關於生活的感受作文彙總六篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的生活的感受作文6篇，歡迎大家分享。

生活的感受作文篇1

今天是星期六，是放假的日子，爸爸和媽媽還有我去鄉下的奶奶家。

爸爸開着車，我們開過種下的地，就像一張看不到邊的地，還沒有到達奶奶家，就在村口看見我的老姑、小叔和嬸子在那裏賣瓜。我們下車去看老姑，老姑給我們拿了一大袋瓜，過了一會兒，我們又開着車去了奶奶家，不一會兒，爸爸説：“到了。”我説：“爸爸，你走錯了吧，奶奶家不是平房嗎？這是一座小二樓。”説完，我又回車上去了，這時我看見大娘從院落裏出來了，我才又從車裏跳下來，我説：“大娘，真是你家呀！”我跑進屋，一看，奶奶、大伯，弟弟都在那坐着，真是呀！簡直和城市裏的樓房一樣。奶奶在廚房裏做吃的，香噴噴的大餅子的味道都鑽進我的鼻子眼裏去了，我跑進廚房去拿了一個大餅子，剛吃上一口，就感覺那麼的不一般。這和我在城裏買來吃的那種截然不同，我一共吃了4個大餅子，又吃了些奶奶做的農家菜，簡直是把我撐得飽飽的，這也許是世上最好的廚師做的。

到了下午，爸爸説：“回家。”我根本都捨不得農村似的，我多麼想在這呆上幾天，再好好瀏覽一下小村的風光啊！可是，我還得上學呀。

生活的感受作文篇2

“放假了！放暑假了！”隨着下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學們歡

呼雀躍着，心裏樂開了花！

暑假生活來了，我的心裏別提有多高興了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那麼早起牀了。可這點只是我自己認為，因為媽媽幫我報了三個輔導班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會累垮的，你説這樣我能開心得起來嗎？不用説在暑假班的日子也是不好過的。

剛剛踏入暑假班的門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績還不錯，可是在這個班上比你好的人多着呢。”我一聽到這句話，心裏就會有好大的壓力，就好像壓着一塊沉重的石頭，怎麼拿都拿不起來，難受極了。幾堂課下來，我還真有點吃不消睡不好。這樣的暑假班，用卧虎藏龍來形容一點也不誇張。我看着他們勝利、喜悦的神情後，心裏很不是滋味。我想：我應該向他們學習，立他們為榜樣，教我做作業。只要經過我的努力，我一定會超越他們的。想到這裏，我的信心大增，就趕忙行動起來。一個月後，我進步了很多，我發現我和他們的差距減少了許多，變成了一個優等生。

時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。我的暑假生活是充實的，因為獲得了更多的知識。

生活的感受作文篇3

時間：上午的語文課上地點：教室

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵。本詩中，作者一反過去悲秋的情調，唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講着，一陣清風瑟瑟地從窗外飛過，秋天到了。

小A將頭轉向窗外，看到被時間磨黃的枯葉打着旋兒往下墜。小A想：“啊!秋天到了，那樹葉真象蝴蝶，好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活，美啊，美啊。”

小B將頭轉向窗外，看到被時間磨黃的枯葉打着旋兒往下墜。小B想：“唉!又是秋天，為什麼秋天的寒風這樣涼，秋天的葉子這樣黃?唉，‘自古逢秋悲寂寥’生活，累啊，累啊。”

小A此時心情爽朗，又回到了老師的詩文講解中;而小B此時卻鬱鬱寡歡，已經無心再聽老師講課。

生活的感受作文篇4

生活，是人們口中經常出現的詞語。而我，也有屬於自己的生活。每個人的生活都有他本身的樂趣、幸福。現在就讓我來講述一下的我的生活。

童年，像一株紫丁香，何時開花何時香。童年，像一株百合花，潔白、純潔。我們的心靈就像一棵茁壯生長的小松樹。在我們的日常生活中，也許會出現很多心煩意亂的事。我曾經領會過。這件事是發生在我國小期間和班上的同學爭吵，她叫聶惠蓮，同時她也讓我痛苦不堪。我們彼此都喜歡着對方，但因為某些小事，我和他反目了。曾經的歲月讓我和她都被傷害了。現在回想起，還有點遺憾。我真的希望她能和我和好，重此成為一對好朋友。但這也有點困難，因為我和他每一見面都好像各不相干的樣子。古人云：“有情人終成眷屬。”我真的好想在他的腦子力留下以個好的印象，但這也許是不可能的了……

這就是我的生活……

生活的感受作文篇5

生活，本來就存在酸甜苦辣、愛恨情仇、喜怒哀樂。如何讓生活精神起來、豐富起來?如何才能詩意地感受生活?我們説陶淵明會感受生活，悠悠然一句“採菊東籬下，悠然見南山”就看出了他與自然的和諧結合。在一個萬里無雲的星期天，戴着草帽，騎着自行車，在田間小路穿梭，呼吸着新鮮的空氣，低聲吟誦着一句句美妙絕倫的詩詞，總讓人心曠神怡。

感受生活就是同大自然融為一體。我們説李白會感受生活，那一句激勵了無數失落學子的詩句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”擁有無盡的雄壯與豪情。是的，不在挫折中跌倒，要在深淵中自立自強，因為我們深知“不幸是天才進步的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵”。仰望未來，更精彩的明天等着你去創造。感受生活就是不斷地從失敗中站起來，振作向前!我們説杜甫會感受生活，一句“會當凌絕頂，一覽眾山小”壯闊、浩大，擁有無限的前景，那是一幅怎樣的景象?生活在於不斷地往上攀登，終有一天，祖國的大好河山會盡收眼底，人生的一切困境都會被踩在腳下。

在空暇的時刻，同友人體驗三峽水流的盛大湍急，領會嵩山那壯闊、雄奇的山峯，聆聽小溪泠泠淙淙的喧譁聲，是一種何等美好的感受!感受生活就是不斷地征服困難，勇攀人生高峯!龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”教會了人我生活需要奉獻;孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”教會了我生活需要感恩……歷史的聲音，詩詞的音律，不斷地教導着我，使我感受着我這美好的生活。

生活的感受作文篇6

“世上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這是一句我最喜歡的名言。生活的確如此，何不把所有的煩惱與憂傷拋到九霄雲外，來享受一下世界的精彩，與大自然融為一體來感受生活呢？

當暖暖的陽光透過嫩綠的幼芽時，你可否感受到世界萬物都在永不停息地生長？當你漫步在蔭綠的林間，你可否感受到樹上的小鳥是在哼着愉快的小調，品味那幽雅寧靜的'生活氣息？當你躺在那軟綿綿的綠地毯上，你可否感受到“野火燒不盡，春風吹又生”的生命的萌動？如果你能體會得到、感覺得到，那你會發現這世界是如此的美妙。

有人説，生活是一曲動人的歌曲，讓你陶冶情趣；也有人説，生活是加了糖的水，讓你甜入心扉；而我説，生活就象那永不熄滅的璀璨的煙花，讓你的生活多姿多彩。只要我們用心靈去聆聽，你必定能發現生活中各種各樣的美。

作為一名中學生的我，隨着知識的增長，視野的開拓，也越來越能體會到生活中的美了！羅曼·羅蘭的美文令我深有感觸。這麼一來，我發覺眼前的一切是如此幸福，美好。有那麼好的學習條件、環境，內心的美好憧憬離我還會遙遠嗎？

聽那孱孱的流水聲，你是否感受到了徹骨的涼爽？看那如詩如畫的風景，你是否留戀忘返？你望着大海上雪白的浪花，蔚藍的天空，享受日光的沐浴，迎着微風，是否心曠神怡……這一切讓我們感受到生活是多麼的美好。

真想用我這笨拙的筆墨寫出美麗的文章來傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切，好好地享受生活！