【精品】冰的作文500字三篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的冰的作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
冰的作文500字 篇1
偏僻的街道上,有一家破舊的店鋪:招牌已經被風雨沖刷得模糊不清,門板上的油漆脱落了許多,門前還躺着一把斷腿椅。我掂着手中的幾個硬幣,走了進去。
“老闆,我買一根冰棍!”
沒有回答。
“老闆,這冰棍多少……”
話音未落,一個穿着黃汗衫的小男孩,從櫃枱下冒了出來,把我嚇了一跳。他把手抽出,摸了一下冰棍的包裝袋,不假思索地叫起來:“三塊錢,三塊!”我從口袋裏掏出硬幣,擺在櫃枱上。他卻對我的動作無動於衷,依然揮着手喊着“三塊”。我有些生氣地説:“錢,已經放在櫃枱上了。”“啊?”他尷尬地張了張嘴巴,收回雙手,在櫃枱上摸索起來。
難道他看不見我的錢嗎?我下意識的朝他的臉上望了望,心不由得咯噔一跳:他的眼眶裏沒有瞳仁,沒有光澤,既不會閃爍也不能眨動,整顆眼珠上只剩兩粒灰色的斑點和密密麻麻的血絲。
他是個盲人!
他絲毫沒有感覺到我的驚詫,依然專心致志地摸索硬幣。忽然,“哐當”一聲,一枚硬幣掉落在地。他急忙蹲在地上,沿着桌角一路搜尋,看着他費勁的模樣,我不由得對他起了憐憫之心,説:“小弟弟,別找了,我再給你一塊就是了。”“沒關係,”他説,“我會找到的!”語氣顯得堅持而堅定。
過了好一會兒,他才滿頭大汗地從地上爬起來,開心地捏着一枚硬幣衝我傻笑。他燦爛的笑臉和亮晶晶的汗珠就像明亮的光線,讓這間灰暗的小店突然亮堂起來。
那一瞬間,我愣住了,不知該説什麼。我悄悄地把剩下的錢都放在了櫃枱上,準備離開。
“等一下,”他突然高喊,“你的`錢給多了!”
冰的作文500字 篇2
今天晚上我同爸爸媽媽到冰雕展覽館去看冰雕。
我們到了冰雕展覽館先買了門票,便穿上了我們事先準備的棉衣後我同爸爸媽媽進到了展覽館裏面,“好冷啊!”我大聲的喊着。“凍死我了!”。裏面的温度足足有零下十多攝氏度。
啊裏面簡直就是一個冰的宮殿,五顏六色的彩燈映得冰金碧輝煌,晶瑩剔透!我們走進門去首先映入眼簾的是一棵迎賓樹,樹上“結了”許多“果實”,它的“果實”五顏六色,有紅的、黃的、紫的……閃閃發光,我們繼續往前走看見了一艘特大的龍舟,龍舟可好看了,船上有許多冰人在划船,在船的最淺面有一隻大鼓,在鼓的旁邊有一個冰人敲着鼓像真的一樣,我們又看見了一間小冰屋,裏面擺着一張牀、一張桌子和一張沙發,冰屋外面的冰牆上有“一隻大公雞’”,它好像正在那裏打鳴哩!院子裏還有一口水井,水井的旁邊有個人正在那裏打水,水井的旁邊有個冰磨,我還推着冰磨轉了好幾個圈呢!
我們隨着小路來到了“鵲橋”上(因為上面雕着許多喜鵲),橋下面有一條“銀河”,河裏有許多小魚,漂亮極了,繼續往前走,我們看見了只“金剛口恐龍”和一隻“劍龍”被藝術家雕刻的活靈活現,我們又看見了一隻“威風的麒麟”,他的身上坐着一個人,他拿了一本書,正在那裏全神貫注得看呢!我們又看見了一隻笨挫的北極熊和一羣可愛的小企鵝,在出口的旁邊有一個大肚子彌樂佛,和觀音菩薩。
最後我們看見了十二生肖,七龍和一個小酒吧,酒吧裏擺滿了各種各樣的美酒像真的一樣。
這裏的冰雕簡直太美了,我像進入了寒冷的冬天。我戀戀不捨得離開了這冰的世界。
冰的作文500字 篇3
“知了,知了……”好像是知了熱得吃不消的痛楚的女人呻吟;太陽從寬闊的蒼穹趕到路面上,用自身的火苗法力毒烤着瀝青路,大馬路好像要被溶化成高温的水一樣;平常站得挺括、精神煥發的樹木,現如今卻被熱得不高了頭;清涼的氣體還是沒有了,取代它的的是熱騰騰的熱流。
這般酷熱的今日,大家正備受着炎熱的難熬,有的拿着作文本扇來扇去,有的在高聲埋怨……小綠教師見到這一幕,眉宇間閃出一絲神密的微笑:“我,今日請大家一人吃一根棒冰!”學生們臉部洋溢着出愉悦和高興,真像一朵朵漂亮的雪蓮花。
我取得了一根黑豆棒冰,就迫不及待地撕掉包裝袋子,發覺它鬱鬱葱葱的,好像是用草青製成的衣服;上邊白色薄冰,像是神密的面具,簡直一個羞澀的小女孩啊;它四四方方的,看上去十分討人喜歡,品行端正,非常愛交友;站着的它,眨了雙眼,用頑皮可愛的眼神望着我,好像在説:“我可美味了,來嘗一嘗吧!”
聽見學生們吃冰淇淋時傳出歡樂的響聲,吃得呲牙咧嘴的品牌形象,嘖嘖嘖……
我抬起棒冰,緩緩的湊一起了鼻前聞着,它釋放出一股淺淺的清香,這股清香像個頑皮的小孩子,在我的鼻頭上走來走去,一拖再拖不願離去。這股清香好像把火傳輸來到雲貴高原,我嗅到了草青淺淺的香氣。
我從此忍不住了,拿出棒冰,張開嘴巴,就往裏塞,咬一口,口中冷冰冰的、冰涼涼、爽爽的……。這味道,在我的口中俳徊着,在我的舌尖上的美味舞蹈,在我的牙上入睡。那樣甜滋滋手感,好像是那純純的純蜂蜜,又像是那賣牙糖。
夏季,太陽光儘管十分的熱,就像是一個火球一樣,可是,再熱的天,要是有教師的關注和棒冰,便會感覺氣温並不熱了。
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