滋潤我成長作文合集9篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的滋潤我成長作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

滋潤我成長作文 篇1

友誼，是一個美好的字眼!生病時，給你帶來關愛;遇到挫折時，給你帶來支持;驕傲時，給你帶來提醒。雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次。

記得那還是我國小二年級的時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當時成績都不錯，我們的成績難分高低!有時我的分數比她高，有時她的分數比我高，但是在數學方面肯定是我贏!有一次，我們又比了。我問她比什麼?她説比數學，我心裏那懸着的心終於落了地，數學，你還差得遠呢!

髮捲了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在痴心妄想：那麼簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天。

拿到試卷，她100分，我99分!原因是我少了一個小數點。看到我傷心的流淚她來安慰我：“沒事的，下次考好點!”我狠狠的推開她的手“哼”。

這天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上課了!可是天有不測風雨，上學前雨停了!只好去上學了!

踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣!

走着走着，前面出現了一個身影，那不是曉明嗎?我三步並作兩步的快走過去。不知為什麼，我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”。不知什麼時候，她站起來了，她向我伸出了那隻“友誼之手”，把我拉了起來，這就是令我最感到的友誼。

總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。

現在，我長大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長!

滋潤我成長作文 篇2

雨，終於停了，由於按捺不住內心的喜悦，我決定出門走走，母愛，滋潤了我。在雨的清洗下，萬物感覺都煥然一新。瞧！那片樹葉，翠綠的露珠在綠葉上顯得晶瑩剔透，我用手輕輕的觸碰了一下露珠，深深地體會到這份涼爽：在雨水的滋潤下，之前的悶熱化為了烏有，清涼的感覺佈滿了全身。我不驚想到：雨用自己的露水給予給了嫩葉滋養，為它們去除悶熱，給予給了它們甜甜的愛。我們的母親不也正是這樣的嗎？

記得我十歲的那年冬天，晚上快要睡覺的時候，媽媽再三囑咐我：“孩子，晚上睡覺要蓋好被子，天氣那麼冷，很容易感冒的，知道麼？”我點點頭應付着，等媽媽離開後不久，我感覺有些悶熱，開始的時候只是將手腳伸出被子，漸漸地索性就把被子踢開了，我感到十分涼爽，不知不覺中就進入了夢鄉。

到了半夜，我輾轉反側，翻來覆去的睡不着覺，還不停地咳嗽，很是難受，媽媽聽到咳嗽聲走了進來，看到牀上蜷縮的我，雙眉緊皺，用手被貼在我的額頭上，之後説：“呀！~發燒了，怎麼燒的這麼燙？！·”媽媽立刻把我叫了起來，用温度計測我的體温，竟有38.4攝氏度！媽媽讓我先服了退燒藥，之後讓我穿上衣服，帶我上醫院。打皮試，掛吊針，又看喉嚨，再匆匆趕去買藥，一直忙碌半夜的媽媽好不容易才打了一會盹，天就已經亮了。我起來之後沒有胃口，什麼也吃不下飯，很難受，就這樣到了第四天，我的燒才退了。這幾天，媽媽都守在我牀頭無微不至地照顧我，唯恐我病情加重，媽媽累得病倒了，我來到媽媽的牀邊，低着頭對媽媽説：“媽…對不起…”説着就哽住了，可是，媽媽卻微笑着摸了摸我的頭，説：“傻孩子，我並沒有怪你啊，其實，媽媽小時候也想你那麼調皮呢！~”媽媽的話，使我的心頭湧上一股暖流。

母愛，是仁慈的，是無私的，是偉大的，即使我們犯了再大的錯誤，她們也會寬容我們，媽媽用她無私的愛滋潤了我們幼小的心田。媽媽的愛就像雨水一樣，用甘甜的雨露哺育我們的心靈，使我們享受她們甜美的愛。我們也唯有感恩，去回報這一份恩情！

滋潤我成長作文 篇3

在我的成長曆程中，書，一直是陪伴我，幫助我的摯友。讀書於我而言，彷彿在黑夜點一盞明燈，使我不再迷茫，書香，一直在滋潤我成長。

剛會説話，爺爺便教會我識字，從最七年級字一句認讀兒歌，到可以讀報，小小的我驚歎於漢字的美好與精妙，無論是讀童話，背唐詩，亦或是讀報刊，這些其他小朋友覺得枯燥乏味的事，我卻甘之如飴，我對世界的認知似乎在第一次讀到書時發生了翻天覆地的變化，於是，我開始通過書來了解社會，學習知識，更瞭解成長的內涵，自此，書香便留在了我生命中，滋潤我成長。

上了國小，我讀到了更多的書，直到如今，我仍記得那本《心理的鎖》，泛黃的紙張，每一篇小故事都令人回味無窮，教會我許多道理，我嘗試做一個向上、樂觀、寬容、誠信的人，這些都源於那本書給我的啟示。隨着年齡的增長，我愛讀的書也發生了變化，那些文字樸實無華，卻句句扣人心絃，使我震撼，《青春萬歲》中學生們的樂觀向上;《平凡世界》裏黃土高原人的堅強;《塵埃落定》中，傣族人民的善良樸實，都成了引導我成長的航標燈，告訴我該駛向哪個港灣，同時，温暖我的歲月，滋潤着我的成長。

“以人為鑑，可以知得失;以史為鑑，可以知興替。”歷史書籍縱然難以理解，但一旦讀懂，便會豁然開朗。“以史為鑑”，是我讀那些史書的初心，那些人物的每一次成敗都教會我道理，往往失之毫釐，差之千里，那些瞬間教會我謹慎、誠信、教會我“偏聽則暗，兼聽則明。”書香，始終滋潤着我成長。

書，引導着我，就如同光，温暖且明亮，而我也會自信而堅定的在成長之路上奮力奔跑，路的盡頭是鮮花盛開，書的芬芳，會一直在我生命中滋潤我成長。

滋潤我成長作文 篇4

國小生涯即將結束，我也將再也見不到我的好朋友了，因為他們才讓我的國小生活更加精彩。友誼是生病時的關心，是挫折時的激勵，還是跌倒時的援手。

我的好朋友是一個體育健將，他是我們學校長跑第一。還記得有一次運動會，他又是參加他最拿手的800米。比賽開始前，他專心致志地做準備動作，一臉凝重的樣子，好像要參加什麼決定生死的比賽。因為我也要參加100米，所以我和他一起在做，但是我卻是非常輕鬆。我問他:“你這麼緊張幹嗎，你還怕得不到第一嗎？”他説：“再厲害的人也會有失誤的時候，要做好充足的準備。”我笑了笑。我的比賽開始了，還沒到我我就已經心跳加快了，他在旁邊看到我這麼緊張，他就一直在旁邊對我説激勵的話。“砰—”比賽開始了，我如離弦之箭一般跑出去，瞬間就把別人甩在了腦後。最後，我是全校第三。我氣喘吁吁的坐到座位上，這時他遞給了我一瓶水，我一口氣就喝完了。我笑着對他説：“謝謝！”

他的比賽開始了，我在旁邊用着我的全部力氣喊着加油，他一直保持着均勻的步伐，到了最後一圈時，他甩開了別人我才替他鬆了一口氣。這時，我看到他在往內圈還裏面靠。只見他一頭撞上了籃球框。我連忙跑過去把他扶起來給他一瓶水。他沒有喝，只是拍拍身上的灰就繼續跑。最後，他雖然只得了第三，但在我們心目中他是第一名。在教室我看到他腦袋上有一個大包，我不禁上前問候，他只是説：“沒事，值了。”

友誼是多麼珍貴，即使分離了，但我卻依然忘不了。

滋潤我成長作文 篇5

真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此並且敢在彼此面前表露真實心理的，真正的友誼也會敢於指正對方的錯誤，並且不會放棄對方的……——題記

一個普通的朋友從未看過你哭泣，一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個普通的朋友找你談論你的困擾，一個真正的朋友找你解決你的困擾;一個普通的朋友在吵架後就認為友誼已經結束，一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他，一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁……

真正的好朋友就是在你傷心的時候可以安慰你，在你難過的時候可以開導你，在你開心的時候可以陪着你開心，把你的事看成了自己的事，盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會很舒服，無拘無束的，想幹嘛幹嘛，想説啥説啥，雖然也會有點小“插曲”，但彼此不會往心裏去，多年以後，大家還是像當年一樣，既使分開好久，還是覺的就在身一樣，在你最困難時會想起她，你會知道她會一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個願意把自己所做的不光彩的事説給你聽的人，一個隨時就想把心裏話打電話告訴你，一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人，一個冬夜裏和你擁被而睡徹夜長談的人，一個和你有時話不多但彼此都很關心對方的人，好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂和你一起傻傻的笑……

好朋友不一定常常聯繫，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那麼温暖、那麼親切、那麼柔情;好朋友是關懷放在心裏，把關注藏在眼底;好朋友是想起時平添喜悦，憶及時更多温柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恆、相知剎那;好朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，好朋友最難得是分別以依然會時時想起，依然能記得：你，是我的好朋友！

有好朋友的日子裏總是陽光燦爛，花朵鮮豔。有好朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但卻不能失去好朋友。好朋友也許並不能成為一段永恆，更或許他只是你生命中某段時間的一位過客，但是卻使生命變得美麗起來，使好朋友的情感更加生動和珍貴，即使沒有將來又有何妨？至少，曾經我與你一起走過好朋友的路……

滋潤我成長作文 篇6

父愛如山，母愛似海，在這十多個春秋中，媽媽給予我無限的關愛與呵護，支持、鼓勵着我，陪伴着我快樂地成長。媽媽的愛就像温暖的太陽，讓我的心裏灑滿了陽光;媽媽的愛又像温馨的月亮，讓我的心裏充滿了柔情。

記得我八歲那年，在一個風雪交加、異常寒冷的冬夜，我突然發高燒，達到39攝氏度，並且高燒不退，媽媽急得又帶我上醫院，又給我買藥，折騰了一天一夜。我睡了很長時間，但媽媽卻一整夜都沒睡，陪在我的牀邊，給我喂藥、喂水……第二天我醒來時，看到媽媽長了兩個大大的“熊貓眼”，嘴脣上也因着急而起了一個泡。看到我醒來，媽媽疲憊的眼睛裏流露出了一絲欣慰與興奮，高興地説：“傳昌，你醒了。”我心疼地説：“對不起，媽媽，又讓您着急了!”媽媽卻説：“應該説對不起的是媽媽，都怪媽媽沒照顧好你。沒發現你這幾天感冒了，害得你發了高燒。再説，誰讓你是我的寶貝兒子呢，媽媽照顧你是理所當然的呀!”這時，我清晰地看到媽媽的眼裏滾落出一顆晶瑩的淚珠。望着媽媽萬黑叢中的一絲白，光滑臉蛋上的一道皺紋，媽媽憔悴了不少，也老了許多。我衝進媽媽的懷抱，一股熱乎乎的液體從我的眼睛裏流了出來。我緊緊摟住媽媽，“嗚嗚嗚”地哭了起來。那一刻，我才真正感覺到了母愛的偉大與無私。

母愛伴隨着我的人生成長：失敗時，母親就會用她愛的火苗重新燃起我的希望;受挫時，母親的愛會化作一股股熱浪澎湃在我的心中，鼓舞着我不斷前進。

如今，我在母愛中快樂地成長，懂得了母愛，懂得了母親的苦與累，也懂得了珍惜!

滋潤我成長作文 篇7

在我成長的這些年，沒有怨言，只有那些甜蜜的、催人上進的話……

題記

小雨滴滴答答下個不停，雨是透明的，是及時的。帶來一個個五彩繽紛的世界，裏面有一個絢麗多彩的童年。時間一去不復返，轉眼間，我便長大了。伴隨着許多場春雨後，生命在這裏到達了人生的巔峯。一路上，碩果累累，譜寫了輝煌的嶄新的一頁。

夢想從這裏起航。悦耳的銀鈴般笑聲，點綴着那幅山水畫。

永不凋零的花。人生中，最讓我感動的，要數親人中最懂我的那個您。

人生的道路很漫長，但緊要處，只有那麼幾步，為母增光就是一處。從小到大，您幫助我的最多為了我，您不惜一切代價，傾其所有。寂寞時，有您的陪伴；悲傷時，有您的問候；自暴自棄時，有您的鼓勵。“青春會逝去，愛情會枯萎，友誼的綠葉也會慢慢凋零，一個母親內心的希望，比它們都要長久。”荷馬這樣説過。您希望我能成為一個對社會有用的人，我覺得，為了您這個要求，我一定要實現。

您雖然平時常常訓斥我，這不好，那不對，我都不往心裏去。知道那都是為了我好，想讓我更優秀。我考試考得不好，您從不説我，只是鼓勵我下次努力。

我雖然從小生長在單親家庭，但是您卻從來沒有缺少對我的愛，有沉穩如大山般的父愛，也有細膩無私的母愛温暖着我的心，激勵我奮發圖強，呵護我健康成長，鼓勵我優秀自信！

我每一次的生病，都在折磨着細心照顧我的您；每一次的進步，您都會露出開心的笑容；每一次的挫折，您都會耐心鼓勵我……我的每一次太多太多，在我成長的道路上，您付出的也有無數次的太多太多，所以我也會盡其所能的回報您！

母愛像一團火焰，無論在什麼時候，都會放出光芒；母愛像一滴滴甘甜的雨露，滋潤着我的心，讓我茁壯成長。

雨依舊下着，下個不停。我發現，在最不顯眼的地方，有一朵含苞欲放的花……

滋潤我成長作文 篇8

每當我走進書的世界，都會發現不一樣的東西。是閲讀，載着我登上知識的殿堂；是閲讀幫我打開心靈的窗户；是閲讀，成為了我心靈的寄託；是閲讀，滋潤我成長。

漢代學者劉向曾經説過一句話：“書猶藥也，善讀者也可醫愚。”書就是一個全新的世界。從我識字起，便開始了與書為伴的生活，當我們希望閲讀可以觸動我們的靈魂與心靈時，我們就讀書。

通過閲讀，我學到了很多知識。在《紅樓夢》中，我可以看到賈、王、史、薛四大家族的興衰血淚史；在《上下五千年》中，我可以感知中華民族五千年的燦爛文化；在外國文學作品中，我可以感受到西方國家文化的自由、平等、博愛；在《論語》中，我可以看到儒家文化的“仁”和“禮”的璀璨精髓；在《唐詩三百首》中，我可以欣賞到李白的瀟灑與清高。書籍就這樣，能讓我觀天理，知古今，想未來。

通過閲讀，讓我可以很好地調整自己的心態。當我取得一定成績的時候，書籍提醒我應該擁有“欲窮千里目，更上一層樓”的進取精神；當我失敗的'時候，書籍讓我明白“失敗乃成功之母”的內涵；當我失意、徘徊不前的時候，書籍讓我擁有了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的頓悟；當我思想懶惰的時候，書籍告訴我“莫等閒，白了少年頭”。書籍告訴我，在人生的道路上，不僅有光明大道，還有羊腸小路。在書籍的幫助下，我沒有了憂傷，沒有了懶惰，有的是動力和目標。

我認為讀一本好書就是與一個高尚的靈魂對話，古人也曾讚美過這樣的好處，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，只要你能飽讀詩書一切問題都不成問題。書籍對於我，它擁有不一般的地位。它不僅讓我明白了這世間為人處世的道理，還讓我的寫作水平有了很大的提高。它是我最棒的良師，最好的益友！

閲讀已經成為我人生中必不可缺的一件事，閲讀會使我擁有更多的知識與收穫，令我懂得生命的意義，讓我快快樂樂地成長，使我變得聰明，開闊眼界。

是閲讀，一直陪伴着我，滋潤我成長！

滋潤我成長作文 篇9

成長是無邊無際的路，走走停停，停停走走。一路上，註定歷經坎坷，註定磕磕絆絆。在這條路上，我學會了很多，成長了很多。伴着我一路走來的，除了親愛的爸爸媽媽等家人，便是閲讀。

“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”閲讀，是一件艱難不易而又輕鬆愉悦的事。若全心全意地愛上了閲讀，可以廢寢忘食、不顧一切；反之，將痛苦萬分、如坐鍼氈。只要肯抱有求知慾，大量地閲讀，“皇天不負有心人”，一定可以有收穫。

日本作家島田洋七的《佐賀的超級阿嬤》，是第一本深深震撼我的書，書中“我”的阿嬤是一個生活困窘的清潔工，有時甚至連飯都是吃了上頓沒下頓。但她不向生活低頭與屈服，而是堅強地活了下來，獨自撫養七個子女長大成人，都有所作為。“我”和阿嬤生活在一起八年，她的樂觀與開朗都言傳身教地感染着“我”，使我一生都受用不盡。這個孩子其實就是洋七本人。其實阿嬤的樂觀也感染了我，每次我遇到困難和挫折，都會想起阿嬤那樂觀向上、積極進取的性格，都會想起她説過的“笑對人生的苦難，沒有什麼過不去”。這便是閲讀的力量，是閲讀引領我、教會我樂觀向上，笑對磨難。

《震動》是《兒童文學》金牌作家書系作家王巨成的代表作，講述了在汶川大地震時，六個原本有些互相仇視的少年因為地震建立起了堅不可摧的友誼，以生動細膩的語言娓娓道來，令人為之動容。這本書，也是我從頭到尾哭完了的一本書。是《震動》告訴了我友誼的寶貴與重要，使我明白了友誼是千金萬銀也無法買到的，只有將心比心，用真誠與信任對待他人，才會收穫到他人的友誼。閲讀像一個用心良苦的老師，竭盡全能地為我講述為人處事的道理，使我懂得了珍惜友誼，這正是我成長路上的必修課。

當我越來越大，接觸的書籍越來越多，我在書店偶然地看到了丁立梅的《遇見》。只是掃了一眼，它便攫住了我的目光，打開書，上面的文字細膩柔軟，像是香醇的咖啡，滋潤着我的心扉，緩緩流過心田的嫻雅，使我回味無窮。她的文字很淳樸、很簡潔，充滿了哲理。正是這樣富有“含金量”的閲讀，使我能夠提升自己，豐富自己。亦是它讓我深切體會出——真正的詩意不是文字有多麼華麗，意境有多麼燦燦生輝，而是鉛華洗盡後它是否禁得住歲月的洗禮，是否能為人們傳遞蓬勃的能量。

閲讀，大量的閲讀，是我的良師益友，卻從不炫耀，默默無聞地坐在角落注視着你我的喜怒哀笑。它伴隨、引領我成長，使我樂觀向上、擁有友情，也學會詩意。

在任何時候，請相信閲讀。