參觀校園的作文3篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的參觀校園的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

參觀校園的作文 篇1

今天，我來到了石家莊市第十八中學，為了更好的瞭解此校，在十八中老師的帶領下，我順利的參觀了整個校園。

首先老師帶領我們參觀教學樓，那裏的教學樓到處瀰漫着知識的香氣，看吧，這香氣是從教室裏飄出來的，走進去一望，在寬敞明亮的教室裏掛著名言、毛筆字一類的東西。如果在這樣的教室學習，豈不是隨時都能學到更多的知識？再看教室後方的`黑板報，寫着每位同學的學習技巧，這樣每位同學吸取別人的學習方法，不就可以使自己更上一層樓了嗎？

參觀完教學樓我們又來到了此校的知識海洋—文化長廊，踏進文化長廊的第一步，就感覺到了知識的魅力，此校的學生一定被這魅力觸動了學習的意念，因而積極奮取、努力向上向更高的目標衝去！

這麼好的校園環境，這麼好的學習環境，這麼多知識的文化長廊啊！如果我能一會兒在考試會考進這所中學該多好啊！我可以坐在明亮寬敞的教室裏欣賞毛筆字，還可以……

我喜歡這所學校，所以我以後要更努力的去取的好成績。

參觀校園的作文 篇2

今天下午，我們在學校裏參觀了許多有趣的社團展示活動。

首先，我覺得剪紙很有趣。我們來到了班級附近大廳對面的櫥窗邊，哪裏有電腦畫、剪紙還有兒童畫，可最有趣的要算剪紙啦！他們用剪刀剪出的有娃娃頭、蜜蜂、螃蟹、蛇、蝸牛、烏龜、狗等形狀。這些剪出來的東西像真的一樣，我真是太好奇了，怎麼能剪出這麼複雜，又這麼漂亮的東西呢？我再看了旁邊的介紹，更好奇了，這是同學們用一節課完成的作品，真是太厲害了。

接着我來到了操場看平衡車表演。給我們表演的是二（3）男孩子魯易凡、陳昊宇、王緒颺還有郭蔡瀟、包益銘和姚博中，只見他們小心翼翼的踏上了平衡車，沿着黃線向前走，當轉彎時，他們腳稍稍用力，奇怪的是這平衡車就慢慢地轉彎了，當他們人往前的時候平衡車速度就會變快起來。平衡車好像是知道他們怎麼想似的，真有趣。

最後，我們再看這些男孩子表演的拼裝足球機器人。只聽見裁判説了聲“開始”，四個男孩子快速地把小小的零件拿出來，飛快地把零件拼成了四個輪子，再接着在輪子上面安裝上了“汽車”。我看了很久，他們還在緊張地拼，我以為四個人都沒拼好時，就聽見姚博中喊了一聲：“好了”，時間只有17分31秒，太快了，他跟我老爸做事一樣真是神速，再過一會兒，另外兩個人也拼好了。接着，他們挑了三個拼裝好的機器人跟高年級大哥哥拼的機器人去比賽踢足球。只聽一聲哨聲，大哥哥的機器人運球過來了，我們班的一個機器人快要夾住對面的足球，可是對面的機器人還是靈敏地躲開了，就這樣高年級的大哥哥先贏了一分，後來我看了都是高年級的哥哥贏，我就覺得沒意思了，就和小朋友們玩了起來。

最後我們回到了教室，姚老師採訪了我們，問哪個有趣？有人説機器人足球，有人説編織，有人説拼裝機器人等等。我覺得我們班男孩子表演的三個項目最有趣。

這次參觀真有趣，希望以後再來一次。

參觀校園的作文 篇3

20xx年10月的一天，我已經是地球上一位著名的科學家。我收到了國小時的好朋友王力的星際邀請書，仔細一看，原來他已是火星光明國小的校長了，這次，他邀我前去參加學校的開學典禮。於是，我帶上了我的機器人助手，應邀前往。

經過漫長的旅行我們終於到達火星了，門輕輕打開，扶梯緩緩放下，我終於踏上了那塊嚮往日久的神祕土地，內心既激動又興奮。只見巨鍋似的隕石坑橫在眼前，比足球場還大！像獅子，像老虎，像餓狼似的沙塵暴在大地上亂吼，彷彿恨不得撕破一切！咦，地心引力好像比地球上要小很多，隨便一跳，就能跳到3層樓那麼高。兩邊的峽谷更是讓人捉摸不定，刀削似的巖石，仰頭一看，彷彿隨時都會掉下來。

老同學早已在迎接我們，旁邊跟着一羣火星人，他們頭上頂着兩隻兔耳朵，耳邊還長着一對鋒利的牛角，還有着一嘴鬆鼠齒。一行人來到教室，裏面居然沒有一張桌子，只有着一台大電腦。見到我一臉不解的神情，王力笑着説：“這裏的口是插口，只要把頭上的天線一插上，就可以把所有的資料連接腦袋。”我恍然大悟。接着，我們又參觀了操場，哇，那簡直就是個巨型的遊樂場！他們在操場上玩過山車，甚至開飛機玩。然後，又參觀了食堂，王力指了指桌上的像手機摸樣的東西説：“這是美味丸製作機。你想吃什麼，比如説牛排，打開菜單，按確定鍵，就行了。”説着，從一個小孔裏吐出來一顆藥丸，等到他伸手去拿的時候，小小的藥丸居然就成了一塊香噴噴的大牛排。驚奇不已的我，霎時間目瞪口呆……

該回地球了，我和我的機器人助手告別王力，坐上了飛船，心裏默唸：火星，我們一定會再回來的！