【熱門】敍事作文錦集10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的敍事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敍事作文 篇1

小豬糖糖特別愛吃糖，視糖如命，正如它的名字一樣。

一天，糖糖汗流浹背的從外面回到家，一進門，第一件事就是去拿糖。它在自己的房間裏找來找去，也沒看到糖的影子，急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉。他想：是不是被媽媽藏起來了？於是，它便跟去問媽媽：“媽媽，您看到我的寶貝糖了嗎？”“沒有啊。”媽媽不動聲色地回答。糖糖便在家裏翻來翻去，終於在媽媽的梳粧枱抽屜裏找到了。它興奮地兩眼發光，趕緊狼吞虎嚥地吃起來，臉弄得像個大花臉。媽媽語重心長地説：“孩子，吃糖對牙齒不好。”可小豬卻不聽媽媽的，只顧着大吃特吃。

一天晚上，小豬還在吃糖，可突然它的牙齒疼了起來，疼地它在地上直打滾兒。媽媽見狀，趕緊帶小豬去醫院。到了醫院，牙科牛醫生對糖糖説：“你不能再吃糖了啊，現在，已經有許多牙蟲進入到你的口腔裏了，如果再不保護的話，後果將不堪設想！”糖糖聽了這話，心裏有些怕了，暗暗下定決心：一定要改掉這個壞習慣。

從此以後，糖糖的牙再也沒有疼過，牙齒也比之前白多了。

敍事作文 篇2

她是個獨生女，八歲的她，被奶奶寵得像個公主，可來到這裏後，她發現，自己並沒有得到母愛。這讓她感覺從天堂掉入地獄。為此，女孩不再愛媽媽，在她心裏，結下了一塊又冷又硬的冰。女孩學習十分刻苦，為的是早日離開媽媽，獨立生活。

女孩上了九年級，不同以往，九年級開始上晚自習了。女孩所住的那條巷子很黑，而且還有狗叫。同學們都勸女孩讓她的媽媽出來接她。女孩卻憤憤地想：“誰要她接？我又不是膽小鬼！再説，她願意嗎？”上晚自習的第一天，那陰森森的巷子讓她毛骨悚然。但第二天，巷子口卻意外地出現了一盞燈，而值班的老大爺正在通電話。時間一天天過去了，她覺得納悶：為什麼每次她到達巷子口時，老大爺都在接電話？她決定聽聽老大爺都説了些什麼。這天晚上，女孩到達巷口後，果不其然，老大爺又在接電話。她躡手躡腳地來到值班室門口，側着耳朵傾聽。“放心吧，筱筱回來了！”她一驚，便有兩個字定格在腦海——爸爸。頓時，一股潺潺暖流從她心間淌過。到家後，女孩笑着給爸爸削了個蘋果泡了杯茶，爸爸欣喜之餘有些摸不着頭腦。而此時，正在房間裏寫東西的媽媽投來幾道目光，女孩説不出那其中包含了些什麼。

次日是週六，女孩走進爸媽的房間拿雜誌，卻無意間看見一本忘記上鎖的日記。她好奇地打開了，看了看字跡，是媽媽的。裏面的內容令她怔住了：“筱筱上九年級了，我好高興！”“筱筱今天又和我吵架了，怎麼辦？”……她一頁頁地翻閲着，那飽含深情的'字句讓她的眼睛濕潤了。日記中的最後一篇，是昨晚寫的：

親愛的筱筱，每天晚上能聽見值班老大爺對我説你回來了，我很高興。我真想親自去接你，也想好好愛你，但你小時候被寵慣了，所以，我不能寵你。如果我過分溺愛你，你現在又該是怎樣的一個人？處於叛逆期的你，肯定不能理解我。但我覺得，你以後會諒解我的。剛才你給你爸爸削蘋果泡茶，我心裏又高興又妒忌，多想你也為媽媽這樣做啊!

敍事作文 篇3

在寒假裏，在我身上發生過一件事，讓我覺得我非常了不起，你們想聽嗎？如果想我就來講一講吧！

記得那是一個非常冷的冬天，外婆正忙着給我補衣服，突然只聽見“叮叮”一聲，外婆的針掉在了沙發裏。外婆可急了，她到處找。找呀、找呀，外婆終於想到房間裏還有我，於是她喊道：“桐桐，你出來下！”我聽到了喊聲問道：“幹什麼啊，外婆！”“你先出來下。”於是，我走出了房間，問：“怎麼了？”“我的針找不到了。”外婆着急忙慌的'説。我聽後，也跟着外婆一起找起來。突然，我靈機一動，我可以拿吸鐵石啊。我跑到房間拿了一塊圓圓的吸鐵石到處吸起來。我先把吸鐵石放沙發下面吸，沒動靜，我再把吸鐵石放在沙發中間吸。只聽見“呯”的一聲，“找到了，找到了。”我開心地説，原來針掉在了沙發中間了。

這時，外婆豎起了大拇指誇我：“桐桐，你真了不起！”我開心地笑了。

敍事作文 篇4

正值週末，陽光明媚，微風浮起。身處室外的感覺也不像前幾天那樣的灼熱悶燥了。約了幾個平時較好的小夥伴們一起去玩一玩，緩解一下平時的學習壓力，放鬆一下心情。

百般爭論商討，最終決定去城邊不遠的中澳生態城感受一下垂釣。既然已經決定，便分工，整理好裝備向中澳“進軍”。

不算寬闊的柏油馬路上，我們一行騎着租來的山地車，個個揹包迭起，興致勃勃。迎風而來是濃濃的油菜花香，尋眼望去，不遠處的山坡上金燦燦的油菜花，勝似遍地黃金。路的兩邊都是水果種植園，蘋果、梨子、葡萄......碩果累累，枝幹吃力地的支撐着它們的果實，不時地飄來陣陣果香，身臨其境讓你流連忘返。

伴着香氣怡人的微風騎行，漸漸的接近了目的地。首先映入眼簾的是一個圓形的大花壇，五彩繽紛的花朵酷似一個個精靈，安靜的躺在那，還不停地眨着水靈靈的大眼睛，驚訝地看着我們這幾個不速之客，也甚是在歡迎我們的到來。在花壇後面的不遠處，有一個足球場大小的魚塘，再望遠處都是大小不一的魚塘，我們興奮不已，躍躍欲試。

架車卸包，立馬跑向管理員辦公室，一番交涉，我們便展開了“殺戮”。管理員告訴我們，這個不算大的魚塘裏魚很多，很容易上鈎，嘿嘿，個個心中都是一陣竊喜，想各展風采。打開揹包，拿出魚竿，裝上餌料，“萬事俱備，只欠東風”啊！

水面上的浮萍起了微波，是魚！放竿拋線，餌料隨魚竿一同墜入水裏，魚塘邊的`桑樹給我帶來了成片的陰涼，我放開摺疊椅坐下，頭戴一頂涼帽，手握魚竿，這感覺就是“姜太公”了啊！現在唯一能做的就是靜靜的等着我們可愛的魚兒上鈎了。忽然，頭上好像被什麼砸了一下，抬眼望去，啊！一樹的桑葚，紅的果實張揚跋扈，黑的果實搖搖欲墜，有種望梅止渴的感覺，讓你垂漣欲滴。這麼好的美色都被我們的垂釣興致給淹沒了。管不了那麼多了，伸手就摘，邊摘邊吃，甘甜的汁液滿手滿嘴就像喝了藍墨水一樣。立馬想起地理老師説過的混合農業中的基塘農業，不就是現在的場景嗎？正在這時，小夥伴們傳來驚呼，原來是有魚上鈎了，魚竿被魚拖向水裏，小夥伴連忙搶住魚竿，我也立馬跑過去説趕緊放線（放線是為了不讓魚察覺，讓它咬的鈎更深，這樣魚兒就不容易脱鈎），魚竿被交到了我手裏，我放線，輕輕的收了一些線，再放線再輕收線，就這樣重複了幾次，我迅速拴住轉輪，提竿收線，魚忽隱忽現的被提出了水面，呵，是一條鯽魚，大概有一斤多重，在魚鈎上甩尾掙扎，魚鱗在陽光的照射下格外刺眼。用網兜將它撈上來，心裏十分激動，胳膊已經累酸，可是“醉翁之意不在酒”嘛，這點痠痛已經被豐收的喜悦給覆蓋了。

經過我們不懈的“戰鬥”我們的收穫很多，我們將魚拿去給管理員過稱。這時有個小夥伴説，我們要是能搞個野炊該多好啊！大夥七嘴八舌的説：沒有烤箱、沒有佐料、沒有工具......管理員聽見了我們的議論説：我們這裏有野炊的烤箱和工具，至於佐料不是太全，你們要是不嫌棄就將就一下可以嗎？我們沒有等他説完，已經迫不及待的説可以的。

大家齊動手，搭烤箱、點木炭、洗魚、準備佐料......準備就緒，管理員這時又給我們送來了一些他們自己種植的蔬菜，我們那個興奮和感激，有點無語能比。木炭的火已經很旺了，我們開始動手將魚插上烤棒，魚在木炭的烘烤下滋滋的冒油了，翻來覆去的烤着，魚漸漸的變黃了，我們撒上胡椒、孜然，加上魚的香味沁人心扉讓人垂漣欲滴，我的口水就像“疑是銀河落九天”了。我們迫不及待的開動吃起來，外焦裏嫩，燙的個個絲絲哈哈的，狼吞虎嚥的難道都不怕被魚刺刺到嗎？好像都是吃魚高手哦，摻雜着蔬菜，個個飽腹便便。

“盛宴”過後，各自盡興。向管理員道別，踏上了回家的路程，心中片片喜悦。帶回了我們親手採摘的水果，濃濃的果香飄滿了整個屋子，連綿不斷。雖説是遊園玩樂，倒不如説是去上了一堂平時接觸不到的課程。心中不時的浮現着那難以忘懷的中澳園。

敍事作文 篇5

我給同桌畫張相

提起我的同桌，我就忍不住彈開太多話題。我跟他有着深厚的友誼！

我的同桌是一位女生，他的優點就是倆個字‘臭美’。老師曾經開玩笑説：只要美麗才會‘凍’人。也對，我同桌的確就是這麼樣的人！他長着一對濃濃的眉毛，開寬提拔的小鼻子，顯得非常可愛！在鼻子上方住着倆只邪惡的.怪獸，這倆只怪獸經常會鄙視一些人，顯示出那可怕的神情。而這倆只怪獸也有好的特點，水靈靈的外表，有時候也會露出可愛的面貌，可是這還不夠啊，總覺得少了什麼？少了什麼呢？少了孤黑二將。這股黑二將可不簡單啊。看守着水靈靈的眼睛。如果表現在一處又顯得孤獨，但一起看又是那麼漂亮可愛！在最下面也就是愛美的小嘴了！我同學的這隻小嘴可不簡單。為了表達‘臭美’之心。每天都是少吃少喝的，可把這隻小嘴享福了。因為每天的工作只有那麼一點點。他們組合在一起，表達了一張純潔紅通通的小臉。

我同學叫張月。所以我給他起了一個小名：小月以後大家都是這麼叫他了！他也沒用任何怨言，不瞞大家，是我廢了九牛二虎之力才勸張月別告訴老師我給他起的外號。有一次，上畫畫的時候，我拿着剪刀沒事幹，看着同桌的頭髮搖搖晃晃，真是鬧心，我前思後想，終於決定了。拿剪刀嚇唬她，沒想到，他剛把頭髮一翹，我反而把她的小辮子給剪了下來。哎呀，害的老師在辦公室一頓惡罵。我的天啊，上帝啊！我咋這麼慘啊！

這就是我的同桌，又臭美，又凍人啊！

敍事作文 篇6

今天早上我早早地起來了，空氣是多麼的清新！我要和奶奶一起上山摘桔子啦！

懷着激動地心情到了山上，滿山遍野全是桔子。一眼就讓我們看見的是黃黃的桔子掛在樹上，好似一盞盞小燈籠笑盈盈地看着我。

我們興致勃勃地到了半山腰，奶奶放下梯子，讓我先拿着鈎子，待會再給她。奶奶爬梯子是我把鈎子放在腳下自己去摘野花了，等奶奶説“把鈎子給我”時，我卻在那像找食物的小鴨子一樣找不到鈎子，奶奶看見了和藹地説“傻孩子，不是就在你腳下嗎？”我往腳下一看，果真在腳下，我連忙拿起來遞給奶奶。

咱家的桔子可真多，有黃的像金子，綠的像翡翠。我看到這些桔子，愛不釋手。我就想佔為己有，我就伸手去抓，奶奶看見連忙説：“你這樣是摘不下來的，你應該用剪刀剪下來。不然的'話桔子會死掉的。”於是，我按着奶奶的方法去做，就學會了摘桔子。

慢慢地我就摘了滿滿一大籃，我和奶奶滿載而歸。

敍事作文 篇7

秒針一圈一圈地舞蹈着，步履輕輕的，攜起你的手，悄然轉出那個十四歲.

你藏不住的猶豫，回眸，默默裏，那一張張熟悉的臉：歡笑的你，流淚的你，沉思的你，茫然的你還有爸爸、媽媽、老師、朋友一個個扮演你生命裏的重要角色，總是若即 若離地停在你的記憶裏，使你愛恨交織。此刻，你一遍一遍地呼喚，一次一次地想拽住與他們在一起的那種快樂，卻想起了昨天的你.

昨天，你還是那個怯畏的小女孩。在學校，你被別人嚇唬得哇哇大叫時，便沒頭沒腦地左衝右撞，硬往別人背後鑽。回頭，你還沾沾自喜地説：“我那時跑得可快了，你們誰比得上我？”在家裏，爸爸不讓你泡熱水袋，你越想越不服氣，哼哼着神魂顛倒地往爸爸鞋裏倒了水。就這樣，你在房間裏窩了整整一天呢，心裏哎呀哎呀地直歎氣，只要門外一有腳步聲，不禁就緊緊地咬着牙。哈哈，你膽小啊，卻長着愛冒險的性子。

昨天，你還是那個愛哭的小姑娘。你總是小心翼翼的，在老師面前做着“好學生”。要是哪次考試考砸了，你就不敢看老師的眼睛，雖然臉上裝着一副若無其事的樣子，但那股酸勁老是往鼻子裏泛。倔強的.你，咬着牙，當着別人的面把自己的淚擦乾，又破涕為笑了 於是,朋友們每次都拿不準你到底是在哭還是在笑呢？

昨天，你還是那個痴想的小丫頭。一會兒想變成鳥兒，一會兒想變成孔雀，一會兒想變

成孫悟空，一會兒想變成柯南沒錯，你現在想當一個作家。我知道，你不在乎作家頭上的光環，別人也沒説你做“白日夢”，畢竟，你肚子裏還有點墨水哩。你美滋滋地想着，快樂的時候，在紙上天馬行空，沉悶的時候，看看周圍的風景，醖釀醖釀感情。你喜歡那種下筆如水的暢快感，你喜歡把你心中的小祕密變成一個個美麗的字眼，你更喜歡在紙上寫出一個真實的你!

你拿着筆，這筆太沉重了—昨天的你究竟是怎樣的呢？但你又覺得它很輕盈，那是你的笑容在跳躍，昨天的你，是否已經找到陽光的足跡？昨天的你，是否還在黑夜裏徘徊。

你還是你，我不願意把你分割成“昨天”和“今天”。但，你丟不到昨天浸滿淚水的回憶，你忘不了那一次次成長的刺痛。沒有人更瞭解你，請你不要猶豫，鼓起勇氣，酣暢淋漓地寫出你的明天—眼前嶄新的十四歲

敍事作文 篇8

今天是年八年級，爸爸、媽媽帶我到外婆家拜年。

我一進外婆家就對大家説“新年好！”，還跟外婆和外公説“身體健康！”，然後，我就收到了許多紅包了。我把紅包給媽媽保管後，就跟表哥去玩砂炮，砂炮可好玩了，把它往地上一扔，就會“啪”的一聲爆炸了。

然後我們很多人一起去“大豐收”吃晚飯，並和舅舅一家和姨媽一家約好了晚飯後去河邊放煙花。

我一心盼着能快點去放煙花，這個時刻終於到啦！我們來到了東平河邊，把所有煙花都拿出來放在地上。我先挑了一根像棍子一樣的禮炮煙花，點燃火藥引後，我緊緊地握住煙花棍，媽媽喊我要小心一點，但我一點也不害怕。過了一會，“撲”的一聲，一團金黃色的煙花飛上了天空，接着又飛出了紅的、綠的、紫的'煙花，好看極了！後來，我又拿了一個火箭煙花，親手點燃了火藥引，只見它“嗖”的一聲飛向天空，真的像火箭發射一樣呢！它飛到半空中後，又爆炸出五顏六色的煙花來，我們都不由得歡呼起來了。

今天，我收到了許多紅包，又去放了煙花，真開心啊！

敍事作文 篇9

擁有歸憶的人是富有的，擁有失敗與成功的人是富有的，擁有充實的靈魂的人是真正富有的……

我很贊同這句話，並不是由於這句話出自一個名字縮寫是兩個背向相扣的“c”的人，而是這句話彷彿將我的心置於一個X光機上，讓我望得鬧心塹ゴ康牡猛該韉目氏——我想留住時間。

它使我明白，我想留住時間，由於我想留住我的童年，留住那段無憂無慮的時間，留住那些帶給我無窮歡笑和無窮憧憬的時間，留住那段使我靈魂富有的時間……

春天的清晨，桃花清爽迷人的香味跟着柔軟的東風撲入鼻腔，身體中湧出一股神清氣爽之感，和小夥伴們共同採擷桃花瓣，玩起了春天的“打雪仗”；夏天的清晨，我們早早的爬起來，在陣陣涼爽的曉風中，搖起了漿，乘一葉扁船，泛船於碧綠的荷塘之中，採集清晨甘美的荷露，為長輩泡一壺茶；秋天的下戰書，和夥伴們穿梭在金黃的麥田之中，風陣陣地吹，稻子也隨之左右跳舞，頭沉沉地低了下往，好像在含羞地等待着明年的重生，田中玩耍的我們也與大人們同享着豐收的喜悦Щ冬天的晚上，一家人一起圍着火爐取熱，賞識着窗外紛飛的大雪，談論着這場大雪是否能“瑞雪兆熟年”，心中因親情的無間和熱和而生出的熱意，滿滿地溢了出來，笑聲和熱意盪漾在整個家中……

在學業越加繁忙的現在，我多麼渴想能夠留住童年那無憂無慮、自由快樂的日子，那段快樂的時間是唯獨我自己才能擁有的富有。

它使我明白，我想留住時間，由於我想留住我所有失敗和成功時的瞬間，那些使我成長的`時間……

考試失利，學習不近人意，沒有達到父母期瞅，沒有達到自己的目標，參加流動出洋相……我多麼想留住這些失敗的瞬間，由於每每我失敗，就能發現自己的一個新的缺點和弱項：考試失利，是自己太粗心馬虎；學習不近人意，是自己不夠有毅力；沒有達到自己目標，是自己不瞭解自己的能力大小而亂定不切實際的目標亦或者自己半途拋卻……

我多麼渴想能留住這些時間，讓我能更好地反省、總結，讓我能更好地將自己改變得更好……

成績名列前茅，競賽金榜落款，流動上一鋪風貌……我多麼想留住這些成功的瞬間，由於每每我獲得成功，我都會因而獲得一份動力，使自己加倍努力地朝着成功的方向加足馬力，全速前入。

我多麼渴想能夠留住這些時間，讓我能好好地蓄滿動力，讓我擁有更好的心情和更多的決心信念，讓我能更快獲得下一次成功……

它使我明白，我想留住時間，我渴想留住和爸爸媽媽或者其他親人在一起的温馨瞬間。能夠留住和朋友在一起的快樂瞬間。能夠留住碰到難題時受到匡助的打動瞬間……

我不能左右天色，但我可以改變心情；我不能預知明天，但我可以掌握今天；我不能樣樣順心，但我可以事事絕力；我不能決定生命的長度，但我可以拓鋪生命的寬度；我不能留住過往的時間，但我能掌握未來的時間。時間不會因我而停留，也不會因我而跑得更快。所以，固然我想留住這些時間，但是我更需要的是掌握現在和未來的時間。

CocoChanel還説過一句話：“世界上也許有好些個威茲明斯特公爵，但只有一個Chanel。”

是的，世界上也許有無數個別人，但只有一個我自己，所以在渴想留住那些使我富有的過往的時間的同時，我也更需要用現在的時間來充實自己，使自己成為一個真正富有的人，活出一個獨特又富有的人生，來充實自己的靈魂，做CocoChanel口中那個富有的人！

敍事作文 篇10

今天下午我們開展了“巧手貼秋葉”活動。大家帶的葉子形態各異，有尖尖的楓葉，橢圓的芭蕉葉，像扇子似的銀杏葉，還有許多我們都叫不出名字的稀奇秋葉。

老師一聲令下，期盼已久的“巧手貼秋葉”就開始了。

活動一開始，我就拿出彩紙、膠水、剪刀和精心準備的秋葉，一切準備就緒。可是我應該做什麼呢……對了，金魚！

我找來一片大大的琵杷葉，把它小心翼翼地貼在紙的中心，做為魚身體；我再找來“九葉草”貼在魚身後面做為魚尾。

“哎喲！不好，貼歪了！”我急急忙忙把魚尾調了個方向。“還好還好，有驚無險，不然我的傑作就毀於一旦了。”

然後我拿了一片紅通通的榛樹葉子，用剪刀把它們一剪兩片，剛剛夠做兩片魚鰭。這次我可一點兒都不敢怠慢，輕輕地把榛樹葉貼在魚身的兩旁。

接下來該做魚鱗了，可是要用什麼秋葉做呢？我在袋子裏翻來覆去，“歷經千辛萬苦”，終於找到做魚鱗的最佳最佳葉選——銀杏葉。我拿出十幾片銀杏葉秩序井然地貼在魚身體上。

“現在其它部位都做好了，只剩魚眼睛沒有做了，可是我又能沒做眼睛的東西，怎麼辦呢？”我焦急地等着。突然袋子竟滾出一個橄欖，我想：今天我沒有帶橄欖啊？不管了，嘿！這個小小的橄欖不就可以做為魚眼睛嘛！“哈哈哈！真天助我也，神仙也阻攔不了啊？”我用膠水把橄欖粘在魚頭上，一隻美麗的金魚完成嘍！

可是好像還缺了一點什麼，我便拿了幾根柳條貼在魚旁邊做為水藻。

當老師展現我們的.作品時，大家紛紛圍上來觀看。大家對我的作品讚不絕口。同學們的作品也精彩紛呈，有“好客的印度人”、“兇猛的鯊魚”、“快樂的鳥兒”等等許多少漂亮的作品。

這次“巧手貼秋葉”活動不僅鍛鍊了我們的想象力，還鍛鍊了我們的動手能力，可真有趣啊！