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關於滋潤我成長作文六篇

作文1.69W

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的滋潤我成長作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於滋潤我成長作文六篇

滋潤我成長作文 篇1

我和我的同學曾經有一段深厚的友誼。

“海豚”是我幼兒園時的閨中密友,那時,可真幼稚,什麼都不懂便學着電視裏那樣,義結金蘭了。

從此,我們便成為了死黨,整天形影不離,但我們的友誼也曾經出現過裂縫。那天,老師提出了一個較難的問題,我和海豚見沒有其他同學舉手,便高興萬分地舉起雙手,真想把手舉到老師眼前。

終於,柳老師分別請了我們倆發言,可一場風波開始了,我們倆的意見截然不同,一瞬間,原本的親密好友爭辯得難解難分,我驚訝,想不到,與我志同道合的她也會和我意見分歧,我心中像打翻了百味瓶似的,酸甜苦辣,樣樣俱全。我已無心戀戰,同學們都議論紛紛,我覺得十分難堪。但那時還好,一個小時不到,我倆又重歸於好,不僅如此,經過一場風波後,我們更深入瞭解對方,友誼也增進了,真正的朋友並不是阿諛奉承、相互恭維,而是在競爭中相互扶持、相互鼓勵的嗎?

可一件令我難受的事發生了。海豚生病了,我連續幾天沒見到她,心中忐忑不安,好像生命中缺少了什麼似的,我去醫院看望海豚,只見她原本肥嘟嘟的身材不在了,紅潤的臉蛋變得蒼白,聲音微弱,但當她見到我,強從牙縫中擠出一絲微笑,我哭了,但透着濕潤的眼眶,我清楚地看到海豚在安慰我,我震撼了,海豚,你好堅強,你一定會好起來的,我在心裏默默地祈禱着!

當我們幼兒園畢業後,沒來得及留下對方的聯繫電話我們就搬家了,我就這樣失去了我的密友,但雖然這樣,我會永遠記着她的。記着這份友誼,因為我們的友誼,是互相能包容,是把對方的事情當成自己的來對待!

滋潤我成長作文 篇2

漫步在樹林中的甬道上,一陣微風拂面,那一片片在空中搖曳的花瓣,透出一種與世無爭又不甘平庸的態度,但正是這毫不起眼的落花滋潤了我成長。

在大自然中落花算得上最微末的事物了。所以它也從來不會扮演重要的角色。它在你的記憶中那種不想讓你注意,也不想讓你不注意的自然而然的樣子,其實也還有一份做人的道德品質在內。若是我們能夠意識到自己的平凡與普通,也就多了一點自知之明,並省去許多力不從心的煩惱,當然也就有了感悟。

微風拂面,花香伴着春風迎面而來,一朵不知名的白花在我眼前落下,帶着好奇心,抬頭一看,一片雪白映入眼簾。在我看來,這裏的每一朵白花都有自己的使命,它們犧牲了自己,在生命的最後一刻藉助風的力量,化作大地的“春泥”,做最後的飄舞。龔自珍先生説的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”就充分的詮釋了花的一生。

落花告訴我們:人生並沒有我們想象的那麼長,也沒有很短,只是適可而止,如果你能夠活的精彩,活的有價值,那這樣你的人生就是有價值的。

德國哲學家説過:“世界上沒有兩片相同的樹葉”,花兒也一樣。清晨,我走在一條寂靜的小道上,道旁開滿了花。那個場面就是朱自清先生《春》中的場景——紅的像火,粉的像霞,白的像雪。但是不論是粉的桃花,還是白的梨花,又或是一朵毫不起眼的野花,它們都有着一樣的價值,都為大自然添上了美麗的色彩,就像一束花給人的感覺是疏朗端莊,但它的花瓣卻是明潔俏麗。這就是偉岸的人和尋常的'人各有其不一般的特色,偉岸者有其抱負,尋常人有自己的樂趣,這世界所以美麗,就是萬物有各種不同的追求和目標。

花瓣並不大,卻會記下它的一段時光,人也一樣,不一定轟轟烈烈,但也要有自己心中的那一片星辰大海。

每次在拾起一朵朵落花的時候,我都會覺得:生命和成長是多麼有價值有意義的事情啊!

滋潤我成長作文 篇3

友誼,是一個美好的字眼!生病時,給你帶來關愛;遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲時,給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……

記得那還是我國小二年級的時候,我有一個朋友,叫做曉明,我和她當時成績都不錯,我們的成績難分高低!有時我的分數比她高,有時她的分數比我高,但是在數學方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什麼?她説比數學,我心裏那懸着的心終於落了地,數學,你還差得遠呢!

髮捲了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣,我開心極了,我還在痴心妄想:那麼簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……

拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數點。看到我傷心的流淚她來安慰我:“沒事的,下次考好點!”我狠狠的推開她的手“哼”。

這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風雨,上學前雨停了!只好去上學了!

踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣!

走着走着,前面出現了一個身影,那不是曉明嗎?我三步並作兩步的快走過去。不知為什麼,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”!不知什麼時候,她站起來了,她向我伸出了那隻“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。

滋潤我成長作文 篇4

在我的成長曆程中,書,一直是陪伴我,幫助我的摯友。讀書於我而言,彷彿在黑夜點一盞明燈,使我不再迷茫,書香,一直在滋潤我成長。

剛會説話,爺爺便教會我識字,從最七年級字一句認讀兒歌,到可以讀報,小小的我驚歎於漢字的美好與精妙,無論是讀童話,背唐詩,亦或是讀報刊,這些其他小朋友覺得枯燥乏味的事,我卻甘之如飴,我對世界的認知似乎在第一次讀到書時發生了翻天覆地的變化,於是,我開始通過書來了解社會,學習知識,更瞭解成長的內涵,自此,書香便留在了我生命中,滋潤我成長。

上了國小,我讀到了更多的書,直到如今,我仍記得那本《心理的鎖》,泛黃的紙張,每一篇小故事都令人回味無窮,教會我許多道理,我嘗試做一個向上、樂觀、寬容、誠信的人,這些都源於那本書給我的啟示。隨着年齡的增長,我愛讀的書也發生了變化,那些文字樸實無華,卻句句扣人心絃,使我震撼,《青春萬歲》中學生們的樂觀向上;《平凡世界》裏黃土高原人的堅強;《塵埃落定》中,傣族人民的善良樸實,都成了引導我成長的航標燈,告訴我該駛向哪個港灣,同時,温暖我的歲月,滋潤着我的成長。

“以人為鑑,可以知得失;以史為鑑,可以知興替。”歷史書籍縱然難以理解,但一旦讀懂,便會豁然開朗。“以史為鑑”,是我讀那些史書的初心,那些人物的每一次成敗都教會我道理,往往失之毫釐,差之千里,那些瞬間教會我謹慎、誠信、教會我“偏聽則暗,兼聽則明。”書香,始終滋潤着我成長。

書,引導着我,就如同光,温暖且明亮,而我也會自信而堅定的在成長之路上奮力奔跑,路的盡頭是鮮花盛開,書的芬芳,會一直在我生命中滋潤我成長。

滋潤我成長作文 篇5

真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對待彼此並且敢在彼此面前表露真實心理的,真正的友誼也會敢於指正對方的錯誤,並且不會放棄對方的……——題記

一個普通的朋友從未看過你哭泣,一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個普通的朋友找你談論你的困擾,一個真正的朋友找你解決你的困擾;一個普通的朋友在吵架後就認為友誼已經結束,一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他,一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁……

真正的好朋友就是在你傷心的時候可以安慰你,在你難過的時候可以開導你,在你開心的時候可以陪着你開心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會很舒服,無拘無束的,想幹嘛幹嘛,想説啥説啥,雖然也會有點小“插曲”,但彼此不會往心裏去,多年以後,大家還是像當年一樣,既使分開好久,還是覺的就在身一樣,在你最困難時會想起她,你會知道她會一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個願意把自己所做的不光彩的事説給你聽的人,一個隨時就想把心裏話打電話告訴你,一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個冬夜裏和你擁被而睡徹夜長談的人,一個和你有時話不多但彼此都很關心對方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂和你一起傻傻的笑……

好朋友不一定常常聯繫,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那麼温暖、那麼親切、那麼柔情;好朋友是關懷放在心裏,把關注藏在眼底;好朋友是想起時平添喜悦,憶及時更多温柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恆、相知剎那;好朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月,好朋友最難得是分別以依然會時時想起,依然能記得:你,是我的好朋友!

有好朋友的日子裏總是陽光燦爛,花朵鮮豔。有好朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多,但卻不能失去好朋友。好朋友也許並不能成為一段永恆,更或許他只是你生命中某段時間的一位過客,但是卻使生命變得美麗起來,使好朋友的情感更加生動和珍貴,即使沒有將來又有何妨?至少,曾經我與你一起走過好朋友的路……

滋潤我成長作文 篇6

國小生涯即將結束,我也將再也見不到我的好朋友了,因為他們才讓我的國小生活更加精彩。友誼是生病時的關心,是挫折時的激勵,還是跌倒時的援手。

我的好朋友是一個體育健將,他是我們學校長跑第一。還記得有一次運動會,他又是參加他最拿手的800米。比賽開始前,他專心致志地做準備動作,一臉凝重的樣子,好像要參加什麼決定生死的比賽。因為我也要參加100米,所以我和他一起在做,但是我卻是非常輕鬆。我問他:“你這麼緊張幹嗎,你還怕得不到第一嗎?”他説:“再厲害的人也會有失誤的時候,要做好充足的準備。”我笑了笑。我的比賽開始了,還沒到我我就已經心跳加快了,他在旁邊看到我這麼緊張,他就一直在旁邊對我説激勵的話。“砰—”比賽開始了,我如離弦之箭一般跑出去,瞬間就把別人甩在了腦後。最後,我是全校第三。我氣喘吁吁的坐到座位上,這時他遞給了我一瓶水,我一口氣就喝完了。我笑着對他説:“謝謝!”

他的比賽開始了,我在旁邊用着我的全部力氣喊着加油,他一直保持着均勻的步伐,到了最後一圈時,他甩開了別人我才替他鬆了一口氣。這時,我看到他在往內圈還裏面靠。只見他一頭撞上了籃球框。我連忙跑過去把他扶起來給他一瓶水。他沒有喝,只是拍拍身上的灰就繼續跑。最後,他雖然只得了第三,但在我們心目中他是第一名。在教室我看到他腦袋上有一個大包,我不禁上前問候,他只是説:“沒事,值了。”

友誼是多麼珍貴,即使分離了,但我卻依然忘不了。

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