關於什麼是愛的作文七篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的什麼是愛的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

什麼是愛的作文 篇1

父愛是什麼，我以為是摔倒時的扶起，嘴饞時的一袋零食，上下學時的接送……原來我沒有懂。

我以為爸爸從來沒有愛過我，在我六歲的時候，我的皮球掉到了下水道里。可是爸爸並沒有用她那長長的手臂來幫我拿，而讓我用長長的樹枝去鈎那個皮球，只是説了一句：“自己去，你要學會獨立了。”

當你把我送去寄宿幼兒園時。別人的爸爸媽媽給他們送來一大袋的零食時，我心碎了。別人的爸爸媽媽來看望孩子們時。爸爸從來沒有為我送過零食，我不知道爸爸到底在幹嘛?

但是媽媽比爸爸好一百倍，他每天晚上都過來看望我，還會給我送東西。但又是誰在週五的時候伸長脖子來找我，是媽媽。

是誰在我用樹枝鈎皮球的時候，用喜悦和關愛的眼神來看我，是媽媽。

有一次我把手臂摔傷了，我想讓你幫我用酒精消毒，但還不是你而是爸爸。

但我以為一直懂得父愛是什麼，難道我什麼也沒懂。

什麼是愛的作文 篇2

我是一個什麼樣的孩子？媽媽説我是一個馬虎的孩子。可是我認為我是一個勇敢的孩子。

有一次，我和媽媽一起去香榭水岸去溜冰玩。可是溜冰，我不會，但我仍想去試一試，便穿上溜冰鞋。“哎呀”我走了幾步，就摔了幾跤，我説：“這溜冰也太難了吧，我不可能學會了。”媽媽聽了後，囑咐我説“凡是事情都有可能”我又爬了起來，對媽媽説：“知道了” 過了好幾個月，我終於學會了溜冰， 我還敢從樓梯上滑下來呢! 一天，媽媽又帶我到香榭水岸玩了，我走近一個從來沒有見過的神祕樓梯，我走了下去，下面漆黑一片，腳一用力就會發出很響的聲音，我嚇了一跳，心裏想：這裏這麼黑，難道有鬼?我一直走找到了出口，走了出去，沒想到我迷路，我鼓起勇氣向漆黑一片的地方衝去，我又找到了出口，走上樓梯，找到了媽媽，我和媽媽高高興興的回家了。

在路上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽説：“你真是一個勇敢的孩子”，我的夥伴也知道了便對我説：“你可真勇敢，我要向你學習。” 我聽了夥伴的和媽媽的誇獎，我開心地笑了。

我是一個懂事的孩子 我每天在家裏，都會看到媽媽工作回來的樣子，她是那麼的疲倦，是那麼的勞累。於是我想：母親節快到了，在母親節的那個晚上，我要給媽媽一個最大的驚喜。

母親節的那天晚上，吃完晚飯，我想：到底給媽媽一個什麼樣的驚喜呢？突然，我看到媽媽的指甲長了，我腦子機靈一轉，説：“要不就給媽媽剪指甲吧。”過了一會，我把媽媽拉到沙發上坐，拿出指甲刀，學者媽媽平時給我剪指甲的樣子，慢慢地幫媽媽剪指甲。媽媽坐在沙發上，一是驚訝的都説不出話來。過了一會，我剪好了，便對媽媽説：“媽媽，您辛苦了！”媽媽感動極了，把我抱起來，還吻了我一下，説：“佳佳，你真是一個懂事的好孩子！”

什麼是愛的作文 篇3

一雙水靈靈的大眼睛下長着一隻小小的鼻子，紅撲撲的臉蛋上長着一張櫻桃般的小嘴。我最喜歡粉紅色，人們都説，喜歡粉紅色的女孩都是愛幻想的女孩。

有時候，我會坐在牀上想：如果我現在乘坐宇宙飛船上天看四大行星就好了。

有時候，我會想：如果我的牀是三層的，第一層是月亮形的，會散發出清香味；第二層是桃心形的，會散發出桃子味；第三層是荷花形的，會散發出你想要什麼味就給你什麼味就好了。

有時候，我還會想：如果有一個“長江七號”跟我一起騰雲駕霧就好了。

有時候，我會想：如果我能進一個洞，就能把我縮小，小得能鑽進玩具裏面就好了。

有時候，我還會想：如果我坐在氣球上，氣球帶我飛上天看變化多端的白雲；萬紫千紅、五顏六色的彩虹；火辣辣的太陽；黃燦燦的月亮；亮晶晶的星星就好了。

我幻想的事情，是多麼地令人夢寐以求、心曠神怡啊！如果能發明一種藥能把美好的幻想變成現實，那就更好了！

什麼是愛的作文 篇4

《愛的教育》在我看來是一本充滿魅力的書。從我翻開這本書的頁開始，我就被這本書的樸實語言散發的愛深深地吸引了。

在我看完《鐵匠的兒子波列科西》這篇文章時，我感動，波列科西經常被他那喝得酩酊大醉的父親打，被打得青一塊，紫一塊，但如何也不説是父親打他，他父親無錢讓他吃飯，但他不説餓;他父親弄爛了他的筆記本，但他也只是默默地第N次的修補;他父親喝醉了把油燈踢翻燒了作業本，但他總是説弄的，當同學們被勸波列科西將他父親打他的事告訴校長時，他總是猛地站起來，紅着臉，聲音顫抖地説：“不我沒事，我父親是不會打我的!”

啊!這是多麼愛他父親的孩子啊!從“猛地站起來”、“紅着臉”、“聲音顫抖”這幾個詞看出波列科西的矛盾，他既不想承認的父親打，但又無法不承認事實。也從“不”強而的字中看出波列科西對父親的愛是那麼的執着與堅定。

然而，在生活中孩子對父母的愛能有如此執着和堅定的真是少之又少啊!

我聽説有一件事。有叫小欣的女孩向母親要一部手機，母親堅決不給還打她一巴掌，小欣離家出走了，小欣身上錢，到了晚上，她又冷又餓。這時，一位好心的老奶奶送了一碗熱乎乎的面給小欣，小欣便感動得熱淚如雨下。老奶奶説：“你是跟家裏鬧矛盾了?你只吃我一碗麪便感激落淚;你媽媽煮了十幾飯養你，你卻離家出走……”小欣聽了老奶奶的話，回家了，在她回家時，她母親在街口等着她……

現今社會，何為真的愛?個個獨生子女是父母的掌上明珠，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。這的確愛，不過真正愛而是溺愛!父母對子女的愛多多少少也會有是出於責任，而子女對父母的愛真真正正的愛!

為媽媽捶一下背，替父親拿一下公文包，幫媽媽洗一洗衣服……那些看起來微道的小事。人間真愛的體現!

是真正的愛?應該是像波列科西對父親的`愛吧!

什麼是愛的作文 篇5

誰都知道，孩子都有調皮的。不過説我太調皮了，也真不假，我來告訴你我調皮時做的事吧。

早上我先起牀，就把自己的食指和中指畫在紙上，照着這個圖形剪了3對，把它們貼在爸爸、媽媽和弟弟的頭上。一會兒大家都起牀了，媽媽、爸爸、弟弟看到了對方的頭上都貼着“兔耳朵”形狀的貼紙，都捂住嘴咯咯地笑個不停。真好玩，他們仨個都去照鏡子，我跑到桌子後面躲起來，忽然空中飛來一物，正中我的腦袋，我怒衝衝地站起來，大聲説：“是誰亂扔東西。”話音剛落，他們怒氣衝衝地跑來問我：那又是誰往我們頭上貼紙的，是不是你乾的，説?!“是我乾的，怎麼了。”我跑下樓了，邊跑還邊做鬼臉......

晚上，我又把小弟的鋼筆藏在他的水瓶子裏。第二天是星期六，小弟要寫作業的時候，卻怎麼也找不到筆，問我：“哥哥，你看到我的筆了嗎?”“沒有”。當小弟把水瓶提起來的時候，對我説：“喂，我的筆不是讓你收起來嗎？”我裝做恍然大悟的樣子一拍腦門説：“我想起來了，你讓我幫你收筆的事給忘了，到了午夜，我才想起來，就替你去收筆了，可我誤把你的水瓶子當成文具盒了，就把筆插了進去，把瓶蓋也給蓋上了。”“啊！”小弟驚叫了一聲，撲在牀上。

你見過這麼調皮的小孩嗎？

什麼是愛的作文 篇6

在中國，好心人其實很多，但真正為他人伸出援手的人少之又少，這是為什麼?

我每天放學的路上都能看見一位衣衫襤褸的老奶奶，拿着一個鐵碗跪坐在路邊乞討，我總是低着頭加快腳步，心裏充滿內疚地匆匆走過。

星期五，我像往常一樣放學路過地鐵口，又看到了日復一日坐在那裏的老奶奶。我本想手揣着兜，低頭快速走過，手卻如觸電般碰到了我兜裏的那個紙團。那是一張五毛錢的紙幣。我站在原地猶豫了幾秒鐘，最終走向了老奶奶，把錢幣放進了她的鐵碗裏。老奶奶用微弱的聲音跟我説了聲謝謝，我輕輕點了一下頭便走了。那個碗裏的錢少之又少，最大面值的只有一張一元錢的，全部加起來連買一袋榨菜的錢都不夠。

我並非小氣，沒有愛心。我是從“只要見到就捐”變成了“只要見到就慌亂地逃走，不敢再捐”。在網上，看多了各種乞討者騙人的消息，有些人本不是殘疾，硬要“裝殘疾”，有些人有能力去找工作，去幹活兒，卻投機取巧，拿自己的自尊心換錢。更離譜的是，居然還有人抓來老弱病殘者成立一個乞討組織，每天這些人討來的錢都要上交給那些騙子去花天酒地。我只是普通人，沒有孫悟空的火眼金睛，分辨不出哪些是真正需要幫助的人，哪些是坑蒙拐騙、投機取巧的騙子。我若是捐了，怕是捐給了騙子，反倒幫助了騙子，他們更加為所欲為。若不幫，萬一那個人真的需要幫助，我的心裏會不安。所以我只能儘量躲避那些乞討者聚集的地方。漸漸地，我學會了“視而不見”，雖説心裏不舒服，但確實沒有了以’翩B種“必須感”。如今網絡發達，信息傳播速度很快，大家都知道好多騙子行乞的事情發生，都有了很強的警惕性，以前不願捐錢給行乞者的人更是理直氣壯，捐錢的人會覺得不僅沒有幫助到需要幫助的人，反而成全了那些可恨的騙子，所以捐錢前會猶豫再三，以至於好人壞人分不清，該得到幫助的人得不到幫助，不該得到幫助的人卻得到了“意外之財”。

我相信絕大多數人都和我一樣，遇見乞討者都會不知所措。到底是什麼讓我們純潔的愛變質了?是那些騙子還是我們本來就有的自私的心理?我們怎樣才能回到那個幫助別人不需要考慮的時代呢?這些問題在我心裏還沒有答案。

幾乎每一屆學生都會寫到這個題材，那些街邊的可憐人，到底是騙子還是乞丐?我們的態度應該是冷漠和譴責，還是熱心相助?不同的學生會給出不同的答案。

董美寫的這篇文章吸引我的不是文字間跳動着一顆温暖的心，而是一個“真”字。真摯的感情，真實的想法，真誠的思考，這“真”是最難能可貴的。我們已看慣了孩子們在文章中歌頌温暖和美好，卻好久聽不見他們自己的聲音了。在我看來，思考有時比答案更重要。

什麼是愛的作文 篇7

不知道為什麼，我從小就愛幻想，這也許是每個小孩子的天性。但是隨着年齡的增長，我不但沒有改變這種孩子的天性，玩兒越來月喜歡它了。

我發現，幻想中有許多的樂趣。

當我還是個孩子時，每天目睹父母在烈日下汗流浹背地勞作，我一邊幻想自己長大後穿上美麗的白大褂，掛上神奇的聽診器，而父母也被我接到外國裏幸福地度過他們的晚年，一邊握緊手中的本，更加發奮地讀書。

然而世事煩憂，不如意之事依舊每天環繞着我。對此，我不急不躁，該做什麼還做什麼，只是閒暇時喜歡閉目養神————其實我並不是真的在養神，我的思緒悄悄地飛遠了，我正在享受幻想的樂趣。

勞累時，我幻想自己在"空山不見人，但聞人語響"的森林中漫步，疲倦的身心不知不覺得以放鬆；煩惱時，我回想自己遇到的可笑之人和可笑之事，想着想着，嘴角已經悄然掛上了笑意，煩惱也就隨之拋開；緊張時，我仰望藍天上的浮雲或者夜空中的繁星，想想自己就是其中之一，在悠悠天地間多麼輕鬆；失敗時，我並不氣餒，幻想下次角逐，自己將怎樣轉敗為勝，重新奪冠；成功時，我也不沾沾自喜，而是回憶成功背後的艱辛，勝利之前的努力，心中更加清醒，頭腦更加冷靜。

幻想，使我在寒風中感到了春陽。

幻想，讓我在失敗後產生了力量。

幻想，使我在迷茫時看到了希望。

幻想，讓我在困境中又有了方向。

讓幻想伴我一生吧！我相信，有幻想做伴，我的人生將更加充實，更加瑰麗！

……