,怎麼樣?”我聽了,滿不在乎地回答道:“來吧,我不怕你!”媽媽笑着説:“那好,請聽題——假設7路車和5路車剛剛同時發了車,7路車每隔6分鐘發一次車,5

路車每隔8分鐘發一次車,請問至少多少分鐘後,7路車和5路車才會第二次同時發車?‘’我聽後,便開始在腦子裏計算起來:這道題與書上的題目差不多,求的是兩個數的最小公倍數,所以可以用分解質因數的方法來求:6=2 x 3;8=2 x 2 x 2;所以6和8的最小公倍數應該是2 x 2 x2 x 3=24。為了證實我的想法,我還特意又驗算了一遍呢:24=6 x 4;24=8 x 3。我回答道:”至少24分鐘後,7路車和5路車才會第二次同時發車。‘' 媽媽聽了,高興地説道:“還不錯,還不錯,懂得活學活用了,有進步。”我聽後,心裏那個味兒呀,簡直比吃了蜜還甜呢!

通過這件事,我明白了一個道理:生活中處處有數學,只要靈活運用數學知識並認真思考,解決實際問題並不難。

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