我想幫助你作文精選15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我想幫助你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我想幫助你作文1

在生活中，有很多人需要我們的幫助，我曾經就幫助過我的同桌。

上週，早上我邁着歡快的步子走進了美麗的校園，開始準備上一天的課，我上完語文課，開始上準備數學課用的工具，我拿出數學書、練習本、尺子、橡皮、鉛筆，我看了一下表還有六分鐘就要上課了，我看見我你的同桌正在找文具盒，突然他鼓着眼珠子，嘴巴也張的大大的，大叫一聲，哎呀!我問他:你怎麼了.他説:我忘帶尺子、橡皮、鉛筆了,我説:沒事,我借給你,我飛快的把手伸到文具盒裏,拿出另外一根鉛筆、尺子,我説:給你,橡皮我們兩個一塊用,謝謝他説,於是我們上完第二節課,中午放學回家,我睡完覺,去學校又該上下午的課,不一會上完數學課,上英語課我那出練習本時,同桌把尺子、橡皮、鉛筆還給我,我拿出英語本英語老師説:讓我們默寫作文,我拿出一根筆開始默寫，就在這時只見同桌手忙腳亂的在找練習本，同桌又悄悄的對我説：同桌我今天收拾書包了，有很多東西忘帶了，你能不能借給我一張英語紙？我説：“沒關係我送你一張英語紙，同學之間要互相幫助，”説完我就給同桌撕了一張英語紙，同桌慌忙接過英語紙，趕緊在英語紙上寫了起來，同桌臉上顯現出很認真的樣子，到了最後還是在英語老師説交作業的前一分鐘寫完了，下課後同桌説今天多虧你幫忙，要不然可就麻煩了。

贈人玫瑰，手有餘香，以後我要多幫助別人。

我想幫助你作文2

今天是星期六，又是一個美好的一天，我的弟弟要來找我一起去公園玩，我爽快地同意了。

我和弟弟見了面，就跑向了公園，他拿着魚竿，看來是想釣魚，我和他，來到了湖邊，大大的胡清澈見底，大大的太陽照在湖面上，冒着一閃一閃的白光，顯得格外漂亮，弟弟抓緊魚竿，往後一仰，再往前用力一甩，魚鰾就飄在了水面上。

我們等了好久，還是沒有釣到魚，就在正要放棄的時候，那釣竿突然一振動，弟弟開始提魚竿，看來是釣到大魚了，但是。弟弟不停地被魚竿往湖邊拉去，我立馬反應過來，抓住弟弟使勁往回撈。

終於把弟弟拉了出來，可是魚竿飄在了橋的旁邊，弟弟很納悶，回家肯定會被吵，要拿魚竿的話又很危險，到底該怎麼辦呢，弟弟都快急哭了。

在這時，我對弟弟説：“我來幫助你。”緊接着，我找呀找，想要找到一個很長的木棍，可惜沒有找到合適的長木棍，找到一個短的木棍，只能勉強用着，我拿起木棍，跑到了橋上，爬上了欄杆，心驚膽戰的看着魚竿，拿起短木棍，使勁的往弟弟那邊滑動着水，果然起作用了，魚竿一點一點地往弟弟那裏飄，弟弟一把抓住了自己的魚竿，開心地笑了。

雖然今天弟弟沒有釣到一條魚，但是，我們還是很開心很快樂。

我想幫助你作文3

很怕看見你皺眉頭的樣子，因為我知道我幫不了你；很怕看見你打架的樣子，因為我知道我幫不了你；很怕看見你流眼淚的樣子，因為我知道我幫不了你。

每當，我想伸出援手去幫你時，你就推開我，然後輕描淡寫的説：“不用了，我的事情能自己搞定！”可是，你知道嗎？那時的我，改有多麼灰心失望！很想問你為什麼，為什麼要拒絕我對你的幫助，為什麼不允許我付出。這樣的友誼對我不公平！

還記得，星期一返校的時候，你問我概念抄完沒有。你可曾知道，對於我的眼睛，那漆黑的黑板上的字就像是那遙遠天際的星星點點，那麼小，根本就看不清，所以我只能無奈的搖搖頭。可是，出人意料的，你竟然把你的作業遞給了我。那一刻，我默定你就是我不可放棄的朋友。可是，你是那麼自私，你只允許我是一個承受者，而不願我也給你一片友誼之林呢？你把你抄的概念給了我，害得你被老師罵了一頓，還把話説重了。記得那天，當我拿着紙巾準備去安慰你時，你説你很堅強，不用我安慰，我真的懵了。你曾經在我看不清音標時，大聲對老師説了一聲“老師，她看不見！”；你曾經在我考試沒考好後哭了時，坐在我身邊，是那麼温柔地安慰我；可是，你就是不肯給我機會，讓你感受我對你濃濃的友誼。

朋友，你為什麼那麼自私，請你別再推開我，別再呵斥我去安慰你，我想幫助你，行嗎？

我想幫助你作文4

俗話説：“助人為快樂之本。”幫助他人，不但能做好事，還可以讓自己快樂，真是一舉兩得。

我要幫助弱勢兒童，讓他們享受學習的樂趣，盡情的閲讀浩瀚書海。現在我的力量有限，但我可以將壓歲錢分一些捐給他們或是把我看過的書捐給他們，如此一來，弱勢兒童也可以受教育，讓他們成為有紀律的人，而且可以培養他們個人專長，也能讓我們的主人翁，成為一個在社會上有貢獻的人。

我要幫助地球，因為地球是我們的家。從拂曉到薄暮，從黎明到黃昏，每一分每一秒，都需要地球上的資源，所以現在的我們應該要幫助他脱離地球暖化，讓地球變成一個世外桃源，想想幫助地球的方法很簡單，例如：多搭乘公共交通運輸工具、多走路、多種花草等，這樣我們的地球會變成一個“綠色空間”。樹木花草變得生機勃勃，太陽會變得和善温暖，蝴蝶會帶着我飛舞，整個地球會變得璀璨繽紛。

我要幫助災民走出這個地震傷痛，讓他們看見黎明的陽光，發現希望。現在的我只能幫災民加油打氣，願我的祝福能照亮他們心中的希望，然而這是我的期望也是我的祝福，多麼盼望，天邊的每一顆星星能照耀災民們的心路。所謂的“種福得快樂”就是幫助人不只可以開心還能積陰德，也就是助人也要助己，所以幫助別人是不要求回報，而幫助他人更是發自內心無私無悔的回饋。

我想幫助你作文5

我曾有一個很要好的朋友，她的成績很好，性格也非常好，我們倆無話不説、親密無間，聊起來總有種相見恨晚的感覺。我可以為她赴湯蹈火……

她曾經常常考年級第一，可不知道因為什麼，一夜之間，那個自律的她突然就消失了……她開始上課走神，成績下降，成為同學之間閒暇時討論的焦點，我曾試圖問她怎麼了，她卻滿不在乎地回答我説：“好學生當累了，想休息休息。”

有一天晚上，我和她戴着耳機，聽着音樂，漫步在石子路上。突然，她問我：“你覺得青春是什麼？”我愣了一下，回答道：“青春是海洋吧，時而平靜；時而浪花飛濺；時而巨浪衝天。你覺得呢？”她有點感歎地説道：“是一條鋪滿荊棘的路吧，充滿了眾多的挑戰。”“對呀，你就是那個成績優異，高高在上，是老師和家長們讚不絕口的孩子，你殊不知道又有都少人想要去挑戰你。”“知道，可他們只看到我那亮眼的成績單，和我上去領獎狀時那光彩的模樣。他們沒有看到我背課文、單詞到凌晨的那種艱辛。一學期做了無數道數學練習題，一有空就看書的模樣。”她説完，我沉默了……

我大概知道了她成績為什麼下降、上課走神了。她太累了，想休息休息，可我害怕她走不出舒適圈，我想幫助你，幫助你不用那麼就累恢復到以前的狀態，讓我和你一起共同進步，重現昔日的輝煌。

我想幫助你作文6

他是我最好的朋友，他叫李苗，是我的同班同學，他長着一張瓜子臉，長長的頭髮到腰部，炯炯睛有神的大眼上面掛着一副陳舊的眼鏡。記得去年的春季一天早上，晴空萬里。太陽高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘，背起書包高高興的上學去了。哪知天有不測風雲，快到中午的時候天突降傾盆大雨，總以放學的時候就能停，而且越下越大，我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎？我獨自走在回家的路上總感覺路是如此的漫長突然後邊有一個熟悉而陌生親切而慈祥的聲音傳了出來晨曦——他親切地問我今天怎麼沒拿傘啊我親切的的回答她我們在路上邊走邊聊，我們一路談笑風生，他的家住在小區裏我心中暗暗自想為什麼我家就不住在小區裏呢，又不好意思解散那能怎麼辦呢？還不是一樣會變成落湯雞的我正在想她突然把手中的傘遞在我手裏並説從這裏離家還很遠你拿着傘回家吧，別淋感冒了她奔跑似的跑回家去，這時我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心裏是暖暖的，延邊也是是暈的，無法用語言來形容當時的感受。

她這種樂於助人的精神值得大家學習，值得我們當代國小生學習。

我想幫助你作文7

那一天，我在街上看到一雙恐懼的眼睛。這一雙眼睛正在距離一家賣小貓的店鋪旁邊，它一直在那家店鋪旁邊緊緊地盯着那家店鋪。

那一天，我一個人在街上閒逛着，便來到一家幾乎沒人的店鋪旁，我一看名字《貓店》，我便明白了這是一家賣貓的地方。就在這時，我的目光向下望去，一看竟然有一雙碧綠的眼睛在看着我，我不禁被嚇住了，我一點也不敢動。過了一會，我定了定神，看了看天上的太陽，太照眼了，又看了看我的影子還在不在。這時我才敢和碧綠的眼睛對視，不過我發現它已經不看我了，它開始看向那家店的門口，這時的我才開始想這這雙眼的主人。

我想看看，有綠色眼睛的是狼還是貓，？狼是不可能的了。那麼只有一種動物了。那就是貓，可這隻貓為什麼那麼恨這家店呢？

該不會是……這是隻貓媽媽吧，它之所以在這家外，還這麼死死的盯着這家店，是它的孩子被這家店的主人抓走了，就在這時這家店的主人朝外看了看，發現了這隻貓媽媽，同時也發現了我，對我們漏出了邪惡的一笑。我心裏一害怕趕緊就走了，誰知等了一會我又回來看一下，發現那隻貓媽媽不見了。我的心裏猛的一酸，肯定是被抓進去了，哎……都怨我。

我想幫助你，可是也是因為我的膽小怕事讓你付出了生命，我的心裏好難過，也好惋惜你。

我想幫助你作文8

老家的婉婷快上一年級了，可還是大字不識幾個，因此成為了我們茶餘飯後時的笑柄，可她對自己到信心十足，認為自己頭腦發達還很毛遂自薦。之後，哥哥讓我當起了她的小老師，我多麼希望她能學習好起來。

上週末我來到婉婷家裏，聽見屋裏傳來朗朗讀書聲，我好奇地湊到門一看，原來是婉婷的媽媽朗讀古詩，只聽見婉婷搖頭晃腦的跟到:“牀前明月光……”。這普通話真蹩腳，讓人聽了渾身難受，我忍不住上前跟阿姨説:“”讓我來吧”。

“下面是數學課，我們來學習加法。”我認真的對婉婷生，而婉婷卻抿着嘴偷笑。

“一加一等於幾？婉婷同學請回答。”

“老師我不知道。”婉婷驚慌失措的站起來。哎，婉婷你可真笨呀，原以為你比我五歲小妹妹略勝一籌，沒想到竟是這樣的，結果我無可奈何的歎了口氣。

“老師，一加一等於幾？”婉婷心虛的問道。“哦，我知道了，一加一等於一”，婉婷大聲説的，還很自信的對我説“:是吧？”

“天啊，我暈，本以為要對你另眼相看，沒想到竟然是一個小糊塗蟲，如果把這股聰明勁兒用到學習上該多好啊！”我心裏暗暗的想到着。

“我多麼想幫助我聽二考完靈泉不以為然，不把學習放心上。”我的哥哥無奈的説道，他説:“是啊！”我們倆又歎了口氣。

我想幫助你作文9

當耳邊傳來你國小同學的聲音時，喜悦的淚水如山洪爆發般噴湧而出，模糊了我的雙眼，眼前又浮現出相兒時伴的點點滴滴，心中難免會不平靜。

夕陽靜靜地灑在高大的松樹上，彷彿為他蒙上了金色的面紗，一片小竹林，像一個累極了的寶寶，在微風中睡着了。同學們卻是興奮的，有可能是因為今天是星期五，可以放假兩天，也可能是因為這個星期天老師沒有佈置作業吧！

就在放學的這一刻，我卻是拿着掃帚發着愁。原本漂亮的瓜子臉，皺得像被團過的紙一樣，難看極了。臉上像有一層烏雲，眉毛彎成了“川”字形。目光裏有着滿滿一籮筐的着急，茫茫然地望着教室裏一排排的課桌。

“怎麼啦，你為什麼看上去那麼的不高興？”我的同學小紅説。

“你看看那課桌中間的垃圾那麼的多。”我有些哽咽。

她順着我的目光看去地上真的很髒，兩個課桌，中間有許多的垃圾，像垃圾堆一樣堆在那裏。

“那麼多的垃圾，一個小女生要打掃到什麼時候呀？”她又説。“算了，我來幫助你吧！”她説。

剛開始我有些推辭，但是看到她沒有事，就讓她一起來打掃了。

在她的幫助下，我們很快就打掃完了，班裏的全部垃圾。垃圾像山一樣，堆在了一起。看着被我們掃到一起的垃圾，我們開心地笑了起來。

這就是國小間，我和我的朋友一起發生的一件有趣的事。你和你朋友發生了什麼有趣的事，請你來告訴我吧！

我想幫助你作文10

幫助像一種風，既不是寒冷的，而是温暖的。幫助他人，就像給他人送去一陣温暖的風，也暖和了自己。

記得有一天的下午，我正準備回家寫作業，突然看到在人羣中有一個正在哭泣的小女孩。旁邊的路人看到紛紛避開，好像誰也沒看見一樣，只有我跑到小妹妹的旁邊。問她：“小妹妹，你哭什麼呀？”小妹妹委屈地回答道：“我今天早上自己坐公交車來的，可下午放學忘了要坐幾路公交車！”我連忙詢問他的家庭住址在哪裏，一看跟我是一條路，可小妹妹的站比我遠得多。但怕妹妹找不到站，只能掏出唯一的零花錢5元，把妹妹送到站，再坐一趟公交車回到家，畢竟幫人幫到底，送佛送到西。

在公交車上，小妹妹手搭着手。眼睛一直望着窗外。剛才緊緊的小手也放鬆了許多，然後公交車到站了，我在車下看到了一位等得焦急的母親，小妹妹向我揮揮手，示意我下去，我站在公交車上並沒有下去，也揮揮手，畢竟英雄不留名公交車門徐徐關上了，我再乘了一次公交車，回到了家裏。

回到家已經很晚了，但我並不後悔坐在自己的書桌前，想到小妹妹臨走時開心美麗的笑容。和他的媽媽看到他時，眉目也舒展了開，我便自己也笑了起來。

幫助他人原來是這麼快樂，真是贈人玫瑰手有餘香，這次的事情我告訴了媽媽，媽媽也誇我做得好，説我真是個好孩子，以後我要多幫助他人也快樂自己！

我想幫助你作文11

從古至今，人們都在説：“人間有真情。”幫助別人不僅可以給別人帶來温暖，也還可以讓自己開心一整天。但在世上，總有一些人，別人幫助你還不領情，反將別人數落一頓。

那天下午，雪像鵝毛一樣落在地上，地面上的雪足可以到腳踝。我放學回家，打着傘正準備過馬路，一個小朋友躲進我的傘裏，拉住我的一衣角問：“姐姐，你能帶我過去嗎？”“可以呀，拉好手別亂跑，記住沒？”他點了點頭，快要過去的時候，他看到了他媽媽在對面打着傘等着他，他就趕快跑過去了，我在後面喊了一句：“慢點兒跑，別摔倒了。”話音剛落，那個小孩子就被台階絆倒了。他媽媽和我一起跑過去扶起那個孩子，扶起來之後，他母親張口就説：“你為什麼要鬆開他呀？你要是不鬆開他，他就不會摔倒了，你既然把他帶過來了，為什麼不把她帶到我面前呢？”我心裏想：合着您剛才一直看着呢，那你為什麼不去把他帶過來呀？雖然心裏這麼想，但也不敢説出來。只能低着頭捱了那一頓罵。説完那個母親就牽着孩子走了，我只能把傷心事壓在心底不再説了。回家的`路上都一直在低着頭。“阿姨那孩子又不是我讓他摔倒的，但您卻罵了我一頓，我是真的想幫他。”

現在每次想起這件事兒，心裏雖然不舒服，但如果問我還願不願意去幫助他，我一定回答願意。

我想幫助你作文12

在這多姿多彩的生活中不僅來源於自己的努力，也常來源於他人的關愛，呵護，激勵，幫助，教導……，通過自己奮鬥，在社會上生活，在此，我想幫助需要幫助的你，就讓我嘮叨幾句！……

在這豐富多彩的這天，我打了一個哈欠，揉了揉眼睛吃了早飯，哎今天可是星期天，我寫完作業。我想大家都有一個毛病吧！那就是懶了，大家有三大懶，第一大懶就是在星期天懶得起牀，在牀上和牀大哥生活一輩子吧！做一個美夢！啊，其實我也懶得起牀。當然，我們起牀的第1件事就是健康打卡在釘釘上！

那麼第二大懶就是上學不想走路回到家樓梯不想爬樓梯。每次上放學，因為我家住在6樓，所以我每天都在爬樓梯。累得滿頭大汗，氣喘吁吁！然而,家長也是如此,每天爬樓很辛苦。我在手機上，看到運動有助於健康等！

第三大懶就是懶得自己跑腿去買東西了，因為在酷熱的夏季大家都不想自己出去買東西。於是在美團，外賣上購買自己喜歡的東西吃！當然外賣小哥也很辛苦！有時會遲到被顧客投訴，罰錢！等，我只想對他們説一聲你們辛苦了！

但，我想幫助你改掉懶，只要讓自己努力改就可以成功！要相信自己，讓我們一起改掉了不再晚起牀！不再討厭爬樓梯！不再不買不需要的東西！讓我們－起奮鬥，克服成長道路上的困難，好嗎？我想幫助你改掉懶惰！……

我想幫助你作文13

生活中，人們常常説:“人間處處見真情，真情時刻暖人心。”是的，不僅温暖了別人，還讓自己快樂。

那天下着大雨，我去上學，好不容易擠進了公交車，站在一個座位旁，坐位上坐着一箇中年大媽，圓圓的臉，雖然化了粧，但是還是可以看見皺紋爬滿了她的臉頰。她一動不動，近看，原來是睡着了，睡得正香甜。過了一站有一站，她都沒有看着車已經行駛到了哪一站。

我不禁着急起來，眉頭緊鎖想:還是提醒她吧！萬一坐過站，又要搭車，而且，提醒別人不要坐過站對於我們來説就是賣肉的切豆腐——不在話下，並不是什麼難事。

我把手抬起來，輕輕的拍了一下那位大媽，並叫到:“阿姨。”

她醒了不耐煩的説到:“幹什麼，你叫錯了，我明明是姐姐。”

我急着回答:“那姐姐，你快看看坐過站沒有吧！”

她望着車窗外，不僅愣了一下，隨後又温柔的説:“剛剛是我的不對，謝謝你的提醒啊小朋友！”頓時我心裏的委屈都沒有了，從這裏我知道了温暖了別人，自己也就快樂了！

我想幫助你作文14

烈日當空，火辣辣的太陽毫不留情的烘烤着大地，小狗熱的吐出了鮮紅的舌頭，大樹上的蟬不停地喊：“熱啊！……熱啊！……”

我冒着烈日，來到了超市準備着買幾瓶礦泉水，超市空調的涼氣向我撲面而來。拿着冰鎮的礦泉水，我戀戀不捨的離開了超市，又頂着火辣辣的太陽走着，心裏想：快到家啦，快到家了，在堅持一下，空調間，不遠啦，就不遠啦。一想着快到了，就感覺瞬間涼快了許多！

剛走了短短几分鐘，我的額頭上就已經有了汗水。太陽當空，亮得使人睜不開眼睛，我忘着紅綠燈眼瞅着就可以過馬路了。突然，我看見了坐在馬路邊的環衞工人，額頭上汗如雨下。環衞工人奶奶望着手裏空空如也的水瓶，咂着起了皮的嘴。這時。我望了望手中的礦泉水，猶豫着要不要把礦泉水給奶奶？我心想：沒事，要不再回去買也可以。而且奶奶那麼辛苦，我這點距離不算什麼，説着我提起手中的袋子拿起礦泉水遞給老奶奶的手中，“老奶奶您辛苦啦！這麼熱的天為我們城市清潔着，才有了今天的模範城市，這是我給您的兩瓶水，希望您不要嫌棄。”老奶奶立馬熱淚盈眶，感謝的説，“謝謝你啊！小姑娘。”“不用謝沒事的，奶奶。”“小姑娘，你能再給我1瓶嗎？我的其他一個夥伴也很渴”。“好的奶奶”

回家後雖然水都給了奶奶，但心裏依然美滋滋的。得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福！讓我們學會樂於幫助她人吧，就算是一件微不足道的小事，也會令自己感到快樂！

我想幫助你作文15

幫助會使人更加有愛心，幫助能使人有更好的友誼，幫助別人就是幫助自己，幫助了別人，你就會有成就感，所以我們要多幫助那些有需要幫助的人。

記得一天下午，我在放學回家的路上，坐在公交車上，車上人山人海，大部分都是放學的學生，我在車上緊緊的扶着把手，生怕一不小心一個急剎車沒站穩就東倒西歪，這是坐在我旁邊的一個學生站了起來，往下車出口走去，我急忙走到了那個位置，車到了站口，車上的人下去着，上來的上來着。過了幾天上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶，只見他邁着沉重的步伐向我這邊慢吞吞地走來，我給他讓了座位説：“奶奶您坐吧。”我奶奶説：“孩子你坐吧，我沒事，看你的樣子是剛放學，在學校學了一天，肯定累了吧。你坐吧。”我又説：“沒事，我不累，奶奶還是您坐吧，您歲數大了。”奶奶又説：“那行吧，還是謝謝你啊。”我對她説：“沒關係，應該的，在學校老師就教導我們要尊老愛幼。”説着他就坐了下來，過了幾站，我到了家附近就下了站，走在回家的路上，我心裏很是高興。

我回到家，情不自禁地想起了前幾天那個需要幫助的人，我因沒有幫助過他而感到愧疚。但我今天幫助了一位老奶奶，幫助這位老奶奶讓我有一種成就感，以後我要多幫助那些需要幫助的人，也以表示我的愧疚，從小老師就教育我們要互相幫助，幫助別人就是幫助自己，幫助別人的時候我們就會有一種成就感。