老師不在的時侯作文

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的老師不在的時侯作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

老師不在的時侯作文1

我們正上着課，老師在講台前津津有味地講課，而我們卻在下面直打哈欠。教室裏每一個角落讓人越看越感到昏昏欲睡。突然，老師的手機響了起來，老師瞄瞄手機屏幕，便匆匆跑出去接電話。大家大氣都不敢喘一下，生怕老師進來大發雷霆。

過了將近一分鐘，老師走進教室，對我們説了兩個字：“自修”，説完便急忙跑了出去。

剛開始，同學們認真地寫着作業，似乎老師隨時都會走進教室，所以教室裏一根針掉在地上的聲音每一個人都聽得十分清楚，過了一兩分鐘，同學們見老師並沒有來，便互相大叫：“老師走了！自由了！”於是，教室裏頓時熱鬧起來。時髦小姐們聚成一堆，討論着這東西是哪兒買的，那東西是哪兒買的。七嘴八舌、“百家爭鳴”好像每一張嘴都能把人吃掉似的；搗蛋大王們衝向教室後面，一人拿起一把掃把，開始“撕殺”起來，教室裏頓時揚起了一片塵埃；嬌小姐們生氣地衝到教室後面，大聲叫道：“喂！你們在幹什麼？到處都是灰塵，很髒呀！”“關你們什麼事？”……一場口舌之戰開始了；漫畫迷們從抽屜裏抽出漫畫書，津津有味地看了起來，不時捧腹大笑……

教室裏幹什麼事的都有，最誇張的還是我們班的搞笑大王。

他站在講台前大聲給大家講着笑話，每個人笑得都快滾到地上去了。緊接着，他拿起粉筆在黑板上畫起來，不一會兒，一個大嘴巴，大耳朵、大眼睛的傢伙出現在同學們的眼前，他介紹道：“這是我們的.老師，這分別是她的大嘴巴，大耳朵、大眼睛，之所以她有‘千里眼’、‘順風耳’等特異功能，就因為她有了這些！”“哈哈哈！”同學們笑得都喘不過氣來了。

這時，一個人影出現在教室門口，教室裏的人卻渾然不覺，一場“暴風雨：即將來臨……

老師不在的時侯作文2

那是一個陽光明媚的下午（心情好，天自然就好），上課好一會兒也沒有老師來。原本打過鈴後安靜了的教室忽然吵鬧了起來。

一開始，大部分同學忍住沒動，等着老師來後的表揚，只有幾個搗亂分子在發出怪聲。漸漸的，有人憋不住笑了出來，這不笑不要緊，一笑，全班就沸騰了起來，同學們紛紛離開自己的座位，有的乾脆聚在了一堆，玩起了“遊戲卡”；有的不敢惹老師，便拉了兩三個好友在一起聊天，聊得眉飛色舞；有的拿出課外書，捧着津津有味地看了起來；有的班幹部上講台象徵性地喊了一聲“全班安靜”後也加入了聊天；還有的同學拿出了作業本，在奮筆疾書（真是好孩子，但可能在畫畫）……我當然也不會一個人傻坐着，就和旁邊的幾個同學聊了起來……

正當我們聊得起勁時，一個“探子”忽然大喊：“‘城管’來了！”，這一叫，全班同學在3秒之內迅速回到了座位上，教室裏靜得可怕。一分鐘過去了……兩分鐘過去了……老師還是沒有進來，我們很納悶也有點憤怒：“你慌報軍情！”，那“探子”不好意思地説：“我看跑偏了，那是別班的。”“切！”得到消息後班裏又炸開了鍋，我們聊得更是眉飛色舞。

突然有幾個同學一起大喊：“啊，老師真的來啦！”這下，玩卡的同學馬上把卡扔進桌肚裏，看書的同學也馬上收起了書……總之，全班都坐得極端正。

老師一臉笑容走進來，直誇我們班紀律好，我們呢？笑得都快憋出內傷了！

老師不在的時侯作文3

上課鈴響了，班上從剛才的喧鬧中安靜下來，大家靜靜地等待着語文老師的到來。

幾分鐘後，校長那濃厚的聲音從廣播裏傳來：“請所有老師趕緊來開會！”班級裏立即爆出歡呼聲和嘰嘰喳喳的説話聲。幾個班幹部剛開始還想管管卻發現根本沒有用，索性也不管了，自己也開始聊起來。

趙燁慶同學開始和前後的朋友們高談闊論，唾沫橫飛。有的同學聚在一起，談論一些課外書，有的則趁這個機會談起了遊戲，幾個女生也拿出了陶笛開始吹奏。

李沛儒同學也發動起自己的幽默細胞，一直喊：“誰要當主席？誰要當主席？當了不吃虧，當不了不上當！”惹得我們狂笑不止。而朱傑同學了附合了一句：“沛傑保險，一年一萬，保你平安！”我們笑得更歡了。

我則和周圍的同學們聊以後上哪所中學什麼的八卦。又開始把書放在手上旋轉。眼看着越轉越快。我的同桌問我：“你這是打算去賣藝嗎？”弄得我尷尬不已，只好停了下來。

這時侯，班委們似乎想起來了，大聲喊道：“安靜！”班長站到了講台上，也用力喊了聲：“安靜！待會兒老師來了！”沒想到，這一招還真靈。剛才還熱鬧非凡的班級裏立刻安靜了下來，卻發現根本沒有人來。於是，大家又熱鬧了起來。甚至，還有人組織了“環教室跑”，比以前更亂了。

班長正無可奈何地搖着頭，窗户邊的“偵察兵”突然來了一句：“老師來了！”頓時，教室裏安靜下來。十幾秒後陳老師看到了”認真學習“的我們，完全不知道，在她不在教室的十幾分鍾裏，上演了一場沸反盈天的鬧劇。