四年級收穫作文集合10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級收穫作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級收穫作文 篇1

一個星期過的很快，一眨眼的功夫，星期日降臨了！

清晨醒來，我推開窗子，一股清爽的風拂過我的臉峽。這讓我意識到秋天的到來。窗外小鳥高歌，樹上的樹葉紛紛揚揚的飄落，落在人們的心上，落在每一個角落，落滿了世界。

我走出卧室，一個令人興奮的消息圍繞在我的耳畔，媽媽説：今天要帶我和妹妹去公園！我一下子，把安靜的`清晨打亂了。

瘋狂的衝出門外，一切準備就緒，耶！出發了！

來到公園，撲面而來的一陣花香使我陶醉。向遠眺望，一盆盆菊花，千姿百態，各種各樣的都有，它們張牙舞爪，別提有多神氣了！

我們來到碰碰車場地，一輛輛碰碰車強烈的撞擊着。那股勁兒，是觀看的人都忍不住了，恨不得馬上衝進去。

自然，我和妹妹也按捺不住自己的心情，買了兩回的門票。坐在車裏，我有一種從未沒有過的感覺，是一種無比強大的力量推動着我。

鈴鈴鈴小車開啟了，我利用那股勁兒，猛的一踩油門，哦！我不禁大叫了一聲。碰一下和一個車碰上了，現在我是暈頭轉向，而妹妹還不如我呢！直接碰牆上了！

我快速的轉動着方向盤，還沒等我把車調整好，碰一輛車猛烈的和我追尾了！我不服氣，追着這輛車跑！

媽媽看到我們玩兒得很開心，又付了三次的錢。讓我們好好的過了一把癮。

一週的疲勞，都在這碰撞聲和歡笑聲中漸漸淡去。使人沉浸在歡樂之中！從中我收穫了快樂！

四年級收穫作文 篇2

在家裏，我每天都起得非常早，可起來了又沒事做，常覺得無聊。

一天，我照例起了個大早，在廚房裏走來走去。媽媽看了説："你怎麼了？一大早就在我眼前晃來晃去的.，要不安排點事給你做做吧！"我覺得這是一個好主意，立即同意了。媽媽又説："這樣吧，你每天早上煮稀飯好了。"我説："沒問題！可是我不知道怎麼做呀！"媽媽把做稀飯的方法寫在一張紙上，交在我手中。我拿着小紙張，跑回房間裏，仔細看起來。

第二天早上，我按媽媽寫在紙上的方法，做起了稀飯。我先洗好米，倒入高壓鍋，再倒入一些水，把高壓鍋放在煤氣灶上，再開火。時間已過了八分鐘，我想："再燒些時候吧，這樣可能會更好吃一點。"我又再等了幾分鐘。

這時，媽媽也起牀了，她問："稀飯怎麼樣啦？""可以了，我邊回答邊關了火。"

開飯了，我又拿筷子，又搬椅子。打開鍋一瞧，我頓時傻眼了！這哪是稀飯呀？簡直成了乾飯！

媽媽説："看來得再煮。你剛才煮太久了。"也只好這樣了，哎，第一次煮稀飯，就成了這樣，我有點沮喪。

接受了上次教訓，這回我更加小心翼翼了。到了時間，我毫不猶豫地關了火。

媽媽打開鍋，臉上洋溢着笑容，我知道這回一定是成功了。

看來想收穫成功並不難，難得是要有那一份心。

四年級收穫作文 篇3

在這收穫的季節裏，人們又迎來了一片橙黃色的世界，看來今年又是一個豐收年呢！到處是忙碌的人們，個個心裏笑開了花，臉上洋溢着收穫的喜悦和幸福的笑容！

瞧！那位勤勞的阿姨，正忙着收玉米呢！那黃燦燦的玉米在陽光的照射下閃着金黃的光澤。那阿姨梳着短髮，穿着紅色的衣服，綠色的褲子，看上去顯得很精神。一雙水靈靈的眼睛卻一刻也離不開剛採摘下的玉米，眼裏隱藏不住的喜悦。

她正跪在地上，一隻手伸向面前的堆積如山的玉米，脱去它金黃的.外衣，露出飽滿的玉米顆粒，她笑了，開心地笑着﹑掰着。她旁邊有一個聰明伶俐的小女孩兒，手腳麻利地在幫媽媽幹活兒，手一刻也不停，從媽媽手裏接過掰好的玉米。從她那天真的臉上，可以看出她和媽媽度過了多少快樂的時光。

有一隻橙色的貓，正懶洋洋地趴在地上呢！它也許是一隻老貓，那稀疏的鬍鬚白花花的，但身子卻顯得一副敏捷的樣子，有一雙圓溜溜的眼睛，正機警地盯着四方，透露出一份機靈。它可能隨時會被那些橙色的農作物“吞”沒，融為一體，不細心看，還真不好被人注意啊！我想它也許是那對母女養的家貓吧！

樸實﹑平凡的一家連貓兒，似乎都在享受收穫的樂趣和喜悦，平凡的他們，不平凡的樂趣。

四年級收穫作文 篇4

“一分耕耘，一分收穫”。這人俗語説的是：只要努力，就會有收穫。

去年夏天，我去學習游泳。第一天，我懷着忐忑不安的心情來到游泳池，哇，好大呀！游泳池足有250平方米，游泳池的水清澈見底。我正在觀賞清澈的池水，教練組已把我分到了陽教練那個班。

做完操，我們要下水了，帶上浮板和背漂，我們排成一字形，一個一個地下水了。到我了，我既害怕又緊張，不敢下水。可見水中的'同學已經在追逐嬉戲了，我仔細一想：“在這時候，我可不能臨陣退縮呀！不然班上的同學又會笑話我了呀！”看着那藍藍的池水，好像是一位同學叫：“來和我們來玩吧！”池中的教練用鼓勵的語氣叫：“不要怕，下來吧！”終於，我戰勝了自己，鼓起勇氣跳了下去，譁！我睜開眼睛，水花濺了出來，我並沒有沉下去，而是浮了起來，我不禁感歎：“困難其實不可怕，只看你有沒有勇氣戰勝它。”

在通往成功的道路上，有一條河叫放棄，河上有一座橋叫堅持，我們只要堅持，就會採摘到成功的果實。

四年級收穫作文 篇5

如今，我已經是一名四年級的國小生了！可我也有難忘的一次批評和成功的一次表揚。正因此我收穫了成功。

我是一位自尊心很強的女孩，我一直認為我不比別人差，所以我一隻用一段話激勵自己：我不比別人差，別人能做到的事，只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上，只是別人已經開始跑了，而你卻還在等待。每一個人都是一朵鮮花，只是別人已經綻放，而你卻還是花苞。你們聽過嗎？強者製造時機，弱者等待時機。我常常鼓勵自己。

我印象中，難忘的一次批評是我三年級剛剛踏入新學校的'第一天。記得那時我一個人在一個人多的操場上瘋跑，被老師叫到：“你是哪個班的？摔倒受傷了怎麼辦？”我羞愧的低下了頭，我又回想：聽同學們説這位老師是我們班的班主任，還是數學老師，她怎麼會不知道我是哪個班的呢？我身旁的同學七嘴八舌的議論到："她是我們班的新生！"老師這才知道，語重心長得指出我的錯誤。我也記住了這個教訓，絕不犯同樣的錯。

我只想比別人的成績好一點，別人都在一天天進步，而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成為一個經常受表揚的同學。

三年級上冊我的作文幾乎是全班最差的，可就在三年級下冊的第一篇作文親情，我寫爸爸生病了我照顧爸爸，感受到了親情因此寫下，取得了非常好的成績。還花了一節課的時間分析文章優點，我看到這一切心裏樂開了花！因為我做夢都想看到這成功的一切。我覺得這一切都是值得的，因為我至少努力過，付出過。

通過我自己的親身感受還發現了幾個竅門，我説來給你們聽聽吧！一：文章生動具體，層次分明。二：首尾呼應，圍繞中心。三：詞句運用恰當。我有了這三個竅門，所有的作文都對我小菜一碟，因此我的作文經常取得優異的成績。

我常常走在回家的路上，小花向我點頭，小草向我招手，好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因為我不斷努力，不斷付出，才會收穫我自己的成功。

四年級收穫作文 篇6

記得那次，是一個傍晚。晚霞匯在天上，就像是給白色的紙畫上了幾筆火紅色的水粉畫。

北海，我恨不得長期居住在這裏。

原因很簡單：一、風景美；二、可以游泳。遊在大海里，像一隻展翅飛翔的海鷗，自由地玩着。那樣，多令人羨慕啊！

然而，不會游泳的我 “享受”到的卻是——羨慕別人。我看見大人們在海上娛樂設施上玩兒得都快把肚子笑疼了，我卻急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

瞧！這碧波粼粼的海面，配上被夕陽照射得發亮的耀眼的沙子，美極了。但在這種美景下，不會游泳，可以説是遺憾。

回到成都時，我説：“我一定要學會游泳！”

我和媽媽一起到了游泳池。

我換好服裝，就“拋棄”了媽媽。我一個箭步衝到了水邊。看着清澈的水，忍不住走了一步——“撲通”，我落水了。“咳！呃……咳……咳咳……”我拼命打水、踢水，但始終不敢把頭伸進水裏。一開始覺得游泳像張飛吃豆芽——小菜一碟的.我，現在害怕得直髮抖，但我盡了全力。喝了好多水以後，終於我漸漸地會只把鼻子放進水裏遊、遊、再往上吸幾口氣那種遊法了。我拍着大浮板，心裏想：“我心愛的浮板，你還在關鍵時刻救了我一命呢！”

我的游泳——就這麼簡單，我學會了，成功了。因為我戰勝了恐懼，失敗是成功之母！

四年級收穫作文 篇7

秋天到了，孩子們快樂地喊叫着，因為秋天的天氣不算冷，也不算熱，所以他們在做自己喜歡的遊戲或事情。有的孩子在開心地放風箏，還有的正欣賞秋天的美景，還有的在草地上踢足球，很是熱鬧。

從遠處望去，田野上全部都是金黃色的，就像一片金黃色的海洋；從近處看，田野上種着許許多多金黃的稻穀，一排排，整整齊齊，密密麻麻，就像軍人的隊伍一樣。只要秋風一吹來，它們搖晃着，好像在翩翩起舞。

山坡上，也是金黃的，但是，大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的，這棵大樹和別的大樹不一樣，上面掛着一個牌子，寫着：請愛護樹木，不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強壯，好像是它們的爸爸，所以它要求人們在上面掛個牌子，這樣人們就不會亂砍樹了，它就能保護它的孩子們。

果園裏，有許許多多的.果樹，如果你們仔細看，就會發現每個果樹都在對你微笑呢！那橘子樹上的果子看上去就像一個個亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹，走過去香味散發，讓人忍不住咬上一口。

能有這樣收穫，都是農民伯伯辛辛苦苦種的，所以我們要愛護它，這樣才能對得起農民伯伯的一片苦心啊！秋天是一個收穫的季節。

四年級收穫作文 篇8

秋天，是收穫的季節，鄉村裏到處彌散着果實的氣味，這味道，既柔和又快速地分散在田野上，一下子就充滿了我的整個鼻腔。

只聽一聲歡呼：“田地豐收啦！大家快來呀！……”還沒等他話説完，整齊的一個聲音突然響起：“呯！”，全村幾乎同時開門，接着又“轟”的一聲，地上升起一陣煙霧，眨眼間，人們就已經衝到田地邊。

金黃的`麥穗低垂着頭，風一吹，“沙沙”直響，像給那塊地鋪上了一層金黃色的地毯，白菜又大又肥，像一排排綠色的矮樹叢……。大家拿着各自的工具，有鐮刀，有籃子，還有小推車……

人們馬不停蹄地“唰唰唰”地收割起來，不一會兒，田地就空空如也，面每家門前果實卻堆成了山。

“我掛好了，拉吧！”

哦，他們正在曬玉米呢！媽媽扶着搖搖晃晃的籃子，爸爸則緊握麻繩，賣力地拉呀，拉呀，終於把籃子拉到了手裏，撥開紅布，霎時間，金黃的玉米棒子出現在我的眼前，然後爸爸細心地把玉米掛曬好。

我愛鄉村，我更愛鄉村收穫的季節！

四年級收穫作文 篇9

説起我喜歡的語文學習，使我想起了一個小故事……

那是四年級放暑假時，爸爸買了一套《成長勝經——改變孩子命運的101個聰明小故事》的書送給我。“這部書共有4集，什麼時候才能看完啊?”我不解地問爸爸。但他卻笑了笑説：“你只要一看書裏的小故事，保證你喜歡看！”就這樣我好奇地拿起書看了起來。果然書裏每個故事都十分吸引人，令我愛不釋手，一口氣連續看了幾個小時，竟然忘記了吃飯。媽媽來催我吃飯，我才依依不捨地把書合上。

從此以後，我漸漸地喜歡看文學作品及散文。每看見書裏有好的詞語及句子，我就把它抄在本子裏。有時間就拿出來讀。久而久之，使我對語文課產生了興趣……感到語文書裏每一篇文章，短小精緻，輕靈活潑！每一個故事都真摯，美好，益智，感人！特別是語文書裏那些讀讀背背的`詞語，不但精簡，而且能激盪稚嫩的靈魂。故事雖小，卻能開啟封閉的心門。

回想以前當我上語文課時，就會感到十分難懂，感覺枯燥無味。現在，我卻十分喜愛語文課，這是一個飛躍的發展。通過閲讀學習語文書每一個小故事的過程中，使我們明白事理，引導我們發揮想象和辨別力。每一個故事告訴我們在困難面前，如何運用智慧戰勝困難，解決問題。從而培養我們積極向上的學習態度，成長是跟自己賽跑。沒有人是天生的贏家，也沒人是天生的輸家。只要肯付出努力，每個人的成長都有過程。語文知識，助我們挖掘潛能，增長智慧！教我們懂得如何為人處世，健康地走向未來。

四年級收穫作文 篇10

春節快要來了，我和媽媽一起逛街買年貨。 這天天氣特別好，只見地鐵站、街道上、百貨公司到處人山人海。 我和媽媽一起走到一家百貨超市逛年貨，逛着逛着我被櫥櫃裏一件白綠色相間的小西裝吸引了，果綠色非常的……

春節快要來了，我和媽媽一起逛街買年貨。

這天天氣特別好，只見地鐵站、街道上、百貨公司到處人山人海。

我和媽媽一起走到一家百貨超市逛年貨，逛着逛着我被櫥櫃裏一件白綠色相間的小西裝吸引了，果綠色非常的鮮豔，很好看。想想就要過春節了，我對媽媽説：“媽媽，我喜歡那件綠色的小西裝，可以買給我過春節穿嗎？”媽媽聽了和藹地彎下腰對我説：“好吧！新年了，我們家寶貝又長大一歲了，更懂事了，媽媽希望你和新衣服一樣新年有個新面貌！加油！”就這樣，我們買下了新衣服。我拎着裝着新衣服的禮品袋，一路上可開心了！

大年初四中午飯後，我正在開心地數着這幾天收到的`利是錢，這時奶奶走進我的房間説：“今晚我們全家去舅奶奶家吃飯，記住，穿整齊漂亮點！”我想：太棒了，就穿媽媽給我買的新衣服參加聚會吧！

奶奶走出房間，我急忙從衣櫃裏拿出新衣服穿上，整理好衣冠，沒多久，我們就出發去舅奶奶家了。一路上，我很開心的，心裏老想象着到舅奶奶家的熱鬧場面。

到了舅奶奶家，人很多，表哥表姐、表弟表妹全都聚齊了，這是家庭大聚會，真的好熱鬧啊！大傢伙是趁着春節有假期，歡聚一堂呢！

今天的家庭聚會，我收穫了親人們的美好祝福，特別是長輩送的禮物就了，有玩具，有文具，還有利是錢，我也祝福我們大家庭的每一位成員平安健康，幸福快樂！

過新年真好，有好吃的、有好玩的、可以穿喜歡的新衣服，最重要的是收穫了長輩們對我的美好祝福，我喜歡過春節！希望新的一年裏我能象媽媽所説的那樣，努力學習，好好生活，做個上進的孩子！