【推薦】四年級收穫作文合集5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級收穫作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
四年級收穫作文 篇1生活中,只要保持好心情,就會充滿着快樂。我有一個幸福的家庭,爺爺奶奶、爸爸媽媽像心肝寶貝一樣的疼愛着我,我每天都在快樂的時光中度過。在本學期剛開校不久的一天,我做了一件小事,讓我收穫了意外的快樂。這件事情到現在我還記憶猶新,想起來就心裏美滋滋的。
那天下午放學後,我們一路的同學排着整齊的路隊,等候坐公交車回家。不一會公交車來了。因為是上下班高峯期,車上已經坐滿了人,車下等車的人也不少,車一到站大家都擠着上車。上了一天的學,我揹着沉甸甸的書包,感到有些精疲力盡了。我擠上車,車上的人真多呀!我的個子小,被別人擠到了最後面。剛站穩,正好我旁邊座位上的叔叔要下車了,我便趕快坐在了這個座位上。心想,真好,這麼多人我還有座位坐。可我剛坐下,一位白髮蒼蒼的老奶奶就上來了。公交車平穩地向前行駛着。這時,車上的廣播響起了:“請給老人、孕婦,以及抱小孩的乘客讓個座,謝謝合作”的聲音。我前面座位上有個抱着個孩子的阿姨,她身體動了動,似乎想等老奶奶過來了給讓座。我揹着沉甸甸的書包很不情願讓座,但我突然想起老師經常教育我們,乘坐公交車時看到老人要主動讓座。於是我趕緊站起來,對老奶奶説:“奶奶,請您坐這兒。”老奶奶坐在座位上,摸摸我的頭笑眯眯的對我説:“謝謝你,小朋友。”車裏的叔叔阿姨和其他同學都對我投來讚許的目光,我還真感到有些不好意思呢。但我心裏美滋滋的,覺得很高興也很快樂。
我做了這麼一件小事,使我收穫了幫助別人的快樂,讓我懂得了原來幫助別人也是件非常快樂的事情啊!今後我要多做助人為樂的好事,為自己增加更多的快樂。
四年級收穫作文 篇2今天吃晚飯的時候,我正津津有味地嚼着牛肉涼片,媽媽突然發出感慨:“賣牛肉或賣早晚點的人家一天要賣出一百多斤餌絲呢。”
“一百斤?”我驚訝極了。“太誇張了吧!”“一點也不誇張。一斤餌絲大概三四碗,就以四碗來計算,龍山鎮人又多,一百斤是賣得出去的。”“百事通”老爹説。
我在心裏算了算:一斤餌絲賣四碗,一百斤就是四百碗。一碗餌絲四元,四百碗餌絲就是1600元!我再次驚訝!這些錢是爸媽月薪的一半啊!
我突發奇想地説:“不如這樣吧,爸爸退休後就在我家鋪面開個食館,爸爸的拿手菜挺多挺好吃的嘛!”
“不行,不行,你‘爸’工作本來就累,退休後,讓他好好享受晚年美好生活吧。再説了,開食館的人老得快,還要起得早。讓你爸好好享受一番吧。”媽媽為爸反駁道。
是啊,那些開食館的人看着好蒼老,收入雖高,老得卻快。我突然就明白了這個道理:原來收穫和代價是一換一的呀!從小努力學習,長大了,就有一份好學業,一份好工作,一生的好生活,一筆好工資……同學們,好好努力吧!
四年級收穫作文 篇3今年國慶節期間,爸爸説要帶我到北山老家玩,我聽了高興得一蹦三尺高。
去北山的公路坑坑窪窪的,我們坐的麪包車就像一個大搖籃,一會兒往左,一會兒往右,開始我倒覺得挺好玩的。可汽車行駛一段路後,我就受不了了,車顛簸得太厲害,一不留神一個前衝身子緊貼在前座的靠背上,但瞬間又被反彈回來。有時候我又被蹦得老高老高,頭重重地撞到車頂上,痛得我眼淚都要流出來了。剛才的高興勁兒,早就拋到了九霄雲外。我委屈地直埋怨:“公路這麼差,為什麼不修平整一些呢?”爸爸好像看出了我的心思,一邊撫摸着我的頭安慰我,一邊説:“為了建造水電站,現在公路正在加寬呢。”“造水電站跟公路加寬有什麼關係?”我好奇地問。“關係大着呢!”爸爸微笑着説,“建造水電站需要大量的人力和物力,公路加寬了,運輸就方便多了!”聽了爸爸的話我疑惑不解地問:“這是什麼水電站?花那麼大的精力造個水電站有什麼好處嗎?”爸爸看着我一臉的認真樣,耐心地解釋:“這個水電站叫灘坑電站。水電站的用處可大啦!主要以發電為主,兼有防洪、灌溉、航運、旅遊等綜合效益。灘坑水電站建成後,總裝機容量為60萬千瓦,年發電量可達10.35億千瓦時。是我們浙江省,也是華東地區電網唯一具有多年調節性能的水電站,它將擔負起浙江省電力系統調峯、調頻、調相及事故備用任務,是甌江流域規劃中一座重要的骨幹電站。”我聽了想:怪不得電視上老放着情繫移民呢。
爸爸頓了頓,接着又往下説:“電站建成後,形成近70平方公里的水庫水面,10多個島嶼,以及160米高的大壩,壩下水霧等景觀,極大地豐富我縣的旅遊資源。我縣將準備開發以碧水青山、甌越文化、僑鄉風情為特色的,集旅遊觀光、度假休閒為一體的旅遊業。因此,建造灘坑水電站是我們青田人期盼了40年的夢想啊。”
聽了爸爸的話,我是懂非懂地感歎道:“灘坑水電站的用處真大啊!”此時,我在心裏默默地想:這次北山之行的收穫可真不小。回去以後,我一定要把它講給同學們聽。
四年級收穫作文 篇4閲讀書籍,讓我快樂;閲讀書籍,讓我收穫知識;閲讀書籍,讓我懂得做人的道理。所以,我喜歡閲讀。
上學期的作業非常少,我要等媽媽下班後一起回家。每當我寫完作業後,我都會拿出書來,在一旁靜靜地看書。每週,我都要在科普圖書館借上三本書,而家裏媽媽準備的`名著,卻不曾看。我喜歡借《笑貓日記》《馬洛麗成長記》等故事書。我看書時,媽媽總會在一邊嘮叨:“老看這種小人書,有什麼用?”我沒有理媽媽,還是在一旁津津有味地看書。因為,我知道,無論看什麼書,都會有用的。
我還愛看關於科學的書。
有時我看到星星在向我眨眼睛,就會問媽媽:“媽媽,為什麼天上會有星星和月亮啊?”媽媽只會説:“你問我,我問誰?”媽媽不懂這樣的科學道理,每當這個時候,只會説像這樣的話。哎!我只有靠讀書了。我還會借一些關於宇宙的故事的書,去認真的看,認真的讀,這樣就可以找到答案了。而媽媽還是説那老掉牙的話:“不讀名著,讀這個幹嘛?”我感到很苦惱,我讀什麼書才行呢?
我讀不懂那些名著,我根本不懂那時什麼情況,怎麼能讀懂名著呢?我想告訴媽媽,讀這些書也可以讓我收穫很多知識的!
四年級收穫作文 篇5今天我們到了一個農場,剛下車眼前的景色讓我垂涎欲滴。柿子樹上一個個紅紅的小燈籠在向我招手,柚子樹上一個個可愛的小傢伙在對我微笑,看得我口水都快流出來了。我心想:“這些水果肯定很好吃。”
於是,我鼓足幹勁開始動手了。三兩下功夫我就爬上樹,準備開始摘水果了,眼看着香甜的水果就要到手了,呀,一個不小心,差點從樹上掉下來,看來“心急吃不了熱豆腐”呀!我停了下來,便觀察起周圍的人都是怎麼做的。只見有的爬上樹去摘,有的爬到屋頂去摘,有的用梯子爬上去摘,總之“八仙過海各顯神通”了。
我看了一會,便有了主意了。心想:“我怎麼就沒想到,我可以搖動果樹讓果子自己掉下來呀!”打定主意後,我便找了一棵比較細的果樹開始搖了幾下。很快熟透了的果子就自己掉下來了,這就叫“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”呀!
接着,老師又把我們帶到了地瓜地。這裏光禿禿的,只不過有幾個圈罷了,我們都傻眼了。這時,老師對我們説:“這些用圈圍起來的地方就是有地瓜的地方,大家動手吧!”這時,已經有幾個同學迫不及待地跑過去開始挖了。
我鎮定起來了:“之前,我可是總結了經驗的,所以這次你們肯定會輸給我。”我想着,便開始挖了。可我用手挖了半天,這個地瓜才露出一小段來。“要是有什麼工具就好了。”我想着,就是此時我看到跟前有一根小木棍,哈哈,我就用它來挖吧!只一會功夫,一個大地瓜就露出了大半個身子了。我接着又挖了幾下,就把它給全挖了出來了!“耶!大功告成!”我得意地向大家炫耀。大家都很羨慕,更加努力地挖起來。
時過不久,我們帶着歡樂,戀戀不捨地在老師的帶領下離開了果園。今天,我不但收穫了甜美的水果和香軟的地瓜,還收穫了成功的經驗。
-
描寫弟弟的作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的描寫弟弟的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。描寫弟弟的作文篇1我的弟弟他可愛極了...
-
【精選】老師作文400字4篇
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的老師作文400字4篇,希望對大家有所幫助。老師作文400字篇1敬愛的朱老師:您好!一種難以控制的感情促使我拿...
-
關於寫奇思妙想的作文600字4篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的寫奇思妙想的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。寫奇思妙想的作文600字篇1長大以後,我的夢想是當特種兵。所以我要為以後的夢想設計...
-
【精選】描寫未來的作文300字合集9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小...