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【精華】勇氣作文彙編7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的勇氣作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】勇氣作文彙編7篇

勇氣作文 篇1

什麼是勇氣?勇氣,就是保護別人、吵架時主動握手和好、夜晚聽到碰碰的聲音,敢自己一個人去查看、騎腳踏車時把輔助輪給拿掉,搬到了一個新家,敢大膽地向鄰居自我介紹。

很多人都把勇氣搞成傻氣,很多人以為有力量就是勇氣,也有人以為打打殺殺也有勇氣。錯!那些都不是勇氣,而是你自己內心最害怕但是卻勇敢地把它説出來,那個才是真正的勇氣。

我做過最有勇氣的事,是我們全家去玩高空彈跳,當時我要準備跳的時候,我不敢往下看,因為那是我第一次玩最驚險的遊樂設施。

勇氣可以讓別人稱讚,還可以從我們的心裏面把害怕變成勇氣。

勇氣,可以讓膽小的人變得很有自信;勇氣,也可以讓瘦弱的人變得很強壯;勇氣,就像龍捲風一樣的巨大,讓膽小的人勇敢向前進!

勇氣作文 篇2

國中每次考試,英語都是我最拿不準的科目,關於勇氣作文。八年級期末考試,號稱最見功底的一次全能檢測,全班只有一個滿分,那就是我!九年級開學兩週測驗,據説只是簡單的一些基礎知識,我的分數卻是63,而據説年級低於60分的僅有兩人,另外一個女生是68!分析原因,班主任老師説:“不是聽講問題!”話説得十分肯定。英語老師判斷:“與語法的關係也微乎其微!”同樣是不容質疑。放學之後,辦公室坐滿了人。大家三個小時給我會診的答案:“最關鍵的問題就是單詞量不夠!”因此,那個寒風凜冽的下午,同學們坐在教室嘰嘰喳喳。拿到寒假作業本,我大聲宣佈:“假期我一定要使用一種背單詞的新方法——背字典!”然而,坐在我四周的所有人,居然幾乎是異口同聲的喊道:“什麼!你拿詞典背單詞!”那聲音中包含着從心底由衷而來的震驚和詫異。

我一直認為,作為一個學生,我們應該有探索的勇氣。拿着一摞英語失誤的試卷,抓出了“單詞量庫存貧乏“的癥結,就應該想方設法、不惜代價去增加庫存。幾天前我得到一本童話,封面上寫着《誰動了我的奶酪》。書十分薄,故事也十分簡單。故事説的是迷宮裏以奶酪為生的兩隻小老鼠和兩個小矮人。突然有一天,儘管天氣仍舊與往常相同,但他們找到的奶酪卻不翼而飛。“這算什麼,我們再去找唄!”小老鼠並不吃驚,拔腿繼續走向迷宮深處,結果在迷宮的另外一個角落,竟然奇蹟般走到了一個奶酪世界!而小矮人哼哼不能接受現實:“誰動了我的奶酪?誰可以有權利動我的奶酪!我的奶酪到底到了哪裏……”伴隨着詛咒、焦慮的,只有因為飢餓腸胃發出的哀鳴。小老鼠之所以擁有新的奶酪世界,就是因為它們心中那探索的勇氣,這勇氣不僅幫助它們能夠想到變化帶來的電閃雷鳴,並能讓它們接受變化引出的風風雨雨。

那些沒有勇氣去站在困難前面、沒有勇氣去衝向困難的人,其實就是前面故事中的小矮人哼哼。沒有膽量深入迷宮,只能被困在一個地方!如果我國中的朋友一年前能夠拿到《誰動了我的奶酪》,能夠懂得勇氣在學習中的分量,相信,他們現在也一定會置身於自己理想的高中校園,一定會仍舊與我坐在一起,共享重點高中拼搏進取的學習空氣。

疆場上的將軍需要智勇雙全兩面旗幟,這樣,勝利的天平才會向自己傾斜,在無涯的學海中游泳,智勇同樣是我們的胳膊和雙腿,作文素材《關於勇氣作文》。昨夜夢裏,又夢見我那些國中的夥伴,他們一齊注視着我,人手一冊《誰動了我的奶酪》,正把“勇氣”二字一次次裝進自己的心裏。他們的學習,每日捷報頻傳!

記憶像一條無邊無際的長河,我願意把最清澈的河水送給你;記憶像一個美麗無比的花園,我願意把最漂亮的花朵送給你。

那是一件令我尷尬,而又終生難忘的一件事。

那天,正是天氣晴朗的一個星期日,風中含着茉莉花的芳香,花兒露出了久違的笑臉,小草伸了伸懶腰,一片欣欣向榮的景象。突然,一聲“叮咚”聲打破了這幽靜的早晨。我輕輕地打開門,一看,是姑姑來了。“姑姑好,皓文好!”我一邊關上門,一邊向他們問好。“恩。姝婕啊,不是我説你,你都六年級了還不去讀書,還在這玩。你打算交白卷啊!”“沒有,姑姑,我作業昨天做完了,今天也剛剛起牀,所以來晨練一下而以,應該沒交白卷這麼嚴重吧!”我苦笑地説道。“哦,是這樣啊!你作業做完了?太好了!”姑姑説。“怎麼了?”我一臉疑惑地説。“你幫皓文講作文,我逛街去了。”“啊!”沒等我説出口,姑姑就坐上“皇冠”走了。現在我來介紹一下今天我“教”的這位“學生” 吧!

姓名:鄭皓文。

外號:混世魔王。喜愛語言:“你‘農場’幾級?”

總之幫他講作文一個字——慘。但“姑命難違”我只好硬着頭皮幫他講了。“首……先……寫……”我吞吞吐吐,不知説的是什麼。“姐,你農場幾級?”弟弟滿不在乎地説,一點想寫作文的樣子都沒有。“你……別,別説遊……戲。”“哦,那, 王 老師你説吧,我洗耳恭聽。”“首……先……要……寫……”“老師求你你別吞吞吐吐,行嗎?”“這……”“我走了。”“別走,那我好好説,不就行了。”“好吧!”我鼓了鼓勇氣,説:“首先,寫自己的外貌,再寫優點,最後寫缺點,好了,開始寫吧!”“什麼?兩三句話就叫教了?我還是不會寫。”弟弟説。我只好硬着頭皮細細地再説了一遍。寫到了一半,弟弟説:“老師,‘離離原上草’下一句是什麼?”啊!我以前雖然背過但現在忘了,怎麼辦?“是……是……是……”我答不上來。“切,這樣考第一,抄的吧!”弟弟輕蔑地説。“我……哦,是‘一歲一枯榮’。”我總算沒失威嚴,不然我就真比竇娥還冤了。在一片“交談”中,弟弟的作文終於寫完了。

第二天,弟弟的作文成績終於出來了:28分。我高興極了!天空更藍了,花兒更美了,草兒更精神了。看來那天下午的努力真的沒白費。

這件事是記憶長河中最清澈的河水;這件事是記憶花園裏最漂亮的花朵。

勇氣作文 篇3

我不止一次羨慕電視劇中的勇士,但我卻不能像他們那樣英勇,因為我是一個懦弱的人。

還記得小時候媽媽經常教我玩拼圖,但我總是不能夠拼好。在我每每拼接失敗時,我就認為自己更本就不會成功。於是媽媽就語重心長地教導我説:"孩子,多一些勇氣!那樣你才會成功!",但是我仍舊沒有勇氣去拼好它。在媽媽的歎息聲中,我默默地想:"勇氣,你在哪呢?我怎樣才能多一些你呢?"

説到演講,我就又想起了我國小時演講失敗的經歷,那次失敗令我至今難忘。其實我演講的'底子'還是不錯的,但那次的失敗,使我再也沒有勇氣去參加演講比賽了。

那場競賽的通知來得急促,我沒有時間去準備。演講當天,觀眾黑壓壓得坐了一片,我的心中不免有些緊張。當我用略帶顫抖的聲音朗誦完時,我看到老師正皺着眉頭,用一種充滿生氣的眼神瞪着我。我知道我失敗了,我辜負了老師對我的期待。果然,老師狠狠地訓斥了我一頓,從此以後在演講比賽上老師再也沒有用過我。那次的失敗,讓我徹底地對我演講的水平失去了信心。

此後,我一直沒有勇氣再去挑戰。以至於我上了國中後,每次演講我都推脱。我曾多次對自己説:"多一些勇氣!這樣才能克服我內心對演講的膽怯。"但我仍然在挑戰面前一次次暴露了自己天生膽小的性格。

最近學校又舉行演講,我'不幸'被選中了。我急忙去找老師,老師對我説:"多一些勇氣!就算是失敗,至少你還有勇氣去參與,這就是進步啊!"聽了老師的話,我為讓自己多一些勇氣而做了準備。這次比賽中,當我用洪亮的聲音大聲誦讀時,我額頭上豆大的汗滴落了下來。我暗自為自己打氣,在我朗誦完最後一個字時,觀眾席上響起了震耳欲聾般的掌聲,我的淚水情不自禁地滴落下來,漫漫地滴在了我的心上,我終於克服了自己這幾年來對演講的膽怯心理。

多一些勇氣吧!人的靈魂本來很脆弱,但如果多一些勇氣,就會使自己變得強大!

勇氣作文 篇4

觸摸是一種微妙和敏感的行為,我們觸摸巖石,體會它的厚實堅硬;我們觸摸流水,感知它的清涼温柔,我們觸摸親人的臉龐,感受那一份親切和温暖。伸出手指,我們也許還可以觸摸到神祕的心空和心靈。我觸摸花朵,就可以感受到那一份勇氣的.力量。

放學了,大家排好了隊,準備去接送點。

“哦,你看這裏長了一朵小花!”一位同學指着台階上的一朵小花講道。

有一些黑的台階上,沒有土,沒有陽光,沒有水分的台階,長出了一朵白白的,小小的一朵花。

我走近了,摸了摸那一朵小花,哦,它很柔軟。雖然它是很柔軟,但是我卻覺得有金剛石一般的外表,一顆永不破碎的心靈。

一個人,如果能生存在一個沒有陽光,沒有水的環境中,那需要多麼強大的一顆心,需要多麼大的勇氣!連人都做不到的一件事情,一朵花卻做到了,那麼這朵花,是有多麼大的勇氣啊!

我又撫摸了這一朵花,我彷彿撫摸到了勇氣!一朵花的勇氣!

我之前看過一張圖片:一隻蜘蛛因為一場大型洪水無家可歸,它為了生存下去,竟然在一棵樹上吐絲做家,它是有一種多麼想要生存下去的勇氣才在樹上織網的。

一朵小小的花,一隻小小的蜘蛛,給了我們一個啟示:一個人,需要的,不是金錢,不是珠寶,而是一顆強大的心和勇氣。

我觸摸到了花朵,也觸摸到了勇氣。

勇氣作文 篇5

我常想,如果這是一頭有閲歷有經驗的牛,縱然強健百倍,會取得勝利嗎?

一個心理學家曾做過這樣的試驗。他讓幾個試驗者蒙着眼,僅用口令引導,試驗者都順利地走過了池子上面的小橋。然後,去掉眼布,人們發現池中竟然有鱷魚!這時,再讓試驗者睜着眼過橋,卻沒有人敢過去。有勇敢者終於挪上橋,才走幾步就嚇得蹲下了。

是什麼阻止了他們的腳步?沒有勇氣,再容易的事也會變成艱難萬分。勇氣永遠是通向成功的橋樑。

很多人有航海的經驗,唯有哥倫布首先穿越大西洋,發現了新大陸,因為他的船帆高懸着勇氣;很多人有南極探險的經驗,唯有阿蒙森首先到達南極點,因為他的腳印裏,書寫着勇氣;很多老工匠有切割寶石的經驗,但他們不敢做的事,年輕的雕工做成了,因為年輕人的刻刀下鐫刻的是勇氣。

成就事業離不開經驗,但經驗是把雙刃劍,可以是馱人奔向成功的駿馬,也可以是阻止腳步前行的大河。曾經的成功固然讓人自信,曾經的失敗也會讓人膽怯,瞻前顧後,患得患失,畏首畏尾,勇氣頓失。歌德説:“你若失去了財產——你只失去了一點,你若失去了榮譽——你就丟掉了許多,你若失去了勇敢——你就把一切都丟掉了。

親愛的朋友,大學聯考結束,如果你選擇進入大學深造。那麼,報到時,你是否有勇氣不要父母陪同一人前去?大學裏,你完成學業的同時,是否有勇氣去嘗試打一份工,做一次社會實踐?如果你選擇的是走上社會,你是否有勇氣去去自食其力,去打工創業,去迎接困難與艱辛,面對一個也許不那麼如意的環境?

勇氣作文 篇6

“雲天”麪館——這家麪館做的面有韌勁,美味無比,所以此處人來人往,吃完後人們絡繹不絕。我,也是這兒的常客。每天都得吃一碗才有力氣上學。

我,在學校這一屆的運動會上的長跑並沒有取得好的成績,整個人頹廢下來。

放學時,獨自一人揹着書包,默默走在小街上,剛好路過“雲天”麪館。忽然,有個聲音叫住了我:“孩子,我看你不怎麼開心,有什麼事不如意嗎?”我卻搖搖頭,但她把我請進了麪館。

突然,她端來了一碗麪,並説:“吃吧,孩子,吃完再説説發生了什麼。”這時,我才知道她是這“雲天”麪館的老闆娘,她這般好聲好氣使得我委屈的淚水刷刷地往下流,我含淚把這碗麪一口接一口的吃進肚子。現在回想起來,這,是我吃過最最好吃的面,比任何美味還要美味,因為這是藴含着關心,勇氣與力量為一體的面。她還説這碗麪不用我付錢,當送我。我當即詢問為什麼,老闆娘卻説,她知道,我心裏在哭泣。

“你輸了一場比賽?就這麼頹廢下去?”老闆娘問我道。

“……”我默不作聲,像是默許了一般。

從這時起,老闆娘天天監督我鍛鍊。她説,之所以會導致我沒取得好的名次,全都是因為沒有鍛鍊,看,你那麼瘦!我尷尬地摸了摸鼻子,頭低下來,臉一下子通紅,像一顆成熟的蘋果。

就這樣,每天早上5點,在別人看來很早,但對我來説,倒是晚了。因為老闆娘還等着幫我訓練呢!雖説是訓練不如説是魔鬼的懲罰。

記得有一回,老闆娘往一個揹包裏裝一塊塊的磚頭,並要求我揹着這些去繞着整個小街跑一遍。我沒有絲毫猶豫,但當我背上的時候,才明白:這真的很重,體驗了工人叔叔的工作是多麼艱辛和勞累。二話不説,就飛奔了起來,才幾秒鐘就感覺身上猶如泰山壓頂一般,但我內心卻告訴自己不能放棄,我全身的肌肉顫抖着,汗不時從頭上滴落,衣衫已經濕透。終於,我還是靠着驚人的毅力跑了回來。

幾個月來,每天不斷重複着這種鍛鍊,我的身體素質越來越好,當感覺適應有了輕鬆感時,老闆娘總會多加一塊磚。我的速度也在漸漸變快,正如老師所説的:“一個人堅持每天做好一件平凡的事情,那麼你做的那件事就是不平凡的。”

學校舉行的這一屆運動會上,我雖沒拿得第一,但是,如果不是老闆娘,恐怕就不會有現在的我了,也恐怕連這個第二名都沒有。

現在,我明白了一個道理,那就是——努力了並不一定會成功,但一定會有收穫。收穫就是從失敗中吸取經驗,往正確的方向一直奔跑,努力奔跑,你就會成功。

一位小男孩能夠從“一碗麪”聯想到生活的勇氣,從生活細節出發,創新精神可嘉。文章文思敏捷,意願紛呈。字裏行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。文如其人,你的文章和你的為人一樣幽默有趣。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執着地往前跑,成功的桂冠必將屬於你!加油吧!

勇氣作文 篇7

何為勇氣?勇氣的意義是什麼?不同的人有不少的解釋:勇氣是戰場上敢拼命!勇氣是不畏危險!勇氣是去玩蹦極……可我在讀完一則故事後明白了勇氣的真正含義:

德國軍官召來一名水手,要求水手爬上一根100米高的旗杆頂,敬禮一次,然後跳到一邊的塔樓上,最後跳下來。德國水手出色地完成了任務,德國軍官洋洋自得。美國軍官也召來水手,對水手説:“我要你爬上那根200米高的旗杆,敬禮兩次,然後跳進海里游回來!”美國水手立即執行,也十分出色地完成了任務,美國上將得意地睢着德國軍官。

中國上將一語不發,這時,他也召來一位海軍。對他説:“你好,我要你立刻爬上那根300米高的旗杆,敬禮三次,再沿升旗鋼絲吊下來,給這兩位先生看看!”中國水手沒有執行,而是氣呼呼地質問上將:“什麼!讓我做這種事,先生你一定發燒了!”這一番話説得讓另兩位上將瞠目結舌,中國上將得意地對另兩位上將説:“看吧,先生們,這才是真正的勇氣!”

由此,我明白了:勇氣是一種力量,真正的勇氣不是盲目的行動,更不是逞一時之強的匹夫之勇。真正勇敢的人,不會無原則、不思考地胡亂聽從於權威,無原則的“勇氣”,不過是一種魯莽,一種蠻幹而已。勇氣只是我們達成願望的動力,是我們在實現願望時的原力,但並不是盲目地魯莽行事。我們應用真正的勇氣來實踐於生活中。

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