有關成長的優秀作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的有關成長的優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

有關成長的優秀作文1

想要飛翔不一定有翅膀，畢竟只有經歷了成長之煉獄才會有天堂。

——題記

萬般善恨皆餘歎

成長，字典上釋為“向成熟的階段發展”。是由單純到成熟的過程，是成功與失敗交織的過程，是苦澀和甘甜摻雜的過程，美麗的成長，卻被生活的困難所拘，對它，我們有恨，恨過諸多美好從指尖流過，我卻來不及回味，只得每日每夜努力刻苦？我們苦過，苦過諸多不順被別人當作笑柄，而後是可憐的寬慰！歎過，歎過成長之苦，為何偏偏要“寶劍鋒”，不能觸那“貪享樂”？輕歎一聲愁，酒與憂同下，怎斷這絲絲了不盡的成長之愁？

一朝情暖比暮冬

追尋，簡單地説是彌補心中空虛所執著的追求，眾人中，有為自己>明天不斷奮鬥的，亦有不為自己負責的，到頭來，中國的成功人士還是“神於天，聖於地”。我們是理想主人的天空，我們是可以自由遨翔不妥協的，這理想大多是支撐我們面對成長的主線，它是暖春，是我們嚴寒中盛開那朵由理想和努力編織的燦爛之花。

如花美眷似流年

風華是指流砂，花樣是一段年華，而成長中，朦朧的情感往往是牽絆我們的門檻，過去了就是門，沒過去就是檻。我們，>青春的吶喊，在這世界裏，時間是治療創傷的大師。為了學業，我們必須要剋制自己，最終，霧散，夢醒，那是千帆過盡的沉寂。

康莊大道向前走，天下誰人不識君

成長中，一切皆可以變，唯有我們的理想不能變；一切都可以長，但我們的傲氣不能長；一切都可以老，唯獨我們年輕的心不能老；一切都可以退，唯有我們前進的腳步不能退。人生沒有休止符，成長伴於左右邊，前進路上向前走，天下誰人不識君。

歲月輪迴，眾多美好，來去無聲，成長本是美好，何苦讓黯淡的笑意，悠長地在春秋輪迴中不斷轉換，歎似浮生又何蒼茫。笑人間，成長受到紛紛擾擾奈何言，只是繁華流逝年日落不是歲月的錯，傷痕不是成長的過，只有真正付出、努力，天堂的笑聲就不再是傳説。

有關成長的優秀作文2

小時候，常常坐在窗前，呆望着窗前忽明忽暗的一切。

有事，天空飛過一羣小鳥，嘰嘰喳喳快樂地叫着，心兒也隨着這快樂的鳥鳴聲飛向遠方，最後消失在窄窄的窗格後。

……

轉眼間日子又隨地球在宇宙中轉過好幾圈。陽光依舊燦爛，小鳥從藍藍的天空飛過，只是窗後枝頭的女孩已不在。懂得珍惜時間的女孩來到樹林中，將心中對日子的怠慢與消磨悄悄取出，埋在一棵樹下。

外表活潑開朗，其實淡若身影的孤獨總跟着自己。偶爾獨自漫步於空曠無人的操場，回頭看身後街頭燈火通明的樓房，喜歡這樣遠遠地觀望離自己不遠，卻不屬於自己的熱鬧與紛繁。

時候，是獨自坐在書桌前，對着記載自己成長足跡的日記傾吐一天中新鮮的感受，如林間小路上的漫步，心境平和而寧靜，夜幕降臨，星光閃耀。月亮悄然爬上樹梢……

清冷的燈光下，收到朋友淡綠色的信箋，抖落一地的卻是再陌生不過的話語。而是的率真和坦誠已擠成了很小的一團，自己，便停留在成熟與虛偽交織的時空。

眼前又閃過許多事，不發敷衍搪塞勉強的笑臉和漠然冷淡虛偽的語言。變，每個人都在變，所以都給自己套上了一層厚厚的殼。

半天，才在淺藍色的信紙上回到：“還記得嗎？池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天……”

站在繁華的街頭，體會這夜晚各式的喧囂party。身邊的朋友一個接一個的離開，而我依然要揹着這沉重的書包前進。

生命的小船在時光的何流中順水而下，那唱過的歌，飄過的雲，下過的雪和那流過的沒流過的淚，追逐這那些魅力而又平凡的故事，無悔地守候在我的生命裏……

繁華落盡；

人亦散去。

有關成長的優秀作文3

夜已經很深了，寂靜的深夜聽不到一點聲響，我伴着昏暗的燈光，臉上掛着兩行清淚，是的，我哭了。淚水，如同一種累積已久的發泄，那麼多苦澀，那麼多憂愁。

我又和媽媽吵架了，不知道是第幾次了，就那一個原因，她根本就不理解我。她為什麼老罵我？我到底做錯了什麼？作業太多不出去吃飯也是種錯嗎？讓她幫我倒杯水有錯嗎？考得不理想主全是因為我沒好好學習嗎？我已經很努力了，為什麼還要怪我？我哪裏那麼招她煩了？我是真的無解了。她罵我的時候，我是真的失控了，好像以前很多次一樣。我雙眼通紅，嘶吼着反駁她，我憤怒地説着我的感受，睜大雙眼瞪着她。她好像一隻憤怒的獅子，狠狠地抬起顫抖的手，卻在離我很近的時候，又縮回去。背過身去，大口大口地喘着氣，又轉身指着我大聲地斥責我，我使盡全身的力氣對着她喊了最後一個字：“滾！”她一轉身，“嘣”的一聲將門狠狠地一摔，她真的“滾”了。待她走後，我無力地癱倒在地上，任淚水侵襲我的臉頰，紅腫的眼睛好像是一個失了閥門的水籠頭，我硬生生地抬起臉，倔強地想把眼淚往肚子裏流，但我失敗了，索性捂着臉，不讓悲傷那麼顯而易見。

我又想起了我的好朋友：國小之際在一起六年的好友，卻也不理會我了，不就是沒借她抄寒假作業？這難道也有錯？難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎？我到底有哪裏錯了。想到這裏我鼻子又一酸，大顆地淚珠又一次滾過剛剛還未乾的痕跡。我是那麼的無奈，多麼的無助……

我打開窗子，本想呼吸新鮮空氣，別讓悲傷那麼涼。卻不經意間望到了天空中的羣星，那麼的閃爍，那麼的美好，好像一個個純真的孩子，眨巴着明亮的雙眼。我不知怎麼的，就在那一刻，會心一笑，好像是品嚐到什麼甜滋滋的糖果，這般甜，這般好。我用手輕拍自己的臉，好了，開始微笑，我的世界還是那麼好。又一次抬頭看向天空，是黑色卻不陰霾，不明亮卻很美麗，就好像我們的成長一樣。

成長中總是那麼煩惱，別讓那煩惱擋住了本該屬於你的微笑。

有關成長的優秀作文4

翻開記憶的相冊，一張張照片仍舊活靈活現。其中有一張是我很小的時候學走路的時候照的。照片上媽媽牽着我的手，蹣跚地學走路。如果不是有這張照片，我早已不記得自己是怎麼學會的走路，而在我成長的路上，使我感受最深的還是上下學方式的變化。

那是一個涼爽的秋天，涼風習習，我就要成為一名國小生。媽媽帶我來到陌生的學校，把我交給了老師。老師牽着我的手，把我帶進教室。從此我開始了艱苦的學習生活。老師像媽媽一樣，在生活上照顧我，在課堂上教給我知識，這也是我在成長的路上關鍵的一環。

記得國小低年級的時候，每天早上是爸爸媽媽騎車帶着我去學校，美國是車輪上的國家，我就是自行車輪上長大的孩子。在小小的自行車後座上，我一天天長大。

一直長到他們已經很難帶動我的時候，爸爸媽媽每天帶我坐公交車上下學。但是這種方式效率太低了，沒過幾個月，他們就讓我自己去坐車上下學。是啊，每天帶我坐車到學校還得再坐車回來。可是當初我卻很不理解，還和父母吵了一架，説他們根本不愛我。但是最終我還是接受了這個現實，改由媽媽每天送我走到車站，然後我獨自上車去學校。這時我已經很少再拉着媽媽的手了。

不知又過了多長時間，我逐漸自己上下學了，並且不需要把我送到車站了，更多的交流是她從陽台伸出脖子看着我的眼神，看我到了樓下就向我揮手。晚上我從天橋上走下，看到陽台的窗户裏是對我的期盼，等着我平安回來。

我已不再和媽媽牽着手走路了，我想是因為我長大了，不需要有一個人來牽着手了。難道媽媽就沒有用了嗎？不是。她每天比我早起為我做早飯，叫我起牀，為我準備好一切學習的材料……一次大考之前，我的一份卷子找不到了，我憤怒地把責任推向媽媽，是她把我的卷子弄丟了。媽媽沒有説什麼，努力地幫我找，而我已經放棄了希望。媽媽找了一晚上，出了一身汗，最終卻是在我的書包內兜裏找到了那張卷子。

前些天，媽媽讓我拉她一把，好久沒有拉起媽媽的手，我發現她的手已經變得粗糙……

如果不是有媽媽，就不會有我的今天，我取得的成績沒有一個能夠脱離媽媽。成長的路上，我一刻也沒有離開媽媽牽着我的手。　

有關成長的優秀作文5

自從那天起，我便知道你註定會走進我的生活，便將在這平凡的一生，在生命的詩篇記下輝煌的一頁。——題記

那一天，我踏進了青春校園，蒼勁的松柏泛着生命的綠色，烈日下筆直的挺立着；一隅的花兒吐露着夏日的芬芳。一切都是熟悉而陌生的，熟悉是因為走進曾經相似的課堂，陌生是因為面前這張清瘦的面孔。然而我很快就發現，那張陌生而清瘦的面孔格外親切明朗，有如春風拂面，拂過心間。

這是第一次與你相識。語文課堂上，暖陽映襯着窗邊的花兒和您的臉龐，你説“態度決定一切”，你洋溢着熱忱和激情的臉上盪漾着自信的笑容。這是您第一次走進我的生活，從此我的生命開始悄然改變，我和你一起成長。

那一課，我明白了人生的價值。外面灑落着淅瀝的水珠，直落玉盤。靈巧的春燕扇動翅膀，沉重的滑入樹下。你用手中的粉筆，伴着一道刺耳的聲音劃破課堂，也打破了我的心空。黑板上出現一個山峯，我們就是在半截腰的登山隊員，在八年級這個艱難的學期，是進還是退，一個選擇便會讓命運轉彎，這便是人生。

這一次，我懂得了人生不是“兒戲”，我秉承着“細節決定成敗”這嚴謹態度來對待學習，對待生活。在你一日日生動豐富的課堂上，我和你一起成長。

那一次，我與你零距離交談，明朗的陽光透過稠密的樹葉。林蔭下，我坐着的身影與您那半蹲的身軀很不和諧。夏日中，那兩個身影如此高興。彼此間零距離，面對面。這一次您用雙手在半空中繪出人生色彩敲開了我的內心世界。“有的時候，既然做了要做就做的更好”，我安於現狀的世界豁然開朗。人總有無法達到的頂點，但精益求精方可鑄就成功。你可貴的話語讓我的思想和你一起成長。

我一天天成長，而你更是日新月異，未等光陰輾轉，飄散回憶的馨香，你就帶來撲面而來的驚喜與知識。歲月在輪迴，人生在飄逝，在一筆一劃的塗抹中你的形象越來越明朗美麗，光芒四射，我以為這是我精湛的筆法，其實是你的形象早已翩躚在我的腦海。

我的語文老師——我和你一起成長。

有關成長的優秀作文6

在我們的生活中，有一個個裝滿美好回憶的泡泡，而在其中一個泡泡中，隱藏着一個使我真正長大的故事。

在我家小區的門外，有一個修鞋攤，它的“主人”是個白髮蒼蒼的老爺爺。我每次進出小區都能看見他，不過從表象看來便知道他是一個鄉下人，所以我便很瞧不起他。

有一天，媽媽給我買了一雙運動鞋，我非常喜歡，於是第二天我便迫不及待地穿上它去上學了。在體育課上，平時就很活潑的我今天更是對每個體育項目的都躍躍欲試了。突然，“嘶啦”的一聲，是什麼聲音?我低下頭一看，呀!我的新鞋被一顆尖尖的小石子劃破了!哎呦，這可怎麼辦呢?要是這樣破着鞋子回去，肯定會被媽媽狠狠地訓一頓的。我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的淚珠不斷在眼眶裏打轉。突然，我想到了那個老爺爺。對呀，我可以找他修一修啊!

一放學，我便馬不停蹄地跑到那個鞋攤前，準備找那位老爺爺幫我修鞋子，可是這時，我才想起我身上一分錢都沒有帶呀!這可怎麼辦啊?算了，先把鞋修好再説吧。我只好硬着頭皮走上前去，對老爺爺説：“幫忙補一下鞋子。”不一會兒，鞋就補好了，跟新的一模一樣。當老爺爺把鞋子交給我時，我才支支吾吾地説：“爺爺，我……我……沒帶錢。”原以為那位老爺爺會兇狠地訓斥我，或者把我的鞋子扣下不還給我，可沒想到的是，那位老爺爺卻慈祥地笑着説：“沒事兒，國小生身上沒帶錢很正常的嘛，沒關係，反正這也不費啥事兒，就不收你錢啦。”我吃驚極了，不敢看那位老爺爺的眼睛，道了謝就匆匆回到了家。我一口氣跑回家門口時，才發現自己早已淚流滿面。

那位老爺爺時我人生的嚮導，他讓我學會了什麼是寬容，什麼是諒解。他為我人生的小路上又添加了一塊厚實的磚。

老爺爺在我心中的形象是那麼宏偉，那麼閃亮。我應該向他學習，向他靠近，改變自己，做一個和他一樣的值得別人敬佩的人。

他——便是我人生路上的“引路人”。

有關成長的優秀作文7

“沒有規矩，不成方圓”，這是人們口中常説的一句耳孰能詳的話。家規是什麼？是家中的規矩。它能讓你在社會上立足，也能讓你養成終身受益的好習慣。我們家的家規簡簡單單八個大字：勤儉節約，樂於助人。

“把廢紙收好，循環使用，就可以少砍一棵樹。”“看看你又掉這麼多飯，是不是嘴下有一個洞？”奶奶説過n次的話，又直逼耳際，沒辦法，奶奶一直都是個勤儉節約的人，她看不上過度奢華的衣服，也看不上名牌的手機，總是不辭辛苦的勞作着，我勸她休息，可是她總是閒不住。她還笑容可掬地説“像我這樣不會讀書的人正好勤能補拙嘛。”耳濡目染，漸漸地，我也不亂丟亂扔了，廢紙也被我一捆一捆的摞好；吃飯時如果又掉了許多飯，我會罰自己背五遍《憫農》，讀着讀着，也就會聯想到炎炎夏日農民伯伯在地裏揮汗如雨的場景，就不好意思再浪費糧食了。

爸爸是左鄰右舍全都熟悉的“熱心腸”，幾乎大街小巷的人都認得他。記得那是一個秋天，院子裏落滿了樹葉，我們掃完自家的落葉後，我發現爸爸還在幫鄰居家掃落葉，我疑惑不解：他們可以自己掃啊？我們為什麼要幫他們找呢？只見爸爸一邊擦着汗一邊笑眯眯地説：“那沒關係啊，幫他們掃，不時能更快地掃完落葉嗎？何況多做點也不會掉十斤肉啊，就算掉肉我倒算是成功減肥了呢。”我笑得前仰後合。沒辦法，爸爸是個樂於助人的人，他永遠覺得幫助別人是理所當然的。我也幫着掃起來，很快，落葉掃完了，地面乾乾淨淨的，我和爸爸默契地笑了。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”良好的家風在無聲無息地培養我，陶冶我的情操。在奶奶無時無刻的嘮叨下，在爸爸的言傳身教中，我已經養成了許多好的習慣。我堅信，這些好的習慣也會成為我人生的指路明燈，伴我前行，會讓我一生受益無窮。

有關成長的優秀作文8

真熱啊，夏天的天氣可真熱，害我又從夢中醒來。我在牀上翻來滾去也睡不着，只好起牀到窗邊去吹吹風。沒想到夏天的夜空這麼美啊！這不由得讓我想起我小時候的夢想--能在美麗的夜空下自在的飛翔。

現在想想，小時候的生活可真是無憂無慮。不像現在，心中總有一朵朵烏雲。忽然，天際的一顆星星發出十分耀眼的光芒，強烈的光芒突破了黑暗，把整個世界都照亮了，我的眼睛睜不開了。不久，當我再睜開眼時，出現了一個人，那人漂浮在半空中。看見這情形，我的身體就像被封印住一樣，手和腳都不楞住了。

過了一會，我才擠出一句：“你是誰？”

“我，我就是你啊。”

“你，我，你是我？”我疑惑地問。

“沒錯，我就是二十年後的你。”

二十年後的我，可是二十年後的我為什麼會在這呢？”

“你不是喜歡過小時候的生活嗎？我就是從二十年後來這幫你實現這個願望的。”

“願望？”

“對，我可以把你送回你國小一年級的時候。”

“真的嗎？”我不由得驚叫起來。

“沒錯，只要你願意的話。”

“願意，我當然願意。”我想也不想地就回答了。

忽然，剛才那道光又出現了。當我再睜開眼時，看到的是這樣熟悉的景像，沒錯這就我以前的家，雖然是在夜晚，但我還是一眼就認出來了。

此時，另一個我又出現了。“你現在除了聲音和身材變了之外，其他的什麼都沒變。而當你想要回去的時候，你就在晚上12點時，對着天空吶喊。”説完，他又消失了。

雖然我對這一切都搞不清楚，但我還是很高興可以過回小時候的生活。

第二天早上，我早早地起牀，早早地上學。因為我的知識等都沒變，所以我在學校的成績非常的優異，很得老師和家人的青睞。起初，我的日子過到很快樂，但久而就之，我發現我根本無法過這樣的生活：一個國中生面對着家人如此的關心，真的很彆扭；而且，在面對同學們的時候，我的話題永遠也不可能和他們談到一塊，在我看來，他們的學問是那麼的幼稚。這樣的生活我再也過不下去了。

此時的我才發現，人都在不斷地成長，我們不該一直留戀以前的時光，要想明天變得更好，就該從今天努力起。

12點的鐘聲響起了，吶喊的聲音在夜空中迴盪。

有關成長的優秀作文9

我的成長故事，有酸甜苦辣，是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長。

在我六歲那年，我是一個不聽話，十分調皮的孩子。但我的學習成績向來都很優秀，從來都是很穩定的。

有一次，數學測驗的結果出來了，有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂，因為我的粗心大意，只考了七十幾分。這對我來説，是一個很大的打擊，令我對數學少了一份信心。本來成績不錯的我，竟然考了這樣的一個分數，我真的難以接受這個事實。

在放學回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進去。家裏沒人，桌面放着一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯後，我本應睡午覺的，可我還是對那七十幾分的成績感到不安，看着這張試卷，我心裏特別難受，差點流出了眼淚。

中午十二點鐘，媽媽下班回來，看我還不睡覺，手上拿着一張紙在悶悶不樂，就問：“兒子，怎麼還不睡覺？"“我。。。。。。我。。。。。。"我的聲音低得連我自己也聽不見。“怎麼了？”媽媽帶着温柔的語音，走了過來，我隨着腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什麼都看遍了，卻沒有看——分數。此時她沉默了，一會兒，她自言自語：“原來我兒子就因為這事那麼傷腦筋啊！”她接着補充：“他真不應該，他應該做的是，改正錯誤爭取下一次考個好成績！”

聽了媽媽的話，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想：“對，我不應該在這茶飯不思，我應該‘東山再起’！把自己在學習中的錯誤都改正！這樣才會一次比一次進步，一次比一次穩健！”

於是，我“日夜奔波”，每夜認真的複習當天老師講授的知識，然後認真的預習第二天課程，次日早上我抖擻精神，認真地聽課，堅信有一個好成績。我打開書，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓！”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

在第二次的數學測試中，我終於取得了好成績。

通過這件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長，有苦有甜。。。。。。正是因為經歷過了苦的磨練，才會有讓甜更長久的毅力！

有關成長的優秀作文10

每當在風雨過後，我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長的過程中，不也正是如此嗎？我們正在漸漸的長大，煩惱也隨着成長增多了。我在成長中最大的煩惱，就是考試的成績。

隨着年齡的增長，我進入了國中階段。以前上六年級時就感到非常累了，但進入國中後，我就好像打仗似的，天天時間特別緊，過得匆匆忙忙，因此我的頭都大了。不必説那七、八門功課和各科的作業，也不必説那沉重的書包等，單是每週一的考試都壓得我喘不過氣來。

“唉！你看看你，考這麼點分，不説我們，只説你對得起你自己嗎？天天起早貪黑的學，為什麼一點起色都沒有？唉，真是氣死我了！”媽媽又開始教訓我了，問我為什麼，我真是難以啟齒，這一次數學週考，全班最高分是100分，我才考了78分。聽了媽媽的話，我感到委屈極了，跑到自己的房間裏，趴在牀上哭了起來。“我也想考好，我也想為媽媽爭點兒光，每次考試我就是考不好，但我真的努力了。想到媽媽對我説話時眼睛裏閃着淚花，我心裏就不覺有一陣劇痛。因為我覺得我對不起媽媽，媽媽為我付出了多少，可我卻這樣回報她……”想到這裏，衝動的情緒使我向門外跑去……

天已經黑了，走在大街上，看着天上一閃一閃的星星，使我想起童年時的事：夏天的夜晚，我偎依在媽媽的懷裏數着天上的星星，數着數着我就睡着了，媽媽用手輕輕拍打着我的背……不覺，我的視線模糊了——我又哭了。忽然，我聽見有人在喊我的名字，回頭一看，是媽媽，媽媽正在焦急的找我，我飛快的跑向媽媽，撲進媽媽的懷裏大哭起來，媽媽説：“你這壞孩子，跑到哪裏去了？真是急死我了！”我説：“媽媽，對不起，都是我不聽話，請您原諒我，好嗎？”媽媽微笑着點點頭，拉着我回家了。

回家後，我和父母好好的談了談，我們彼此理解，終於，我和父母之間的那層薄膜化開了。

讓我們一起唱那首歌“陽光總在風雨後，風雨過後有彩虹……！”在成長中，大家一定要堅信這句歌詞。

有關成長的優秀作文11

爸爸、媽媽常説我身在福中不知福，殊不知我也有許多煩惱。我的成長不是一帆風順，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。許多不堪回首的往事，逐漸變成了我成長的煩惱。

我和許多的同學一樣，都有學習的煩惱。以前我總是抱怨學校作業太多，現在作業少了，許多煩惱卻從家裏冒出來。媽媽的嘮叨是我最大的煩惱，每天回到家，她總是嘮叨個不停，我剛想看電視，她就説：“你就知道玩，不知道學習。來來，做幾道複習題。最近你英語不好，趕緊補補。”我不情願地上前接受媽媽的“命令”。媽媽看見我十分地不情願，就又開始嘮叨了，“現在六年級下學期，你給我好好帶點魂，一定要考上重點中學。”這點嘮叨還算好，不是火力最大的時候。一次，我英語考了76分，我望着不遠處的家，像望着牢籠。我到了家，媽媽知道了我的'成績，一場家庭大戰又要爆發了，媽媽拿起撐衣杆來打我，我無力還手。我多麼渴望自由，我多麼渴望跳出分數的牢籠，多麼想聽到安慰的聲音。孩子都是渴望自由的，我想成為一隻小小鳥，飛在自由的天空中。“考76分事件”還沒有結束，在被一頓“竹筍炒肉絲”之後，又迎來了嘮叨“你啊，什麼時候才能考好點！叫你不要打電腦，不聽，還説我煩。現在呢，七十多分，你還有臉回來……”

我心中十分煩惱，我想自由，擺脱嘮叨。我真想對媽媽説：“暴力不能解決一切問題。打，只能增加學習的壓力;嘮叨，只會讓心中增添煩惱！”

我們的生活中充滿了煩惱。這些煩惱來自學習、嘮叨、成績但是，有煩惱並不可怕，關鍵是要正確地對待它。從現在起，我要好好地學習，天天向上，消除煩惱，帶着美好在希望走向成熟。

有關成長的優秀作文12

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。我的成長之舟，也並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。

我的煩惱是什麼呢？我時時在想，應該怎麼做才好？我應該怎麼樣面對世界，面對人生，面對自己？……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊，沒次走到哪裏都望着蔚藍的天空，不知所措。有一次，我數學考了90幾分，我十分傷心，滿以為回到家後，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家後，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你説，90幾分的成績，怎麼去考中學？太不好像話……”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語，本已很傷心的我，心裏更加難受了。“去，把我給你買的卷子做2張。一會兒拿來給我檢查。”我拖着已十分疲勞的身軀來到書房，拿出卷子做，看着卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發燙，此時此刻的我好好像就如關在籠子裏不能飛翔的鳥，渴望天空中的那一片藍藍的天，一朵朵白白的雲，有時我想：學習到底是為了什麼？為什麼要學習？學習到底有什麼好處？我真得很累，好想往牀上一躺，睡上個十天八夜的。

每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。為自己的學業不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是説，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰雲。

我多麼地想我一生中沒有煩惱那該多好啊。

有關成長的優秀作文13

你在讀星空，你在讀海洋，你在讀月亮，你在讀太陽。你的心隨你的眼，你的腦隨你的心。你走進了另一個世界，而我陪伴着你。

讀書的人是幸福的，他會掉進一片幸福的雲，一汪透亮的水，他會看見透徹的世界，因為他沉浸於其中。她的眼睛會更加清亮即使你之前被污了雙眼。成功需讀書。

閒下來時，隨手翻一本書，《傅雷家書》字裏行間是父親對兒子的摯愛、期望。不期然間，落下一行淚。一個作家，一個父親，竟會有如此大愛！可惜，他與夫人雙雙自殺於公寓。沒想到，這麼一個平和並且温潤的男子，竟會有一顆這樣的新！

我的成長曆程也只能和書陪伴了。

從小時候的童話，到大一點的短文，再到現在的名著。我讀過安徒生，我讀過老舍，我讀過張愛玲。

我讀的安徒生，是充滿幻想的。我讀的老舍，世紀具有磨合反抗的。我讀的張愛玲，是具有諷刺意味的。

成長的不同，讀的書也不同。

我喜歡文章一氣呵成的感覺，我也喜歡看書一下子看完的。

“生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子。生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子。”出自張愛玲《天才夢》。

張是一個蘭心惠質，感覺敏鋭，心理細膩的人。所以，她認識到的生命的美麗，故而她把生命比作了華美的袍，但同時又由於她敏鋭的感覺，使得她是一個孤獨的人，不長於交際，也使她認識到了世界的醜惡和生活的艱辛，而這些卻又是生命中必不可少的事物。所以熱愛生命就要正確的理解和經歷那些艱辛和苦惱。

成長就是長大。書不過是一本厚厚的紙，可他能把你帶上一條人生路。這條路，你或許會迷惘，或許會失望，但是你不要放棄，因為光明就在前方。

無論你現在是中年還是老年，或者青年，讀書都可以讓你長大。直到你足夠成熟。讀書的益處是論不完的。

即使你生活在農村，你也可以讀書。書其實無處不在——小時候媽媽給你唱的童謠、田野的蛙叫，都是一本本“書”。你成長中的挫折，是你成功的基石。如果你讀出了什麼，那麼你離成功就不遠了。

人生的意義就是長大，不斷長大。

長大的意義就是讀書，不停讀書。

讀書不易，成長亦不易，且讀且成長。

有關成長的優秀作文14

人一生當中，除了生我們養我們的父母，最應該充滿感恩，滿懷感激的，就應該是老師了。作為我們人生路上的引路人，老師，我想對你説：“謝謝您，我成長中最重要的人。”

還記得麼？是誰為我們批改作業直到凌晨；是誰在我們生病時，為我們補習落下的課程；是誰在我們遇到困難時，告訴我們“滴水穿石”的故事，讓我們愈挫愈勇；是誰在我們學習時打掃教室；是誰在體育課前叮囑我們注意安全。老師，一個刻骨銘心的職業，一羣刻骨銘記的園丁。

一塊舊黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這裏，您播種下知識，播種下理想，播種下信念，播種下祖國明天的希望……當我們抱怨您的批評時，看見的是您恨鐵不成鋼的惋惜和深深自責……老師，您為我們詮釋了“園丁”的含義，您就是我成長中最重要的人。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，李商隱為我們完美地解釋了老師這個刻骨銘心的詞語。

當我們閲讀“負荊請罪”時，您教會了我們寬容是成功的基石；當我們感慨文天祥的“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”時，您教會了我們“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的捨生取義是值得的；當我們徘徊於“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”時，您教會了我們“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的樂觀豁達；當我們徜徉在“採菊東籬下，悠然見南山”的樂趣中時，您教會了我們要有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志……

老師，您傳承中華文明之火炬，培育祖國未來的花朵，您無愧於天地。您是世界上最偉大的工程師，您是世界上最偉大的設計師……

老師的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更純潔……

我若是詩人，必將最美的詩獻上；我若是畫家，必將最美的畫獻上。老師，您是浩瀚星空中最亮的一顆；朦朧月光中最清的一捧……

老師，感謝你，我成長中最重要的人。

有關成長的優秀作文15

成長的天空中難免會出現“陰雲”，成長的道路也不一定會一帆風順，成長的歷程也需要我們用心去努力體會。

在我十幾年的成長經歷中當然也會遇見不順心的事情。關於生活關於學習關於友情等等……

比如在生活中我向我的爸爸媽媽説：“我會在期會考試中取得好成績，可是考試的前幾天，我的臉上莫名的長出來一個疙瘩，別看這個比可擦筆大不了多少的小疙瘩，可真是給我帶來了很大的麻煩，它奇癢無比，有時候癢的快要把我弄得瘋掉，在上課的時候無法專心聽課，在睡覺的時候癢的無法讓我得到充足的睡眠。我想啊，我不能做一個諱疾忌醫的人啊，於是在我去過醫院之後。按照醫生的囑咐吃藥敷藥。可是結果還是不見好。可是屋漏偏逢連夜雨。這正是關係到考試的成績的時候了。可想而知，我的成績怎麼會好呢，這個時候我非常痛恨這個小疙瘩。期會考之後這個小疙瘩竟然出奇的好了，這個小疙瘩就好比諸葛亮。而我可比曹操。它快要氣死我了。不過我有一天會當諸葛亮，要它當週瑜，我要氣死它，因為我不會被它打倒。

學業上的也有在數學方面要記公式。做許多許多的習題，讓人無法讓大腦休息，英語上要背單詞又要背短文，還要背誦語法，大腦的知識庫都裝不下來。還要背誦語文的古詩課文漢字，還要留心收集好的詞語，唉，我覺得《西遊記》中的孫悟空也沒什麼了，五指山壓他和我這十指山可不差多少。我現在有些後悔。在國小沒有珍惜時光，我現在知道那個時光是多麼可貴了。真是白雲蒼狗般的過去了……

成長中不可能一路順風的，總會有逆風時，就像天，不會總陰，會有晴朗的時候，我要好好學習，堅持努力。等待下一個豔陽天的到來。