關於關愛的作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的關愛的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關愛的作文 篇1

“愛”像冬天裏的太陽，温暖的照在需要幫助的人們身上，也照亮了我們的心；“愛”像清涼的雨水，讓奄奄一息的小草獲得了重生；“愛”更像是妙手回春的萬靈丹，拯救無數缺乏關愛的人們。

鍾，沒人敲就不是鍾；歌，沒人唱就不是歌；愛，如果不傳出去就不是愛。所以當別人遇到困難時，我們要主動伸出援手，把愛傳出去，讓那些需要愛的人感受到愛的温暖。

我們可以透過許多方法把愛傳播出去，例如捐錢或捐發票來救濟植物人、失智老人或街友，有一次，我在商場買完漂亮的衣服，玩完了充滿趣味的遊戲之後，心滿意足的準備離開商場時，發現門口有一些義工正在努力的勸募，捐獻箱寫着“救救三種人”，徵求母親的同意之後，我從口袋掏出一枚閃閃發亮的五十元投了下去，義工們很高興的對我説謝謝，頓時我的心中就像剛學會飛翔的小鳥，洋溢着説不出來的喜悦。

古人常説“施比受更有福”，我們應該慶幸我們有能力能夠幫助別人，雖然五十元可以讓我從遊戲中獲得短暫的快樂，但是如果投在奉獻箱中，卻可以讓貧苦的人飽餐一頓，免於飢餓的困境，而且“助人為快樂之本”，幫助別人的快樂讓我的心情開心一整天呢！雖然只是一枚小小硬幣，但如果集合眾人的力量，所發揮的大愛威力更是不容小覷啊！

關愛的作文 篇2

1. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。

2. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。

3. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敍似記流水賬。

4. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

5. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。

6. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。

7. 修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與説服力都大大增強了。

8. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

9. 不失時機地運用排比的手法，從多方面説明事物的特徵，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

10. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特徵人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。

11. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。

12. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

13. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。

14. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

15. 從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特徵，人物形象豐滿。

16. 選材過於通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，

17. 雖然選擇了生活中具有一定敍寫價值的事件，但由於分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。

18. 選材平淡無奇，過於老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難於深刻地反映生活的時代性真實性。

19. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。

20. 對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特徵。

關愛的作文 篇3

人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的關愛;有親朋好友之間的關愛;還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到温暖，讓人感到親切。

在我的回憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子裏，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站後，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一樣的光澤;皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅。

“有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看着我，臉上不由得發紅。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用讚許的眼光看着我。老奶奶用不是很標準的普通話對我説：“來，孩子，來，和我一起坐下。”還不時的摸摸我的腦袋，自言自語。

這位老人的讓我羞愧不已，讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車後，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好!

我要將心比心，讓世界變得更美好!

關愛他人

在生活中——關愛，是無處不在的，生活中到處充滿了關愛!人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予孩子的關心、愛護;有親朋好友之間的關愛;還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到温暖，讓人感到親切……

記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有一個空座位，我馬上跑過去，坐了下來。過了一會兒，公共汽車到了下一站停了的時候，我看見有許多人上了車，有許多人都沒有座位坐。其中，有一位白髮蒼蒼的老奶奶。我心裏想：我們老師教過我們在公共汽車上應該要給老爺爺、老奶奶讓座的`。可是我一但讓座了，我自己不就沒得坐了嗎?但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應該做的一件事情。想到了這裏，我馬上站了起來，對來奶奶説：“老奶奶，我把座位讓給您，您請坐下來把。”老奶奶聽了我的話後，和藹地對我説：“小朋友還是讓你坐吧，我站着就行了。”我聽了老奶奶的話後，對老奶奶説：“老奶奶，那怎麼行呢?您還是請坐下吧。”老奶奶聽了我對她説的話後，慢慢地坐在了我讓出來的座位上，親切的對我説：“小朋友，你真董事，謝謝你讓位給我坐。”説完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶説：“老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊員應該做的事情。”

從這件事情以後，我感受到了：關愛他人，關心他人，幫助他人的快樂!

我們應該多幫助需要我們幫助的人們。

關愛的作文 篇4

雨，下得好大……

我撐着傘艱難地在雨中行進着，雨很大，砸在雨傘上，發出清脆的“啪啪”聲。街上的人不是很多，他們撐着傘在雨中走着。

忽然，一陣風颳來，雨絲抹在了我臉上。我不得不停下來，用手背抹把臉。“什麼鬼天氣。”我心裏抱怨道。

我來到馬路邊，想要過馬路。但是車子一輛接着一輛開，川流不息。我向遠處望了望，車輛早已排成了一條長龍。有些司機，悠閒地開着車，抽着香煙，時不時地把頭伸出車外，吐出一團團白煙;有些司機，目視前方，踩着油門向前衝……我想：我……我該怎麼辦?衝過去嗎?不，車子太多了。

突然，一個五六十歲的伯伯來到我的身邊。他看着川流不息的車輛，又回頭看看我，皺起的眉頭似乎已經打了一個死結，怎麼解也解不開。伯伯的眼睛裏充滿了憤怒。他看着那些車子，嘟噥着説：”現在的司機怎麼都這樣呢?還禮讓行人呢!根本就是禮讓車輛!”伯伯凝視着車輛，希望司機們能文明一點，禮讓行人。可是等來等去，沒有一輛車肯讓路。

伯伯先是憤怒地凝望了車子許久，然後轉過身來，慈祥地望着我，説：“孩子，來，跟我來!”他那灰白的頭髮在陽光下顯得格外耀眼。我遲疑了一下，連連往後退。伯伯便靠近我一步，牽着我的手。他低着頭，嘴脣微微動了幾下：“別害怕，抓着我的手。”我牽着他的手，手雖然很蒼老很粗糙，可是卻很有力。有一股暖流湧上我的心頭。

走到馬路中間，伯伯又轉過頭來，用他那和藹的雙眼看着我，説：“小心點，這裏車最多，小心點!”同時，伯伯把我的手拉得更緊了。我的手也牢牢地抓住他的手，我們就這樣，相依相隨。

在我還沉浸在幸福之中時，我們已經到了馬路的另一邊，伯伯這才放心地鬆開他那長滿老繭的手。我覺得手背握得有點痛，但又像吃了蜜似的甜。伯伯又叮囑我説：“下次過馬路一定要大膽又細心。知道嗎?”我點了點頭。伯伯笑了，似乎心裏的一塊石頭放下了。我也笑了。當今的社會上，人與人之間的交往非常的重要，一旦關係處的不好，在工作和生活中就會很不順利，甚至有些人還會遭到冷落，還會遇到意想不到的困難，所以需要互相理解、寬容和關愛。

現在的人大部分心胸很狹窄，見利忘義。甚至有的人總想讓別人對自己好，自己卻不會關愛別人，對別人好。當今這個世界是一個互動的世界。如果人們都只顧自己，不去關愛他人，那麼這個世界將是一個非常冷漠的世界，因此我們應該先從關愛身邊的人做起，先學會關愛父母，因為我們每個人都是在父母的關愛下長大的，然後再去關心朋友。但是，對敵人和那些缺德的人，千萬不要去關愛他們。