我和同學作文精選10篇

我和同學作文1

今天，我和爸爸去他的同事家裏玩。

今天早上，我還在睡夢中就被媽媽的大嗓門給叫醒了。於是，我很不情願的起來了。洗刷好了後，便去只吃早餐，這些做好後，已經是8：30分了，我們急忙就出發了。

來到叔叔的家，他帶我去找他女兒玩。剛走進他女兒的房間，我和他女兒都呆了，叔叔問他女兒“：怎麼了，你們認識嗎?”我和她異口同聲的説“：認識，還很熟呢!”“你們怎麼認識的，怎麼以前沒聽你説過呀?”叔叔奇怪的問“我和她是同學，還是鼓號隊的隊友”我説。“那你們在一起玩吧”叔叔説完便走了。

我和她是一對好的要命的朋友。她問我：“你怎麼知道我家在這的?”“我爸爸帶我來的，我爸爸説，你爸爸是他的同事，我本來不想來的，我聽我爸爸説，這裏也有小孩玩，所以我就來，沒想到，那個所謂的小孩就是你。如果我沒來就不會知道那個小孩就是你了。呵呵!”我們一邊聊天，一邊玩電腦可開心了!

到了吃午飯的時候了，我和她共坐一張桌。我們吃很多食物，有蝦，有燒鵝，還有牛腳筋等，可好吃了。吃完飯後，她帶我參觀了她家，我看見，她家的其中一個間房間裏，整齊地放着很多用來舞獅的飾品。

我和同學作文2

記得在我四年級的時候，我和我的同桌，曾經發生過一次矛盾。

那天上午第一節課，我正在認認真真的寫作業，我的同桌他就閒的沒事幹了，他想了一個壞主意，於是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來，過了一會我的字寫錯了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀!我的鉛筆盒咋不見了?

正當我非常焦急的時候，我看到同桌不由地在旁邊笑了起來，我想會不會是他偷了我的鉛筆盒?

我對他説：“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時緊張了起來，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來。

他的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似凶神惡煞，活象一頭髮怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了，我害怕極了，事後，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個和好如初了。

這件事讓我知道了同學之間要和平共處，有困難時要互相幫助。

我和同學作文3

上二年級的時候，我和我的同桌焦雲飛吵了起來。

事情是這樣的：下午上美術課時，我們倆都認真地在畫畫。忽然，焦雲飛碰了我一下胳膊時，彩筆畫到了外面，畫髒了，很不好看。我生氣地對他説：“你賠我的本子!你賠我的畫!”他只是微笑着説：“我不是故意的!”我聽了，心裏想找機會我一定報復你。於是我裝着取彩筆的樣子，碰了他一下胳膊肘，他生氣地説：“你這是故意的!”説完便走了……

回到家裏，我和爸爸講起了上美術課的那件事，不料，爸爸把臉一沉，嚴肅地對我説：“既然他碰了你，把畫弄髒了，不會重新再畫一張?或者把髒的地方再畫個事物或動物?為什麼還要報復人家?就這麼一點小事，至於到這種程度?”我聽了，連忙説：“我以後再也不和同學吵架了!”

第二天我找到了焦雲飛，温和地對他説：“咱們和好吧!昨天的事是我不對，對不起。”焦雲飛説：“不，不，是我不對，我也不該對你生氣”。

這件事過去了很久，直到我上了三年級，還是深深地記在我的腦海裏，雖然只是一件小事，可是它像一種警示隨時提醒我，要和同學團結友愛，互相幫助。

我和同學作文4

我有一個最好的同學，她是個乖巧的女生。她長得非常漂亮，喜歡梳兩個小小的辮子。常穿黃色的衣服和紫色的褲子。她的名字就叫春燕。是個愛笑的女孩，一笑起來，就露出兩排潔白的牙齒，顯得活潑而可愛。

我們倆是形影不離的好朋友。每天我們在路途中遇到了就一齊上學。我們經常玩耍，我覺得我們兩姐妹有緣分，因為我和春燕玩得好，而且還坐一張桌子，你們説説我們倆是不是有緣。我覺得我們長大以後會成為好姐妹的，春燕也有這樣的感覺。我有困難春燕會幫我，她有困難我也會幫她，我們生活得非常快樂。

有一天，我把我的護生符給她説：“它很靈的，而且在晚上還會發出淡淡的光，不信，你拿回家試一試。”她説：“好吧。”我説：“你可別把它給弄丟了。”她説：“好的。”第二天，我和春燕丟玉米子玩。忽然，我不小心把她的玉米子給弄丟了兩顆，春燕就發火了：“不和你好了。”我説：“對不起。”她還是不和我一起，等到了上課，她給我悄悄地寫了一張紙條，紙條上説：“沒關係，我也把你的玉米子給弄丟了，不是嗎?我們和好吧，好嗎?”她説：“好吧。”然後，我們又重歸於好了，我太高興了，簡直無法形容。

我懂得了同學之間要互相原諒對方，才能成為真正的好朋友。

我和同學作文5

每個人都有同學，但是，與你的關係最好的誰呢?告訴你吧，和我關係最好的是陳墨菲。

有一次，我在做數學作業，這是，陳墨菲走過來了，問我：“你知道這道題怎麼做嗎?”我一看，是我剛剛做出來的一道題目，正準備教他，可一想，我可不能這麼教她，教了不就輸給她了?於是，我對她説：“去，去，去，沒空，我沒時間教你!”她聽了，只好轉過頭去，自己反覆琢磨着，過了一會兒，她興奮地對我説：“於淼，我做出來了，你看呀!”我隨便看了一眼，沒好氣的對她説：“做出來了又怎麼樣啊?難道你成績就比我好嗎?”她聽了，失望地回到了座位上。

這件事過去後的幾天，我正在做作業，突然，我碰到了一道超難題，怎麼辦?如果去問陳墨菲，還不被她笑死啊?可是，這道題就她一人做出來了呀!我沒有辦法，只好硬着頭皮去問她，可沒想到的.是，她竟然耐心地跟我講起來了，我聽了一遍，還是雲裏霧裏，一臉茫然，她見我這副樣子，又跟我講了一遍，這下，我才弄懂了。我問她：“上一次我對你態度那麼不好，這次你為什麼還跟我講題呢?”她對我説：“雖然上次你對我態度不好，但是我們還是好朋友，好同學啊!好朋友就是應該互相幫助的。”我聽了，一時竟沒有話對她説，也沒勇氣對她説聲“對不起”。我只知道，我們兩個仍然是最要好的朋友。

友誼是我們之間的一座橋樑，溝通了心與心的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。

我和同學作文6

我和代天潤是一對形影不離的好朋友，每天一起上學，一起放學回家，還經常一起打籃球、下象棋，親密極了。

今天上午放學，我和代天潤髮生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執起來，兩個人互相對着説，不一會他急眼了過來打我，我們倆互相打了一架，我決定以後再也不理代天潤了。

回到家，我和媽媽説起這件事，媽媽説：“如果你的每個好朋友都象他今天這樣，你都不理他們，那麼你就不會再有朋友了。”代天潤雖然有錯，但是你也不應該咬他，我希望你下午去給代天潤道個歉，不要讓他再生氣了，好嗎?”

我低着頭，用很小的聲音説了一聲“好吧，媽媽!我下午去向代天潤道。”

下午來到學校，我心裏還想着代天潤會不會理我，他要是不接受道歉我多沒面子。我真想着代天潤向我走來，我主動向他道歉，代天潤很高興地和我説話，還讓我看了看他的胳膊，他的胳膊青一塊、紅一塊，我非常慚愧，真後悔上午做的事。我倆又和好了，又成為了非常要好的朋友。

我和同學作文7

我的同學叫李平，我永遠忘不了他。

記得他是插班生，他剛來的時候我很看不起他，總是想欺負她。每次考試他成績總是要比我高，這使我產生了嫉妒的心理。有一次，老師把作業本發下來的時候，我為了不讓他看到很快的把作業合起來，但還是被他看見了，雖然我不理他，但他不像我這樣小氣，而是耐心地給我講這道題的解題方法。過了一個多月，我對他的態度有了好轉，原本是嫉妒現在是欣賞。通過他給我的指導，在一次考試中，我的成績超過了他，由此我的心裏感到非常的慚愧，真不知道怎麼見他。在放學的路上，我走到李平的面前説：“對不起，我們做個好朋友怎麼樣？”“可以啊”聽到了這句話，我心裏非常的高興，和他交朋友沒錯。

我和李平每個中午都在學校裏吃飯，我一叫他他就和我一起去吃飯，但今天我叫他去吃飯，他卻説他沒有餓。因為他沒有去，所以我也沒去。他在哪看書，我就在他旁邊做作業。這時我聽到了“咕咚咕咚”的聲音，仔細一聽原來是李平的肚子在響，莫非是他肚子餓了，我騙他説：“李平我去小便，你等等我。”我拿出自己僅剩下的五元錢給他買了一碗飯。我把飯給他的時候，説什麼他都不要。我有點生氣了：“你是朋友嗎？是朋友就把飯吃了。”這時他端起飯大口大口的吃了起來，眼淚也不由自主的流了出來。我看着他，自己也流出了眼淚。

我和我的同學相互幫助，相互關心，共同進步。

我和同學作文8

“叮鈴鈴”我們排着整齊的隊伍放了學。可是當我跑到學校外找來找去就是找不到爸爸的影子。我想：爸爸一定是在來校的路上堵車了。這麼想，我便到門衞室裏耐心的等待着。

時間一分一秒的過去了，卻始終不見爸爸的身影，我心裏越來越着急。“嗨。你在想什麼？”我應聲轉了過去，原來是我們班的吳浩傑。也許我們一起玩，關係還算不錯，便向他訴苦道：“真倒黴，我爸還沒來，我想打電話但沒錢。你呢？”“我也是，但我有五角錢，要不借你。”“不用了，還是你打吧！”“不用了我已經跟我爸説過了，再説我家離着近，等會也沒事。”“好吧，謝謝！”

這錢雖小，還真是雪中送炭，解了我的燃眉之急；這錢雖然很普通，但是足以讓我感到同學對我的關愛。這錢雖然很普通，但足以讓我感受到同學們對我的關愛。

我和同學作文9

愛是一個温馨的字眼。我生活在一個充滿愛的班級裏。

那天放學後的下午，就聽到一個通知，叫我和其他幾個同學，到大隊部集中。會一開完，我急衝衝地返回到三樓的教室，由於腳沒有站穩，“撲通”一聲，我摔倒了。當我站起來時，已經晚了，作業已經被同學們踩了。我着急的哭了起來。當我束手無策之時，準備走的飛飛見我的備忘錄一片空白，就全部明白了。她把自己的備忘錄借給我抄，一邊幫我把黑板上的題目寫下來。我欣慰地笑了。一股熱流湧上心頭。就因為她，每次我們班的平均分總比其他班級落後，我常想哪天她轉學就好了，就不會拖我們班級的平均分了。想到這兒，我的淚珠大顆大顆的滾下來。此時，“謝謝”再也表達不出我內心的千言萬語，只能用感激的淚水，表達我對他的謝意。

我抬起頭，夕陽透過窗子，灑在教室裏，灑在飛飛身上。透過他的身上，我彷彿看到他那一顆真誠的心。難道我不該向她學習嗎？

我和同學作文10

事情是這樣的：下午上美術課時，我們倆都認真地在畫畫。忽然，焦雲飛碰了我一下胳膊時，彩筆畫到了外面，畫髒了，很不好看。我生氣地對他説：“你賠我的本子！你賠我的畫！”他只是微笑着説：“我不是故意的！”我聽了，心裏想找機會我一定報復你。於是我裝着取彩筆的樣子，碰了他一下胳膊肘，他生氣地説：“你這是故意的！”説完便走了……

回到家裏，我和爸爸講起了上美術課的那件事，不料，爸爸把臉一沉，嚴肅地對我説：“既然他碰了你，把畫弄髒了，不會重新再畫一張？或者把髒的地方再畫個事物或動物？為什麼還要報復人家？就這麼一點小事，至於到這種程度？”我聽了，連忙説：“我以後再也不和同學吵架了！”

第二天我找到了焦雲飛，温和地對他説：“咱們和好吧！昨天的事是我不對，對不起。”焦雲飛説：“不，不，是我不對，我也不該對你生氣”。

這件事過去了很久，直到我上了三年級，還是深深地記在我的腦海裏，雖然只是一件小事，可是它像一種警示隨時提醒我，要和同學團結友愛，互相幫助。