關於什麼是愛作文5篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的什麼是愛作文5篇，希望能夠幫助到大家。

什麼是愛作文 篇1

我是一個十歲的孩子，長着小巧玲瓏的身材，一雙大大的眼睛，低低的鼻樑，雖然看起來我很不起眼，但是，我不但活潑而且淘氣。

説我淘氣、好動可真有一套一套的。我在椅子上坐不到十分鐘，就必須起來一次，要不然我還真成了熱鍋上的螞蟻，一分鐘也坐不下。

記得有一次，我看了《小鬼當家》這部電影，我也想學學這個小鬼，我拿出二十顆彈子一一擺在門口和牀沿下，爸爸剛走一步，一屁坐在地上，剛出門口又滑了一腳，我終於完成了小鬼的任務。還有一次，我早上偷偷起牀，起得很早很早，我把牙膏紮了無數個小洞，然後我又鑽進被窩裏睡覺，到了早上九點，媽媽起來刷牙，牙膏全擠在媽媽的手上，媽媽不知所措只能大聲説道:“是誰?是誰?是誰?”我 偷偷地在被窩裏哈哈大笑。

還有一次，我拿了一根長長的透明的繩子，栓在了兩棵大樹上，我看見一個穿着高跟鞋的女郎，迎面走過來“啪”一聲摔倒在地，她看見旁邊只有我一個人，她就認定是我乾的，結果把我大吵一頓。説了這麼多，大家認識我了吧!我確實是一個很淘氣的孩子，活潑好動是我的天性，真沒辦法。

什麼是愛作文 篇2

“人間處處有真愛”，世上有很多的愛，但是，當愛轉身之後，那會是什麼？

有一天，我醒得很早，因為我是一個出了名的“小懶貓”，所以我迫不及待的去給媽媽一個“驚喜”。衝到媽媽門前，突然，看到了平時醒的最早的媽媽居然還在牀上與“周公談論天文地理”呢。

我心裏可真高興：終於醒的比媽媽早了，哈哈。可是我那不爭氣的肚子，早已經在我的肚子裏‘打鼓了’，突然，我計上心來：我可以幫媽媽做早餐啊，嘻嘻，我真聰明。

説幹就幹，帶着好奇心和恐懼心走進了廚房——這是我第一次做早餐。進了廚房後，看着一系列毫不認識的廚具，我不禁打了個冷戰。接着，我挑起一把鍋鏟，小心翼翼的把火打開，將油倒入鍋裏，就等油燒開——這是媽媽平時經常做的，我看着看着就稍微的‘偷了點師’。突然，一滴油濺到我臉上，我嚇了一跳，才發現油已經在鍋裏‘翻江倒海’了。然後，我就把雞蛋敲碎，心緊膽戰的倒入鍋裏——澄黃的蛋黃上沾上了一片白色的東西——雞蛋殼。

在廚房打了許多“大大小小的戰役”，媽媽也隨音而醒了，看到我在做早餐，笑得合不攏嘴，連聲對我説：“你呀，就是聰明，學會了自己做早餐了，真是孝順啊。”“嘻嘻，當然了。”我答道。

媽媽將我的“戰利品”吞了下肚，並跟我説今天早餐有兩份濃濃的調料，那就是“愛”與“孝”，忽然之間，我知道了當愛轉身將是——“孝”與“笑”。

什麼是愛作文 篇3

不知道為什麼，我從小就愛幻想，這也許是每個小孩子的天性。但是隨着年齡的增長，我不但沒有改變這種孩子的天性，玩兒越來月喜歡它了。

我發現，幻想中有許多的樂趣。

當我還是個孩子時，每天目睹父母在烈日下汗流浹背地勞作，我一邊幻想自己長大後穿上美麗的白大褂，掛上神奇的聽診器，而父母也被我接到外國裏幸福地度過他們的晚年，一邊握緊手中的本，更加發奮地讀書。

然而世事煩憂，不如意之事依舊每天環繞着我。對此，我不急不躁，該做什麼還做什麼，只是閒暇時喜歡閉目養神————其實我並不是真的在養神，我的'思緒悄悄地飛遠了，我正在享受幻想的樂趣。

勞累時，我幻想自己在"空山不見人，但聞人語響"的森林中漫步，疲倦的身心不知不覺得以放鬆；煩惱時，我回想自己遇到的可笑之人和可笑之事，想着想着，嘴角已經悄然掛上了笑意，煩惱也就隨之拋開；緊張時，我仰望藍天上的浮雲或者夜空中的繁星，想想自己就是其中之一，在悠悠天地間多麼輕鬆；失敗時，我並不氣餒，幻想下次角逐，自己將怎樣轉敗為勝，重新奪冠；成功時，我也不沾沾自喜，而是回憶成功背後的艱辛，勝利之前的努力，心中更加清醒，頭腦更加冷靜。

幻想，使我在寒風中感到了春陽。

幻想，讓我在失敗後產生了力量。

幻想，使我在迷茫時看到了希望。

幻想，讓我在困境中又有了方向。

讓幻想伴我一生吧！我相信，有幻想做伴，我的人生將更加充實，更加瑰麗！

……

什麼是愛作文 篇4

一提到“愛”這個字，大家對它的見解是各不相同的。有人會説：“‘愛情’這個害人精，嘖嘖，現在的人吶，唉……”可有人會説：“愛，是温暖的，是甜蜜的，是快樂的，愛無處不在，一個孩子摔倒了，媽媽趕忙跑過去扶起來；為了保護自己的孩子，野豬媽媽固然用自己龐大的身軀把自己的寶寶擋在身後……其實，在人世間，“愛”實在是太多太多了，數也數不完。我從《讀者》這本雜誌中看到一篇感人肺腑的文章。

那是一個陽光明媚的早晨，伴隨着一聲聲沉悶的巨響，洶湧的泥漿噴湧入漆黑的礦井裏。在一陣慌亂之中，一個小夥子和大夥兒跑散了，獨自闖入一個已經廢棄的礦道中。轉瞬之間，冰涼的泥漿已經沒到他的胸口，而他不會游泳，只能坐以待斃。不知道過了多久，他只有頭露在外邊了。如果水位繼續升高，那他只有死路一條了。漸漸地，他快站不住了，他的手朝胸口摸去，碰到了一個硬邦邦的東西，是一個銀手鐲。驀地，他全身又騰起一股力量。終於，水不在上漲。他吃着漂浮過來的榆樹皮，堅持着……106個小時後，救援隊找到了他。數日後，他作為這次礦難事故的唯一倖存者，在女友的陪同下，接受了記者的採訪。記者問：“在生死邊緣，是什麼毅力使你支撐下來？”他説：“是銀手鐲，再過兩天，就是俺和她的定親日，那天，俺要親手給她帶上。”在場的人聽了，眼睛都紅了，在一旁的她早已泣不成聲。

愛，能讓人感到温暖；愛，能能讓在生死邊緣的人奇蹟般地活了下去。在這篇文章裏，小夥子為了能在他與女友的定親日上親手給她帶上銀手鐲，在愛的推動下，用他頑強的毅力，活了下來，在愛的召喚下，會產生一種神奇的力量，這不就是嗎？

什麼是愛作文 篇5

《愛的教育》在我看來是一本充滿魅力的書。從我翻開這本書的頁開始，我就被這本書的樸實語言散發的愛深深地吸引了。

在我看完《鐵匠的兒子波列科西》這篇文章時，我感動，波列科西經常被他那喝得酩酊大醉的父親打，被打得青一塊，紫一塊，但如何也不説是父親打他，他父親無錢讓他吃飯，但他不説餓;他父親弄爛了他的筆記本，但他也只是默默地第N次的修補;他父親喝醉了把油燈踢翻燒了作業本，但他總是説弄的，當同學們被勸波列科西將他父親打他的事告訴校長時，他總是猛地站起來，紅着臉，聲音顫抖地説：“不我沒事，我父親是不會打我的!”

啊!這是多麼愛他父親的孩子啊!從“猛地站起來”、“紅着臉”、“聲音顫抖”這幾個詞看出波列科西的矛盾，他既不想承認的父親打，但又無法不承認事實。也從“不”強而的字中看出波列科西對父親的愛是那麼的執着與堅定。

然而，在生活中孩子對父母的愛能有如此執着和堅定的真是少之又少啊!

我聽説有一件事。有叫小欣的女孩向母親要一部手機，母親堅決不給還打她一巴掌，小欣離家出走了，小欣身上錢，到了晚上，她又冷又餓。這時，一位好心的老奶奶送了一碗熱乎乎的面給小欣，小欣便感動得熱淚如雨下。老奶奶説：“你是跟家裏鬧矛盾了?你只吃我一碗麪便感激落淚;你媽媽煮了十幾飯養你，你卻離家出走……”小欣聽了老奶奶的話，回家了，在她回家時，她母親在街口等着她……

現今社會，何為真的愛?個個獨生子女是父母的掌上明珠，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。這的確愛，不過真正愛而是溺愛!父母對子女的愛多多少少也會有是出於責任，而子女對父母的愛真真正正的愛!

為媽媽捶一下背，替父親拿一下公文包，幫媽媽洗一洗衣服……那些看起來微道的小事。人間真愛的體現!

是真正的愛?應該是像波列科西對父親的愛吧!