實用的國小生快樂作文400字彙編8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的國小生快樂作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生快樂作文400字 篇1

今天是星期天，小明一大早就出門了。因為他要去看最新的電影《哈里波特》。

小明剛走到電影院前，發現了一個捐款箱，上面用紅筆寫了“愛心捐獻”四個字。這時小明把手伸進口袋拿出準備買電影票的25元錢左思右想。到底是捐還是不捐。捐吧，看電影的錢就沒用了，不捐吧，就又不是一個有愛心的孩子，況且自己還是一個大隊長呢!到底該怎麼辦?牆上的時鐘嘀嗒嘀嗒地往前跑，彷彿像一匹脱韁的野馬收不住。眼看電影就要開始了，他心急如焚。“買票!捐款!買票!捐款!”小明好像聽到了兩個聲音在爭吵。其中一個對小明説：“小明，我是邪惡，電影馬上就要開始了，最新版的哈里波特，千萬別錯過了。捐錢是大人的事，你還小，不用操心。再説天下窮人那麼多，你幫得過來嗎?”“別聽邪惡的，小明。我是善良。請你幫幫那些山區的孩子吧，她們是多麼希望能去上學啊!只是因為太窮了。你做為一名少先隊員應該貢獻出一段愛心，你説對馬?”於是善良和邪惡打了起來，他們打得很兇，最終善良戰勝了邪惡。善良對小明説：“助人為樂永遠是一件快樂的事。希望你能儘自己的力量去幫助那些平困山區的孩子，我替他們先謝謝你了。”聲音消失了，小明毫不猶豫地把錢投入了捐款箱，隨後高高興興地離開了電影院。

雖然今天沒有看到電影，但是他的心裏非常高興。

國小生快樂作文400字 篇2

在我的生活中發生過許多事情，它們就像一個個五彩賓紛的泡泡，在我心中的那一片草原裏飛舞。我現在就挑一個紫色的泡泡給你看看，這是一個最美麗的泡泡。。

那件事發生在一個暑假的一個星期六，那天陽光明媚，太陽露出了可愛的笑臉，好似在給大地鋪上一層薄薄的輕紗。奶奶帶着我和妹妹去公園玩，奶奶還給我和妹妹買了一瓶吹泡泡的玩具，我對妹妹説：“我們來一個吹泡泡比賽吧！看誰吹的多，吹的泡泡大！”妹妹爽快的答應了。

比賽開始了，我們同時舉起了吸管，吹起了泡泡。我輕輕一吹，吹出了好多泡泡，有圓形的、剪刀形的、方塊的等。它們有的飛到藍藍的天空上，還有的不停在我們的`頭上盤旋。可愛又頑皮的泡泡五顏六色，有的像彩色的氣球、有的像紅櫻桃、還有的像一串串葡萄。妹妹看見我吹的泡泡這麼順利，她就學我吹，但她猛力地一吹，就一屁股坐在地上，我和奶奶看見了就哈哈大笑，而妹妹就坐在地上哇哇直哭，邊哭邊對我説：“姐姐，你教教我吧！”看到妹妹可憐的樣子，我的心都酸了。對妹妹説：“好吧。”於是，我就拿着吸管妹妹説：“吹的時候不要這麼大力，一大力的話就會吹不好。“妹妹按照我教她的方法去做，居然可以吹出五顏六色的泡泡，我們倆就開開心心地玩耍了。

天漸漸地暗下來了，我們和奶奶都回家了。聽見妹妹和奶奶的歡笑聲，讓我想起了今天的是、讓我至今難忘。這個泡泡看起來普通，但是藴藏着我心底深處的一種説不出的快樂。

國小生快樂作文400字 篇3

記得那是一節活動課。我們班幹部正在討論做什麼活動，但是討論了好久也沒討論出來。這時王老師走了過來説：“今天我們來做一個有趣地活動叫‘猜成語’。”我們大家異口同聲地説：“好。”老師説：“我來介紹一下：一位同學在教室後面的黑板上寫，幾位同學在講台上表演，讓別的同學猜。每組六分鐘時間，看哪組猜的多。成語要求和動物有關的。”第一組是王曉明他們組，王曉明寫，XX猜，其他四位同學表演。開始了，王曉明往黑板上寫了“狗急跳牆”的成語。這時一位同學裝作狗，三位同學裝作虎羣在後面追，那位演狗的同學看了看，身體往上一跳。這時演虎羣的那幾位同學也停住腳步往回走了。我們班同學看了後都哈哈大笑，就連老師也情不自禁地笑了起來。這時XX摸了摸腦袋絞盡腦汁地想了想説：“狗急跳牆。”這時全班同學都激烈地鼓起了掌。王曉明又在黑板上寫了鶴立雞羣、雞犬升天、雞犬不寧都被XX猜出來了，最後他們組共出了十個成語，XX猜對了六個成語。第二個上場的是我們組，我寫，張紅猜，其他同學表演。我在黑板上寫了“為虎作倀”。這時，台上的同學想了想一位同學裝作老虎，另一個同學裝作一個正在幹活的人。這時那個演老虎的同學裝作把那個幹活人吃了。那位同學裝作死了，化成了一個靈魂。這時張紅説：“是‘談虎色變’麼？”我説：“不是。”他又説：“‘為虎作倀’。”我説：“對了。”後面，我有寫了渾水摸魚、井底之蛙……都被張紅猜對了，我們組共出了十個，張紅猜對了八個。最後贏的組是蘇佳傲他們組，他們全猜對了。不知不覺鈴聲響了，這節活動課在歡聲笑語中結束了。

這節活動課我們組雖然沒有贏，但我學會了很多和動物相關的成語。

國小生快樂作文400字 篇4

人生有着許多困難，亦有着許多的困惑，但擁有自信就一定會成功，一定會戰勝困難。鄙人為生就很有自信，雖然偶爾有點過了頭，但最後結局依然完美。

我在四年級的寒假逼近前的前一天考完了試，回到老家，人們問我能拿多少分，我毫不猶豫的答道“一百”！這是一個多麼驚訝的分數啊，因為人的一生又能拿幾個一百呢？又能成功多少次呢？

當家人們帶着懷疑的心情送我到了學校，耳邊逐漸的傳出了我的名字，接着帶上“八十六分”這串數字，我目瞪口呆，雖説我的成績有一些退步，可這和我想象的簡直就是天壤之別啊！這一句聲音對我來説就是晴天霹靂，走回了家，家人們迫切的問到多少分。我頭也不抬的答道：“八十六分”。家人們沒有我想象中的議論紛紛，而是抱着肯定是這個結果的態度對待着我，然後教導幾句就算了。我只好灰心喪氣，抱怨着上天的不公。不過小小的風雨對我的自信還是沒有什麼阻撓。

然而自信也不是壞事，因為自信可以使成功只有百分之一的機率變為百分之百，把握人生的自信，就是把握着人生的成功。就在入國中的暑假前，我鼓足自信，在遊戲裏開辦了一個公會，然而不怕失敗的我，帶着這份自信的我一路順風，在遊戲裏打拼出了一片江山，帶着一幫手下，成功的把我的公會變為了全區第三十多名，這就是自信和努力的結果。

我的美麗在於我的自信，因為我的自信豐富了我的人生，使我的生活更加多姿多彩。因為我明白了：自信是一根枴杖，當你找不到生活的重心時，幫你支撐心靈的大廈；自信是一盞路燈，當你在黑暗中找不到方向，為你指點道路……

讓我們更自信的走向未來，揚出人生的風帆！

國小生快樂作文400字 篇5

除夕傍晚，外面到處都是鞭炮聲，我的本命年，龍年馬上要來臨了。快別説了，眼瞅着年夜飯就要開局了，我們穿好新衣服準備出發去飯店。

一路上，我們説説笑笑，爸爸還教我一招：“飯OK了，快來‘咪西’吧”。這就是所謂的國際語言，笑得我眉毛都散開了，我一會就要用用，不知爺爺奶奶能否聽懂呢。到了飯店，見到了爺爺奶奶我就趕緊拜年，我祝他們二老在新的一年裏快快樂樂、萬事如意，身體健康。我便得到了一份心怡已久的壓歲錢。一家人團聚在圓桌旁吃團圓飯，我一口氣便吃了個“將軍肚”。

終於，放煙火的時間到了，我連蹦帶跳地拉着爸爸媽媽下樓。先放“關門炮”，再放“藍寶石”，煙火一道一道升起來，閃爍的金光中摻着一點淡紫，一點粉紅，一點嫩綠，我簡直要拍手叫絕。不知怎麼回事，那“藍寶石”突然跳起了“踢踏舞”，把我嚇了一跳。我又撿了一種“小不點”給爸爸，“哇！它飛了，它飛了”。看它朝着斜上方去，我想：白天叫向陽花，晚上就叫“向月花”吧，我得意地點了點頭。

放完了煙火，就該看春晚了，我一直看一直看……“鐺！鐺！鐺！”新年鐘聲響了，我又長了一歲，我在20xx年，要更加努力，為生活其中的社會添上一點光彩！

國小生快樂作文400字 篇6

我的生活中幾乎沒有快樂，我是多麼渴望快樂呀。每天我被爸爸、媽媽強制在一個小小的空間裏——沒有了朋友，沒有了心愛的寵物，也沒有了自由。只剩下那可憐的、沉重的“愛”——父母對我無限的期望。

前兩天，我鼓足了勇氣對爸爸、媽媽説：“媽媽，我買了一隻小狗，我想把它帶回家養。”我本以為爸爸、媽媽會答應我這個小小的要求，可是被爸、媽一口否決了。我十分傷心，剎時間覺得我失去了所有的快樂。

記得那是一個星期五的傍晚，放學後，我實在不想回家彈琴，心想：今天我就在學校裏偷玩一會兒再回家吧。於是我就和幾個小夥伴在操場上玩跨步，正玩得開心，沒想到還是被當老師的媽媽看見了，她嚴厲地對我説：“楊麗敏，回家彈琴。”我懷着一肚子的怨氣邊走邊哭。我再一次失去了朋友，失去了快樂。

每個週末，鄰居家的小朋友們都在窗外的草坪上開心的玩着，而我卻被爸爸、媽媽約束在家裏，整天的時間都被安排得滿滿的：早上8點到10點彈琴，10點到12點做作業，下午2點4點看書，4點到5點吹笛子。就算有一點點空餘時間也強制着看一些我並不喜歡看的少兒節目。天天循環着渡過這樣無味的日子，我就像只被關在籠裏的小鳥一樣，一次又一次地失去了自由，失去了快樂。

我是多麼渴望快樂、渴望自由！我想與鳥兒一起飛翔；我想與春風一同飛舞；我想與花兒一起綻放；我想與白雲一起遨遊；我想與小狗成為朋友；我想與小夥伴們一起玩耍；我想擁有一個自由的空間，與太陽一起綻放光彩，一起輝煌。

爸爸、媽媽請你們還給我一個自由的空間，讓我也可以享受到童年的快樂吧！

國小生快樂作文400字 篇7

“五一”勞動節,自然是以勞動為主的阿,就在勞動節前夕,我們給教室洗了個澡一一大掃除。

大掃除正式開始了,同學們都忙活了起來:有的擦窗户,有的掃地,有的排課桌,有的抹瓷磚,有的拖地板……可熱鬧了。

掃地的同學只見他們彎着腰,拿着掃把,認真的掃着地,一點兒紙屑也不放過.一位同學掃着掃着,一小堆垃圾突然漏了出來,只見,另一位同學趕忙走上前去,把那堆垃圾掃進了垃圾筒.看,他們多麼齊心協力阿。

擦窗户的同學小心翼翼地擦着.有時看見污漬一時間擦不去時,他們便呼口氣,然後再拿幹抹布抹擦,把窗户擦的白白亮亮的。

有的同學則排課桌,他們把課桌排的整整齊齊.還有的抹瓷磚,把瓷磚擦的光亮光亮……

在大掃除中,我負責擦後門.我小心翼翼地站到椅子上,一手拿着一塊濕抹布,一手拿着一塊幹抹布。先用濕抹布順着一個方向抹擦,這似乎把玻璃披上了一件薄薄的”透明衣”,接着,我再用幹抹布順着同一個方向用力擦乾。這時,玻璃又如同穿上了一件華麗的”水晶衣”。只見,玻璃上面還有一些污漬,我使勁的用幹抹布去擦,可就是擦不乾淨。我便想了一個好辦法:與玻璃保持傾斜度,藉助陽光的反射,看見污漬,然後用幹抹布輕輕地抹擦。就這樣,玻璃被我擦的一塵不染,我看着這透亮的玻璃,心裏可開心了。

大掃除結束了,我們一起看着這乾淨,美麗的教室,不約而同的笑了。啊,勞動最快樂。

國小生快樂作文400字 篇8

記得小的時候，父親會帶着哥哥與我一起去釣魚。

那時的我應是幫不上忙，不是在樹上摘桑葚，便是四處捉天牛、找蟋蟀。每次釣魚結束，倒也能滿載而歸。

釣魚是個技術活，要懂得打塘子，要有耐心，魚咬鈎時還得會看浮子，學着審時度勢，少年的我，無論如何都是不能明白的。

那時的河水還沒有污染，臨河而居的人家會用石板在河邊做成一個一個簡易的碼頭，洗衣、淘米、洗菜。便是在這石板下，居然找到了少年的快樂。

蹲在石板上無聊發呆。淺淺的河底，水草晃動，一羣一羣不知名的小魚兒穿梭遊動，伸手想捉，卻又一下子消失在水草叢中。

石板下卻是另有玄機。一不小心撒下幾顆飯米粒，趴在石板上仔細觀察。不一會兒，隱隱約約水下有幾個黑影緩緩移動。一不留神，一團渾濁後，飯米粒居然不見了。

如何捉住這水下的黑影，成了少時的我永恆的心結。父親幫着選了根一尺長短的細竹竿，把縫衣針燒紅了，彎成一隻歪嘴鈎，用尼龍線仔細接上，一件專用魚具製成了。

以後的日子裏，與石板下的黑影鬥智鬥勇，便是我唯一的樂趣。把蚯蚓小心串在歪嘴鈎上，緩緩沉入水底，一會兒輕輕拖動。模模糊糊中，一個黑影漂了過來。噓，千萬別動！千萬別吵！還沒咬鈎呢。

倒數三十秒，猛的一提魚竿，哈哈，一隻大青蝦跳動着便上鈎了。有時，也會是一條虎頭鯊，一種大嘴的肉食小魚。終於也能釣着魚了！

偶爾收穫多時，湊上四、五隻大青蝦，便纏着外婆用麪粉和了，放在油鍋裏滾一遍，金燦燦，香噴噴，一件小小的美味便裝盤登場了。

家鄉的小河早已乾涸變遷。如今，偶爾會與要好的朋友一起去釣魚，也能釣着更多更大的魚，卻再沒有少時釣魚的那種快樂。