身邊有特點的人作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的身邊有特點的人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

身邊有特點的人作文1

你們誰也不知道，我的奶奶可是一位美食家。我的奶奶有一個特長，那就是特別會做菜，我奶奶做的.菜是全世界上最好吃、最香的菜，説起那味道，可真是回味無窮啊！你猜我為什麼這樣説我奶奶的廚藝，那就請聽我細細道來。

有一次，我看見一個人用雞腿做出好吃的炸雞腿，我想奶奶一定做不出來，不過我還是很想吃，就跑過去問奶奶能不能做這樣的炸雞腿，奶奶説可以做啊！我當時不相信，但是，我還是跟着買小雞腿了，到了超市，沒有發現小雞腿，只有大雞腿，所以，我們買了幾個大雞腿。我們一回家就在廚房忙碌了起來，花了好長時間才做好，把雞腿撈上來的時候我就迫不及待的想嘗一下味道，把雞腿放在桌上的時候，我瞬間拿了一個炸雞腿，狠狠地咬了一口，我覺得非常好吃，又感覺不可思議。我想：奶奶真的做的出來，而且味道也特別好吃！

怎麼樣！我奶奶在廚藝這方面，是不是很厲害、很棒啊！

身邊有特點的人作文2

我有一個妹妹叫點點。她有一張圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子下有一張櫻桃小嘴。可愛極了！可是，我卻對她“愛恨交織”！

她總是喜歡跟着我：我玩玩具，她也搶着玩；我看書，她也要湊近來看；我穿的衣服，她也套在身上……真是個小小“跟屁蟲”，甩也甩不掉！

有一次，我們一家去户外活動，我騎着滑板車，點點就跟在我後面奔跑。忽然，到了下坡，一個急轉彎，“砰”的一聲，我重重地摔在了地上。點點看見了，連忙跑過來，大聲叫着：“姐姐，姐姐！”她拿起毛巾幫我擦汗，還小心翼翼地幫我吹着傷口。我頓時感覺心裏暖暖的.。

雖然“跟屁蟲”常常跟着我，讓我不堪其擾，但她也是我最好的玩伴。

身邊有特點的人作文3

我最好的朋友是小美麗，她長着大大的，水靈靈的眼睛，高高的鼻樑，小小的嘴巴，看起來十分可愛。她不但長得可愛，更是一個懂得關心人的熱心腸。

她最喜歡畫畫、跳舞、唱歌……

我還記得有一次，她約我去做蛋糕，在路上我不小心摔倒了，她趕忙走向我，輕輕地將我扶起來，關心地説：“有沒有受傷呀？我們還是先到旁邊的椅子上坐一會吧！”她剛説完，我的心裏就好像流過了一陣陣暖流。這股暖流頓時讓我覺得自己好了。她大吃一驚問：“你不難受了嗎？”我回答道：“有你在我肯定就不難受。”

後來，我們開開心心地來到做蛋糕的地方。我們選了一款漂亮的模型圖片，然後選好食材，最後拿着所有選好的工具坐在一起，準備做蛋糕。做的過程中因為蛋糕本身就是由好吃的麪包、奶油做成的。我們都忍不住它的誘惑。想嘗它的美味。突然，她用奶油在我的臉上畫了個鬍子。我們都一起哈哈大笑。最後，經過我們的.精心裝扮，我們做好了一個漂亮的蛋糕。開心的回家了！

回到家中，我坐在沙發上，沉思了片刻，我覺得她是一個熱心腸的人。我想和她做一輩子的好朋友。因為她懂得關心我。

我希望她能看到我寫的寫一篇文章！

身邊有特點的人作文4

我家有一個“小書蟲”，她就是我的小表妹。

她的眼睛小眯眯的，笑起來就成了一根細長的線頭，鼻樑上掛着一副眼鏡。嘴巴大大的，笑起來像個小月牙。她不太喜歡漂亮的裙子，整天一個假小子的模樣，一點兒也不像個女孩。

她十分愛看書。有一次，我來到小姨家玩，走進表妹的.房間，眼前的一幕讓我驚呆了。到處都是書本，簡直是個書的世界。她見到我來了，説道：“你先玩一會兒吧，我再看一會兒書。”於是，我在她的房間玩了起來。我玩了摺紙、畫畫、玩偶……覺得都沒有什麼意思。我想告訴她一聲“我要走了”，可是，看到她這麼認真地看着書，我只好默默地到客廳找小姨玩了。

這就是我們家愛學習的小書蟲。

身邊有特點的人作文5

我們有一個運動細胞很好的男同學——沈楚添。

他有一次參加100米跑步比賽。終於到他了，只見他右腳跪地，兩手撐地，聽裁判員説：“預備！”沈楚添才把兩腿伸直，“砰！”的一聲，發令槍響起，沈楚添先邁出右腳，再立刻邁出左腳。如果站在他邊上，一定能感覺到沈楚添跟風一樣的速度。

結果一出來，沈楚添不僅跑了第一名，還破了紀錄了哩！

沈楚添的.籃球也不差，經常能投進三分球，我爸可能都不行哩！

並且參加了咱們班的善藝杯足球比賽哩！

沈楚添説他沒有生過病，看來是天天運動了呀！

看來我們也要向沈楚添同學學習，才能擁有一個健康的身體！

這，就是我們班的運動健將。

身邊有特點的人作文6

看到“智多星”，我想起了我的爸爸，因為家裏壞掉的東西都是爸爸修好的。

我記得有一次，我家的電視機被弟弟不小心弄壞了。爸爸馬上從抽屜裏拿出工具箱，在電視機前仔細觀察、尋找漏洞，原來是一顆小螺絲釘不見了，爸爸連忙打開工具箱，從工具箱裏拿出一個小小的.螺絲釘，用螺絲起子把它安好。爸爸打開電視，電視機從黑屏到屏幕回覆，電視機終於好了。

有一次，我家洗澡間半尺來長的“蓮蓬頭”不小心被媽媽掉進廁所洞裏，大家急壞了。爸爸從工具箱裏拿出手電筒去仔細觀察，然後，爸爸像聰明的“一休哥”一樣，眼珠子一轉，就想到了一個好辦法。爸爸找來了一根細長的電線，並用電線拉住鐵絲的一端，然後又將電線圈了一個活結，就把鐵絲和電線同時伸進廁所洞裏，用那個大活結圈住“蓮蓬頭”的長把柄，再用力一拉電線，就把“蓮蓬頭”牢牢拴住並且拉了上來。

整個過程不到10分鐘。我和媽媽激動的雀躍不止，大家心中的一塊大石頭也落了地。媽媽當場就給爸爸封了個“修理小神仙”的稱號。我認為這個稱號沒能體現爸爸的聰明才智，於是，大聲説道：“修理小神仙”不好聽，應該叫“智多星”爸爸。全家人連忙點贊。從此，爸爸又多了一個頭銜，叫做——“智多星”爸爸！

身邊有特點的人作文7

肥嘟嘟的臉蛋紅撲撲的，一雙小小的眼睛彎成月牙，短短的鼻樑上架着一副紅黑相間的眼鏡，手裏總是捧着書，好似一位知識淵博的博士。她是誰呢？她就是可愛的胖乎乎的`“小書蟲”——劉洛伊。

記得有一次，範老師正在上課。而“小書蟲”呢，卻悄悄地捧起一本課外書，藏在桌子底下，津津有味地看了起來。正當她陶醉在書的世界裏時，範老師放下手中的課本，皺起眉頭，瞪起眼睛，輕輕地走到劉洛伊前面，可是她卻渾然不覺。

“劉洛伊！現在是看課外書的時間嗎？”範老師用一根手指輕輕地敲了敲書桌問道。

“小書蟲”一驚，抬頭一看，發現範老師就在跟前，嚇得身子微微顫抖，“不…不是。”她漲紅了臉，小聲答道。

“劉洛伊！”範老師拿起她手裏的課外書，在她面前搖了搖説，“這本書我先沒收，放學再還給你啊。”

“噢。”劉洛伊低下頭，慚愧地低聲説。

範老師望着她説：“下次別犯了，好嗎？”

“嗯……”

那次以後，“小書蟲”的身影經常出現在圖書館的閲覽室裏。一下課，劉洛伊就會急匆匆地跑到圖書館，拿起一本書，心無旁騖地看了起來。

這就是小書蟲劉洛伊，一個愛看書的劉洛伊。

身邊有特點的人作文8

一提起昆蟲迷，同學們就會情不自禁地想到我們班的趙梓鈞。

課外活動時，趙梓鈞經常獨自一人在花壇和草坪上觀察昆蟲，有蝴蝶、螞蚱、蜜蜂、飄蟲等，只見他揹着手輕輕地向昆蟲靠近，像個昆蟲學家，細緻地觀察它們的一舉一動，但從來不去傷害他們。

有一次我們倆並排走着，突然迎面飛來了一個“花大姐”，我説是七星瓢蟲，趙梓鈞説不一定是七星瓢蟲，他告訴我瓢蟲有很多種，有七顆星的，有十四顆星的……星數不同，有的瓢蟲吃蚜蟲是益蟲，有的瓢蟲吃馬鈴薯和嫩葉是害蟲。我頑皮地説：“吃馬鈴薯的瓢蟲不能改改口味，吃點兒蚜蟲嗎？”“昆蟲和人一樣，天性是不能改的`。”他一本正經地告訴我。

他真是個熱愛昆蟲的人啊！

身邊有特點的人作文9

有人喜歡逗人，被逗的人會很開心，但是生活中也會有喜歡嚇人的人，他們就像“幽靈”一樣，神出鬼沒的。

我們班就有一個喜歡嚇人的“幽靈”，他的名字就叫張家碩。他的眼睛大大的，下面有兩個很明顯的黑眼圈，身體瘦瘦的，好像骨頭都突了出來，真是太可怕了！

有一次排隊時，我正和後面的林聿騁玩得開心，突然一個閃電似的東西“嗖”的一聲衝到了我的`面前，一雙銅鈴般的眼睛愣愣地瞪着我，當他離我的臉只有兩釐米的時候，他又“哇”地叫了一聲，我被嚇了個半死。“啊”！尖叫了一聲後，又“啪”地一聲倒在了地上。當我好不容易喘過氣來，才發現那個閃電似的東西正是張家碩。接下去更可怕的是，他不僅嚇到了我，還把我嚇得魂飛魄散之後，猛地戳了一下我的肚子，我眼淚嘩啦啦地直流。

我猜張家碩長大了，有可能會變成一個忍者，在屋頂上飛速穿梭。

啊！以後我一定要多防備這個“幽靈”——張家碩！

身邊有特點的人作文10

我的爸爸是個繪畫大師，他畫出來的東西都栩栩如生，但他很低調，不會在人面前顯擺他的繪畫本領，下面就讓我來給你們講一件事吧！

上週星期四晚上，我爸爸應邀來學校佈置板報，我也跟着去了。

因為上週星期五是遊園會，每個班都要按選中的城市為主題來設計活動項目和班級的板報，我們班選了台南，所以設計的.東西要跟台南有關。

到了學校，我和爸爸走進班級，發現有幾個同學已經在辦公室畫畫了於是就也拿馬克筆去畫了。

畫好後，我來到教室裏，發現爸爸正在把一些老師事先準備好的台南美食的圖片往板報上貼，而且還在圖片下面用過渡色做了一個背景，過了一會，他又拿着一張大白紙走了過來，好奇的我睜大眼睛定睛一看呀！原來是一張台灣的手繪地圖，於是我就問爸爸：“這是誰畫的呀？”他説是他自己畫的。

過了一會兒，老師進來了，當她看到爸爸和其他家長一起做的板報時，很有信心的説了一句話：“哇！這麼好看的板報，這次我們三零四班肯定能拿最佳人氣獎。”

怎麼樣，我的爸爸是支“神筆”吧！

身邊有特點的人作文11

今天，我要寫我們的“熱心果”老師，如果想知道是哪位老師的話，就往下看吧！

今天，這位老師正在上課，我們班的陳勵享同學流了很多鼻血，這位老師急匆匆地過來問：“怎麼了，勵享。”這位老師還向別的同學借來了紙巾，幫勵享同學按住了他的鼻子。這真是一位“熱心腸”老師。

再比如説，這位“熱心果”老師還幫助過我們班的.吳雨哲同學，吳雨哲同學那天他有點發燒，熱心果老師也急忙來到了他的身旁很貼心地過來幫助吳雨哲同學。

這位熱心果老師不僅温柔，還很有愛心，還幫助別人，這位熱心果老師的熱心我們永遠忘不了！

我現在就要公佈答案了，她就是仙氣飄飄的小黃老師，她也是教我們上語文課，她上課很有趣。

身邊有特點的人作文12

我們班有一位畫家，同學們都叫她達·芬奇。

她畫畫是咱們班最好的。一天，她帶來一幅自己畫的作品，畫布上是漫山遍野的油菜花。天空湛藍湛藍，下面是一望無際的黃色，像金色的`陽光鋪成的地毯，再下面是綠色的，這種搭配真是絕了！老師把它粘在牆上，彷彿飄來陣陣油菜花的香味。她畫的畫是多麼傳神啊！

她的畫畫得好，速度也快。有一次XXX和XXX請她畫一隻大公雞，她二話不説拿起紙和筆就畫，立起的花瓣一般的雞冠，小而靈巧的頭，健壯的身軀配上豐滿的羽翼十分威風，再畫上一雙有力的爪子。不到一分鐘就畫好了！她又開始上色，只見她拿專業的馬克筆在大公雞身上塗來塗去，不斷變化着顏色。不一會，一隻活靈活現的大公雞就出現在了紙上，似乎輕輕一呼喚，它就能從紙上飛下來，像活了一樣。再看看陳思翰和姜凡歌，他倆驚訝得下巴都掉到地上了。

她的畫不僅在我們班上有名，在學校也是鼎鼎大名。她去學校參加繪畫比賽，得了特等獎！我們去請教她時，她總是笑呵呵地説：“只要努力，你們也能畫出來。”

你説她是不是該叫達·芬奇呢？

她就是XXX。

身邊有特點的人作文13

我們班有許多有特點的人，如：小書蟲王梓妍，運動健將曾誠，智多星陳芷諾……我今天就來説一説我們班的昆蟲迷――韓炅昊。他有一雙黑寶石樣的眼睛，金字塔樣的鼻子，還有一張瓜子臉。別看他平時很文靜，可是一捉起昆蟲可就原形畢露了。

上次春遊，大家吃完飯後全去玩了。有玩老狼老狼幾點鐘的、有玩一二三，木頭人的、有玩冰凍人的`……只有韓炅昊蹲在地上，好像在找東西。我跑過去一看，他在捉螞蟻！他一手拿着一個盒子，一手捉螞蟻，儘量不把螞蟻捏死。抓了幾隻，他自言自語地説：“捉螞蟻沒意思，我要找螞蟻洞！”説完他活蹦亂跳地跑了。我看着他找螞蟻洞，覺得他找不到。可是，沒過多久，韓炅昊站起來，告訴我：“我找到螞蟻洞了！”我一看許多螞蟻正在進出。韓炅昊用餅乾吸引它們，許多螞蟻都來了。它們好像説：“那麼大的食物，隊長肯定有獎。”“是呀，是呀，肯定重重有賞。”“隊長會不會把好吃的全部給我們……”這時，它們被韓炅昊捉走了。它們的希望泡湯了。

春遊結束了，我們坐大巴走了，韓炅昊還拿着昆蟲。你看，他是不是一個真正的“昆蟲迷”？

身邊有特點的人作文14

盧佳歆玥是我最好的同學，她有一頭烏黑的頭髮，圓圓的小眼睛，小巧的鼻子，小小的嘴巴，笑起來甜甜的，看上去很可愛。

盧佳歆玥是一個助人為樂的好同學。記得有一次，在學校寫摘抄的.時候，我忘記帶課外書了，心裏很着急：“不能摘抄可怎麼辦呢？”當時我急得不知道該怎麼辦才好。這急得團團轉的樣子被盧佳歆玥發現了，她問明情況，二話不説，就把自己的書借給了我。

還有一次，上體育課的時候，我在操場上跑步時不小心摔跤了，當時膝蓋鮮血直流，疼得我眼淚都流了下來了，我抱着腿坐在地上，好想爸爸媽媽能在身邊。這時，盧佳欣玥看到了，趕緊跑過來，一邊不停地安慰我別怕，一邊仔細地幫我撣了撣衣服上的灰，又用乾淨的紙巾替了擦流出的血，然後輕輕地扶我站起來。我感激地説：“謝謝你！盧佳欣玥。”盧佳欣玥微笑地對我説：“不用謝，王佳祺，我扶你去找老師上藥吧。”説完，她就扶我上樓去了。

盧佳歆玥真是一個助人為樂的好同學呀！我們應該向她學習，去幫助更多的人。

身邊有特點的人作文15

我有一個超級媽媽，她超級厲害！

我媽媽的耳朵可不是普通的耳朵，是順風耳。你們不信？是真的！昨天，我不小心把媽媽心愛的水杯弄壞了，杯子落地發出了“砰”的一聲，媽媽一下子衝進我的房子。看到自己的水杯被我給弄壞了，她説：“都跟你説了幾遍了，小心一點，你就不聽！”看着媽媽那面無表情的`臉，真是把我嚇得臉都綠了。

她的眼睛可就更不得了了——是雙透視眼。記得有一次，我在房間寫作業時偷偷看漫畫書。這時，媽媽走進房間對我説：“好啊，你竟然在看漫畫書。”就這個樣子，我被媽媽抓了個正着，我心想：不好！我又要受“皮肉之苦”了！結果，媽媽不但沒打我，反而對我説：“下次不許再這樣了。”

我的媽媽有一雙超級靈巧的手。上次，我的衣服破了個大洞，媽媽一看從抽屜裏拿出一盒線，全神貫注地對着那衣服一針一線地補着，過了一會兒，媽媽在那個洞上縫出了一個精緻的五角星圖案。

這就是我的超級媽媽，我可以從她的一言一行感受到愛。