我愛游泳作文集錦11篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的我愛游泳作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我愛游泳作文1

説起愛好，那我的愛好無疑是游泳了。愛好是游泳，自然，我的游泳水平也不賴，問我是從哪一天學起游泳的，我記得是在三年級的暑假。

暑假的一天，我媽媽因為被人推薦把我推向了游泳池那兒學游泳，跟我一起學的還有十人左右，我們都跟在教練的左右學游泳。我們學的是自由遊，這種遊法比較舒服，只要雙手舒展開，兩腳划動，會把頭伸出水面換氣就行了。而我卻做得很彆扭，像只醜鴨子撲騰水一樣，不但遊不好，還給嗆了幾口水，弄得我是站也不是遊也不是。一旁的教練見了，走過來，對我説：“彆着急，慢慢來。”我點點頭，繼續遊，雖然不怎麼好，但是心裏舒暢多了，我就這樣遊呀遊，慢慢的，自由泳給我學會了。那時，半個暑假也已經過去了，我不由得暗自慶幸。沒有想到，隨之而來的是教練艱難的考驗——到深水區進行最終考試，那兒的水可是1.3米深呀！那時的我才只有1米35，去那裏簡直就是關公面前耍大刀——不自量力，一起學游泳的同學也抱怨着，但個子高的同學卻反而起鬨，我們只好答應下來。到了深水區，我踮着腳也不免有幾口水喝進嘴裏，我不禁產生了些許害怕。可是，一個個同學都游到了對岸，就剩下我一個了。我深吸一口氣，頭鑽進水中，雙手揮動，雙腳擺動，換氣，雙手揮動，雙腳擺動，換氣……一切的順序是那麼的分明。我連自己也沒有想到，就這樣，我拿到了一本考核證書。它閃耀着金色的光芒，彷彿在為我吶喊加油，我邁出了游泳的第一步。現在的我，已學會了許多種游泳方式，這使我受益無窮。

通過我的愛好游泳，我明白了一件事：如果你堅持不懈地去努力完成它，它就會被你做得成功，做得完美。

我愛游泳作文2

時至仲夏，火辣辣的太陽毒烤着大地，一絲風都沒有；路上幾乎看不到行人，估計人們都在空調屋裏吃西瓜電視了吧？大樹傻傻的站在路邊，樹葉耷拉着腦袋，像是個做錯事情的孩子低着頭；而樹上的知了卻幸災樂禍的唱起了夏日之歌。在這樣的日子裏，到河邊游泳是件多麼快樂的事呀！我央求着媽媽好幾天了，今天傍晚，媽媽終於答應我，可以到河邊去游泳了。

姨媽與小表妹也來了，我們拿着泳褲，毛巾，泳帽，泳鏡，水槍和救生圈，來到河邊。河邊已有許多小朋友在水裏游泳嬉戲了，他們有的穿着五顏六色的泳衣，有的腰上套着救生圈，在水上漂着，用腳拍水，有的小寶寶在媽媽的攙扶下在水中走來走去我迫不及待的換好衣服，準備下水。我剛把腳伸到水裏，水真涼啊，我試探着慢慢的向河中走去，媽媽連忙叫住我，：“快回來，不能到河中間去，那裏很危險的！”我嚇得連忙往回遊，在淺水裏遊，我首先來了個狗爬式遊，然後蛙泳，再來個蝶泳。遊累了就躺在游泳圈了休息會兒。小妹妹膽子小，剛開始在縮在游泳圈裏一動也不敢動，看着我在水裏玩得那麼開心，慢慢的也開始遊了。我游到她的身邊，故意用腳拍起一個大大的水花，水珠全濺到她的身上，妹妹也不示弱，也用小手用力拍打着水面，把水濺到我的身上。我連忙游到旁邊躲開她的攻擊。突然，我假裝要沉入水底了，故意哭着喊：“救命啊，救命啊！”妹妹以為是真的，就游過來，伸出她的小手，過來救我。等她游到我的面前，我連忙把腿一瞪，撲通撲通”水花四濺，我和妹妹都高興的笑起來。

我愛游泳，它給我的童年生活增添的無數的快樂與回味。

我愛游泳作文3

我是個體育健將，因為我最擅長的體育項目有游泳和長跑，令我最自豪的是我的游泳項目。每天放學後，我都要去武進游泳館進行兩個小時的游泳訓練，雖然很辛苦，但是我一直堅持着，並且覺得很快樂。

記得去年我去常州奧體中心參加游泳比賽，那次比賽我一共報了兩個項目：一拾50米蛙泳；二是50米仰泳。那天我和媽媽兩人來到奧體中心，媽媽説這是兒子第一次參加比賽，要來幫我加油、鼓勁。下午3點45分，報名員報到我的名字，我趕緊跑到報名員那去報到，報名員讓我坐在第六號椅子上等。大約過了5分鐘，我們這組8個人跟着領隊來到了跳水台前，那時我在心裏默默地説：“唐星琰，加油，你一定能得第一名的，因為蛙泳是你最擅長的一個泳姿哦。”我走上跳水台做好準備，只聽“呯”的一聲槍響，我趕緊跳下水，做起蛙泳的姿勢，一會兒打腿，一會兒劃手，我用盡全力遊呀遊，終於游到了終點。教練走來告訴我：“你的成績是小組第一，不錯，仰泳再加油。”當時，我高興極了。接下來是仰泳比賽，我取得了小組第三的成績，我對這個成績不是很滿意，以後的訓練中我還要努力、加油哦！

今年暑假，我又參加了“武進區青少年游泳比賽”，我取得了蛙泳50米第二名、仰泳50米第一名，蛙泳打腿50米第二名的優異成績。

辛勤汗水換來了可喜的成績，但是我不能驕傲，我將會刻苦努力，在學習中也要發揮拼搏精神，使自己更加優秀。

我愛游泳作文4

暑氣蒸騰，熱得難受！游泳池是我的避暑勝地。這不，我央求媽媽把我帶到了書香庭苑的游泳館。

換上泳褲，戴上泳帽泳鏡，我直奔泳池邊。

看着碧綠的池水，一股清涼之意湧上心頭。我縱身一躍，撲通一聲跳入水池。涼快，涼快!比起岸上來舒服多了。在泳池中，我就如同魚兒得水般舒暢。嘿，不遠處那不是我的同學朱一澤嗎？我看見她，她卻沒看到我，計上心頭。我深吸一口氣，潛入水中，悄悄來到她身後，猛地躍出水面，朝她大聲“嘿！”，她嚇得迅速一轉頭，先是一愣，看清了是我，便哈哈大笑起來。我順勢立掌朝她用力擊起水花作為見面禮，她也朝我擊起了水花。水花越來越高，笑聲越來越響亮，水花裏的笑臉是那樣燦爛!

就這樣我和她玩了起來。她提議：“我們比潛水怎樣？看看誰潛得久？”我爽快地回答：“好呀!誰怕誰呀！”我們各自做好準備，調整好泳鏡，深吸一口氣，腳一蹬，漸漸地沒入水中。不好，準備不充分，嗆水了，我先浮出了水面。緊接着她也浮出來，獲勝的她，樂得像朵盛開的`花。我一抹臉上的水，跟着她也笑了。可我心有不甘，又拉着她要比試誰潛得深。 我們在池中一浮一沉，玩得不亦樂乎！

不一會兒，更多的朋友來了，有以前同班的老同學，有一起去學鼓的老朋友，有同小區的鄰居，有媽媽同事的兒子 …… 大家像來參加聚會一樣，歡聚一堂。我們忽而仰泳，忽而蛙泳，忽而打水仗，忽而潛入水底撿硬幣……

太陽漸漸西沉，陪伴的大人喊了一遍又一遍，我們卻遲遲不願離開泳池，不想回家，只願與朋友歡聚的時間延長，再延長……

我愛游泳作文5

去年夏天，我最開心的事就是學游泳了，因為它鍛鍊了我的膽量。

記得第一天參加游泳訓練班，教練微笑着對我們説：“我最喜歡勇敢的孩子，我把繩子拴在你們腰上，看誰敢往深水裏跳！”他停了停又説：“注意！等你們從水中露出頭來，不要用鼻子吸氣，要張大嘴用嘴吸氣。”同學們一個個跳下水又爬上岸。輪到我了，我站在池邊，望着那深深的水，心怦怦地跳得厲害，腳也在發抖。教練嚴肅地發令了：“跳！”當時我緊張得什麼也顧不上了，當我把頭露出水面時，只聽教練大聲衝我喊：“張開嘴！”我張開嘴了。等我上岸，還閉着眼張着嘴呢。大家“哄”地笑了，我睜開眼看着大家，也不好意思地笑了。

緊接着，教練在我胸部拴了一塊泡沫塑料板製成的水漂，用繩拴住我的腰，讓我躺在水上，拉着我漂行。我直直地躺在水面上，教練剛拉着我一動，我立刻抓住那根繩子説：“我怕我怕！”教下練俯身親切地説：“小豔，別怕，你胸前的那個浮板可有勁呢，它能拖着你不下沉。”我頭一次嚐到了水上漂的滋味。我真像只小船漂在水上，晃晃悠悠感覺好極了。很快我可以不用教練用繩子拉着，單憑自己用腳打水，戴着浮板在水中前進了。

到了第二天，我戴着漂兒一口氣遊了一百米，我越遊興致越高，越遊膽子越大。教練看到我的進步，就把我胸前的漂取下。我猛吸一口氣，拼勁力氣一下子游了五十米。這時，我覺得自己簡直成了小魚兒，在水中自由自在地游來游去，我的每個細胞似乎都灌滿了活力！就在這個剎那，我愛上了游泳。終點到了，教練笑了，我的心裏也樂開了花。

暑假過去了，我學會了蛙泳，更重要的是我的膽子變大了，也更加自信了！

我愛游泳作文6

我最喜歡自然課，可以做很多新鮮有趣的實驗；我喜歡數學課，能做很多奧妙的算式，希望我不會顛“三”倒“四”；我喜歡語文課，老師讓我們玩猜字謎，大家都絞盡腦汁的猜呀猜；可是這些課都比不上我最喜歡的一堂課——游泳課！

第一次上游泳課，我們都覺得很新鮮，老師先教我們基本的姿勢，沒想到，有一些無聊的同學，在旁邊打起水花大戰，老師本來想要來個當頭棒喝，但不想掃了大家的興致。他們不但不學乖，還和班長“嗆聲”！一回去，他們果然被罰寫課文。第一天的游泳課真是雜亂無章、沒有條理，我覺得那一天真不好玩，害得我的“喜歡”，變得有點樂極生悲！

那些人真是敬酒不吃吃罰酒，第二天，他們還是我行我素，不過，班長也不是省油的燈，他也是有備而來，他已先和老師取得“先斬後奏”。後來，教練説一個笑話：他有一個朋友，三年前跳下太平洋，都沒有起來！大家哈哈大笑，説教練胡説八道、愛吹牛，這次教練的牛皮真的吹破了，教練真是糗大了！但教練説這是告訴大家，游泳安全的重要性，原來，教練別有用心，真是用心良苦啊！調皮搗蛋的同學這才稍微收斂些。之後，教練教我們由自由式和蛙式，我一開始覺得自由式非常EASY，因為自由式只要換氣和劃手就可以了。突然，教練，要我們來回十趟。我們游完時，大家都累得快掛了，但我們也挑戰了自己的極限，知道當選手可不是一天兩天的。

今天雖然很累，但是我們學到了很多東西和技巧，希望我可以努力不懈，將來可以成為游泳高手，遊遍五湖四海，成為水中蛟龍。

雖然游泳很好玩，但是千萬不要只會“玩”，更要注意安全！我也要努力訓練泳技，挑戰自我極限，也許有朝一日，我可以打破金氏紀錄，成為泳壇不可一世的超級蛙人！

我愛游泳作文7

你知道嗎？我在暑假這兩個月裏學會了二個體育項目，一是游泳，二是騎自行車。游泳給我的學習和生活帶來了很大的改變和收穫。

今年七月份，媽媽帶我去游泳館學習游泳。剛下水時，我還是一個旱鴨子，很怕水。平常我帶着救生圈都不敢下水，何況這是第一次呢？我心跳加速，心裏充滿緊張和恐慌。怎麼辦呢？我閉上眼睛把一切都忘得一乾二淨，往前一跳，我躍入水中。我只感覺旁邊有許多氣泡，我好像被氣泡包圍了一樣，好多一個又一個氣泡往上升。我慢慢地浮出水面。啊，我又沉下去了，喝了好幾口水。還好教練及時游過來，抱住我，要不然我早就奄奄一息了。

我本來以為游泳是一件很好玩的事，一點兒也不難，沒想到知易行難，和我想的有天壤之別。

又是什麼蛙泳，又是什麼自由泳，亂七八糟一大堆。我要被它們煩死了。我委屈地對爸爸媽媽説：“游泳太累了，我不學了行嗎？”媽媽嚴肅地説：“學游泳不是你自己要學的嗎？現在怎麼説不學就不學了。”我淚汪汪地説：“游泳太難了，我學不會。”媽媽耐心地説：“做什麼事都不能虎頭蛇尾知道嗎？”我聽了媽媽的話，我把游泳繼續學下去，結果我遊得比媽媽還強。

在學習上有一次我考試考得不好，我找了找原因，原來這段時間我不太努力，一做完作業就下樓玩，而且還整天玩電腦。我以後一定要接受教訓，向學游泳一樣努力，把不好的成績全部消滅光。

我要感謝游泳。學游泳不僅讓我學會了一個體育項目，還讓我懂的了做事不能虎頭蛇尾，凡事都要付出努力的道理。

我愛游泳作文8

前些天，爸爸突然告訴我，準備給我報一個游泳班，為期十二天。我當然不高興了，死乞白賴，軟硬兼施，一哭二鬧三上吊，但均告失敗。

經過了幾天的學習，我逐漸對它提起了興趣，也認識了不少朋友，也漸漸地學會了游泳。這是第五節課 ，重新複習了下蛙泳的手和腳的動作之後，就排好隊準備下水了。下水前，教練給我們下達了今天的任務：帶着飄，橫着遊十圈。

大家一個一個的下水，不一會兒，就輪到我了。我按照練習的動作，一招一式的往前遊，很快就追上了在我之前下水的兩個同學。嗯，我遊得真快，就算是不帶上漂，肯定也能遊起來。説不定這飄還耽誤了我的速度呢，倒不如摘了好呢。我剛動手要摘，卻又望而卻步了，萬一遊不起來咋辦？先游完十圈再説吧。

毫無壓力地遊了十圈兒之後，我總算決定把袖飄摘下來了。唔……先趴到水裏面……別緊張嗎……我的心咕咚咕咚地跳，好像水面也因為這顫動起來了呢。

我試着像平時一樣遊，但卻不由自主地加快了節奏，好像是看到稻草的落水者。好一會兒，我才適應了。

就在這時候，教練讓我上岸來。我上去之後，他指着我，説道：“你從深水區那裏，游到這頭兒上。”我點點頭，正想拔腿去拿飄，不料教練又發話了，“別帶飄了。”什麼？？不帶飄？會出人命的!也怪你啊，閒的沒事兒幹，摘什麼飄啊？你看，現在出事兒了吧？

現在用忐忑不安來形容我真是再合適不過了。我扶着深水區的梯子，向下看，媽呀！少説也得有兩米啊，不得淹了我啊……我用顫動的手抓住梯子，戴好泳鏡，平穩幾番呼吸之後，義無返顧地跳下去……

我愛游泳作文9

其實我是會游泳的，但是爸爸説還遊的不夠好，所以打算利用我剩餘的假期，對我的游泳技術進行一個強化訓練。我非常爽快的答應了。下面就來聽聽在我練習游泳的過程中，發生的事情吧！

我們一共遊了3天，而且是連續遊的，每天在遊池裏遊不少於一個半小時，每次遊不少於半小時。爸爸説游泳是一項記憶性運動，就象騎自行車一樣，一旦學會了一輩子都不會忘記，連續的訓練有助於記憶的形成，而且動作要領會掌握的更快更好。

我遊的是蛙遊，第一天開始前，我們做了一個測試，我游泳池的一個單邊，爸爸遊一個來回，結果爸爸比我遊的快，我找藉口説我被人擋了，但爸爸説：“我們來就是讓你越遊越快，要不然我們來幹什麼！記住今天我比你快！好，我們開始練習吧！”我們先遊了兩個來回，中間沒有間斷，而且爸爸陪着我邊上，一邊遊一邊給我糾正我動作中的錯誤，我們游完兩個來回又遊兩個來回。在這個過程中，我鼻子進水了，很不舒服，爸爸説，注意調整呼吸，會好起來的，沒事！就這樣12個來回我們不知不覺的游完了。第二天，我們遊了15個來回，第三天，我們遊了20個來回。我對爸爸説：“爸爸我們再來比一比吧？”爸爸説：這正是我想説的！這一次的結果是我比爸爸快，耶！太好了，我好開心啊！

通過這次強化訓練，我的游泳技術提高了很多，學會了堅持，而且也收穫了喜悦，謝謝爸爸給我安排的這次訓練。

我愛游泳作文10

我的特長是游泳，因為我從小就喜歡水。

我從6歲就開始學游泳了。以前，我是個旱鴨子，經常套着游泳圈都會沉下去。於是，我決定一定要學會游泳。媽媽看我有誠心，就給我報了一個游泳班。一開始，我以為學游泳很容易，可是過了幾天，我就開始不適應了，每天都要在冰冷刺骨的水裏呆上兩個多小時，動作一不到位就要被批評，而且，如果不想遊，就會被教練用竹竿推下水或是把人抱起來丟進水裏。這還讓我鬧出了不少笑話。

記得有一次，媽媽帶我去學游泳，我因為第一次放開泳圈游泳，特別緊張，動作又不規範，剛游到中間就沉了下去，被嗆了好幾口水後，我就爬到岸上不敢下水。教練生氣了，抓起我就往水裏丟，我在水裏掙扎着，哇哇亂叫。這一舉動使得全館的人都用異樣的眼光看着我。

功夫不負有心人，不知過了多久，經過刻苦的練習，我的游泳技術有了很大的提高，以前我連5米都遊不到，現在竟然能圍着游泳池遊一圈，這讓我又對游泳又產生了興趣。

現在，一到雙休日或節假日，我都會讓媽媽帶我去游泳。我的下一個目標就是：學會自由泳。可我認為，“温故而知新”是最重要的。所以，我一定會在游泳池裏抓緊時間好好複習一下我所學到的技術。

這，就是我，一個喜歡游泳的小男孩。

我愛游泳作文11

一提起游泳，我就感到非常自豪！因為我在水中會像小泥鰍一樣竄來竄去，一會兒潛到水底，一會兒浮出水面，在深水和淺水之間隨心所欲地暢遊。不過學會游泳的過程還是蠻艱難的。記得小時候，我只要一提起游泳，我就直搖頭，各種不好的想法常常在腦中出現：萬一嗆水怎麼辦？萬一腿抽筋怎麼辦？萬一淹死怎麼辦？所以從小我就很怕水，談水色變。在三年級的時候，媽媽幫我在無錫市游泳跳水館報了暑期游泳訓練班。由於克服了對水的恐懼感，加上勤學苦練，我不久就學會了游泳。現在，我從旱鴨子變成了小小魚了，我能像一條小魚一樣自由地游來游去，那叫自豪！

今年暑假，我又來到了無錫市游泳跳水館，穿上新的泳衣，到游泳池邊上一看：水清澈極了，一眼就能望到底。好多人都在游泳，看着他們在水中矯健的身姿，我也迫不及待了，急忙脱下拖鞋，戴上泳帽和泳鏡，直接往水裏蹦。頓時，水花四濺，水中開出了一朵美麗的花朵。當然了，這水花的製造者呀，便是本小姐，哈哈^_^哈哈！我遊得正歡的時候，我好像感覺到有什麼東西落在了我的背上、脖子上，咦？什麼東西？我站起來，有水打在我頭上，我退後了幾步，想：難不成天下起了雨，游泳館漏水了？抬頭往上看，水不停的從管子裏往下落，我好奇的時候，爸爸游過來，説：“應該是冷氣的管子壞了。”趕快離開這漏水之地，我心理默默地想着，身子已經不由自主向兒童泳池游去。真巧，在兒童泳池，我碰上了大浪，那可以説是“滔天巨浪”，我想玩刺激一點的，便漂在水上，隨着浪頭漂，別説，這個遊戲還真好玩兒！一會兒往前，一會兒往後，一會兒往左，一會兒往右……激情萬分！我愛游泳！游泳讓我快樂！