我的課餘生活作文合集12篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的課餘生活作文，歡迎大家分享。

我的課餘生活作文1

我的課餘生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫畫，還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山，不過，我最喜歡的是溜冰。

為了培養我的勇敢，我公公在我很小的時候就很認真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學。

一開始，我以為學溜冰很簡單、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺過去就學會，但事實不是這樣，要學會溜冰，要掌握要領---穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一後，一隻腳慢慢向前滑，另一隻腳放後面與前面的腳平衡，雖是這樣，但我還是摔了很多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐啊!當時我想放棄不學了，這時，公公鼓勵我：“小孩子，跌跤就會長大，怕摔跤，不是好孩子。”就這樣，我就拉住公公的衣服邊走邊練，有時公公也偷偷放開手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來，每個星期都不停地繼續堅持練。終於，“功夫不負勇敢人”，五歲時我就學會了溜冰。

現在，我的溜冰技術有了很大的進步，有時我像小燕子展翅飛翔，有時我還單腳飛馳，有時做一些舞蹈動作。在廣場晨運的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱讚，還不時投以羨慕的眼神，每當這個時候，我心裏總是甜滋滋的。

同學，你説，我的課餘生活豐富不豐富?

我的課餘生活作文2

我的課餘生活是豐富多采的，猶如百花點綴的花園，猶如天空中繁星點點……打羽毛球、下象棋、溜冰……都是我課餘生活的一部分。不過佔領最多課餘生活的還是——滑滑板車。

每當雙休日來臨，我就會約上好友一起玩滑板車。

剛開始，其中一位好友示範給我看，只見他左腳踏着滑板的前頭，右腳助跑一下，緊接着把右腳也踩在了滑板上，便行動自如的滑了出去，猶如一條威武的飛龍擺動着身姿。我也迫不及待的想大顯身手一番，於是便飛快地站了上去，出乎意料是我竟穩穩的站在了滑板上。這時我心想：原來滑滑板也不過如此……還沒等我晃過神來就四腳朝天了，褲子摔了一個洞，腳刮破了皮，痛得我呲牙咧嘴。我垂頭喪氣，想放棄學滑板的念頭。好朋友們就扶我回去休息。

在家裏我疼得只想哭，一抬頭突然看見牆上貼的座右銘：不管做什麼事情都不能半途而廢，一定要堅持到底，只要刻苦練習，掌握方法，成功將屬於你。於是我又振作起來，忍着疼痛，再次挑戰自我。往後一次次地摔倒，一次次站起來。終於，我也能滑着滑板像小鳥一樣自由自在地“飛來飛去”，而且還學會了許多花樣，有斜滑、360度旋轉、神龍擺尾等。

滑滑板車是我的最愛，它不僅教會了我做事情一定要堅強、勇敢、不放棄，還可以豐富我的課餘生活，真是一舉兩得啊

我的課餘生活作文3

我的課餘生活是豐富多彩的，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的課餘生活是騎自行車。

記得星期六早晨，陽光明媚，風和日麗，我和爸爸一早起來，爸爸便帶上我，然後也把自行車帶到廣場去教我騎自行車。去到廣場之後，當我坐在自行車上，爸爸告訴我：“剛開始騎車不要騎得太快了，會摔倒的。”我馬上向爸爸點點頭，並説：“好，知道了。”

開始騎車時，爸爸生怕我摔倒然後在自行車後面扶着。爸爸扶着我學自行車到一半的時候，我發現爸爸滿頭大汗，然後就讓爸爸休息一下。

接着，我自己一個人在廣場上學着，慢慢地，我踩着自行車越來越熟練了，心裏暗暗自喜，雙腳不由自主地開始加快速度了。正當我得意忘形的時候，早就把爸爸的話拋在腦後，突然，一根樹枝掉落在我的車前面，我還來不及剎車，結果我整一個人就摔倒在地面了。這時爸爸走過去對我説：“孩子，勇敢點。”我聽了之後馬上站起來繼續騎車。時間一分一秒的過去了，我終於學會了騎自行車，從那時起，我一有時間就騎自行車兜風、玩耍！

騎自行車——不僅豐富了我的課餘生活，還可以鍛鍊身體和自己的車技。

我的課餘生活作文4

我的課餘生活是豐富多彩的，唱歌，畫畫，玩遊戲……但是我用時最多的是閲讀和打乒乓球。

閲讀是我每天放學回家必做的一件事，它就像是我的好朋友。我閲讀最多的書籍是作文書，書裏面不僅有寫作技巧，還有好詞好句。它豐富了我的詞彙，提高了我的語言表達能力，使我寫起作文來顯得得心應手。爸爸也經常去圖書館裏借上一兩本好書讓我看，好讓我增長知識，我每次都讀的津津有味，看得入了迷，怎麼喊都不能讓我離開這知識的海洋。誰叫我是一個“小書迷”呢！如果考試考得好爸爸還會給我買一本我喜歡的書來獎勵我，讓我多看看漲漲見識。

打乒乓球是我吃完午飯和下午放學回來乾的事情，每天不僅和爸爸打，還同我們小區的一些高手打呢。打乒乓球不僅鍛鍊身體，還增強視力。我們每天都打得很開心，可是今天我卻有些生氣了。為什麼呢？因為爸爸老是把球打飛，我總是要撿球，一趟又一趟跑了好多趟，累死我了，而爸爸一個球也沒撿，於是呢我就生氣了，不想再撿球。爸爸看見我不撿球了，他也很生氣，就説“撿球是打球過程中必須做的，不想撿球還怎麼打。”後來我想了想，覺得爸爸説的有道理，不能因為一點小事而生氣。想到這兒，我就趕緊去爸爸那裏給他道了歉。於是爸爸也原諒了我，我們又開心地打起了乒乓球。

瞧，這就是我豐富的課餘生活，它讓我的`生活變得多姿多彩，內心很充實，我一定要堅持下去。

我的課餘生活作文5

在我五彩繽紛的課餘生活中，看書就是我的最愛。我愛書，更愛讀書。我覺得坐下來靜靜的看會書是一種美好的享受。在書中呈現的黑與白、善與惡、人世間的悲歡離別，人與人的互相猜忌與做作讓你在今後的人生路上能夠明辨是非，同時也可以學到為人處世的道理。

從小我就愛讀書，長大後更是一發不可收，一看書就會陶醉其中，一聽到同道中人在談論這本書，我就來了興致。

記得又一次，我在寫作業時，忽然看到媽媽在看《羋月傳》，我連忙跑過去説，“媽媽，你知不知道電視劇都有一定的扭曲真相，比如黃歇比羋八子小了60多歲，他們怎麼會想……”哎呀，我這不説還行，一説嚇一跳，頓時唾沫橫飛，口水四濺，氣的媽媽大聲説了我句“快點回去寫作業。”我這才發現自己一點也沒有“淑女”形象了。

還有一次，寒假時，老師推薦了幾本書，讓我們在假期讀一下，我在網上買了幾本書，回家挑了《悲慘世界》，一讀就是幾小時，連媽媽叫我我都沒聽見。後來，媽媽把我書拿走了，我才知道原來媽媽已經叫我數聲了，而我卻沉浸在其中。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。暢遊書海，這就是我的課餘生活。

我的課餘生活作文6

我的課餘生活還不少：下象棋、游泳、看漫畫、玩電腦。我最喜歡的還是游泳。

一到夏天，我少不了玩的是游泳。從小到大，我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潛水遊，貼地遊等。

我去年夏天又去游泳了，以前我都在江邊游泳，由於現在人們過上了小康水平，我便去了青湖公園的游泳池內遊了。到那以後，我馬上換上游泳褲，縱身跳進池內，突然，就像跳進南極大窟窿似的，因為才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒，感覺有點累了，便坐在一邊休息，聽到一位阿姨喊：“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的會的話我給他5塊錢。”聽了這話，是誰都會心動的，但是沒有一個小孩敢答應。我遊着遊着，那阿姨見我遊的挺好便把我叫住，微笑着説：“你能把我兒子教會游泳嗎，教的會的話我給你5塊錢。”我只好答應了。於是我就跟這個小朋友玩起來了……

到了下午5：30左右，我換上衣服時，見那位阿姨在口袋裏掏什麼東西，原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我，我説：“阿姨，沒關係，其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳，可一直沒找到機會……

這次游泳讓我非常難忘，這就是我的課餘生活！

——500字

我的課餘生活作文7

我上三年級了，我的課堂學習生活是緊張的，作業是真不少。可我的課餘生活卻是開心激動豐富有趣的。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞、游泳、玩三腳貓、玩過家家、看故事書……但我最喜歡的是看動畫片。

在看動畫片的時候，我不喜歡有人和我説話，因為我不想錯過一個精彩的片段。《喜羊羊和灰太狼》是我最喜歡看的動畫片。我最喜歡暖羊羊。他助人為樂，心地善良。美羊羊喜歡把自己打扮的漂漂亮亮的。喜羊羊是一隻聰明和快樂的羊，每天都是笑呵呵的。沸羊羊很強壯。懶羊羊十分懶惰，每天揹着一個枕頭，到處都是他的牀。他在青青大草原上是吃了睡，睡了吃。我們學習可不能像他這樣懶，那肯定是學不好的。我最不喜歡紅太狼，她的脾氣太暴躁，自己不去捉羊，還怪別人捉不到羊。天天用平底鍋打灰太狼。灰太狼雖然很笨，總是捉不到羊，但是他很勤勞，總是去捉羊。而且他還非常自信，總是很喜歡説：“我一定會回來的！”

我也很喜歡這句話。

課餘生活中的我，就像喜羊羊一樣，充滿了輕鬆和快樂！

我的課餘生活作文8

我的課餘生活有很多，而夏天最喜歡的就是游泳了。

“快點做！”“快點做！”“快點做！”“快點做！”聽了一天“快點做”，我的腦袋都快要爆炸了。先是上英語課，又十萬火急地去上寫字，又趕回家做英語、數學……現在終於有時間去游泳了。我和爸爸去到游泳池換好泳裝、戴好泳鏡去泳池游泳了。

這裏的游泳池可大了，有游泳區、兒童遊樂區、水療區、温泉區和桑拿房5個區域。我先在1。3米的池裏遊了5個來回。腳剛碰到水面就給寒冷給“逼”了回來。“好冷啊！”我對爸爸説。“不冷，這是標準水温。”聽到這話，我更驚訝了“什麼？這麼冷都是標準水温？”“你不用管，下來就是了。”爸爸還沒説完，就把我“撲通”一聲拉了下去。凍得我咬牙切齒。最後我忍了忍，開始游泳。我一會蛙泳，一會自由泳。5個來回很快就完了，我們離開了游泳池。

我們到了按摩的水療池。可是，我真倒黴啊！健胸泉按摩浴把我衝得好遠，拍打按摩讓我衝了一會兒就倒進水裏……總之，再次見到爸爸時，我已經鼻青臉腫，狼狽不堪。可爸爸卻一副生龍活虎的樣子。原來他沒做按摩，到桑拿房洗桑拿去了。

我真希望天天都游泳啊！

我的課餘生活作文9

我的課餘生活十分豐富多彩，閲讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問我最喜歡哪幾樣，先我聽説説吧！

培根曾經説過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”我是個小書蟲，對我來説，讀書不僅可以帶給我知識，還能豐富我的生活，它就像看電影樣有趣，一樣快樂。

每當我做完作業，就會走到書架前，從密密麻麻的書叢中挑出一本我最喜歡的書，津津有味地看起來。記得暑假裏的一天晚上，我拿出一本《笑貓日記》，悠哉悠哉地靠在牀頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定，當他和朋友出現分歧時，他的心情是陰雲密佈；當他那弱不禁風的小寶寶被風捲走時，他的心情便下起了傾盆大雨；可是當他的寶寶們學會新本領時，他的心情又會晴空萬里。我也被帶入書中，一會兒哭，一會兒笑。“大寶，你傻嗎？”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過來，“別看了，時間不早啦，該睡覺了！”“我正看到精彩的地方呢！”我如夢初醒，《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。

音樂，是生活中的一股清泉。我愛彈鋼琴，生活中的煩惱﹑憂愁，我統統向它傾述，用它發泄，它不是一架普通的鋼琴，它是我親密的朋友。每當我累了、煩了，我就會和鋼琴聊聊天，它總會用優美的樂曲迴應我，我就頓時開朗起來，它會是我一輩子的朋友！

怎麼樣？你們看出來了嗎？我最喜歡的課餘生活是哪幾樣呢？

我的課餘生活作文10

我的課餘生活豐富多彩。不過，最讓我感興趣的還是踢毽子。今天，我就和同學們來了場踢毽子比賽。

比賽分為個人賽和集體賽。老師給我們分好組，宣佈了比賽規則，比賽就開始了。

首先進行的是個人賽。對方組的謝竣琦高高興興地走上講台，從老師手裏接過毽子，小心翼翼地將毽子向上一拋，目不轉睛地盯着“目標”，待毽子下降到她膝蓋那時，她便快速地抬起右腳，朝毽子降落的方向一踢，毽子就被彈了上去，它像一個快樂的小孩在跳着蹦蹦牀，一上一下在玩耍，突然，毽子失去了掌控，“嗖”的一下飛了出去，謝俊琦趕緊垮了個大步追了上去，伸長腿試圖能夠着毽子，可終究無濟於事，毽子已經安靜地躺在地上。再看我組李泰森，他把毽子往上一扔，正準備抬腿時，“咣噹”一聲毽子已經落在地上，真是白忙活一場。這局比賽勝負就擺在眼前。

集體賽開始了。終於輪到我了，我激動得不知如何是好，手心裏還冒出了汗。可千萬別給組裏丟分，懷着忐忑不安的心情，我踢了起來。還好，我踢了一個。最終結果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。

這次比賽不僅豐富了我的課餘生活，還鍛鍊了我的身體。

我的課餘生活作文11

我的課餘生活豐富多彩，有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。

我家的弟弟很可愛，也很調皮。有一次，媽媽出去買菜，對我説：“二姐，你在家看好弟弟，我去買菜。”我點點頭，便去照顧弟弟了。

弟弟很調皮，我在拿玩具的時候，弟弟走到我的背後，拼命地打我，我見了，拔腿就跑。我們跑着跑着，弟弟忽然哭了，我想了想，原來，是我跑得太快了，他追不上我，就哭了。我走到他面前，帶着甜蜜的微笑，説：“小猴子，過來爬樹！”大家知道我為什麼叫他“小猴子呢？”嘿嘿，因為他總是牽着我的手，往我身上爬，所以，我叫他“小猴子。”

他一聽到我叫他爬樹，就立馬跑過來，牽着我的手，往上爬，他爬呀爬呀，把我的頭髮都弄亂了。等他下來後，我以為已經可以放鬆了，沒想到，他居然還叫我打架，我只好裝出一副大家的樣子，跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁，他踢一下，打一下，我都只能逃跑了。這時候媽媽回來了，我邊跑邊説：“媽媽，弟弟打我！”媽媽聽了，立馬走到弟弟面前，擺出一副很兇的樣子説：“弟弟，你再打，我就不要你了！”弟弟不知道媽媽在騙他，就哭了起來，他邊哭邊説：“不要，不要。”媽媽又説：“那麼，你還打不打人。”弟弟又説：“媽媽，我不打了，我不打了。”媽媽又説：“好的。”

我的弟弟真可愛，我愛我可愛的小弟弟，不管他跳不調皮，壞不壞。

我覺得我的課餘生活真有趣。

我的課餘生活作文12

我的課餘生活十分富多彩的：集郵至今已有了兩年的歷史，繪畫已經有了兩年的足跡，滑旱冰、看電視、踢毽子……他們像繁星點綴着夜空，其中有一顆最大最亮的是閲讀課外書。

説起讀課外書，還真的有一段故事呢！我很小的時候看見爸爸一下班回家就鑽進書房，躲在書堆裏津津有味地讀了起來。我心想：這讀書肯定是一件很有意義的事兒，也暗暗下定決心，我也要讀書。

再後來，我長大了，能認識許多字了，就自己讀一些好書。一邊讀書，一邊做讀書筆記，勾上好詞好句好段，寫點讀書心得。日積月累，讀書筆記已有了厚厚的一大本。

我每天在書的世界中自在遨遊，快活極了，好像神仙一樣。在書裏，我得到了無限的樂趣。

有一天，媽媽叫我吃午飯，説：“欣然，吃飯了！”沒人答應，再叫。我説：“哎，知道了急什麼，待會兒。”過了一會，我才極不情願地下樓。等我一看，都快沒我的飯了！

如果我到別人家去做客，第一件事就是：找書。找到了幾本好書就一個人找一個安靜的地方獨自看起書來。等看完，才知道，大人們正急得四處找我呢。

就因為這樣，我得到了一個稱號“書屋居士”，雖然不雅，但真實的説明了我的着迷程度。

至今，我已經讀了《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》、《愛的教育》《平凡的世界》等有益的圖書。從中，我獲得了許多的知識，也陶冶了我的情操。

讀書陶冶了我的課餘生活，我愛讀書。我讀書，故我快樂。