精選描寫校園作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的描寫校園作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫校園作文 篇1
校園,多麼親切的名字。我們都愛自己的校園。我們每天大部分時間都在校園。每當我來到校園時,最使我心動的是那鮮花錦簇,枝繁葉茂的小花壇。我們的教學樓前有兩個花壇,它一年四季都是美麗動人的。
春天,花壇中發出嫩芽,綠油油的,上面還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意時,悄悄地撲哧一“笑”,綻開花瓣。顯得十分有精神。
夏天,小花越來越大,舒展開來,伸個小懶腰,向太陽公公問好,葉子也變的茂盛了一簇挨着一簇,不留一點空隙,似乎每一片新葉上都有一個新的生命在顫動。它花香四溢沁人心脾,早晨,同學們的朗讀聲加上花香,誰來了都會精力充沛,充滿活力。
秋天,它們姿態不一,又各具千秋,有的一枝獨秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成羣,有的嫵媚着動人的身姿,有的仰頭曬太陽,有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態,無論誰來了都會讚歎花園的美。
冬天,花兒迎接着冬爺爺的禮物,穿上了厚厚的冬裝,晶瑩剔透,潔白閃亮,在懶洋洋的曬太陽呢!無論誰來了都會將這美好的景色記錄下來。
我們校園的花壇,花香四溢,姿態不一,各具千秋婀娜多姿,嫵媚動人。每當我有煩心事時,去看看花兒,頓時煙消雲散。我愛美麗的花壇!
描寫校園作文 篇2
我的校園最引人注目的地方,就是花壇。在進入校門口前,兩旁有許多花兒爭奇鬥豔,前面還種着許多樹木,有桂花樹,還有樟樹……在國旗旁邊還種着許多花兒,花兒們爭先恐後地縱情怒放,紅色的、黃色的、紫色的……真是百花爭豔,五彩繽紛!而且小蜜蜂和小蝴蝶都會到這兒來採蜜,要是累了,就到花兒上休息會兒,然後繼續採蜜,有時我會覺得像個“大花壇”又像個“動物世界”因為這裏花兒多,所以也有很多蜜蜂和蝴蝶,在我們的校園花壇的土壤裏還有很多個小生命,有蝸牛、蚯蚓、還有吸血騾……每當下雨,或是空氣潮濕的時候,它們就會從土壤裏爬出來玩耍!
你喜歡我學校的花壇嗎?反正我非常得喜歡學校的花壇。
描寫校園作文 篇3
今天任老師讓我們全班同學都穿上校服,我很納悶,為什麼要穿校服,平常只是週一才穿,要不就是今天又有什麼活動吧?
第二節課快下課的時候,一位叔叔扛着攝像機,後面跟着兩位阿姨,我看見攝像機上面寫着“cctv1”,這一看就知道是中央電視台的標誌,叔叔跟任老師説了幾句話,任老師點了點頭説:“同學們,我們來演習一下上下課。”原來是拍電視,隨着老師一聲的上課,我們全班同學唰地一下起立,用洪亮整齊的聲音説:“老師,您好!”然後又拍下課,再拍我們上課的過程,任老師給我們講課,全班同學都特別的認真,很快就拍攝完了。
班上有的同學拍完之後説好緊張,生怕自己表現不好,可拍電視對我來説並不是很稀奇,因為我上幼兒園時很多次上電視了,所以也不緊張。可就是不知道什麼時候能播,也不知道什麼節目播,也許老師到時會告訴我們吧!
描寫校園作文 篇4
我們學校前天井的西邊有一個引人注目的大花壇,那流線形的形狀,多像一架三角鋼琴啊!
首先映入眼簾的是一棵高大無比的樟樹,枝幹十分粗壯,要兩個人才能抱攏,而那細小的葉子就不 能比啦!但樟樹的葉子十分茂盛、翠綠,多像撐開了一把屬於大自然的綠傘,讓同學們盡情地乘涼。又像一個頂天立地的學校衞士,讓學校又多了一份安寧。
接着登場的是冬青樹,嘻嘻!圓圓的它如繡球一般,由一片片細葉簇成一團,彷彿是一位美麗的仙女在天空中給我們人間拋下的繡球。這時,石林不服氣了,怎麼沒有它的份,對了,還有那石林,有的.高, 有的矮,形態各異,遠遠望去,真像如來佛的一根手指啊!哇!這是一株不大,但美麗的臘梅。枝條上的梅花還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的,我希望它快快長大,長成一株人人誇讚的臘梅。
最吸引人眼球的當然是紫藤架了,細細的藤條繞着c字形的鋼管往上爬呀爬。到夏天的時候,它長出一片片綠葉,越長越多。還有那美麗的紫藤花,一串接着一串,多像一串串紫色的風鈴啊!小朋友坐在長椅上,用心聆聽這美妙的聲音。一陣微風吹過,紫藤連着綠葉隨風飄動,遠遠望去,猶如穿着紫色禮服在風中翩翩起舞的少女。
不用説我是多麼喜歡這片草地了,這片草地風景優美,雖然只有小小的一角。
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