關於瞬間的作文彙編15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的關於瞬間的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於瞬間的作文1

“來就來，我還怕你不成?”穎穎又喊出了那句口頭禪，擺好架勢，準備與同桌俊俊一場來激烈的舌戰。接下來的事，不説你們也知道。他倆一邊痛罵對方，一邊還在那兒比劃着，自打開學以來，他們不知發生了多少次舌戰，周圍的同學都快聽膩了。

俊俊這學期才轉到我們班上來，做作業總是磨磨蹭蹭，成績也不怎麼樣，老師居然還讓他倆結成“一幫一”的對子，穎穎是怎麼看俊俊怎麼不順眼，所以一有機會就會同他吵起來。但今天，一件小事改變了他們的關係，也深深地打動了穎穎的心。

中午放學了，同學們都興高采烈地排隊吃飯去了，穎穎還在繼續演算數學老師留下的思考題，他就不信他這個“數學才子”算不出來。俊俊也沒有跟上吃飯的隊伍，但穎穎習慣了，因為俊俊總是拖沓。突然，俊俊對着穎穎叫起來：“哎呀，你流鼻血了!”“哎呀，真的!”穎穎摸摸鼻子，手上沾滿了血。俊俊迅速從書包裏拿出紙巾，讓穎穎把頭靠在後排的課桌上，還把穎穎的一隻手抬起，幫穎穎檫鼻血，還一個勁兒地安慰穎穎説沒事。穎穎抬頭望望俊俊，俊俊站在他對面，那雙大眼睛忽閃忽閃的，關切地望着他，那眼神讓他感到温暖，讓他漸漸平靜。

幫穎穎收拾完之後，俊俊不容分就説往餐廳跑，執意要幫穎穎把飯端到教室來。穎穎望着俊俊遠去的背影，可能是回想起自己以前罵他的種種情景，淚水浸濕了他的眼睛……

同樣沒趕上隊伍的我，就在這一瞬間，被深深地感動了。

關於瞬間的作文2

在這寒冷的冬天，在這大雪紛飛的天氣裏，是不可能會有人邁出家門，放棄温暖的房子，來到寒風刺骨令人難以忍受的大街上。

在一場冰冷無情的雪災裏，汽車、火車、飛機……全部都停止行駛了。遭到這場百年難遇的雪災時，許多的道路都被白茫茫、宛如棉花糖般的大雪所覆蓋，所有的汽車都停止了前進的“腳步”，給行人們帶來了不方便。此時，有那麼一瞬間，讓我感動。

在這寒冷的冬天，在這大雪紛飛的天氣裏，是不可能會有人邁出家門，放棄温暖的房子，來到寒風刺骨令人難以忍受的大街上。可萬萬沒有想到，在不再下雪的那麼一瞬間，竟然有那麼一些默默無名的離退休老幹部們，一人拿着一把鐵鍬，專心致志地鏟着地上厚厚的積雪。他們使着全身的勁兒，齊心協力地把一塊塊積雪鏟除。當有人問他們為什麼要在那麼冷的天氣裏剷雪時，他們總是語重心長地回答：＂我們都這麼大年紀了，不能再為社會作出多大的貢獻了，就乘這次雪災，為大家做點力所能及的事情吧．＂

除了這些老人，還有很多平日裏不引人注意的環衞工人也加入到了這一行列來．平日裏他們就在為保持社會環境的清潔而勤勤懇懇地勞動着，甚至節假日也不休息．現在，他們又在為人們的正常出行忙碌着，還用自己微薄的工資買來一塊塊防滑地毯，鋪放在樓道門口，保證了大家正常的工作和學習．

在這一瞬間，我感動了，感覺似有一股暖流湧進我的內心深處．這些老人，這些環衞工人，他們都是和我們一樣的一羣普普通通的人，但他們更多的是為他人着想，為社會着想，他們這種高尚的情操，值得我們大家學習！

關於瞬間的作文3

一道銀光輕捷地躍上黑色的天空，我抬起頭，一瞬間，一簇煙花綻放。我似乎都看得見自己眼睛裏倒映出的燦爛光芒。一瞬間，我目睹的彷彿是一個生命的過程，綻開、完美的展現、凋落，短暫卻精彩。

或許煙花的美就在那一瞬間，由無比明媚到隨風消散的一瞬間。或許如此吧，即便是消亡也無比精彩。

我沉默，而不知為何而沉默地藏在深夜裏，睜着明亮卻映不出光彩的眼睛望着一片黑暗。

被那突如其來的光線驚嚇到，我敏感地抬頭去探尋光明。一瞬間，煙花藍紫色的光芒驅走了黑暗。又一瞬間，光輝泯滅，黑色重歸。

不屑地閉上眼睛：一朵煙花，想用僅有的火花與黑暗抗衡，不自量力。卻發現眼前竟殘存着燦爛消失前的光斑，隱隱約約，不可言喻。

彷彿煙花的靈魂，似乎在嘲笑我的懦弱。

那光斑久久不散，出現在我把目光停留過的任何黑暗，跳躍着，綻放，而後凋落着。

煙花的生命只有一瞬間，但它堅定地衝向高空，綻放，用多彩的光芒照向黑暗，星星點點的亮光就是它的希望，就是它不悔的信念，短暫，熱烈，勇敢。

它的一生多麼有意義！我的青春多少個同它一樣短暫的時刻，但又有多少個同它一樣的精彩？

我向夜幕張望，渴求光明。

一瞬間，又不知多少銀線衝向高空，金色的光芒灑下，天空中射出大片光明，光明下的一切那麼清晰。

金色下的一切，多麼美好！

我站起來，展開雙臂，打開了燈。光明，多麼美麗！我回想着，眼前仍舊是剛剛精彩的瞬間。

關於瞬間的作文4

在我腦海裏，有個難忘的一瞬間。

那是在昨天，運動會上，接力賽的一瞬間。我在一處排着隊，雖然天氣十分炎熱，但我全身卻冷冰冰的'。手都緊張得發抖，説話也不清，像個結巴子。哨聲一響，我們班的“先鋒”劉嘉濰飛也似的，像脱韁的野馬一樣在跑道上馳騁。處在領先的劉嘉濰把棒交給了二先鋒柴文靜。柴文靜跑得更快，嘴抿成一條線，小腳像棒槌一樣敲着，以至於她還沒跑過來，我就感到一股風。在這千鈞一髮之時，柴文靜掉棒了。不過，亡羊補牢，後來的人撿了棒，一溜煙跑出去。馬上輪到我了，我俯下身子，把手伸到最長，我聽見有人説：“盡力跑，千萬不要掉棒。”我身子壓得更低了，像上了膛的子彈一樣整裝待發，恨不得一口氣能飛出去。

接到了棒，我像離弦的箭一樣飛奔出去，風在我耳邊呼嘯而過。還聽到了雷鳴般的掌聲和老師的鼓勵。我跑得更快了，幾乎閉上眼睛。突然，我感覺有什麼東西絆了我一下，一下子失去重心，但我想，這麼摔，可能會把冠軍摔沒，調整重心，又跑了起來，把棒遞給下一名隊友。

漸漸地，程穭超過了三班的，可諸葛舟凱那一棒名次又被他拉到最後。我們隨著名次的起伏，時而拍手稱快；時而暗暗焦急；又恨不得能幫他跑完這一程。隨着邵婉穎、羅涔、齊森宇等悍將的出現，我們的排名一下子升至第二。陳立勛、王越凡乘勝追擊，把一臂之距縮短並超過，保持到最後。

那次運動會的接力賽是我最難忘的一瞬間。

關於瞬間的作文5

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這句話可是家喻户曉的了，正所謂生死由命啊！

那是在我畢業的那年，爺爺身體不適，又有病在身，一次病情突發，嚇得爸媽連忙把他送去醫院，醫生説爺爺需要開刀做手術，經過幾個小時的“戰爭”，他逃過了鬼門關。

數月的治療，他精神好了，便決定出院。出院後一直開開心心地與爺爺玩樂，可就在2月份的最後一天，發生了令我終生難忘的事。

那夜，我在阿姨家陪表妹睡，可不知道為什麼那天眼皮跳的很厲害，心裏總感覺不塌實，很難受，可又説不上來為什麼。直到半夜阿姨叫我回家，説爸爸打電話來！我的害怕油然而生。

路上，我想了千萬中可以：或許叫我回家説成績，或許叫我回家睡不放心我……可是那都不可能。突然，腦裏出現一個畫面：爺爺躺在牀上，身邊圍着一羣人呼他喊他……我的心突然顫了一下，搖搖頭告訴自己那只是幻覺罷了！雖然這樣説，但是我的腦海裏總是浮出那個畫面一遍又一遍！

到家門口了，我不想進去，也不敢進去，突然有人推了我一下，原來是一直在送我的阿姨！看了看她，我小心翼翼的推開門，慢慢的走進去，畫面又出現了，錯！那不是畫面。“不可能的，不可能的……”我自言自語道。揉揉雙眼，看向前方，爺爺在牀上，身邊圍着一羣人喊他叫他，跟畫面一模一樣。為什麼會這樣？

“孩子，過來！”爸爸的言語打斷了我的思路，我走了過去，大家看着我，點了點頭，示意我去叫爺爺。“爺爺——”我的聲音帶着點顫音。“爺爺！”我稍微放大了點聲音，他睜開了眼睛，只説了一句：“唉！”但是又躺下了，而且在也沒醒來！我多希望時間就那樣停止，我多希望他不要睡着……

那瞬間，我才懂得親情的可貴，我才懂得親人的重要性。

最美麗的瞬間僅僅只有5個字的對話，最美麗的瞬間僅僅是我和爺爺的最後一次對話，但是它卻是我最美好的回憶！但是寧可不要這個回憶，我不要爺爺離開我，我不要！

關於瞬間的作文6

曾經有位名人説過：“在時中，有一種東西是不可分割的，那就是瞬間，此外，有一種東西是持續性的，那就是時間”。

有時如果你錯過了那一瞬間，那麼你可能會失去自由、親人、朋友，甚至是生命。

“春蠶到死方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這句話是用來讚美那工作勤勞的園丁的。他們把新鮮的事物和快樂欣奇的東西展現在你的面前。那時的你一瞬間感到欣喜若狂。

一瞬間有多少的痛苦、快樂、悲傷。瞬間是多麼的美好，沒有抓住它是悲哀的。在交易所裏買賣股票的人要抓住那事關重要的瞬間，不然股票的每步起跌，你都會崩潰的。那些不注重瞬間的人，只顧着等待命運的到來，沒有奮鬥目標，聽天由命，這是多麼的可悲可哀的啊！瞬間跑滿我們生活的每一個角落，司機打了一個哈欠，或許在這一瞬間會發生大火，甚至更嚴重。瞬間多麼的重要，要抓住瞬間，我們必須注意生活中的每一個細節，善於發現、研究。如果只是一味追求長遠，那麼遠方的成功就很難到達你的身邊。

生活的瞬間包含了許多的鏡頭，有的令你感到淚如泉湧，有的令你悲痛不已，有的令你感傷。而這種生活鏡頭是每一個都會擁有的。我的記憶裏最深的瞬間是一個令我感到不知怎麼形容的鏡頭。那一天太陽很好，所以我去上學就沒有帶傘。可是在我們放學後一會兒就下起了瓢潑大雨，我突然記起來了每年的今天都會下雨。因為今天是一個特殊的日子——我的生日。我和我的好朋友玲玲一起淋着雨走回家，在回家的路上，我的媽媽拿着傘匆忙走到我的面前，我都這麼大了，還要讓媽媽為自己擔心、勞累。心裏好過意不去啊！我今後一定好好的把握那瞬間，那個鏡頭加倍的為父母負出。

我還記得有一位名人説過：“瞬間總會流逝的，我們只有盡力的不讓瞬間流逝，卻不能徹底把握瞬間。”

關於瞬間的作文7

什麼樣才算永恆？

永恆往往是一瞬間所綻放的美麗光華。

當耶穌揹負十字架，步履艱難地走上山岡的時候；當女媧手捧五彩石，毫不猶豫地將它們投入火爐的時候；當貝多芬扼住命運的咽喉，用天籟譜出《命運交響曲》的時候；當達·芬奇攜手蒙娜麗莎，用畫筆點燃人類最美的微笑的時候……我們將瞬間定格，鋪展成永恆。

一瞬間，是曇花凝聚堅毅的淚與汗，吸取黑夜的冷與暗，在夜深人靜無人注意的深山，開放永恆的花朵，用花瓣上極深沉的歡喜，凝結淚滴，此時的瞬間，再也不平常，是一杆洗淨鉛華的錚錚傲骨。

一瞬間，是看不到的長安花，失意歸的楓橋港，是月落烏啼耳朵慘淡天，姑蘇城外的夜半鍾。不如人意的學子啊，在深夜之中，為我們上演了一場不朽的失眠，為我們吟唱了永恆。此時的瞬間，再也不簡單，那是一道跨越悲喜的杳杳鐘聲。

一瞬間，是精忠報國的心願，是刀光劍影的傷口，凝聚成累累的功勛章，散着光華。演武場上的意氣風發還未散盡，風波亭上的月華卻已失色。你含着淚，看着身旁的兒子和即將失去的江山，你卻飲下了毒酒！此時的瞬間，再也不平凡，那是一顆玲瓏剔透的赤子之心！

瞬間，永恆！每一個永恆都值得我們傳唱，每一個瞬間都值得我們銘記。我們在一個個瞬間中度過，在一陣陣風雨中成長。時間可以忘記一切，但不會忘記情感；空間可以阻隔一切，但不能阻隔精神。或許，我們可以像雁過留聲一樣人過留名，創造屬於自己的永恆！

關於瞬間的作文8

歲月如梭，時光在不經意間就匆匆流逝了。而那些感動我的畫面永不褪色，在我的心中留下了難以磨滅的印象。使我最感動、印象最深刻的就是那一回……

那次正是隆冬。我打開窗，望着門外堆滿積雪的小花壇。剛下過一場大雪，枯枝上落滿了積雪，像背了一塊沉重的大石塊，彎着腰，弓着背。這時，從遠處走來了兩個人。高個子的是位中年人，穿着一條陳舊的薄棉襖，兩隻手叉在上衣口袋裏。中年人戴着一頂已經褪色了的帽子，剛好蓋住雙耳。我眉頭一緊，注視着眼前這位消瘦的中年人。他的臉上佈滿了皺紋，眼角深深地陷了下去，雙眼佈滿血絲。他的身後緊跟着一個小男孩。小男孩個子不高，大約八歲左右，手中戴着一雙肥大厚重的大人手套，動作有些笨拙。他半埋着頭，一雙眼睛緊緊地盯着前面的中年人。他們倆的臉頰都已經被寒冷的天氣凍得通紅，單薄的衣服更加引人注目。

一陣寒風襲過，我凍得瑟瑟發抖。小男孩也是如此，他一邊跳着，一邊用手摩擦着，衝着身前的中年人輕輕喊道：“爹……冷……”父親聞聲回頭。我注視着這位父親的臉。他的臉十分清瘦，這張黑黃黑黃的臉在白雪的映襯下顯得更肌瘦。父親將頭上的帽子摘下，戴在了小男孩的頭上，説：“爹不冷，你戴。”説着拍了拍小男孩的肩膀，又笑了笑，繼續趕路。此時，他那關心的話語，破舊的服飾，衰老的容顏，都深深印在我的心裏。這就是那沉穩如山的父愛嗎？此刻，我明白了父愛就在那一句話、一個動作、一個神情之中。它雖然不是引人注目，但它包含着對子女濃濃的父愛。我心想，這也許就是世間最美好的真情。

這位父親瘦弱的身軀消失在了轉彎口，小男孩也不見了。但這位父親的一舉一動深深地刻在我的腦海中，他給予小男孩的父愛感動了我，使我永遠不會忘記，在記憶的長河中，還有這樣的一顆繁星。

六年級:馬菁

關於瞬間的作文9

指尖微涼，心中更涼，涼的徹底，像是冰塊在冰凍我的心臟；不着痕跡地用手背拭去那層薄薄的霧水，並不想讓淚滴下來，更不想讓她看見我的眼淚。

——題記

是一根白髮，是母親的。一開始，我只是想要逗逗她，卻不知怎的，在蹩見到這根秋霜的那一霎那，我的動作一滯，但並沒有説話，只是用手一捏一提，它就連根離開了母親的頭皮，我抹抹臉，提起笑容，故作輕鬆地説：“老媽，瞪大眼睛瞧瞧，一根白髮，嘿嘿，我就知道一定會有的吧！”邊説我邊把這根銀絲捧給她看：如果是其他人，怕是又要依着這根白髮傾吐苦汁了吧！“哦”但她竟只是淡淡的瞟了一眼。她的漠然卻遠比長篇大論讓我心痛！

我見她不再説話，便又尋了起來，一根又一根，卻不再像剛剛那一瞬間那麼訝異，那麼心疼。不過，再沒有心思去調侃母親，我明白，她並沒有將情緒表現出來，我常看到她站在鏡子前唉聲歎氣時的愁容。

母親，是因為什麼使得您的青絲都變成秋霜？

是我們的調皮嗎？

是家庭的繁瑣雜事嗎？

是歲月的流逝麼？

……

我的心着實一凜。

曾看到這樣一道計算題：一個年輕的媽媽生下孩子時22歲，朝夕相處了9年後，孩子外出闖世界了，如今，孩子半年沒見到媽媽了，算了一下，媽媽現在41歲，如果可以活到100歲的話，也就只有59年了，假如他還像現在這樣一年只回去2次的話，母子兩個人就只有118次見面的機會了。

時光猶如一把鋒利的尖刀，劃開你的肌膚，讓你疼痛，母親的歲月在流逝，我只想多多陪陪她了那根根的銀絲是見證者！

我的眼淚何時又在為那個瞬間流淚了！

關於瞬間的作文10

精彩，激烈的運動會已經落下帷幕，但那一幕幕感人的場面，那一次次難忘的瞬間，還不斷地在我的眼前閃現着……

運動會上，我參加了女子400米的競賽。這個項目既不像女子800米那樣遙遠，也不像200米那樣短暫，而是一個既考驗人的速度，又考驗人的耐力和意志的項目，這對我無疑是個巨大的挑戰。

準備起跑時，我的心情有一種説不出的滋味，只感覺只感覺身體在不住的發抖，呼吸非常困難。我只好大口大口地吸着氣，以舒緩此刻緊張的心情。站在跑道上後，只是感覺到心快跳到喉嚨眼了，我努力平緩自己的心情之後，便做出了準備動作，只聽“啪”的一聲槍響，我和選手們便爭先恐後地跑了起來，迎面吹來的風“呼呼”的在耳邊作響，冷颼颼的！

當我跑到一半時，只聽見同學們在為我拼命地叫喊着：“加油！加油！”我使出全身力氣向着終點飛奔而去。過了一會兒，不知為什麼，在離終點還差一點的時候，我卻開始跑不動了！我的雙腿漸漸地開始發軟，已經開始不聽我的指揮了，喉嚨也漸漸變得生疼，力量竟然在一點點的流逝，可是終點離我是那麼近，真是可望不可即啊！頓時，我真想停下來走幾步，但是一個聲音突然在我耳邊響了起來：“加油！堅持住，就快成功了！”我彷彿真被加了油似的拼命地向前衝了過去，80米，40米，20米——終於到達了終點。天哪！差一點就要直挺挺地倒下了，幸虧有個同學過來扶了我一把，我才勉強地走了幾步，我想坐下但卻被同學立刻阻止了，她告訴我跑步後不能坐下，要慢慢走。就這樣，我在她的攙扶下，緩緩地走着，大口大口地喘着氣，喉嚨幹得要命，那滋味可真不好受！

我雖然沒有取得佳績，沒有為班級取得榮譽，但大家紛紛安慰我，鼓勵我，那場面令我十分感動。我心想：這次我沒有取得好成績是因為我平時缺乏鍛鍊，我一定會吸取教訓，爭取在明年的運動會上再創佳績，再創輝煌！

關於瞬間的作文11

誰能告訴我什麼是永恆？誰又能告訴我什麼是瞬間？小的時候，覺得一百年就是永恆，現在一百年卻只是歷史書上短短的幾行。原以為，瞬間就是閉眼後又張開，就是手錶“嘀嗒”的一小格。但當親人合上雙眸的那一刻，才明白一秒已可永恆。

生命本不是永恆，那麼生命中紅塵的繁瑣是否又有永恆？連天上的星辰都不能永遠閃爍，終有一天劃開天幕，點亮瞬間，化為流星，然後沉默於永恆的黑暗。原來，瞬間就是永恆，永恆也只是一個遙遠的瞬間。劈開天幕的閃電是瞬間，但閃過後便是永恆。靈魂的激情是瞬間，瞬間後的文字是永恆。

生，不是永恆；死，才是永恆。輝煌，不是永恆；平淡，才是永恆。

越追求生之瞬間，便越得不到死之永恆。瞬間是過程，長長久久的瞬間就是一個長長久久的過程。輝煌到最後終要歸於平淡，但是平淡到平淡仍不是永恆。

瞬間是一朵花開，開得美，開得豔。瞬間是一場掌聲，拍得響，拍得歡。

花終有凋，幕終會謝。於是瞬間與永恆不再分離。

花開時美，花凋是完。瞬間與永恆一合拍，就成了完美。

不能執著於花開，執著於這瞬間的永恆，執著本不是永恆。也無法輕慢於花凋，輕慢於這永恆的瞬間，輕慢原也不是瞬間。

瞬間既是幕起也是幕落，是這幕起與幕落的璀璨。剩下的，或者就是永恆。但，永恆又是否永恆，瞬間又是否只是瞬間？

關於瞬間的作文12

萬物皆有靈，每一個生命都有着自己的旅途。旅程中，或悲或喜，或哀或樂。真的那麼一個瞬間交織着萬般情緒，深刻於着生命的長河之中。

如春天的嫩芽，夏天的繁花，秋天的落葉也是自然萬物中的一員。它時而靜，時而鬧，在無邊的秋風中，享受着最後的片刻。它也曾披過茂綠的盛裝，也曾遇過繽紛的落英，但在豐碩的秋果摘下掉落後如同垂垂老朽的它也看到了生命最後的章節。遙想當年無知的出生嫩芽，當時對未來的憧憬歷歷在目。而如今，一同望想妄想的兄弟姐妹們，卻都各奔東西，各自赴去最後的地方。秋風又習習刮過，搖得滿枝亂葉又瑟瑟作響。一種無心的淒涼，慢慢延伸着。葉子們的內心都深知自身處地。無言而寂寥。

樹上的殘葉託着一個空巢。而巢中的鳥已經早已遷徙去了。也許來年春天還會歸來，也許不會。但落去的葉子卻再也不能回到樹上。樹上僅存的葉子在想些什麼呢?回想當時?展望未來?還是坦然等待自己飄落的身影。又一陣狂風颳過，秋葉又稀稀拉拉掉了不少。它們各自旋轉着，飛舞着。像紛飛的蝴蝶，像染了金黃色的飛雪。在最後的生命中跳起華麗的舞曲。樹上的剩餘葉子則嘩嘩作響，在風中吟唱着訴説着，為掉落的葉子唱起最後的輓歌。

掉落的一瞬間，葉子們是無私的，無懼的。它們笑着唱着跳着，舞着。它們並不擔心未來，它們也並不舍從前，它們敞開胸懷擁抱了加入的一瞬間，在這一瞬間，它們為生命的最後樂章，奏響了最輝煌的樂章。最後落於地上，嘎吱一小聲，伴隨着最後的輕語，永遠眠去。

悽清的秋日，落葉在風中旋轉飄舞，又飄零地上。染了一地餘暉殘陽，在這一瞬間，是它們生命的最後一瞬間，也是最美的一瞬間。

關於瞬間的作文13

我上三年級時，並不象現在這樣活潑大方，上課敢這樣大膽發言。當時，我是個中隊長，可大家都叫我“小綿羊”“膽小鬼”。這些稱呼，我雖不願聽，可也必須承認，因為我確實膽小。上課我從不發言，即使很有把握答對，也沒有勇氣舉手回答，為此我甚感苦惱。

有一次，我們班有外校老師聽課，王老師鎮樸地上了講台，從容地講起課來。我認真地聽着，邊聽邊思考，由於平時就沒有回答問題的習慣，所以今天更不想答。這節課老師講得真吸引人，我真想舉起手來和同學們一樣滔滔不絕地發表自己的看法，可我又被膽小戰勝了。

我想着，這時老師又提出了一個問題，同學們聽了都紛紛舉起手來爭着回答。我卻低下了頭，王老師環顧四周，不知為什麼，卻説：“周泉同學請你來回答這個問題。”我一聽慌了！我不相信這是真的，難道我聽錯了，不可能！我正猶豫，同桌用胳膊碰碰我，低聲説：“站起來回答問題呀。”我這才想起回答問題的事，連忙站起來，習慣地整整衣服，像準備迎接檢查。我偷偷看看同學們，大家的眼睛都在盯着我，目光裏充滿了焦急和期待，我只覺得頭上的汗流了下來。我又轉頭看看老師，老師仍是那麼鎮靜地微笑着，她的目光裏充滿對我的信任、期待、安慰。這時我好像放鬆了許多，當我拿起書本時，可又不知從哪兒講起。王老師又對我説：“別怕，用自己的話講出來，大膽些。”我彷彿心中有了無窮的力量，鼓起勇氣，第一次在大庭廣眾之下抬起頭挺起胸，毫不拘束地發表了自已的看法。

同學們的目光變了，我從他們的眼神裏看出他們在驚歎，在讚賞。我第一次這樣興奮。王老師是滿意還是讚賞，我弄不清。老師點頭一笑，讓我坐下。這一笑，在我心中蕩起了一種甜意，這一笑給了我更多的勇氣，給了我許多安慰，雖然這只是瞬間的事，但它卻永留在我心中。

從那以後，我不再那樣膽小了，大家再也不叫我“小綿羊”和“膽小鬼”了，我覺得這是個莫大的榮幸。

人們説，瞬間的微笑能改變一個人的性格，這是真的。

關於瞬間的作文14

感動，是一掬燦爛的歡笑；是一聲關切的慰問；是一句智慧的話語，讓我們感動：健康的快樂，友情的温暖，智慧的美妙，生活的美好，讓我們時刻感動。在這些事中，其中有一件事至今令我記憶猶新。記得那一天，一輪紅日從東方緩緩地升起，陽光照耀在遼闊的大地上，一陣陣清涼的微風吹來，多麼舒暢！可是到了下午第三節課，天空突然烏雲密佈，雷聲陣陣，一道閃電劃過了天空，好像是天空中出現一條大裂縫，接着下起了傾盆大雨。叮鈴鈴，下課了，同學們收拾好書包，依次被家長們接走了，過了一會兒，教室裏只剩下幾位同學了，正在這時，我望着窗外的傾盆大雨，開始想：今天我沒有帶傘，而且媽媽和爸爸在外地出差，家裏只剩下我一個人，現在只好淋雨回家了。

正當我準備冒着雨回家的時候，我的好朋友名夢走過來對我説：“雨這麼大，大家都回去了，你怎麼還不回家呢？”我把我沒有回家的原因原原本本的告訴了名夢，名夢聽完後，快速地將自己手中的雨傘塞在我的手裏，自己卻冒着雨跑回家去了。

第二天，我來到學校，同學們告訴我，名夢因為發燒而請病假的時候，眼淚不由得從我的眼眶中流下來。

感動如水，滋潤着人乾涸的心田；感動如光，照亮人灰冷的心靈；感動像一顆巨大的蒲公英，搖曳着它的莖葉，訴説着身邊動人的故事，播撒着愛的種子。

關於瞬間的作文15

外面陰沉沉的雨飄飄灑灑。這天，吃飯慢了也顧不上欣賞景色便隨着人羣擁上了公共汽車。

我坐在靠中間的位置，旁邊坐着一個老爺爺。這時，一位售票員提醒我該買票了，我漫不經心地翻着口袋，一副悠閒的樣子。可這表情並沒有持續多久——我翻遍了大大小小的口袋，就是找不着那一元錢。奇怪，我明明從桌子上拿過後放入口袋的呀，怎麼沒有了呢？我心裏小聲在嘀咕着。我坐在椅子上不動了，我知道自己忘了帶錢。售票員阿姨臉上頓時陰沉下來，把我從椅子上拉了出來，恨不得把我從車上踢下去。“你爸媽叫什麼……”她不停地責問我。就在這時，身邊的老爺爺開口説話了：“這有一塊錢。”他指着我坐過的座位，那上面有一枚閃閃發光的一元硬幣，我像找到了救星一樣，老爺爺撿起硬幣給了售票員。

很快到站了，我和老爺爺一起下車，從他身邊擦過。放學後，我有説有笑地走在回家的路上，回到家我便開始寫作業，當我回頭一看時，發現了一枚硬幣正卧在桌子中央。我感到這普通的小硬幣在我心中竟然如此巨大。那位老爺爺只單單給了我一元錢嗎？不，他用自己的行動維護了一個小女孩強烈的自尊心。我小心翼翼地拿起了那枚硬幣，愛之花在瞬間綻放，眼睛模糊了……

老爺爺能在一個陌生人最窘迫的時候保護我的尊嚴，而我至今沒有對他説聲“謝謝”，可能也永遠沒有機遇來表達。但對老爺爺由衷地敬仰之情，已深深地烙印在我的腦海裏。