【熱門】爸爸作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的爸爸作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

爸爸作文 篇1

我的爸爸今年39歲，長的得虎背雄腰，身強力壯。做起事來一絲不苟，雷厲風行，工作的同事都誇他好樣的。

今年，爸爸得了膽囊炎，醫生要他少喝酒，少吃肥肉。可爸爸有他自己的人生哲學，所以他堅決不聽醫生的勸告，依舊大口吃肉，大口喝酒。我和媽媽暗地裏商定，一定要監督好爸爸，不讓他“犯戒”。

一天，媽媽從“知味觀”買來了一隻香噴噴的蹄膀，讓人垂延三尺。吃午飯的時候，我夾起一塊肉對爸爸説：“爸爸，很香的，你要不要吃啊？”“要，當然要！”説罷，就伸起筷子，想夾肉。“啪”又一雙筷子伸了過來，擋住了爸爸的.“去路”，“吃什麼吃，不想死就別吃！”“不吃就不吃！”爸爸無奈的放下筷子。

這幾天，媽媽不知從哪兒弄來個“祕密偏方”，説是每天早上吃一個蘋果有助於膽囊，於是要求爸爸每天吃。一開始，爸爸還不習慣，每天都會忘記，都是在媽媽的“威逼利誘”下，極不情願的吃下蘋果；現在，爸爸每天都會按時吃蘋果。

經過我和媽媽的努力，爸爸的病情是“陰轉多雲”，不過還是提防着點兒。

“哎，老爸，你怎麼又在偷吃了！”……

爸爸作文 篇2

我的媽媽，我愛我的爸爸，爸爸雖然愛嘮叨，但是我知道這是爸爸對我的愛。

有一次，我考得好，進了前十名，我很高興，一回家就給媽媽彙報起來，媽媽可開心了，眼睛閃閃發光，問我要吃什麼她給我做，我説我不餓我接着問道可以給爸爸打個電話嗎，我撥通電話，自信滿滿對爸爸説我考進前十了，沒想到，爸爸只説了個好，隨後的話讓我大吃一驚，爸爸説我這是僥倖考的第十，別人因該沒有發揮好的，一次考試算不了什麼，不能驕傲，還要複習，要不然還會被刮回中上游。然後掛了，我抱起媽媽哭了起來，媽媽説沒事，然後媽媽又給爸爸打了個電話，説我難得考前十鼓勵鼓勵我，爸爸説，不能鼓勵，一鼓勵就不是我了，忘了分寸，他們兩個鬧變扭了，我好難過，媽媽也愁眉苦臉，皺着眉頭，但是媽媽還是不是的.安慰我，現在我明白了，爸爸嘮叨也是愛我的，媽媽也是愛我的，我既需要媽媽的愛，也需要爸爸的嚴格要求，這樣才可也讓我更有進步，我會不自卑不自傲。

爸爸媽媽都很愛我們，但是愛不一樣。

爸爸作文 篇3

爸爸是家中的頂樑柱，家中的大事、粗活全被他包了；爸爸是我的貼身夥伴，只要一回家就能感到安全感；爸爸是我家的“笑哈哈”，他一回家，整個屋子立刻笑翻天。這樣的爸爸其實是一個粗心、細心的人哦！

爸爸有時特別粗心。出門時，把車鑰匙帶着，家門的鑰匙落（là）在家中，怎麼辦呢？幸好奶奶家住得近，從她家中取來鑰匙，再回到自己家，開了門，拿出自己的鑰匙，最後將奶奶的鑰匙送回去。如果細心點，就不會浪費了30分鐘了。

但爸爸也有細心的一面哦！我在一年級上冊的`時候，語文課堂作業本中有這麼一道題：ABB式---- ---- ----、AABC式---- ---- ---- ----、ABCC式---- ---- ----。可我不會寫，所以就空在那裏，不一會兒就忘了，細心的爸爸並不是檢查我的題目是否有寫，而是一題一題的檢查對錯，一直到這一題他才問：“佳佳，怎麼有一道題沒寫？”我這才回過神來，跑到樓上回答：“我沒寫過這一類型的題目，所以不會寫。”爸爸便告訴我第1類：紅彤彤……第2類：炎炎夏日……第3類：機關重重……答案揭曉後，爸爸並不讓我寫上答案，而是叫我記住，到了晚上，爸爸才讓我寫，我十分不解，問：“爸爸，為什麼不讓我當場寫呢？”爸爸語重心長的對我説：“我想考驗你的記憶力啊！快寫吧！！”我隨着思考一帆風順的寫完了所有題目爸爸立刻表揚了我，我甜甜的笑了，心中美滋滋的。

這就是我的爸爸，一個既粗心又細心的的好爸爸。

爸爸作文 篇4

敬愛的劉老師：

您好！

今天我寫信是想跟您説：您是我心目中最和藹，最敬愛的好老師，您起早貪黑，就是為了我們的學習，您像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的`光明，卻燃燒了自己。雖然您才教我們不久，但我們都很喜歡您的教學方式; 您就像我們的奶奶一樣，呵護着我們，使我們跟你更加的親近。

謝謝您，讓我對無趣的作文有了興趣，您微博上的作文深深地吸引着我去看。您居然教會了我在您的微博上留言，我既驚喜又興奮！那天晚上我回到家第一件事就是學習如何留言，結果成功了，發出了留言，真是太興奮了！媽媽還半信半疑地説：“你是不是聽錯了，你會留言嗎？”。……

我還要感謝你讓我的字有所改善，之前我的字非常的潦草，自從你教我們後，你一直鼓勵我要寫好字，每次批改完作業本，你就會在後面寫上幾句鼓勵的話，讓我列有信心寫字了。現在我已經慢慢的在改進了，我想把字寫好，這是我給你最好的報答。

您有時對我們很嚴厲，也經常要求我們，也經常教訓我們，對我們0認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道：您是為我們着想，為了我們能夠更好的深入學習，使我們將來有所作為。

總之，我想對您説：“謝謝您，劉老師！”

此致

敬禮

　　您的學生：林鋭澤

　　20xx年5月23日