參觀校園作文【熱】

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的參觀校園作文，歡迎閲讀與收藏。

六月驕陽似火，在這個萬物蓬勃的日子裏，有多少莘莘學子將滿懷感恩和眷戀之情，離開自己的母校。為了讓六年級的學生更加了解母校，我校開展了“瞭解校園文化，小小解説員解説校園”活動。

我校學生在小小解説員的帶領下參觀了校園，先是在小小解説員的帶領下參觀了學校標誌性建築“德石”，“德石”是由兩條龍和兩條鳳凰組成的，象徵着我們學校繁榮昌盛。“德”字在我們學校的門口，即扣住明德門國小的名字中的“德”字，又表達出我校的理念，即“明德守則”。

接下來，我們又參觀了“心廳”開放圖書閲覽室，“這個開放圖書閲覽室裏的圖書都是同學們捐的，目的是讓同學們的知識面更加開闊，做博覽羣書才高八斗的人。駱校長還體貼的想到同學們看書時坐哪的問題，把許許多多的毯子放入圖書櫃下面，供大家使用！”這是小小解説員正在講解。同學們也認認真真的傾聽小小解説員的講解，同學有的側耳傾聽，有的認真思考，有的同學似乎在想：為什麼我以前沒有了解呢？有的同學正在和別人交流意見，還有的同學正在認真做筆記。

接下來，我們又參觀操場，我們靜靜的傾聽着小小解説員的講解，“我們的校園環境優美，其中引人注目，奪人眼球的是我們的“遊樂場”——操場。操場位於學校的南端，是同學們下課最想去的地方。操場的中心是個長約50米，寬約30米的足球場，它就是一個人工草坪，同學們下課了可以在上面打滾，嬉戲。足球場的一週是塑膠跑道，塑膠跑道有同學們長跑的紀錄，跑道終點有同學快樂的淚水，跑道上也有辛苦的回憶。”每每看到操場，留戀之情油然而生，怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬千……多少感恩的話語在心中奔湧，多少留戀的激情在胸中盪漾……

最後，我們參觀了“明德門國小賦”聽小小解説員講解，我們看到了明德門國小的風風雨雨，現在的我們，站在時間的`交匯點上，回望過去，遠眺未來。我們不禁感喟道：六年來，我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。是明德門國小——我們的母校，您用甘甜、芳醇的乳汁滋潤了我們，是您用團結向上的明德門國小精神塑造了我們的靈魂。是最尊敬的老師，您用愛心教會了我們怎樣做人，用熱情點燃了我們求知的慾望。是您無私的奉獻和不懈地努力為我們營造了團結、活潑、勤奮、向上、和諧發展的氛圍，讓我們的身心得以健康成長，讓我們的整體素質不斷提高。

聽完小小解説員講解後，我們不禁心潮澎湃：老師啊，您的愛是春天的甘露，滋潤着我們的心田；您的愛是冬天的陽光，温暖着我們的心房。在您的懷抱裏我們長大了懂事了，成了一名合格的國小畢業生。今天我們就要飛走了，如展翅的雛鷹，飛向更高更藍的天空。

也許我們永遠永遠忘不了親愛的母校，忘不了我們童年的樂園、成長的搖籃；忘不了您的一草一木；忘不了，您的一磚一瓦；更忘不了，領導、老師對我們的殷殷期望！最敬愛的老師，我們忘不了，您對我們的辛勤培育；忘不了，校園裏、教室裏您忙碌的身影，匆匆的步履；忘不了，辦公室裏您伏案工作的背影；忘不了，餐廳裏您和我們共進午餐的情景；忘不了，課堂上您精彩的講解引領我們走進了多彩的文學殿堂，把我們帶到了神祕的數學王國；忘不了，科技活動中留下了您和我們共同探求知識的足跡；忘不了，書法比賽、體操展示、運動會各項有意義的活動，讓我們對成功充滿了嚮往。

祝福我們的母校成為科學的搖籃、思想的寶庫、精神的聖塔和文化的家園，展望美好未來，再創世紀輝煌！