【熱】學圍棋作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的學圍棋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學圍棋作文1

要説我學會的本領，那可是數不勝數，但要説我印象最深的，還要數圍棋了。

記得我是從幼兒園就開始學圍棋的，那時，我還很小，還把圍棋棋子當巧克力吃呢！我第一次上圍棋課時，教圍棋的老師就讓我跟一位高手下，結果可想而知，我被那人的千軍萬馬殺的大敗，幾乎整個棋盤都是他的棋子，我的棋子呢？唉！都被他“吃”了呀！要不是當時媽媽在場，我呀，早哭着跑走了呢！因為這一盤棋讓我對圍棋感到害怕！

不過隨着時間的流逝，我也漸漸喜歡上了圍棋。什麼“打劫”、“吃子”、“手筋”……從開始的“緊氣”到現在的佈局，我都牢牢地掌握了。

我從幼兒園大班開始，一直學到現在的三年級，中間從不間斷，一直學了大概有三四年了，也從開始的四級（圍棋分五個等級，五級最低，一級最高）考到了現在的一段（圍棋過一級後便是段位，九段最高，一段最低），中間經歷了無數次的勝利和失敗，輸棋時我會灰心喪氣甚至哭鼻子，贏棋時我又很驕傲，開懷大笑，這樣的時刻數也數不清。不過我們老師説了，學圍棋要練到勝不驕，敗不餒，看來我還需要再修煉。

我愛圍棋，愛那陪我成長的圍棋。

學圍棋作文2

我在課餘生活中酷愛下棋，如：象棋、圍棋、五子棋等。在家一有時間，我總會跟爸爸媽媽下棋休閒娛樂。然而，我最喜歡下圍棋，媽媽特意為我報了一個圍棋班。

我第一次去圍棋班上課的時候，跟我同一個初級班的都是幼兒園或低年級的學生，我覺得十分拘束，老師親切地告訴我，依我的年齡學的好的話是可以跳班，我很快適應了這種環境。

通過學習，我發覺下圍棋原來是有很大的學問，我和爸爸媽媽在家玩的都算是皮毛，要想下好圍棋，是有技巧的，比如要先記口訣“直三曲三一着點，直四曲四有兩眼……”然後就是勤加練習。練習過程有時會枯燥無味，老師會安排中級班的同學和我們切磋棋藝，非常有挑戰性。

這週上課時，老師給我安排了一箇中級班的同學“決戰”。對局一開始，我的幾個棋子就被吃掉了，因為周圍有許多同學在觀看，我頓時六神無主，瞬間覺得空氣都是火辣辣地烤着我的臉。我冷靜片刻後，趕緊派救兵去救它們，成功的吃掉了對方一顆棋子，可我一點也沒留意到大局，等注意的時候，對手已經把我的一條長龍給殺死了。而他自已已經在棋盤上建起了“萬里長城”。就這樣，我撿到了顆芝麻丟了一個大西瓜，這時，我才想老師千叮嚀萬囑咐的“逢危需棄”。雖然結果以失敗告終，但明白了“舍小取大”道理。

學圍棋讓我收穫到了無限的樂趣，也懂得了遇事要勤善於思考，沉着冷靜！

學圍棋作文3

游泳、畫畫、唱歌，這些本領我都會，我還有一個更拿手的本領，那就是——下圍棋。

圍棋老師告訴我們：“圍棋是中國的傳統文化，是一種動腦筋的遊戲。你們只要學好圍棋，就學會了計算和思考，將來學數學會輕鬆很多。”第一節課老師一邊講故事一邊教我們圍棋的基本知識和規則。我聽得津津有味，差一點忘記這是在上課。老師走到我面前用黑棋和白棋擺了一個圖案，我仔細看了看可還是沒看懂。老師指着棋盤説：“這是定式，大家要記住。”老師讓我們自己也擺一遍。我越來越喜歡下圍棋了，每次上課都特別認真，回到家還纏着爸爸媽媽陪我練棋。我的棋力進步得很快，還參加了很多比賽呢！

有一次我和同學下棋，一開局他走一步，我跟一步，就這樣很快進入了中盤。中盤裏我把同學吃得全軍覆沒。同學傷心地要哭了，我安慰他再比一場。這回一開局就被同學領先了，我沉住氣一步步追趕，漸漸奪回了一點領地。最後我反敗為勝贏了比賽。

學圍棋給了我很多快樂也鍛鍊了我的記憶力。你想學好圍棋嗎？那就從現在開始學會勤於動腦，善於思考吧！

學圍棋作文4

今天老師告訴我，最近我圍棋進步很大，可以去參加下個月的麗水市圍棋段級位賽。聽完後我可開心了，這讓我想起了第一次上圍棋課。

那天是星期五晚上，我第一次走進圍棋課堂，心裏有點緊張，不知道那裏的同學有沒有我認識的？那裏的老師會不會很兇？不知道圍棋是什麼樣子的？到了那，我看見的都是大哥哥和大姐姐，我有點膽怯了，靜靜地站在門邊。過了一會老師來了，大家按照老師排的位子坐下了，就開始講課了。老師説了圍棋的來源，我聽得很入迷，説棋子就像是我們的軍隊，下棋好的人呢，就像是好的軍官，還説一顆棋子有幾口氣。老師一下子説了很多，我有些理解不了，心裏想：圍棋怎麼這麼難的呢，我真的可以嗎？於是我坐在那裏悶悶不樂。老師好像看出了我的心事，他走過來摸摸我的頭説：“你是不是還有沒弄明白的地方呢？”我點點頭。後來，老師又給我細心的講解，還説學圍棋不能太心急，要慢慢思考。我用心聽老師講，認真地看課本，發現黑色、白色的棋子和方方的棋盤真的很有趣，很奇妙，一盤棋就像是兩支部隊在打仗。

就這樣，我慢慢地喜歡上了圍棋，無論颳風下雨，我都會去上圍棋課。有時也會厚着臉皮找大哥哥們練練。其實學棋就像學習，不僅需要濃厚的興趣，還要腳踏實地！

學圍棋作文5

這個週末，我做了一件有意義而又快樂的事。不但過夠了我的玩癮，又學到了知識，這件事就是學下圍棋。

我和爸爸先開始瞭解圍棋每步棋的名稱，有“立”、“飛”、“尖”、“挖”、“打”、“跳”等詞語，可多了。於是我們又接着學習，又瞭解到什麼是“自撥”、“打劫”等知識，後來又學到很多知識，當了解了下法後，我就和爸爸開始下圍棋了。

先開始每次我都會輸掉，後來，爸爸告訴我，不要老是重在“做眼”，棋下多了，“眼”就出來了，要儘量擴大自己的地盤。於是我吸取教訓，沒有在乎很小的範圍，而是阻擋爸爸到我的地盤來，但由於我沒有提高警惕，在我的範圍內，又被爸爸“掏”去一塊地盤，最後，我再一次失敗。

我吸取前幾次的經驗，又開始了新的戰鬥。我在前面的時候全力衝刺，為自己奪得了很大的地盤，爸爸卻想辦法把我的活棋和另外幾顆快死掉的棋隔開，當爸爸覺得萬無一失的時候，他卻看漏了一顆，我趁機把兩邊的棋連起來，反倒打他一塊相當大的地盤。

等快結束的時候，我又看到了一塊地盤，我先趁他不注意把那塊地盤包圍，然後一打，他才反應過來，但爸爸已經沒法救活這塊棋了，後來我又“騙”過來了一些地盤，終於贏了這個回合。

這下圍棋可以當成一種智力遊戲，也可以當成一種娛樂，真是一種值得玩的遊戲呀。

學圍棋作文6

我，一個普通的小孩，不過我下圍棋的水平可是一流的，曾經還當過三年級中的：“張無敗”。還拿過開發區的三等獎，不過我為什麼會這麼厲害呢？還要從頭講起！

那天，我媽媽給我報了一個啟蒙圍棋訓練班，可是，那是我死活不想去，可媽媽卻一定要求我去，而且用上的哄騙的招數，沒辦法我只好隨老媽意。

不過，我在那裏學了一段時間發現還是不錯的，感覺原來媽媽説的，才是對的，我不想來才是錯誤的。有一次，我升到了高級班跟一個“高手”_____老師比賽，開局之前我的“寄生蟲”（指一片小龍）在它的地盤殺來殺去，所以我那時得意忘形。

不料，過了一會老師卻給我一個停住，笑，把我的“寄生蟲”殺的片甲不留，正是這樣，所以我輸給了老師，不過我這時也又有了一個目標-------超越老師。

不過這點小小的聲音也被老師聽見了，於是對我説：“你太好強了，一點兒也不謙虛，太粗心了啊！張朕！

我在那時又順間領悟了老師這句話，於是我加倍了決心，回家在家裏下，路上在心裏下。

果然，功夫不負有心人，我在圍棋訓練班時在，終於戰勝了那位可敬的老師。

所以，直到現在我還在學圍棋是因為我想成為一名圍棋中的高手。

學圍棋作文7

我喜歡的運動是下五子棋、跳跳繩、打羽毛球……這些我都喜歡，但是我更喜歡的運動是下圍棋。

在家的時候，我們拿着圍棋，在小區裏比賽。

開始比賽的時候，我就迷上了這些小傢伙兒，這一個個小傢伙兒，有黑棋，有白旗，它們讓我日夜思念，廢寢忘食，日日夜夜都在想它們。

我跟給小黑弟弟玩耍，我跟小黑並肩作戰，擊倒了我們強大的敵人小白和他們的首領小張。

我們的大戰開始了，我先出棋，我把我的黑棋放到了正中間，該小張出棋了，小張把小白棋放到了我的左邊，就這樣過了十幾分鍾，我下棋的局式漸漸地擴大了，我捂着嘴偷笑，得意洋洋地説：“認輸吧！哈哈哈哈”！等一會兒你一定會輸的更慘，堅持不懈的小張率領自己的白棋大軍，發現了我的破綻，我冒了一身冷汗，堵住了我的破綻，一會兒我就把我的對手小張給擊退了。他成為了我的手下敗將，他不服氣的説：“明天我們再決一死戰。”我堅定的説：“隨時奉陪。”

吃晚飯的時候，我還想着我喜歡的圍棋，睡覺的時候，我還想着我喜歡的圍棋，我做夢都夢見我跟我的對手小張下圍棋。

這就是我最喜歡的業餘愛好——圍棋！

學圍棋作文8

媽媽最近給我買了一個學習機，上面有一個圍棋小遊戲，我只會五子棋和象棋，想要學習圍棋。

打開小遊戲，裏面有教你下圍棋的小視頻，我覺得還是直接開始實戰好了，我找了一個低級的人機，開始下圍棋，我先開始用五子棋的玩法來下，結果他一個十字，提走了我一個棋，我才明白原來圍棋的玩法是用自己的棋圍住對方的棋，即可提走對方的棋。明白了玩法，我就開始進攻，想方設法的圍住對方，但對方又不是傻我剛準備直接大片圍住他，但是他直接反手一棋，把我的包圍一步步解開，瞬間，我的棋子數量也減少了許多。

我當場就認輸了，把教學視頻看了一遍，然後就開始到處找人下棋，學技巧，終於一個小時之後，我有了與低級人機的一戰以之力。開始下了，我的每一步棋都變得更加的謹慎，開始打得不分上下，但是，我終究還是個初學者，剛學會下圍棋，沒有戰勝它。

圍棋是從古代流傳下來的，是我國的驕傲。想要學習他，我必須去慢慢摸索，他能懂得圍棋的真諦。國際上也有圍棋比賽，我在中午吃飯的時候，查看了一些以往的比賽。頓時覺得，圍棋好深奧，還需要認真的學習圍棋。

圍棋這條路還很長，雖然我現在棋藝不精，但是我也會去認真學習。加油，圍棋不是一朝一夕就能學會的，更多的是學習圍棋這條路上灑下的汗水，“路漫漫，其修遠兮。”

學圍棋作文9

記得在幼兒園的時候，我看到別的小朋友在學圍棋，我很感興趣。在好奇心的驅使下，我向爸爸提出學圍棋的想法。就這樣，我在國小一年級的`時候接觸到了圍棋。

從此以後，圍棋成了我生活的調味品，它伴隨我度過了一個個雙休日和假期。圍棋不僅給我帶來了數不盡的歡樂，同時也帶來了一些煩惱。

記得在五年級上學期時，媽媽不讓我繼續學圍棋了，原因是四年級下學期期末考試我的語文退步了很多，媽媽認為是圍棋讓我沒心思學習。不僅如此，媽媽還沒收了我有關圍棋的書，並幫我報了補習班。可我沒有向現實低頭，我趁媽媽不在家時下載了“弈城圍棋”，一有空就在網上下圍棋。媽媽見無論如何都阻止不了我下棋的決心，便重新讓我下棋、學棋。

在學棋的道路上，我面臨過許多困難，但我從沒放棄過，因為圍棋陪我度過了一個又一個春秋。我一直在努力地爭取“更上一層樓”。

此時此刻，站在領獎台上，我得到了很高的榮譽。這不僅是一本證書的問題，更是我努力學圍棋所得到的結果！

學圍棋作文10

我從中班就開始學圍棋了，到現在已經整整五年了。

第一次去學的時候，我對圍棋這個項目非常反感。那個老師給我們佈置了許多作業，他説每週至少要下三盤棋，還有做18道習題。我生氣地想：我本來就已經很忙了，哪有時間做這些事呀？

但過了一段時間，我覺得這些作業對我來説很簡單，在有空的時候花半個小時，下盤棋、做幾道習題，作業很快就完成了。幾顆黑白的子就能下出那麼多變化，包圍與反包圍，真像手中有千軍萬馬。下圍棋真有意思呀！

又過了一段時間，由於我很忙，沒時間下棋，水平明顯下降了許多。在學習班裏，每次跟同學下都輸得很多，而且還被老師罵了幾次。我對圍棋漸漸失去了興趣，有些不想學了。

不過現在我們學校佈置的作業很少，我每天寫完作業後都會去下一盤棋。這段時間，我的進步非常快，在學習班裏，隨便哪個同學跟我下，都被我殺得落花流水，屁滾尿流。我又喜歡上圍棋了！

我堅持學圍棋，如今已經升到了業餘三段。你們敢與我過過招嗎？

學圍棋作文11

在我五歲時，一次媽媽給我講了個關於圍棋的故事，讓我知道了“圍棋，是中國的國粹之一，已經有了4000多年的歷史。”漸漸的我對圍棋產生了喜愛之情。

之後媽媽給我報了圍棋學習班，我便每個週末去圍棋班學習。剛開始，我怎麼也下不過圍棋班裏的同學，對局的時候，我總是輸棋。經過一段時間的學習，我還是輸的多，贏的少，我每次下棋都是無精打采，圍棋課上也是無法集中精力，回到家也不想練習，我想到放棄學習圍棋。我哭着對媽媽説：“我不想學圍棋，太難了”。本以為媽媽會大發雷霆，沒想到媽媽只是笑了笑，用鼓勵的眼神看着我説：“勝敗乃兵家常事，輸得起，才能贏”。“想要戰勝對手首先就要戰勝自己。”“加油寶貝，堅持就是勝利。”從那次以後，我依然還是輸的多，贏的少，當我想放棄時，就會想起媽媽對我的鼓勵，重新拾回我的自信，漸漸的我沒有“不想學”的念頭，我開始上課認真聽講，下課苦練棋。經過一段時間自己的努力，我贏的多，輸的少，在圍棋比賽上一步步地進步着。

在我的堅持下和媽媽的鼓勵下，現在我已經是圍棋二級了，我還要繼續堅持着，努力讓自己儘快考上段，爭取在我的圍棋道路上越走越遠。

學圍棋作文12

我學圍棋已經學了三年了，還記得剛剛學時，我正在上幼兒園中班。一天，一位老師拿着一個大棋盤和一些棋子走進我們中三班。我很納悶，“老師這是幹什麼呀？”老師説：“今天我們學圍棋。”我們全班同學都想：圍棋？圍棋是什麼東東？這時，老師講道：“我們來玩一個堵鼻子游戲，好不好？”

一聽要玩遊戲，大家都喊：“好——”老師拿出一顆棋子放到棋盤上説：“看，這裏有很多小方格對吧？這個小方格，的裏面是不能放棋子的，因為這是”鱷魚池“。看，還有，這裏有很多黑線，棋子也不能放，因為這是”獨木橋“。那麼棋子該放在哪裏呢？就是這個交叉點上。”大家看得非常仔細，眼睛瞪得圓溜溜的。“這顆棋子還有氣。”老師繼續説，“一顆棋子四口氣”老師放了一顆黑子。“兩顆棋子和在一塊兒是六口氣。”老師又放了一顆黑子。可假如這六口氣都被白棋堵死了，這兩顆黑子就死掉了。

死掉了怎麼辦？這棋子就像人，可人死了總不能讓他繼續呆在戰場上吧？就應該拿下來。“我聽得入了迷，下課了我都不知道。過了好一會兒，我回過神兒來。想：我一定要報一個圍棋興趣班，不上多可惜呀！於是，在回家的路上，我對爸爸笑嘻嘻的説：”爸爸，我想報個圍棋班，老師已經教了我們什麼是氣了。“爸爸説：”沒問題，只要你喜歡。“我開心極了。從此，我就開始正式學圍棋了，一直學到今天，目前我已經是圍棋一段了。

學圍棋作文13

昨天晚上，爸爸給我打電話説：“印雪，明天上午九點鐘，你到門邊來，爺爺帶你去學圍棋的地方”。

“哦，去學圍棋的地方啊？”我説。

“你與爺爺先去看看環境，明天正式學。”爸爸説。

今天上午九點，爺爺帶着我來到迎豐國小的圍棋培訓中心。

那裏的學習環境還可以，我們看了一下，爺爺與教練談了一陣，就回家了。在路上我問爺爺：“為什麼要學圍棋呢？”

爺爺回答説：’因為學圍棋可以培養一個人慎密的思維，使你能變得更聰明，更有謀略和智慧。你不是看過《三國演義》嗎？上面説的那些歷史人物。如劉備，關羽，周瑜，諸葛亮都會下圍棋。”我記得書中講了這麼一件事,關羽中了龐統的毒箭，華陀替他開刀，關羽説：“沒有麻藥不要緊,直接動手吧.”説着又跟馬良下起圍棋來.

還有,爺爺停了停笑着説:“你以後不是要當軍機大臣嗎?那就更要學圍棋,日本最近有個女的當了日本的軍機大臣,你當軍機大臣後要打敗她.學了一個月之後,你跟你老爸較量一下,平時可多與你哥哥,弟弟下,互相學習,長大了誰的圍棋下得最好,誰就當頭領.”

爺爺盡説笑話,惹得我肚子都笑痛了.我説:“人情似紙張張薄,事事如棋局局新説得是下圍棋嗎?”

爺爺説:“那不是説下棋,説的是人情事故.”我沒聽懂,爺爺卻不肯説了.

學圍棋作文14

我的同學各自都有自己的喜好，有些人喜歡聚在一起聽音樂，或者透過閲讀增廣見聞;也有些人一下課就奔向操場，打籃球或踢足球等等；只要從事自己有興趣的事，總感覺像徜徉在温暖的陽光下一般，讓人覺得暖洋洋，好開心。

對我而言，下圍棋就是我生命中的太陽。愛上圍棋是因為從小爸爸就喜歡帶着我去和棋友對弈，聽爸爸説，小時候的我總是靜靜的看着爸爸下棋，不哭也不鬧，聚精會神，彷佛天生棋手。的確，從小我就覺得圍棋黑色與白色的交戰世界好像很有趣的樣子，非常吸引我。在我千拜託萬請求之下，媽媽終於在我二年級時幫我買了屬於自己的一副棋；於是，我正式踏上學習圍棋的路程，結果出乎意料，下棋原來比我想象的困難許多。

在學習的過程中，我首先遇到的困難是對於下棋的規則的背誦障礙，期間我去請教許多長輩如何掌握這些規則的訣竅，花了不少時間實戰練習，才克服了這個困難;其次，我終於體會到強中自有強中手的道理，不服輸的我，在對弈的過程中飽嘗挫敗，讓我終於明白輸給別人也是一種學習，所謂“勝敗乃兵家常事”的道理，讓我深刻領悟。

我喜歡下棋的時候和對手鬥智，那種專注心神、渾然忘我的感覺，真是一種享受啊！此外，纏鬥多時終於分出高下的暢快時刻，也讓我感到興味盎然。

下棋不僅是一項才藝，同時也可以紓解壓力，並且還能夠增強專注力，促進頭腦發展，真是一舉數得！我希望透過不斷的學習，能朝向專業棋士之路邁進。

學圍棋作文15

我喜歡在棋盤上那黑白的棋子，它可使人聰明，可使人冷靜，它就是圍棋。

在我二年級的時候，我就愛上了圍棋。阿姨做月餅掙的錢，給我報了個圍棋班。

我因為有過一定的圍棋基礎，所以在那兒上課比賽的時候，我總能獲勝。每個同學看到我作為對手的時候，都要連忙喊認輸。這讓我十分的驕傲。

有一次，老師竟然當了我的對手，因為自己的自信，使我毫不畏俱任何人。這一次，就連老師也輸給了我。

我心裏想着：哈哈，我可以出師了，我真是太厲害了。

不久，圍棋班上來了一個女同學。哈哈，不就是一個女同學嗎？我連老師都能贏，贏她還不是輕輕鬆鬆的。剛開始，我獲得了優勢，心想：哈哈哈，這一次贏的一定是我了。沒想到了中盤，我們倆的勢力持平了。最後，老師喊結束，我竟然輸了。這使自尊心很強的我十分難堪，還令我失去自信。

後來，我悟出了一個道理：天外有天，人外有人。不要以為你是最強的，總有人比你厲害，而你要不斷地努力，驕兵必敗這個成語要記在心中。

以後我做事一定不能驕傲，時刻要保持謙虛，保持着一個學習的態度，這才能成為一個成功者。