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精選國小學作文400字集錦十篇

作文2.03W

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的國小學作文400字10篇,歡迎大家分享。

精選國小學作文400字集錦十篇

國小學作文400字 篇1

每個人的成長曆程都猶如迥然相異的。有人的成長需要鼓勵;有人的成長需要寬容;有人的成長需要挫折;而我的成長需要快樂。

我認為,快樂猶如成長中最重要的因素,快樂猶如一個人走向成功的重要條件。只有擁有快樂,才能夠健康成長;只有擁有快樂才會使生活充滿陽光,使世界充滿鳥語花香。她讓你心境開闊,使你彷彿走進了世外桃源。有人認為成長需要挫折,因為挫折可以磨鍊人的意志,可以讓人鬥志昂揚。我們作為一名中學生,現在正處於一個花一樣的季節中。如果我們自己給自己過大的壓力,就會覺得一切都猶如那麼的壓抑;如果時刻讓自己的生活充滿殘酷的競爭,讓自己的大腦時刻處於緊張的狀態,則我們的成長曆程就會黯然無光,生活則會如一潭死水。我要快樂的成長,讓自己的成長過程熠熠生輝,發出最燦爛、最耀眼的光芒,讓自己的人生花朵綻放得更加美麗。

在快樂中成長,讓快樂激發出你最大的潛能,獲得意料不到的效果。十五六歲猶如一個多夢的季節,花樣年華中不要揹負過多的責任,不要顧及太多,不要讓多愁善感成為你前進的絆腳石。學會放鬆,學習中快樂學習,生活中快樂生活。盡心體驗學習的樂趣,品嚐生活的甜蜜,在最佳的狀態下更加發奮圖強,奮力拼搏。這時候,相信成功將會離你越來越近。

不要讓你的成長過程中憂傷,不要侷限自己的思想,不要束縛自己的心靈。放盡夢想,去尋找快樂吧,去體驗快樂吧,當你長大時,回顧自己的快樂成長曆程,你將一定會非常向往!做一個快樂的人吧!

國小學作文400字 篇2

每樣東西都有它自己的味道:苦瓜是苦的,海水是鹹澀的,茶是苦盡甘來的那種,那麼年呢?年是什麼味道的呢?要我説啊,年是像橙子味的棒棒糖,酸酸甜甜的。

過年了,大人們忙着大掃除、準備年貨……小孩子們忙着玩。每家每户都是一派喜氣洋洋的景象。

我跟小夥伴們玩得不亦樂乎:比賽誰的刮炮炸得更響、追追趕趕嬉戲打鬧。

這幾天還要去拜年,跟着父母這裏坐坐,那裏坐坐。那些長輩們總是拉着我的手,問一些小問題,例如期末考得怎麼樣啊,是不是又瘦啦之類的。雖然每年都問這些,但我心裏仍是暖暖的。就這樣一個上午就回來了,下午呢我們就放開心地瘋玩。吃完晚飯後肯定要守歲的啦!大人們呢就圍成一桌打麻將,小孩子們就放花炮、看春晚。對了,這回過年我們還去了KTV唱歌,在包廂裏我還和表弟合唱了一首歌,但因為我性格內向,之後就再也不肯唱了。回來後我們沒有睡覺而是看起了電視,我一邊看着電視一邊咔嚓咔嚓的吃零食。

每次過年我都是最開心的,因為有親人在身邊,有美味的團圓飯……還有什麼比這更開心呢?可惜的是過完年媽媽就要去上班了,想到這裏,心裏總有一股酸澀。

年的味道真真是橙子味棒棒糖的感覺呢,有棒棒糖的甜,也有橙子的酸……

國小學作文400字 篇3

打開《潼南文化》20xx秋,一股墨香撲鼻而來,我心裏升起一種淡淡的喜悦,我的又一幅書作發表了,我迅速地看了兩遍,照例鎖進了抽屜。我對書藝的追求,始於興趣,終至執著,而漸入佳境。記得第一次發表作品是1992年,當時還在潼南師校唸書,收到二十元稿費,買了件新棉襖,着實讓我這個山裏娃高興了好一陣子,後來書作陸續發表,居然還收到幾封情書呢,1997年發表了第一幅國畫作品,20xx年發表了第一篇文學作品,如今我已收集了一大疊報刊雜誌了,看着自己的名字被印成鉛字,我的心情逐漸由興奮轉為平靜,虛能引和靜能生悟,十幾年工作在山村,苦守那份執着和清貧,踏芳草幽徑,聽蟬噪蛙鳴,看人間萬象,品世間百態,從曾經的少不更事到如今的“飽經滄桑”,我由幼稚走向成熟。輕輕地敲擊着鍵盤,看着窗外陰沉沉的天空,我有種莫名的傷感。 “細雨黃昏人靜後,燈下信筆走龍蛇”,對於我來説熟悉而又遙遠,老婆經常訓誡:“你搞這些無事包經的,有什麼用?”誠然,在如今物慾橫流的社會裏,眾所追捧者,唯牛奶與麪包耳。站着説話不腰疼,“不以物喜,不以己悲”,我記不得是哪位前賢説的了,我木然。然面對生活,我不能扼殺我對藝術的熱愛,我將永不停息對藝術的追求,我依舊節衣縮食,買紙、買筆、買墨,書法使我心胸開闊,心靈靜化,繪畫使我意識流暢,情趣高雅……

“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。心若在,夢就在。我篤定想。

國小學作文400字 篇4

全國的`小朋友們:

大家好!

新的世紀,我們渴望乾淨的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衞生的社區遍地開花!讓我們立即行動起來!在此,我們發出倡議:

1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹後,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。

2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。

4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。

6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也小。

7、節約用水,如果全世界的水都沒有了,最後一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。

8、節約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界裏,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。

9、節約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍後又不植樹,最後使樹木大量被砍。

10、愛護花草。花草可以淨化空氣,美化環境。

保護環境人人有責,為了我們的未來,一定要保護環境。

以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。

國小學作文400字 篇5

聯合國小的老師姓曾,她和第二實驗國小的一個老師一起,給我們上《感恩》主題的品德公開課

我們班的同學真是太有才了!老師問:書本的製造跟哪些行業的人員有關係?同學們七嘴八舌,都扯到了伐木工、造紙廠,就是忘了重要的作家。老師又問到:我們生活當中,需要誰為我們服務?有個男生的父親是當副鎮長的,老師問他“你爸爸需不需要別人為他服務啊?”這個同學很認真地想了想,回答説:“我爸爸需要別人給他發工資”。

去大教室的時候,有個同學説我是“小黃狗”。這時候,兩個老師正好到門口聽見了。老師就叫我喊回去。我就不客氣地叫他“小猴子”,因為他的名字裏有個“猿”的音。老師説:“好了,扯平了”。都是同學啊,不可以罵人的。

曹老師説,我們要過一個環保的“六一”節,不要帶零食和玩具,也不買綵帶和氣球,還有噴彩。話音剛落,有個同學就按下彩噴了。老師説“倪——就不要參加六一遊戲了”。説到遊戲,有位個子比較高的同學問:“我這麼弱小,搶凳子過程受傷了怎麼辦?”老師答:“為了保護你,倪——就不要參加了”。老師把“六一”歌曲的事交代給我,讓我選一些歌用U盤拷去教室裏播放。還要同學們各自準備一個節目,到時候表演。

我準備了這樣的節目:《荷塘月色》。靜晗先朗誦朱自清的散文片段,接着交給選越姐姐演唱鳳凰傳奇的前半部分歌曲,合唱兩句之後,由童謠哼唱韓語。最後大家一起説:......。

人算不如天算啊,語文單元測驗剛剛結束,我就迫不及待找她們説這事了。靜晗姐姐和選越姐姐都想要唱歌。而語文考試我只拿了92分,雖然肖老師説這次考試是史上最難的一次考試,我是班級唯一上90分的一個......

明天又有另外的公開課了。

國小學作文400字 篇6

每個人都喜歡自己。男同學説自己像條龍,長得那麼帥;女同學説自己像鳳凰,長得那麼靚。身為女生,我也不例外。

我經常欣賞鏡子中的我,整體感覺還不錯。天生瘦瘦的,看上去很苗條,不像有些大人是“人工苗條”。苗條使本來就是高個兒的我看上去更高了,可有些同學卻説我瘦得像條年糕。我並不是很喜歡打扮,頭上扎着獨角辮,常常戴兩個五角星髮夾,不過穿的衣服、鞋子都挺趕潮流的。我愛笑,男女同學都喜歡和我玩,但我也愛哭鼻子,一哭,那聲音和氣勢準轟動全班。

我的各方面都很OK!美術是我的最愛,所以我有兩條路可以走:如果成績不好,那就從事藝術生涯。我畫的畫無人不稱好,使我對美術的興趣更濃了。我是個愛學習的孩子,在班裏我的成績名列前茅,同學們都很羨慕我,選我當了大隊長,老師也喜歡我,她説叫我辦事很放心。每次評選“三好學生”、“積極分子”時,我都榜上有名,為此我很自豪。我也很樂於助人,同學們有什麼困難來找我,我總是熱情相待,光榮地成了第一批“達標生”。

當然,我也有缺點:很愛講話,嘴巴一天到晚很少停下來,是班上“空話幫”的骨幹。我常常只顧講話,不做作業,放晚學了作業還沒完成,就關老師的“夜學”。

這就是我,雖然不是十全十美,但是很可愛。怎麼樣?願意和我交朋友嗎?

國小學作文400字 篇7

我早已想親眼目睹那壯觀雄偉的故宮,有幸在暑假的時候,媽媽帶着我來到了我仰慕的故宮。

故宮又稱為紫禁城,位於北京的中心,是明清兩代的皇宮,佔地72萬平方米,大小宮殿一共有70多座,共有9999、5間房屋,是世界現存保存最完好,規模最大的帝王宮殿。

故宮的房屋還有一個傳説呢!傳説天上的玉帝有一萬間房屋,因為皇帝是天子,他的房屋數量不能比玉帝房屋的數量多,所以就比玉帝少了半間。穿過午門,首先映入眼簾的是五座架在金水河上用漢白玉製作的金水橋,走過金水橋,穿過太和門,就來到了故宮的三大殿――太和殿、中和殿、保和殿。這三大殿都矗立在七十多米高的白石台基上,台基有三層,分別用漢白玉欄杆圍繞起來,欄杆上雕刻着“二龍戲珠”、“龍鳳呈祥”等精美圖案。

太和殿是故宮最大的一座宮殿,又稱為“金鑾殿”,是舉行大典的地方,在陽光的照耀下,顯得金碧輝煌,雄偉壯觀。走進太和殿,首先看見一把龍椅擺放在大殿的正中間,兩旁有高大的柱子,上面雕刻着一條條栩栩如生的金龍。抬頭仰望殿頂,殿頂中央有一條金龍,它的嘴裏含着一顆大龍珠,它的四周還有六顆小龍珠,它們正對着龍椅。

繼續往前走,就來到中和殿,中和殿是皇帝舉行大典之前在那裏暫坐和受官員行禮的地方,之後再去太和殿舉行大典。

看過中和殿,就來到保和殿。保和殿是殿試的地方,裏面有一方台,在方台的中間有一把木椅,上面雕刻着千萬條龍,木椅兩旁還各有一隻展翅高飛的仙鶴。殿裏還有許多考試用的桌子,桌子上擺着文房,游完故宮我不得不佩服古代人的智慧,也使我為此而感到驕傲。

國小學作文400字 篇8

路上的行人三三兩兩的,都急着往家趕。也是,這麼冷的天,誰還願意在馬路上挨凍呢?想着,不覺加快了腳步。

藥店里人滿為患。大人們不住地咳嗽着,聲音大得嚇人,我皺了皺眉,走到了人羣的最後頭。

半晌,才輪到我。出了店門,心情格外的差,或許是因為感冒和不耐煩的原因,我現在看什麼都不太順。

正巧,路中央有塊孤零零的小石頭。我氣沖沖地一路踢着它,嘴裏喃喃地抱怨着,把它當成了發泄物。

嘀,嘀---嘀,嘀---”汽車駛來。我下意識地往路旁靠,“嗞”一聲硬物摩擦地面的聲音傳入我耳內,望向腳底,看見鞋底上赫然扎進一枚圖釘。

不會這麼倒黴吧。”我心裏暗暗想着,歎了口氣,把鞋脱了下來,狼狽地單腳站着拔圖釘。

這個時候,我希望永遠不要有人看見我現在這個尷尬的樣子,但事違己願,身後不知何時出現了個五六歲的小男孩,我着實吃了一驚,身子向後傾去--“-完了,完了。”腦海裏反覆閃現這兩個字眼,閉上眼,正準備聽天由命,一雙稚嫩卻温暖的小手托住了我。

身子機械般迅速直起身來,扭過頭來,看見男孩被我壓倒在地上,手忙腳亂地將他扶起,他竟一點也沒哭鬧,拍拍褲子上的灰,一臉陽光地對我説:"姐姐小心點。”

心底似是有暖流湧起。看着孩子那純真的笑臉,我也慢慢被感染了。

謝謝,那個不知名的男孩。你掌心的温度,讓這個冬天不再寒冷。

國小學作文400字 篇9

秋,靜靜地來了。她吹落了最後一片樹葉,緩緩地,緩緩地飄了下來,大地一片寂靜。而在野生谷中,卻是一片生機盎然。

對於野山谷,我可以説是舊地重遊了。初次來野山谷時,我的第一印象就是“美”。“美”這個字很空洞。可是,除了這個字,我也不知道用什麼來形容了。這一次,我的印象又有了一個新的改觀,“綠”是我對它的新印象。

秋天,應該是一個紅葉繽紛,黃葉飄零的季節。但在這,卻是滿眼的綠色,這裏彷彿就像不受外界干擾,一年四季都呈現出蓬勃的生氣。

野山谷的山“綠”。它不同其他的山一樣。泰山,壯觀雄偉,挺拔得像個參天大樹,令人望而生畏;黃山,陡峭險峻,猶如一隻怪獸,千姿百態;喜馬拉雅山,高聳入雲,好似一位巨人,屹立在天地間。野山谷中的山,沒有泰山的雄偉,沒有黃山的險峻,沒有喜馬拉雅山的高大,但是,在那兒,羣山連綿,讓人看了,眼前一亮。

野山谷的水“綠”。它沒有黃河的波濤洶湧,沒有長江的源遠流長,沒有錢塘江的氣勢磅礴,它只是一湖碧綠的水,時不時,還有幾隻雪白的鳥在水面上一點而過,遠遠望去,就如同一塊碧綠的玉上有幾顆珍珠。

欣賞完美景之後,我們就開始今天的燒烤活動了。

在湖旁,一張張桌子上擺滿了烤爐、食物、飲料。同學們興高采烈,像一個個小饞貓,虎視眈眈地看着烤爐上的東西,看誰最第一個搶到吃的。有的同學早已吃得滿嘴都是油,仍不顧及形象,在那大吃。野山谷的上空迴盪着同學們那如銀鈴般的笑聲,久久沒有散去……

野山谷,不愧為福建省的“九寨溝”啊!

國小學作文400字 篇10

我有一個弟弟叫小虎子,他長着一張圓圓的臉,一對濃濃的眉毛,一雙不大不小的眼睛,一張乖巧的嘴,讓人見了連連誇獎。

我的弟弟是個刻苦學習的好孩子。一天他來我們家做作業,我做得很快,不一會兒就做完了。我收拾好書包,正要打開電視,忽然想起了弟弟,他的作業還沒有做完嗎?他可才上學呀!我疑惑不解的走進弟弟的所在的房間,輕輕的走到弟弟的桌前,他可真認真啊!竟沒有發覺我已經站在他旁邊。我低下頭看了看他的作業。呀!他的字寫得真好呀!像書法家寫的一樣。

我又仔細一看,原來,他是在練字貼呢,只見他一筆一畫地練了一張又一張,非常認真。我看了看錶,已六點多了,忽聽到“啪”地一聲,嚇了他一大跳!原來是我這個粗心的姐姐把他的文具盒碰到了地上,他轉過身來,發現是我,便撿起文具盒,放到桌子上,我説:“今天我媽不在家,我們出去買一點兒吃的吧。”“不行!”弟弟堅定地説,“我還要預習課文呢!”“好吧,那我先出去買吃的東西,給你帶一點回來。”“好!”弟弟爽快地答應了。我從超市回來,給弟弟帶了一塊麪包和一盒牛奶,弟弟剛好預習完功課。我對他説:“現在可以開飯了吧!”“ok!”弟弟開心地笑了。

弟弟真是個刻苦學習的人呀!